2025年人教版七年級道德與法治下冊第四單元綜合檢測試卷（解析版）

七下第四單元生活在法治社會(huì)

一、單選題

1.（2025?云南楚雄?一模）《慎子?逸文》中說：“法非從天下，非從地出，發(fā)于人間，合乎人心而已?！币?/p>

思是國家的法律制度，既不是天上掉下來的，也不是從地下長出來的，而是人們根據(jù)社會(huì)需要制定出來

的，既合乎民心，又順乎民情。對此，下列解讀正確的有（）

①國家制定法律要傾聽人民群眾的心聲

②法律要維護(hù)廣大人民群眾的合法利益

③人類社會(huì)形成后就有合乎人心的法律

④法律與每個(gè)人的生活都是息息相關(guān)的

A.①②③B.①②④C,①③④D.②③④

【答案】B

【詳解】本題考查對法律的認(rèn)識。

①②④：結(jié)合所學(xué)知識可知，一個(gè)國家的法律是順應(yīng)人民的利益和愿望而產(chǎn)生的，說明國家制定法律要傾

聽人民群眾的心聲，法律要維護(hù)廣大人民群眾的合法利益，法律與每個(gè)人的生活都是息息相關(guān)的，故

①②④說法正確；

③：國家產(chǎn)生后才出現(xiàn)法律，故③說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

2.（24-25七年級下?全國?課后作業(yè)）［教材素材改編］有人說，我國必須加強(qiáng)立法工作。比如，人工智能發(fā)

展迅猛，但相關(guān)立法相對滯后。我國不斷完善中國特色社會(huì)主義法律體系，有利于（）

A.滿足人民日益增長的美好生活需要

B.人人都遵守法律

C.避免違法犯罪行為的發(fā)生

D.建成社會(huì)主義國家

【答案】A

【詳解】本題考查不斷完善中國特色社會(huì)主義法律體系的意義。

A：不斷完善中國特色社會(huì)主義法律體系，有利于滿足人民日益增長的美好生活需要，鞏固和發(fā)展社會(huì)主

義制度、保障人民當(dāng)家作主，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供良好法治環(huán)境，A說法正確；

B：有利于人們有法可依，B說法錯(cuò)誤；

C：有利于減少違法犯罪行為的發(fā)生，C說法錯(cuò)誤；

D：有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國家，D說法錯(cuò)誤；

故本題選A。

3.（2025?廣東廣州?一模）2024年12月30日，河北省邯鄲市中級人民法院一審公開宣判被告人張某某、

李某、馬某某故意殺人一案，對被告人張某某以故意殺人罪判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身；對被告人

李某以故意殺人罪判處有期徒刑十二年。這體現(xiàn)了（）

①法律是由國家制定或認(rèn)可的

②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

③法律對全體成員具有普遍約束力

④法律通過制裁違法犯罪，伸張正義

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】D

【詳解】本題考查法律的特征、法律的作用。

②：河北省邯鄲市中級人民法院對被告人進(jìn)行審判和判決，體現(xiàn)了法律依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，故②符

