九江市小學(xué)借讀管理辦法_第1頁(yè)
九江市小學(xué)借讀管理辦法_第2頁(yè)
九江市小學(xué)借讀管理辦法_第3頁(yè)
九江市小學(xué)借讀管理辦法_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九江市小學(xué)借讀管理辦法?前言在九江市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的進(jìn)程中,小學(xué)階段的教育至關(guān)重要。隨著城市建設(shè)的加速、人口流動(dòng)的增加,借讀現(xiàn)象日益普遍。為了保障每一位借讀學(xué)生都能享有公平且高質(zhì)量的教育資源,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本《九江市小學(xué)借讀管理辦法》。我們希望學(xué)校、教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生共同遵循該辦法,攜手為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一、適用范圍本辦法適用于九江市行政區(qū)域內(nèi)所有公辦和民辦小學(xué)接收借讀學(xué)生的管理工作。這里所說的借讀學(xué)生,是指因家庭住址跨省、市、縣遷移(不含同城區(qū)內(nèi)遷移),或者父母因工作調(diào)動(dòng)致使戶籍遷移等原因,不能在戶籍所在地學(xué)校就讀,而要求到其他小學(xué)就讀的學(xué)生。二、借讀申請(qǐng)條件1.戶籍變動(dòng)類-學(xué)生戶籍隨監(jiān)護(hù)人戶籍在省內(nèi)跨縣(市、區(qū))遷移,監(jiān)護(hù)人已在遷入地實(shí)際居住,且有合法穩(wěn)定的住所。希望家長(zhǎng)們能如實(shí)提供相關(guān)居住證明材料,比如房產(chǎn)證、購(gòu)房合同或房屋租賃合同等。-學(xué)生戶籍跨省遷移,監(jiān)護(hù)人在九江有合法穩(wěn)定職業(yè)和合法穩(wěn)定住所。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合準(zhǔn)備諸如工作單位證明、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本等職業(yè)證明材料。2.工作調(diào)動(dòng)類-監(jiān)護(hù)人因工作調(diào)動(dòng),其工作單位為九江市行政區(qū)域內(nèi)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等,且學(xué)生戶籍跟隨監(jiān)護(hù)人一同遷移至九江。各單位可以協(xié)助家長(zhǎng)做好相關(guān)證明材料的出具工作,家長(zhǎng)們要及時(shí)收集并按要求提交。-監(jiān)護(hù)人在九江工作,因特殊情況導(dǎo)致學(xué)生戶籍暫時(shí)無法遷移,但學(xué)生長(zhǎng)期與監(jiān)護(hù)人在九江共同生活。這種情況下,家長(zhǎng)需要提供足夠的證據(jù)證明孩子與自己在九江生活的事實(shí),如水電費(fèi)繳費(fèi)記錄、社區(qū)居住證明等。三、借讀申請(qǐng)流程1.申請(qǐng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)應(yīng)提前了解借讀相關(guān)政策,準(zhǔn)備好各類證明材料,如戶籍證明、居住證明、父母工作證明等。這些材料是您孩子借讀申請(qǐng)成功的重要依據(jù),希望大家務(wù)必認(rèn)真準(zhǔn)備,確保材料真實(shí)有效。2.提出申請(qǐng):家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),向擬借讀學(xué)校提出書面申請(qǐng),并填寫《九江市小學(xué)借讀申請(qǐng)表》。申請(qǐng)表中要詳細(xì)填寫學(xué)生及監(jiān)護(hù)人的基本信息、借讀原因等內(nèi)容。各學(xué)校要設(shè)立專門的咨詢窗口,為家長(zhǎng)提供必要的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)順利填寫申請(qǐng)表。3.學(xué)校審核:學(xué)校收到申請(qǐng)后,對(duì)家長(zhǎng)提交的材料進(jìn)行審核。審核過程中,學(xué)校工作人員可能會(huì)與家長(zhǎng)溝通核實(shí)相關(guān)信息,希望家長(zhǎng)積極配合。若材料齊全且符合借讀條件,學(xué)校將簽署意見并上報(bào)教育主管部門。4.教育主管部門審批:教育主管部門對(duì)學(xué)校上報(bào)的借讀申請(qǐng)進(jìn)行審批。審批通過后,學(xué)校將通知家長(zhǎng)辦理借讀手續(xù)。整個(gè)過程需要一定時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心等待,我們會(huì)盡快完成審批工作,讓孩子早日安心入學(xué)。四、借讀辦理時(shí)限1.