2025屆廣州市從化區(qū)從化七中學(xué)年度九上化學(xué)期末綜合測試模擬試題含解析

2025屆廣州市從化區(qū)從化七中學(xué)年度九上化學(xué)期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某無色氣體，可能有H2、CO、CO2中的一種或數(shù)種，現(xiàn)將無色氣體進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到甲裝置中黑色粉末變成紅色物質(zhì)，乙裝置中澄清的石灰水變渾濁，下列分析正確的是A．該氣體一定是混合物B．該氣體一定是化合物C．該氣體一定含碳的氧化物D．該氣體一定含有氫氣(H2)2．下列可以得到溶液的是A．碘加入汽油中B．面粉加入水中C．高錳酸鉀加入汽油中D．植物油加入水中3．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A．金剛石硬度大，可制造鉆頭B．鎂燃燒發(fā)出耀眼白光，可用制作煙花C．銅有良好的導(dǎo)電性，可制作導(dǎo)線D．氫氧化鈉具有堿性，常用于改良酸性土壤4．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（）A．S，P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量5．小明將一小段未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，用傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和溫度隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如下圖所示。正確的是A．0-50s發(fā)生的反應(yīng)是鋁與稀鹽酸的反應(yīng)B．0s時(shí)鹽酸質(zhì)量最小100s時(shí)鹽酸質(zhì)量最大C．100s時(shí)鋁還沒有反應(yīng)完D．100-140s段壓強(qiáng)減小的主要因素是氣體溫度降低6．化學(xué)變化中的最小粒子是A．分子 B．原子 C．質(zhì)子 D．電子7．花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用。該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說法正確的是A．花青素是一種氧化物B．一個(gè)花青素分子由32個(gè)原子構(gòu)成C．花青素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低的是氧元素D．花青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:11:68．氧氣在一定條件下變成淡藍(lán)色液體，此過程中發(fā)生變化的是（）A．氧分子的體積B．氧分子的間隔C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)D．構(gòu)成氧分子的原子9．下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ANH4NO3和NaCl鑒別分別加水溶解，測溫度變化BKNO3(NaCl)提純加90℃水溶解，降溫結(jié)晶、過濾CKClO3固體(KCl)除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D10．將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中，能大量共存且得到無色透明溶液的是A．KOH、HCl、(NH4)2SO4B．CaCl2、HCl、KNO3C．Na2CO3、CaCl2、Ba(OH)2D．FeCl3、NaCl、CuSO4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)與生活聯(lián)系緊密。（1）食品包裝采用充氣包裝，其中的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是________（回答一條即可）。（2）洗滌劑可以去除油污，這是利用了洗滌劑的_____________作用。（3）日常生活中，可以用________________區(qū)分硬水和軟水。（4）俗話說“真金不怕火煉”，說明金具有的性質(zhì)是________________。（5）人體中化學(xué)元素含量的多少會直接影響人體健康。下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是________________。A缺鐵會引起貧血B缺碘會引起齲齒C缺鈣會引起骨質(zhì)疏松D缺鋅會引起食欲不振而導(dǎo)致發(fā)育不良三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）該實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是_____（填數(shù)字序號）。①待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。②點(diǎn)燃紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。③檢驗(yàn)裝置的氣密性。④在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成五等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。（2）能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是_____。（3）下列操作可能導(dǎo)致測定結(jié)果偏高的是_____（填字母序號，下同）A．紅磷的量不足B．點(diǎn)燃紅磷，慢慢深入瓶中C．未冷卻至室溫就打開了彈簧夾D．裝置氣密性不好（4）查閱資料：鎂+氧氣氧化鎂；鎂+氮?dú)獾V：根據(jù)提供的資料回答下列問題，請問鎂條能否用來代替紅磷測定空氣中氧氣的含量_____（填“能”或“不能”），并說出原因是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）p點(diǎn)表示30℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度____________。（2）圖3中N表示的是______物質(zhì)的溶解度曲線。（3）圖1中甲一定是__________溶液，乙__________是不飽和溶液。14．水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。（1）某自來水廠生產(chǎn)的主要步驟為：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加一氯胺）→凈水。這一過程中加明礬的作用是____________。一氯胺是國家新版（生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)）中新增的一種消毒劑，請你寫出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意義。宏觀：①_________________，②_________；微觀：①_________，②_______。（2）分離混合物，首先要分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離。如：過濾是分離________不同的混合物的方法；蒸餾是分離________不同的混合物的方法。（3）如圖是水發(fā)生兩種變化的微觀圖示。①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是（填“甲”或“乙”）________，從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據(jù)是______。在這個(gè)變化過程中，水分子（填“吸收”或“釋放”）________能量。②圖中的化學(xué)變化是在通電的條件下發(fā)生的，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．