合題意；

③：本案中對張某某、李某、馬某某這些犯罪人員進(jìn)行了相應(yīng)的法律制裁，體現(xiàn)了法律面前人人平等，法

律對全體成員具有普遍約束力，故③符合題意；

④：法院對張某某、李某等人故意殺人案件的判決，是對違法犯罪行為的制裁，維護(hù)了社會(huì)的公平正義，

故④符合題意；

①：題文未涉及法律是由國家制定或認(rèn)可的，故①不符合題意；

故本題選D。

4.（24-25七年級下?全國?單元測試）在我國，行人違反交通法規(guī)是造成交通事故的一個(gè)重要因素。我國

各地根據(jù)道路交通安全法的規(guī)定，對行人闖紅燈行為處五元至五十元不等的罰款。下列對此認(rèn)識正確的有

（）

①法律維護(hù)社會(huì)秩序

②不闖紅燈是法律規(guī)定的公民權(quán)利

③法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為

④罰款可以杜絕闖紅燈行為

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【詳解】本題考查法律的作用。

①：題目描述了行人因?yàn)檫`反交通法規(guī)（闖紅燈）而受到罰款，有利維護(hù)交通秩序，說明法律維護(hù)社會(huì)秩

序，故①說法正確；

②:不闖紅燈并不是公民的一項(xiàng)“權(quán)利”，而是一項(xiàng)“義務(wù)”或“規(guī)定”，故②說法錯(cuò)誤；

③：法律是社會(huì)規(guī)則的一種，它規(guī)定了人們在社會(huì)生活中的各種行為規(guī)范，任何人都必須遵守法律的規(guī)

定，故③說法正確；

@：罰款作為一種懲罰措施，確實(shí)可以在一定程度上減少闖紅燈行為，但它并不能“杜絕”這種行為，故④

說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

2

5.（24-25七年級下?全國?課后作業(yè)）《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)法》的實(shí)施將為殘疾人、老年人

以及具有無障礙需求的其他人獲得社會(huì)服務(wù)或平等參與社會(huì)生活等提供法律支撐。這說明（）

A.此法是我國法律體系的核心

B.法律體現(xiàn)全體社會(huì)成員的意志和利益

C.有了法律保障，生活就沒有障礙了

D.法律是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的

【答案】D

【詳解】本題考查法律與生活的關(guān)系。

A：《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)法》是我國法律體系的一部分，但并非核心，我國法律體系的核心

是憲法，故A說法錯(cuò)誤；

B：法律體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的意志和利益，而非全體社會(huì)成員的意志和利益，故B說法錯(cuò)誤；

C：法律保障可以為生活提供便利，但并不能完全消除生活中的障礙，故C說法錯(cuò)誤；

D：《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設(shè)法》的制定和頒布是為了滿足殘疾人、老年人等群體的生活需求，

體現(xiàn)了法律是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的，故D符合題意；

故本題選D。

6.（24-25六年級下?全國?期中）民法典，是鐫刻人民權(quán)利的“寶典”，既是人民權(quán)利的宣言書，更為維護(hù)

人民權(quán)益織密防護(hù)網(wǎng)。我們一生的每一個(gè)民事行為基本都與民法典相關(guān)。這說明（）

①民法典與我們的一生密切相關(guān)

②民法典保護(hù)我們的所有權(quán)益

③民法典滲透在生活的方方面面，是我們行事的唯一準(zhǔn)則

④實(shí)施民法典，能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益

A.①②B.②③C.③④D.①④

【答案】D

【詳解】本題考查民法典的意義。

①：“我們一生的每一個(gè)民事行為基本都與民法典相關(guān)”，表明民法典與我們的一生密切相關(guān)，故①符合題

忌■zizL；

④：“民法典，是鐫刻人民權(quán)利的‘寶典'，更為維護(hù)人民權(quán)益織密防護(hù)網(wǎng)”，說明實(shí)施民法典，能夠更好地

保障人民群眾合法權(quán)益，故④符合題意；

②：民法典保護(hù)我們的合法權(quán)益，而不是“所有權(quán)益”，非法權(quán)益不受保護(hù)，故②說法錯(cuò)誤；

③：民法典滲透在生活的方方面面，但不是我們行事的唯一準(zhǔn)則，道德、其他法律法規(guī)等也是我們行事的

準(zhǔn)則，故③說法錯(cuò)誤；

故本題選D。

7.（24-25七年級下?全國?課后作業(yè)）民法典規(guī)定：處理民事糾紛，應(yīng)當(dāng)依照法律；法律沒有規(guī)定的，可

以適用于習(xí)慣，但是不得違背公序良俗。此項(xiàng)規(guī)定充分體現(xiàn)了（）

3

A.民法典的規(guī)定與憲法沒有差別

B.民法典的規(guī)定本身就自相矛盾

C.民法典確立了綠色、正義等基本原則

D.民法典堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合的治國理念

【答案】D

【詳解】本題考查民法典的道德體現(xiàn)、民法典的基本原則。

D：“處理民事糾紛，應(yīng)當(dāng)依照法律”體現(xiàn)了法治，“法律沒有規(guī)定的，可以適用于習(xí)慣，但是不得違背公序

良俗''中習(xí)慣和公序良俗體現(xiàn)了道德的要求，這表明民法典堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合的治國理念，故D說法