學(xué)校對(duì)借讀申請(qǐng)的審核工作應(yīng)在收到申請(qǐng)后的[X]個(gè)工作日內(nèi)完成。學(xué)校要合理安排工作人員,提高審核效率,確保不耽誤家長(zhǎng)和學(xué)生的時(shí)間。2.教育主管部門的審批工作應(yīng)在收到學(xué)校上報(bào)材料后的[X]個(gè)工作日內(nèi)完成。我們理解家長(zhǎng)們對(duì)于孩子入學(xué)的急切心情,教育主管部門會(huì)加快流程,及時(shí)給出審批結(jié)果。五、借讀生待遇1.平等受教育權(quán):借讀學(xué)生在借讀學(xué)校享有與本校學(xué)生同等的受教育權(quán)利,包括參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)、使用學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。老師們要一視同仁地對(duì)待每一位學(xué)生,給予借讀學(xué)生充分的關(guān)心和指導(dǎo)。2.學(xué)籍管理:借讀學(xué)生的學(xué)籍由原就讀學(xué)校保留,借讀學(xué)校負(fù)責(zé)為借讀學(xué)生建立臨時(shí)學(xué)籍檔案,記錄其借讀期間的學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等。希望學(xué)校學(xué)籍管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé),確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確無誤。六、借讀費(fèi)用1.公辦學(xué)校:公辦小學(xué)接收借讀學(xué)生,應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家和省市有關(guān)規(guī)定收費(fèi),不得擅自增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要在顯著位置公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),讓家長(zhǎng)清楚明白繳費(fèi)情況。2.民辦學(xué)校:民辦小學(xué)接收借讀學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照學(xué)校經(jīng)物價(jià)部門備案的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。民辦學(xué)校要誠(chéng)信辦學(xué),不得隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或變相收費(fèi)。家長(zhǎng)們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)情況,可及時(shí)向教育主管部門反映。七、借讀監(jiān)督與管理1.學(xué)校責(zé)任:各小學(xué)要建立健全借讀學(xué)生管理制度,加強(qiáng)對(duì)借讀學(xué)生的日常管理和教育教學(xué)工作。定期對(duì)借讀學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí),學(xué)校要將借讀學(xué)生的相關(guān)信息定期上報(bào)教育主管部門。2.教育主管部門監(jiān)管:教育主管部門要加強(qiáng)對(duì)小學(xué)借讀工作的監(jiān)督檢查,定期對(duì)學(xué)校借讀管理情況進(jìn)行評(píng)估。對(duì)違反借讀管理規(guī)定的學(xué)校,將責(zé)令其限期整改;情節(jié)嚴(yán)重的,將給予相應(yīng)的處罰。希望各學(xué)校嚴(yán)格遵守規(guī)定,共同維護(hù)良好的教育秩序。3.社會(huì)監(jiān)督:歡迎家長(zhǎng)、社會(huì)各界對(duì)小學(xué)借讀工作進(jìn)行監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為,可通過電話、信件等方式向教育主管部門舉報(bào)。我們將及時(shí)核實(shí)處理,并將處理結(jié)果向社會(huì)公布。八、借讀結(jié)束1.借讀期限:借讀期限一般以一學(xué)年為單位,最長(zhǎng)不超過小學(xué)學(xué)段。若因特殊情況需要延長(zhǎng)借讀期限,家長(zhǎng)應(yīng)在借讀期滿前[X]個(gè)月向借讀學(xué)校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校和教育主管部門批準(zhǔn)后可適當(dāng)延長(zhǎng)。2.回原?;蜣D(zhuǎn)學(xué):借讀結(jié)束后,借讀學(xué)生原則上應(yīng)回原就讀學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。如因?qū)嶋H情況需要轉(zhuǎn)學(xué),家長(zhǎng)應(yīng)按照轉(zhuǎn)學(xué)相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論