現(xiàn)有25g石灰石樣品，請按下面要求計(jì)算：(1)25g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)放出8.8gCO2(雜質(zhì)不溶于酸，且不與酸反應(yīng))，請計(jì)算該樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少？(2)若將25g樣品平均分成兩份，分別加工成塊狀和粉末狀，將兩份樣品分別放入錐形瓶中，同時(shí)加入相同體積，相同濃度的足量稀鹽酸充分反應(yīng)，請?jiān)趫D像上畫出塊狀樣品和粉末狀藥品與稀鹽酸反應(yīng)放出CO2的曲線示意圖______。(3)若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒，有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化如表所示：時(shí)間/mint1t2t3t4t5CO2質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8剩余固體質(zhì)量/g22.820.6m16.216.2則m=_______，t3時(shí)剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。16．有一礦山上的石灰石樣品，其中只含雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體）．小琳和他的同學(xué)想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)∫粔K石灰石樣品，將其粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯的質(zhì)量為20g），然后加入50g足量稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應(yīng)所需時(shí)間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．試回答：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，共放出g二氧化碳（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【分析】某無色氣體，可能有H2、CO、CO2中的一種或數(shù)種，將無色氣體進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，甲裝置中黑色粉末變成紅色物質(zhì)，可能發(fā)生這些反應(yīng)：；，說明氣體中可能含有氫氣或一氧化碳，乙裝置中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳通入澄清石灰水中，可能是原氣體中含有二氧化碳，也可能是甲中生成了二氧化碳。【詳解】A、該氣體可能只含一氧化碳，屬于純凈物，一氧化碳可將CuO還原為Cu，還可生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳，不一定是混合物，不符合題意；B、該氣體可能只含一氧化碳，屬于化合物，也可能是CO、CO2的混合物，還可能是CO、H2的混合物，還可能是CO、CO2、H2的混合物，不一定是化合物，不符合題意；C、由澄清石灰水變渾濁可知，該氣體中一定含有一氧化碳或者二氧化碳，說明一定含有含碳的氧化物，符合題意；D、該氣體中可能只含一氧化碳，可能是CO、CO2的混合物，還可能是CO、H2的混合物，還可能是CO、CO2、H2的混合物，不一定含有氫氣，不符合題意。故選C。2、A【詳解】A．汽油能溶解碘，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)A正確；B．面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)B不正確；C．高錳酸鉀不溶于汽油，與汽油混合形成的是懸濁液，不能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)C不正確；D．植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)D不正確。故選A。3、D【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于制造鉆頭，不符合題意；B、鎂燃燒時(shí)，可發(fā)出耀眼白光，故可用于制作煙花，不符合題意；C、銅有良好的導(dǎo)電性，可用于制作導(dǎo)線，說法正確，不符合題意；D、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用來改良酸性土壤，通常用熟石灰改良酸性土壤，符合題意。故選D。4、C【詳解】A、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生氣體不會產(chǎn)生白煙，說法錯誤；故不符合題意；B、氧氣不具有可燃性，說法錯誤；故不符合題意；C、Fe在Ⅰ中生成四氧化三鐵、Ⅱ中生成三氧化二鐵，說法正確；故符合題意；D、兩者都是放熱的反應(yīng)，說法錯誤，故不符合題意；故選C。5、D【解析】鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，0-50s時(shí)鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，50s-100s再和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣?！驹斀狻緼、0-50s，氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，故選項(xiàng)錯誤；B、0-50s時(shí)鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)消耗了HCl，生成了水，鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在減小，50s-100s再和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，消耗了稀鹽酸，故選項(xiàng)錯誤；C、100s時(shí)壓強(qiáng)不變，溫度開始降低說明，鋁恰好反應(yīng)結(jié)束，故選項(xiàng)錯誤；D、100-140s段壓強(qiáng)減小的主要因素是氣體溫度降低，故選項(xiàng)正確。故選D。6、B【解析】化學(xué)變化中原子內(nèi)的微粒不會分開，故最小的粒子是原子，故選B。點(diǎn)睛：化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新組合，構(gòu)成新的分子；從化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)可以知道，原子是化學(xué)變化中最小粒子；原子作為最小粒子是有條件的，那就是在化學(xué)變化中；離開這個(gè)條件，原子還可以再分，就不是最小粒子。7、B【詳解】A．氧化物是由兩種元素組成的，而花青素是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤；B.1個(gè)花青素分子中含15個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子，共含32個(gè)原子，故正確；

B．花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96，可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故錯誤；

D．花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96，故錯誤。