正確；

A：憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，民法典是根據(jù)憲法制定的，二者在內(nèi)容、效力等方面

存在很大差別，故A說法錯(cuò)誤；

B：“處理民事糾紛，應(yīng)當(dāng)依照法律；法律沒有規(guī)定的，可以適用于習(xí)慣，但是不得違背公序良俗”，這一

規(guī)定是合理且具有邏輯的，并不自相矛盾。法律是主要依據(jù)，習(xí)慣是補(bǔ)充，且有公序良俗的限制，共同維

護(hù)民事秩序，故B說法錯(cuò)誤；

C：材料中此規(guī)定主要體現(xiàn)的是法律與習(xí)慣、公序良俗的關(guān)系，并未直接體現(xiàn)綠色、正義等基本原則，故

C不符合題意；

故本題選D。

8.（24-25七年級下?全國?單元測試）方某遺失了裝有重要文件的公文包。他隨即通過媒體懸賞一千元尋

找。當(dāng)撿到公文包的趙某找到方某歸還公文包時(shí)，方某卻拒絕支付懸賞費(fèi)用。因溝通未果，趙某遂將方某

訴至人民法院。人民法院依據(jù)民法典，判決方某向趙某支付一千元酬金。人民法院作出上述判決的法律依

據(jù)是民法典確立了（）

A.平等原則B.公平原則

C.誠信原則D.公序良俗原則

【答案】C

【詳解】本題考查民法典的原則。

C：方某通過媒體懸賞一千元尋找公文包，但找到后拒絕支付懸賞費(fèi)用，法院判決方某支付一千元酬金，

是因?yàn)槊穹ǖ浯_立了誠信原則，故c說法正確；

ABD：題干沒有體現(xiàn)平等原則、公平原則、公序良俗原則，故ABD不符合題意；

故本題選C。

9.（24-25七年級下?全國?單元測試）2024年6月1日，河南省全民健身大賽啟動(dòng)儀式在鄭東新區(qū)市民體育

公園舉行。大賽緊緊圍繞人民群眾健身需求,設(shè)置了足球、籃球、乒乓球、自行車、游泳等24項(xiàng)群眾喜聞

樂見的體育項(xiàng)目,時(shí)間從6月持續(xù)至12月。相關(guān)部門積極舉辦這類活動(dòng)，是因?yàn)椋ǎ?/p>

①人民群眾對自己的生命和健康缺乏關(guān)愛

②體育比賽是保障人民群眾生命和健康的最好方式

4

③生命和健康是我們參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)

④生命和健康對于每個(gè)人來說都是彌足珍貴的

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【詳解】本題考查人身權(quán)的重要性。

③④：相關(guān)部門積極舉辦全民健身大賽，是因?yàn)樯徒】凳俏覀儏⒓右磺猩鐣?huì)活動(dòng)、享有一切權(quán)利的基

礎(chǔ)，生命和健康對于每個(gè)人來說都是彌足珍貴的，故③④說法正確；

①：沒有數(shù)據(jù)表明人民群眾對自己的生命和健康缺乏關(guān)愛，故①說法錯(cuò)誤；

②：體育比賽是保障人民群眾生命和健康的方式之一，“最好”說法太絕對，故②說法錯(cuò)誤；

故本題選D。

10.（24-25七年級下?全國?課后作業(yè)）用圖示梳理概念間的關(guān)系是高效的學(xué)習(xí)方法。下列幾組概念可以用

下圖所示關(guān)系表示的是（）

A.①政治權(quán)利②受教育權(quán)B.①憲法②其他法律

C.①人身權(quán)②生命權(quán)D.①法律②規(guī)則

【答案】C

【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利。

C：圖示中表示的是①包含②的關(guān)系。分析選項(xiàng)，人身權(quán)包含生命權(quán)，故c符合題意；

A：受教育權(quán)不屬于政治權(quán)利，故A說法錯(cuò)誤；

B：憲法不能包含其他法律，其他法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化，故B說法錯(cuò)誤；

