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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2025年內(nèi)蒙古中考?xì)v史試卷一、單選題:本大題共10小題,共20分。1.距今4000多年,中原地區(qū)在廣泛吸收各地文明要素基礎(chǔ)上發(fā)展起來,以中原地區(qū)為引領(lǐng)的文明新格局開始形成。這里文明新格局的形成具有()A.分散性 B.復(fù)雜性 C.獨特性 D.交融性2.隋朝大運河開通以后,運河沿岸城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來。唐代東都洛陽、北宋東京、南宋臨安都處于運河之濱,大運河成為維系唐宋政治中心正常運轉(zhuǎn)的生命線。這說明大運河()A.加強了政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 B.結(jié)束了分裂割據(jù)局面
C.推動了各地文化交流 D.促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)往來3.1727年,清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù),1762年,又在新疆地區(qū)設(shè)置伊犁將軍管轄軍政事務(wù)。與上述舉措作用一致的是()A.設(shè)立軍機(jī)處 B.實施“禁海令” C.設(shè)置臺灣府 D.設(shè)立南書房4.如表最有助于我們理解認(rèn)識的內(nèi)容是()1937年7月前中日國力比較表類別國土人口鋼鐵石油飛機(jī)日本36.97萬平方公里0.9億580萬噸169萬噸1580架中國1141.82萬平方公里4.67億4萬噸1.31萬噸0A.打倒軍閥,推翻帝國主義壓迫的綱領(lǐng) B.抗日持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略總方針
C.建立一個新民主主義中國的政治路線 D.《對日寇的最后一戰(zhàn)》聲明5.毛澤東主席五十年代在談到民族工業(yè)時說有四個人不應(yīng)忘記:講重工業(yè),不能忘記張之洞;講輕工業(yè),不能忘記張謇;講化學(xué)工業(yè),不能忘記范旭東;講交通運輸業(yè),不能忘記盧作孚。這里毛澤東主席是在()A.肯定民族工業(yè)創(chuàng)辦者的歷史貢獻(xiàn) B.鼓勵發(fā)展交通運輸業(yè)
C.表示對革命先烈們的崇敬和緬懷 D.強調(diào)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)6.1978年到1982年,全國工業(yè)產(chǎn)值增長49%,城鎮(zhèn)個體勞動者增加了8.8倍,進(jìn)出口貿(mào)易總額增長了1.2倍,工業(yè)制成品占出口總值的比重上升了8.5%。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為我國()A.加入世界貿(mào)易組織 B.完成手工業(yè)合作化
C.恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位 D.實行改革開放的重大決策7.古代文明普遍經(jīng)歷了以“城”為中心的政治體向地域國家轉(zhuǎn)變的過程,但是也存在始終停留在“城邦”階段的特例。下列屬于這種特例的是()A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希臘 D.古代中國8.19世紀(jì)最后30年里,資本主義國家的法律條文中增加了以下內(nèi)容(如表),這主要是為了()1872年英國對采礦制定法規(guī):禁止婦女、12歲以下的少女到井下工作1890年-1894年德國禁止工廠雇傭未滿13歲的童工。13歲以上的少年工人每天勞動不能超過10小時,女工不能超過11小時1892年法國對工廠使用女工進(jìn)行管理,禁止工廠雇傭13歲以下的兒童A.遏制疾病傳播 B.緩和社會矛盾 C.控制人口增長 D.建立福利國家9.巴爾扎克的小說集《人間喜劇》再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景,比他稍晚一些,列夫?托爾斯泰的小說描繪了俄國社會各階層的生活場景。兩者共同之處在于()A.批判現(xiàn)實黑暗 B.贊美人性至上 C.拌擊宗教神學(xué) D.追求浪漫生活10.第一次世界大戰(zhàn)喚醒了東方,把東方各族卷入了國際政治生活,“東方各族人民為了不再僅僅充當(dāng)別國發(fā)財?shù)膶ο蠖鴧⑴c決定世界命運的時期到來了”。這反映出“一戰(zhàn)”()A.帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和破壞 B.推動了國際關(guān)系新格局的形成
C.引發(fā)了爭取民族獨立運動的高潮 D.導(dǎo)致了帝國主義列強力量的消長二、材料解析題:本大題共3小題,共30分。11.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:新航路開辟,使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展,資產(chǎn)階級邁出了歷史向“世界歷史”轉(zhuǎn)變的第一步。隨后的資產(chǎn)階級革命則在更大范圍內(nèi),加快推動了各民族的、分散的歷史向“世界歷史”的轉(zhuǎn)變?!幾择R克思、恩格斯《德意志意識形態(tài)》材料二:19世紀(jì),世界各地尤其是悠久文明的核心區(qū),遭受到工業(yè)與資本的沉重打擊。中國同樣面臨危機(jī),清政府接受一系列不平等條約,中國人睜眼看世界的探索從器物到制度,再擴(kuò)大到思想層面,從而引發(fā)了后來的變法和革命。