故選：B。8、B【詳解】氧氣在一定條件下變成淡藍(lán)色液體，此過程中發(fā)生變化的是物理變化，改變的是分子間隔和排列方式，分子的種類不變。因此氧氣的化學(xué)性質(zhì)、氧分子的體積、構(gòu)成氧分子的原子都不改變。故選B。9、C【詳解】A、硝酸銨溶于水溫度降低，氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，加水溶解，測溫度變化可以鑒別，不符合題意；B、KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度變化影響較大，NaCl的溶解度受溫度變化影響不大，所以提純KNO3中少量的NaCl，加90℃水溶解，降溫結(jié)晶、過濾，得到KNO3晶體，不符合題意；C、除去KClO3固體中少量的KCl，把固體充分加熱至固體質(zhì)量不變，氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀，把氯酸鉀除去了，符合題意；D、分離MnO2和KCl固體，通過溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)，分別得到二氧化錳固體和氯化鉀晶體，不符合題意。故選C。10、B【詳解】A、氫氧根離子和氫離子發(fā)生反應(yīng)生成水、和銨根離子反應(yīng)生成氨氣，不能共存，不符合題意；B、三種物質(zhì)的中各個(gè)離子之間相互不會發(fā)生反應(yīng)，在溶液中可以共存，得到無色透明溶液，符合題意；C、碳酸根離子和鋇離子、鈣離子會生成碳酸鋇沉淀和碳酸鈣沉淀，不能共存，不符合題意；D、在溶液中銅離子顯藍(lán)色，鐵離子顯黃色，而本題要求的是無色溶液，不符合題意。故選B。對于物質(zhì)能否共存的問題學(xué)生應(yīng)學(xué)會利用溶液中離子是否結(jié)合生成沉淀、水、氣體來判斷，并要熟悉常見的有色的離子，在解答時(shí)特別注意習(xí)題中限制條件。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、無毒、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定乳化肥皂水化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B【詳解】（1）食品包裝采用充氣包裝，其中的氣體應(yīng)具有無毒、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)。（2）洗滌劑可以乳化油污，將油污分離成小液滴，被水沖走，故洗滌劑可以去除油污，這是利用了洗滌劑的乳化作用。（3）日常生活中，可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水。（4）俗話說“真金不怕火煉”，說明金具有的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。（5）A、缺鐵會引起貧血，故A正確；B、缺氟會引起齲齒，缺碘會引起甲狀腺腫大，故B不正確；C、缺鈣會引起骨質(zhì)疏松，故C正確；D、缺鋅會引起食欲不振而導(dǎo)致發(fā)育不良，故D正確。故選B。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、③④②①燒杯中的水進(jìn)入集氧瓶中到1處B不能鎂在消耗氧氣的同時(shí)，也消耗氮?dú)狻驹斀狻浚?）該實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是：③檢驗(yàn)裝置的氣密性。④在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成五等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。②點(diǎn)燃紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。①待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。故填：③④②①。（2）紅磷燃燒消耗氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小，能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是：燒杯中的水進(jìn)入集氧瓶中且上升到1處；（3）A、紅磷的量不足，不能將氧氣消耗完全，導(dǎo)致測量結(jié)果偏低；B、點(diǎn)燃紅磷，慢慢深入瓶中，瓶中有部分氧氣未參加反應(yīng)直接排到瓶外，導(dǎo)致測量結(jié)果偏大；C、未冷卻至室溫就打開了彈簧夾，有部分熱量被水吸收，導(dǎo)致測量結(jié)果偏低；D、裝置氣密性不好，使裝置漏氣，導(dǎo)致測量結(jié)果偏低；故選：B。（4）查閱資料：鎂+氧氣氧化鎂；鎂+氮?dú)獾V：鎂條不能用來代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，原因是：鎂在燃燒時(shí)消耗氧氣的同時(shí)，也消耗氮?dú)?。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、相等乙飽和不一定【詳解】（1）p點(diǎn)表示30℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。（2）20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中，甲物部分溶解，乙物質(zhì)全部溶解，20℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)，所以圖3中N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線。（3）圖1中甲固體有剩余，一定是飽和溶液，乙固體全部溶解，不一定是不飽和溶液。14、促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降表示一氯胺這種物質(zhì)表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組成的表示1個(gè)一氯胺分子表示1個(gè)一氯胺分子由1個(gè)氮原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成顆粒大小沸點(diǎn)乙分子種類沒有改變吸收【詳解】（1）河水中首先加明礬，明礬溶于水后生成的膠狀物能吸附水中懸浮的固體雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降，故目的是促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降。一氯胺的分子式是NH2C1，宏觀意義是：表示一氯胺這種物質(zhì)，表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組成的；微觀意義是：表示1個(gè)一氯胺分子，表示1個(gè)一氯胺分子由1個(gè)氮原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成。（2）物質(zhì)顆粒的大小不同，有的能通過濾紙的孔，有的不能，過濾就是分離顆粒大小不同的混合物的方法；根據(jù)混合物中幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，可以采用蒸餾的方法將它們分離開來，如蒸餾水的制取，故蒸餾是分離沸點(diǎn)不同的混合物的方法。（3）乙圖從微觀角度看，分子種類沒有發(fā)生變化，屬于物理變化；乙圖中水分子間隔變大，水分子吸收能量。（4）由微觀示意圖甲可知，水分解生成了氫氣和氧氣，表達(dá)式為：。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、(1)80%；(2)(3)18.4，CaCO3和CaO【分析】石灰石主要成分是碳酸鈣，能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水。根據(jù)題意8.8gCO2是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成的?！驹斀狻?1)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是x，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100