D：規(guī)則包含法律，故D說法錯(cuò)誤；

故本題選C。

11.（24-25七年級下?全國?單元測試）某校女生王某因忌妒同寢室的李某，用手機(jī)偷拍了李某在寢室內(nèi)的各

種生活照片，并發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上，還配上一些詆毀性的文字，對李某造成了極大傷害。王某的行為侵犯了李某的

（）

①生命權(quán)和健康權(quán)②肖像權(quán)

③隱私權(quán)④知識產(chǎn)權(quán)

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查保護(hù)人身權(quán)。

②③：根據(jù)所學(xué)，法律保護(hù)肖像權(quán)，任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等

5

方式侵害他人的肖像權(quán)；法律保護(hù)隱私權(quán)，隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私

密活動(dòng)、私密信息。據(jù)此，“用手機(jī)偷拍了李某在寢室內(nèi)的各種生活照片，并發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上，還配上一些詆毀

性的文字”，這說明王某的行為侵犯了李某的肖像權(quán)和隱私權(quán)，故②③符合題意；

①④：生命權(quán)和健康權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)，在題文中未涉及，故①④不符合題意；

故本題選C。

12.（24-25八年級下?廣西南寧?階段練習(xí)）王老太太臨終前，將全部積蓄2萬元贈(zèng)送給了照顧她五年的鄰

居小陳，她的兒子小王得知此事后上門討要遺產(chǎn)。然而，沒等小陳開口，村主任便說：“你沒有履行贍養(yǎng)

母親的義務(wù)，還好意思來討要遺產(chǎn)？”小王聽罷，慚愧地走了。這啟示我們（）

A.子女沒有繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利

B.誰照顧老人誰就應(yīng)該繼承遺產(chǎn)

C.長大成人后我們才需要孝敬父母

D.享有權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)

【答案】D

【詳解】本題考查公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識。

A：在我國，子女是法定繼承人，依法享有繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利，前提是沒有遺囑等特殊情況排除其繼承

權(quán)。本題中王老太太是將積蓄贈(zèng)送給小陳，并非小王喪失繼承權(quán)，故A說法錯(cuò)誤；

B：照顧老人是美德，但繼承遺產(chǎn)需要依據(jù)法律規(guī)定。法定繼承人有特定順序，非法定繼承人除非有遺贈(zèng)

等合法形式，否則不能簡單說誰照顧老人誰就繼承遺產(chǎn)，故B說法錯(cuò)誤；

C：孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德，也是法律義務(wù)，從子女有能力開始就應(yīng)該履行，并非長大成人后才需

要，故c說法錯(cuò)誤；

D：小王作為子女有繼承遺產(chǎn)的權(quán)利，但他沒有履行贍養(yǎng)母親的義務(wù)，所以在討要遺產(chǎn)時(shí)理虧。這體現(xiàn)了

權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，公民在享有權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)，故D說法正確；

故本題選D。

13.（24-25七年級下?全國?期末）下列行為與結(jié)論對應(yīng)不正確的是（）

選

行為結(jié)論

項(xiàng)

小強(qiáng)侵犯了同學(xué)的隱私

A小強(qiáng)在班級公開同學(xué)的日記，造成同學(xué)的秘密被泄露

權(quán)

張某因李某欠錢不還將其囚禁并毆打，致其受傷，并要求李某家人還張某侵犯了李某的人身

B

錢再放人權(quán)