……
二戰(zhàn)以后,世界經(jīng)歷了美蘇兩強的兩極世界、蘇聯(lián)解體后的一超多強、再成為群雄并起的多極世界。20世紀(jì)末,歷史已完成從分散到整體的轉(zhuǎn)變,全球化的趨勢不可逆轉(zhuǎn),共生共榮成為人類歷史幾千年變化發(fā)展的時代歸屬。
——摘編自錢乘旦《新世界史綱要》(1)根據(jù)材料一,概括歷史開始向“世界歷史”轉(zhuǎn)變的主要原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析19世紀(jì)工業(yè)資本擴(kuò)張對中國社會的影響,說出中國人在“睜眼看世界的探索”中形成的共識。(3)綜合上述材料,談?wù)勄嗄陮W(xué)生如何面對當(dāng)今世界歷史的發(fā)展。12.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:《史記》記載,傳說遠(yuǎn)古時期,各部落互相攻伐,中原大地上炎、黃兩個部落先發(fā)生軍事沖突,后結(jié)成包含眾多從屬部落的聯(lián)盟。炎黃部落又與蚩尤部落在涿鹿展開激戰(zhàn),勝利后黃帝成為中原各部落的盟主,天下咸服。在以炎黃二帝為核心的政治聯(lián)盟下,包括蚩尤部落在內(nèi)的不同部落人群相互融合,逐步演變?yōu)楹髞砣A夏族的前身。因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖,海內(nèi)外的華人也以“炎黃子孫”自稱?!幾愿叩冉逃霭嫔纭吨袊鴼v史?先秦卷》材料二:
——摘自人民教育出版社《義務(wù)教育教科書中國歷史》七年級上下冊材料三:……
?文明初現(xiàn)與中華民族起源(史前時期)
?天下秩序與華夏共同體演進(jìn)(夏商周時期)
?大一統(tǒng)與中華民族初步形成(秦漢時期)
?“五胡”入華與中華民族大交融(魏晉南北朝時期)
?華夷一體與中華民族空前繁盛(隋唐五代時期)
?共奉中國與中華民族內(nèi)聚發(fā)展(遼宋夏全時期)
?混一南北與中華民族大統(tǒng)合(元朝時期)
?中外會通與中華民族鞏固壯大(明朝時期)
?中華一家與中華民族格局底定(清前中期)
……
——摘自高等教育出版社《中華民族共同體概論》(1)根據(jù)材料一,指出華夏族形成的主要因素。(2)讀材料二地圖,分別說出西漢和唐朝前期,我國北方及東北地區(qū)民族分布的情況。(3)根據(jù)材料三所列知識條目,歸納出一個主題。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué),談?wù)剬@個主題的認(rèn)識。13.閱讀材料,完成下列要求。
材料:“救亡圖存”是近代中國愛國主義的主題,而愛國主義高潮的形成需要幾個條件:因帝國主義侵略擴(kuò)大,國內(nèi)政府舉措失當(dāng),導(dǎo)致救亡圖存形勢十分急迫;爆發(fā)了與外國侵略有關(guān)的突發(fā)事件,民眾參與廣泛,引起社會廣泛關(guān)注;因內(nèi)政外交失措,形成全國關(guān)注的重大事件,對當(dāng)時和后世具有不可磨滅的影響。
——摘編自張海鵬《中國近代愛國主義理性提升的歷程》(1)根據(jù)材料,寫出一個近代中國愛國主義高潮的歷史事件。(2)圍繞該歷史事件的愛國主義表現(xiàn)擬定一個題目,結(jié)合所學(xué)加以論述。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,表述清晰)
參考答案1.D2.A3.C4.B5.A6.D7.C8.B9.A10.C11.【小題1】新航路開辟推動全球初步連接;資產(chǎn)階級革命加速各民族歷史融合為整體世界史【小題2】影響:中國淪為半殖民地半封建社會;自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞,民族工業(yè)逐漸產(chǎn)生發(fā)展;中國社會各階層進(jìn)行挽救民族危亡的活動,如洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命等。共識:向西方學(xué)習(xí)以救亡圖存【小題3】①培養(yǎng)國際視野,包容多元文化;②掌握科技與人文知識,適應(yīng)全球化競爭;③積極參與國際事務(wù),促進(jìn)合作共贏12.【小題1】部落戰(zhàn)爭促進(jìn)融合(炎黃戰(zhàn)勝蚩尤);政治聯(lián)盟推動文化認(rèn)同(尊炎黃為共祖)【小題2】我國西漢時期,在北方有匈奴,東北有鮮卑、夫余等。唐朝時期,北方有東突厥、回紇;東北有室韋、靺鞨【小題3】主題:中華民族共同體的形成歷程。中華民族的形成具有多元一體的特征;民族交融助推中華民族共同體的形成;新時代要鑄牢中華民族共同體意識,為推動各民族共同繁榮,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興共同奮斗13.【小題1】五四運動【小題2】觀點:五四運動:反帝愛國的時代強音。
論述:1919
年巴黎和會將山東權(quán)益轉(zhuǎn)讓日本(侵略擴(kuò)大),北洋政府準(zhǔn)備簽
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