C小鹿在某網(wǎng)站發(fā)表自己的文學(xué)作品公民享有知識產(chǎn)權(quán)

D公安部發(fā)出A級通緝令，在網(wǎng)上公布特大電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案在逃人員的侵犯公民的肖像權(quán)

6

照片

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【詳解】本題考查保障財(cái)產(chǎn)權(quán)、保護(hù)人身權(quán)。

A：根據(jù)教材知識，隱私權(quán)是指公民享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵

擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)。小強(qiáng)在班級公開同學(xué)日記，導(dǎo)致同學(xué)秘密泄露，侵犯了同學(xué)

的隱私權(quán)，故A說法正確；

B：人身權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。張某

囚禁并毆打李某，侵犯了李某的人身自由權(quán)和健康權(quán)，即侵犯了李某的人身權(quán)，故B說法正確；

C：知識產(chǎn)權(quán)是指人們就其智力勞動(dòng)成果所依法享有的專有權(quán)利。小鹿在網(wǎng)站發(fā)表自己的文學(xué)作品，體現(xiàn)

了公民享有知識產(chǎn)權(quán)，故C說法正確；

D：公安部發(fā)出A級通緝令，在網(wǎng)上公布特大電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案在逃人員的照片，是為了維護(hù)社會(huì)公共利益

和打擊違法犯罪，這是合法的行為，不屬于侵犯公民肖像權(quán)。因?yàn)榍址感は駲?quán)是指未經(jīng)本人同意，以營利

為目的使用公民的肖像等行為，故D說法錯(cuò)誤；

本題為逆向選擇題，故本題選D。

14.（24-25七年級下?全國?課后作業(yè)）2024年3月18日，最高人民法院、最高人民檢察院聯(lián)合發(fā)布《關(guān)

于辦理危害稅收征管刑事案件適用法律若干問題的解釋》，旗幟鮮明地將簽訂“陰陽合同''作為逃稅方式之

一予以明確，為司法機(jī)關(guān)今后辦理此類案件提供了確切的依據(jù)。對此，下列理解正確的有（）

①“陰陽合同”違背了誠信原則

②簽訂的合同受法律保護(hù)

③任何逃稅行為都應(yīng)依法追究刑事責(zé)任

④打擊逃稅行為有利于維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序

A.①②B.②④C.①③D.①④

【答案】D

【詳解】本題考查守誠信、保障財(cái)產(chǎn)權(quán)。

①④：最高人民法院、最高人民檢察院聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于辦理危害稅收征管刑事案件適用法律若干問題的解

釋》明確對“陰陽合同”的處罰，表明“陰陽合同”違背了誠信的原則，我國打擊逃稅行為有利于維護(hù)正常的

經(jīng)濟(jì)秩序，故①④說法正確；

②：簽訂的合法合同受法律保護(hù)，故②說法錯(cuò)誤；

③：任何逃稅行為都應(yīng)該依法追求法律責(zé)任，故③說法錯(cuò)誤；

故本題選D。

15.（2025?河南南陽?一模）民法調(diào)整平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。下列情形屬于民法調(diào)整的是

（）

A.物業(yè)公司要求業(yè)主補(bǔ)繳物業(yè)管理費(fèi)

7

B.小治因醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車輛被判處拘役

C.因公安機(jī)關(guān)不辦理改名登記而提起行政訴訟

D.趙某因故意傷害他人被檢察院提起公訴

【答案】A

【詳解】本題考查違法行為的含義及其分類。

A：物業(yè)公司和業(yè)主是平等主體，物業(yè)公司要求業(yè)主補(bǔ)繳物業(yè)管理費(fèi)，這屬于平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系，

是民法調(diào)整的范疇，故A符合題意；

B：小治因醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車輛被判處拘役，屬于刑法調(diào)整的范疇，是對犯罪行為的處罰，不屬于民法調(diào)

整，故B不符合題意；

C：因公安機(jī)關(guān)不辦理改名登記而提起行政訴訟，這涉及公民與行政機(jī)關(guān)之間的關(guān)系，屬于行政法調(diào)整的

范疇，不屬于民法調(diào)整，故C不符合題意；

D：趙某因故意傷害他人被檢察院提起公訴，這是刑事訴訟，屬于刑法和刑事訴訟法調(diào)整的范圍，不屬于

民法調(diào)整，故D不符合題意；

故本題選A。

16.（24-25八年級下?江蘇宿遷?期中）“法不容情，違法必究”。關(guān)于當(dāng)事人應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，以下判斷

正確的有（）

序號具體案例法律后果法律責(zé)任

?王某利用AI功能在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布謠言拘留、罰款行政責(zé)任

②袁某不按合同履行應(yīng)盡的義務(wù)承擔(dān)違約責(zé)任并支付違約金民事責(zé)任

③李某直播帶貨，夸大且虛構(gòu)其商品的功能被處以三倍賠償款刑事責(zé)任

④趙某對他人實(shí)施詐騙，數(shù)額巨大有期徒刑并處罰金刑事責(zé)任

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

【答案】A

【詳解】本題考查違法需擔(dān)責(zé)。

①：王某散布謠言，屬于行政違法行為，應(yīng)該被拘留和罰款，承擔(dān)行政責(zé)任，故①說法正確；

②：袁某不履行合同義務(wù)，屬于民事違法行為，應(yīng)該支付違約金，承擔(dān)民事責(zé)任，故②說法正確；

③：李某直播帶貨，夸大且虛構(gòu)商品的功能，被處以三倍賠償，屬于民事違法行為，承擔(dān)民事責(zé)任，故③

說法錯(cuò)誤；

④：趙某實(shí)施詐騙，數(shù)額巨大，被判有期徒刑并處罰金，屬于刑事違法行為，承擔(dān)刑事責(zé)任，故④說法正

確；

故本題選A。

17.（2025?重慶巴南?一模）在2025年召開的兩會(huì)上，最高人民法院工作報(bào)告顯示，人民法院2024年審

8

結(jié)侵害未成年人犯罪案件4萬件4.1萬人。報(bào)告特別指出，對強(qiáng)奸未成年人、性質(zhì)極其惡劣的郭某某、尚

某某、公某某等，依法判處死刑。這表明（）

A.未成年人身心不成熟，沒有明辨是非的能力，容易受到侵害

B.人民法院審理侵害未成年人犯罪案件是在履行對未成年人的社會(huì)保護(hù)

C.行政機(jī)關(guān)嚴(yán)懲侵害未成年人犯罪，有利于維護(hù)社會(huì)安定，彰顯公平正義

D.死刑屬于主刑，判處死刑體現(xiàn)了法律對未成年人權(quán)益的特殊保護(hù)

【答案】D

【詳解】本題考查對未成年人給予的特殊保護(hù)、刑罰的相關(guān)知識。

A：未成年人身心不成熟，辨別是非能力較弱，但并非沒有辨別是非的能力，故A說法錯(cuò)誤；

B：人民法院審理侵害未成年人犯罪案件是履行司法保護(hù)職責(zé)，而非社會(huì)保護(hù)，故B說法錯(cuò)誤；

C：題干主體是人民法院，屬于司法機(jī)關(guān)，不是行政機(jī)關(guān)，故C說法錯(cuò)誤；

D：死刑屬于主刑，對強(qiáng)奸未成年人等性質(zhì)極其惡劣的犯罪分子依法判處死刑，體現(xiàn)了法律對未成年人權(quán)

益的特殊保護(hù)，故D說法正確；

故本題選D。

18.（2025?新疆省直轄縣級單位?二模）下列概念間的關(guān)系，與圖示相符的是：（）

A.拘役和拘留B.主刑和罰金C.道德和法律D.違法和犯罪

【答案】D

【詳解】本題考查違法行為的分類、社會(huì)規(guī)則。

D：材料中的圖示為包含關(guān)系，分析選項(xiàng)可知犯罪是違法行為之一，故D符合題意；

A：拘役為刑事處罰，拘留為行政處罰，故A說法錯(cuò)誤；

B：主刑和罰金都為刑事處罰，故B說法錯(cuò)誤；

C：道德和法律同屬于規(guī)則的種類，故C說法錯(cuò)誤；

故本題選D。

19.（24-25七年級下?全國?課后作業(yè)）面對違法犯罪時(shí)，青少年要善于斗爭。下列屬于善于斗爭的行為有

（）

①小方放學(xué)途中遇到持刀搶劫的歹徒，他勇敢地與其搏斗

②小李在地鐵上發(fā)現(xiàn)有小偷，她偷偷錄了視頻并撥打no報(bào)警

③小定在家發(fā)現(xiàn)小偷闖入，她大聲地喊：“爸爸，你該去公安局上班了！“

④小軍受到高年級學(xué)生的欺負(fù)，他選擇默默承受

A.①②B.③④C.②③D.③④

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【答案】C

【詳解】本題考查敢于同違法犯罪作斗爭。

②③：結(jié)合所學(xué)知識，面對違法犯罪時(shí)要運(yùn)用自己的智慧，善于斗爭，小李在地鐵上發(fā)現(xiàn)有小偷，她偷偷

錄了視頻并撥打110報(bào)警；小定在家發(fā)現(xiàn)小偷闖入，她大聲地喊：“爸爸，你該去公安局上班了！”都屬于

善于斗爭，有勇有謀，故②③符合題意；

①：小方的行為不利于保護(hù)自己，有勇無謀，不值得提倡，故①說法錯(cuò)誤；

④：小軍不能默默承受，要告訴家長和老師，不然高年級學(xué)生就會(huì)變本加厲，故④說法錯(cuò)誤；

故本題選C。

20.（2025?江西上饒?一模）青少年小李的成長歷程警示我們，違法與犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝。

請根據(jù)小李的經(jīng)歷，分析下列事件發(fā)生的合理順序應(yīng)該是（）

①小李因多次小偷小摸，被公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰

②小李為了籌集網(wǎng)費(fèi)，伙同他人持刀搶劫，被法院判處有期徒刑

③小李在父母的勸說下，開始反思自己的行為，但未能徹底改正

④小李沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)，并開始小偷小摸

A.①一③—>④—>■②B.②—>④―>①—>③

C.④T①一③T②D.④T③一②T①

【答案】C

【詳解】本題考查預(yù)防犯罪的要求。

ABCD：根據(jù)題干中小李的成長歷程，違法與犯罪之間是一個(gè)逐步升級的過程。合理的順序應(yīng)該是：沉迷

網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)，并開始小偷小摸（④）：這是小李不良行為的開始，屬于輕微違法；因多次小偷小

摸，被公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰（①）：由于多次違法，受到行政處罰；在父母的勸說下，開始反思

自己的行為，但未能徹底改正（③）：受到處罰后有所反思，但未能真正改正；為了籌集網(wǎng)費(fèi)，伙同他

人持刀搶劫，被法院判處有期徒刑（②）：最終因未能改正，升級為犯罪行為，搶劫屬于刑事犯罪。因

此，正確的事件順序是：④一①一③一②，故C符合題意，ABD說法錯(cuò)誤；

故本題選C。

二、分析說明題

21.（24-25七年級下?全國?課后作業(yè)）閱讀材料，結(jié)合漫畫，回答問題

材料一某超市為了加強(qiáng)對商品的管理，防止丟失，安裝了采集人臉信息的設(shè)備，消費(fèi)者卻渾然不知。

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(1)這侵犯公民哪項(xiàng)人身權(quán)？擁有人身權(quán)的重要意義是什么？

(2)尊重和保護(hù)公民上述這項(xiàng)人身權(quán)有什么意義？

材料二未經(jīng)消費(fèi)者同意，此超市把收集到的一個(gè)可愛小女孩抱著一瓶飲料的照片用來制作商業(yè)宣傳廣

告。

(3)這種行為侵犯了小女孩的哪項(xiàng)人身權(quán)？

⑷請寫出相關(guān)的法律依據(jù)。

(5)兩則材料侵犯的都是公民的人身權(quán)。我們應(yīng)如何正確對待人身權(quán)？

【答案】(1)侵犯隱私權(quán)。擁有人身權(quán)，我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。

(2)有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)文明和諧。

⑶肖像權(quán)。

(4)未經(jīng)肖像權(quán)人同意，任何組織或個(gè)人不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，法律另有規(guī)定的除外。

(5)我們既要保護(hù)自己的人身權(quán)，也要尊重他人的人身權(quán)。

【詳解】(1)小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用人身權(quán)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：采集人臉信息一可鏈接隱私權(quán)。

第三步：整合信息，組織答案。

小問2：本題考查擁有人身權(quán)的意義，可結(jié)合教材知識作答。

(2)本題考查保護(hù)隱私權(quán)的意義，可結(jié)合教材知識作答。

(3)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用人身權(quán)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：把收集到的一個(gè)可愛小女孩抱著一瓶飲料的照片用來制作商業(yè)宣傳廣告一可鏈接肖像權(quán)。

第三步：整合信息，組織答案。

(4)本題要求寫出保護(hù)肖像權(quán)的法律依據(jù)，可結(jié)合教材知識作答。

(5)本題考查如何正確對待人身權(quán)，可結(jié)合教材知識作答。

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22.（2025?安徽滁州?模擬預(yù)測）【認(rèn)清違法犯罪維護(hù)自身權(quán)益】

閱讀材料，完成下列要求。

趙某杰通過聊天軟件添加未成年女性40余人為好友。在聊天過程中，趙某杰故意稱對方把自己氣病，以

到被害人學(xué)校和家中持刀捅人相威脅，要求被害人“拿錢治病”，先后向4名被害人索要人民幣共計(jì)18964

元。法院依法對被告人趙某杰以敲詐勒索罪判處拘役6個(gè)月，并處罰金人民幣20000元。

（1）請你解讀趙某杰的行為是怎樣體現(xiàn)犯罪特征的。

（2）如果你是案例中的受害人，你會(huì)采取哪些措施來維護(hù)自己的權(quán)益？

【答案】（1）①犯罪具有嚴(yán)重社會(huì)危害性。趙某杰以持刀捅人相威脅，向未成年女性索要錢財(cái)，嚴(yán)重侵害了

他人的人身安全和財(cái)產(chǎn)權(quán)益，社會(huì)危害性大。②犯罪具有刑事違法性。趙某杰的行為違反了刑法中關(guān)于敲

詐勒索罪的規(guī)定，其行為觸犯了刑法。③犯罪具有應(yīng)受刑罰處罰性。法院依法對趙某杰判處拘役6個(gè)月，

并處罰金人民幣20000元，體現(xiàn)了犯罪應(yīng)受刑罰處罰。

（2）①及時(shí)向家長、老師或其他信任的人求助，告知他們自己遭遇的情況。②保留好與趙某杰聊天的記錄、

轉(zhuǎn)賬記錄等相關(guān)證據(jù)，為維護(hù)自身權(quán)益提供依據(jù)。③勇敢地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合

法權(quán)益，讓違法犯罪分子受到應(yīng)有的懲罰的等。

【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用犯罪特征的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞①：趙某杰以持刀捅人相威脅，向未成年女性索要錢財(cái)一鏈接嚴(yán)重社會(huì)危害性。

關(guān)鍵詞②：趙某杰的行為違反了刑法中關(guān)于敲詐勒索罪的規(guī)定一鏈接刑事違法性。

關(guān)鍵詞③：法院依法對趙某杰判處拘役6個(gè)月，并處罰金人民幣20000元-鏈接應(yīng)受刑罰處罰性。

第三步：整合信息，組織答案。