吉林教師調(diào)動(dòng)管理辦法

吉林教師調(diào)動(dòng)管理辦法總則目的與依據(jù)為進(jìn)一步規(guī)范吉林省教師隊(duì)伍管理，合理配置教育人力資源，促進(jìn)教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教師法》《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)和國家、省有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合吉林省實(shí)際，制定本辦法。適用范圍本辦法適用于吉林省行政區(qū)域內(nèi)公辦中小學(xué)（含幼兒園、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校，下同）在編在崗教師的調(diào)動(dòng)管理。基本原則教師調(diào)動(dòng)應(yīng)遵循以下原則：1.服務(wù)教育發(fā)展：以促進(jìn)教育資源均衡配置、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，滿足各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)工作需要。2.公開公平公正：調(diào)動(dòng)程序公開透明，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，確保公平公正，保障教師合法權(quán)益。3.人崗相適：根據(jù)教師的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和崗位需求，合理安排工作崗位，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用。4.嚴(yán)格規(guī)范：嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)動(dòng)審批程序和工作紀(jì)律，杜絕隨意調(diào)動(dòng)和不正之風(fēng)。調(diào)動(dòng)情形與條件工作需要調(diào)動(dòng)1.因?qū)W校布局調(diào)整、教育教學(xué)改革、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作需要，經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門研究決定，可對(duì)教師進(jìn)行跨學(xué)校、跨區(qū)域調(diào)動(dòng)。2.因?qū)W校學(xué)科教師短缺，在縣域內(nèi)無法通過其他方式解決的，經(jīng)縣級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，可從其他地區(qū)學(xué)校選拔符合條件的教師進(jìn)行調(diào)動(dòng)。照顧家庭調(diào)動(dòng)1.夫妻雙方在不同地區(qū)工作，且其中一方在本地工作滿一定年限（一般為3年以上），為解決夫妻兩地分居問題，可申請(qǐng)調(diào)動(dòng)到配偶所在地學(xué)校工作。2.教師本人或其直系親屬（父母、子女）患有重大疾病，需要教師在身邊照顧，且有相關(guān)醫(yī)療證明的，可申請(qǐng)調(diào)動(dòng)到家庭所在地學(xué)校工作。其他特殊情形調(diào)動(dòng)1.因人才引進(jìn)、支教期滿、軍轉(zhuǎn)干部家屬安置等特殊情況，按照有關(guān)政策規(guī)定需要調(diào)動(dòng)教師的，按相關(guān)程序辦理。2.教師因個(gè)人發(fā)展需要，符合當(dāng)?shù)厝瞬乓M(jìn)政策或其他特殊規(guī)定的，經(jīng)批準(zhǔn)可進(jìn)行調(diào)動(dòng)。調(diào)動(dòng)條件1.教師調(diào)動(dòng)應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。2.具有相應(yīng)的教師資格證書和崗位任職資格，具備履行擬調(diào)動(dòng)崗位工作職責(zé)的能力。3.近三年年度考核結(jié)果均為合格及以上等次。4.符合擬調(diào)入學(xué)校的崗位需求和編制要求。調(diào)動(dòng)程序個(gè)人申請(qǐng)教師因工作需要、照顧家庭等原因需要調(diào)動(dòng)的，應(yīng)向所在學(xué)校提出書面申請(qǐng)，并填寫《吉林省教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》，說明調(diào)動(dòng)原因、擬調(diào)入學(xué)校等情況。同時(shí)，需提供相關(guān)證明材料，如結(jié)婚證、醫(yī)療證明、人才引進(jìn)文件等。學(xué)校審核學(xué)校收到教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)后，應(yīng)組織相關(guān)人員對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括教師的思想政治表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)、師德師風(fēng)等方面。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究同意后，在《吉林省教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》上簽署意見并加蓋學(xué)校公章，報(bào)上級(jí)教育行政部門。教育行政部門審批1.縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)教師調(diào)動(dòng)的審批工作。收到學(xué)校報(bào)送的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)材料后，應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真審核，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。2.對(duì)于符合調(diào)動(dòng)條件的申請(qǐng)，教育行政部門應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行研究，提出調(diào)動(dòng)意見，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出審批決定。審批結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給教師本人和所在學(xué)校。3.涉及跨縣（市、區(qū)）調(diào)動(dòng)的，由調(diào)出地和調(diào)入地教育行政部門協(xié)商一致后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門備案。辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)1.經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)調(diào)動(dòng)的教師，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。調(diào)動(dòng)手續(xù)包括人事檔案轉(zhuǎn)移、工資關(guān)系轉(zhuǎn)移、社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移等。2.教師所在學(xué)校應(yīng)及時(shí)為調(diào)動(dòng)教師辦理相關(guān)手續(xù)，并將調(diào)動(dòng)情況報(bào)上級(jí)教育行政部門備案。3.擬調(diào)入學(xué)校應(yīng)在教師辦理完調(diào)動(dòng)手續(xù)后，及時(shí)安排教師到崗工作。紀(jì)律與監(jiān)督工作紀(jì)律1.教師調(diào)動(dòng)工作應(yīng)嚴(yán)格按照本辦法規(guī)定的程序和條件進(jìn)行，嚴(yán)禁擅自擴(kuò)大調(diào)動(dòng)范圍、降低調(diào)動(dòng)條件。2.參與教師調(diào)動(dòng)工作的人員應(yīng)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，保守工作秘密，不得泄露教師個(gè)人信息和調(diào)動(dòng)工作相關(guān)情況。3.教師應(yīng)如實(shí)提供調(diào)動(dòng)申請(qǐng)材料，不得提供虛假信息或隱瞞重要事實(shí)。如有違反，一經(jīng)查實(shí)，取消調(diào)動(dòng)資格，并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。監(jiān)督檢查1.各級(jí)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師調(diào)動(dòng)工作的監(jiān)督檢查，建立健全監(jiān)督機(jī)制，確保調(diào)動(dòng)工作公平公正、規(guī)范有序進(jìn)行。2.設(shè)立舉報(bào)電話和信箱，接受社會(huì)各界對(duì)教師調(diào)動(dòng)工作的監(jiān)督舉報(bào)。對(duì)舉報(bào)反映的問題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并依法依規(guī)進(jìn)行處理。3.對(duì)在教師調(diào)動(dòng)工作中存在違規(guī)違紀(jì)行為的單位和個(gè)人，按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。附則解釋權(quán)本辦法由吉林省教育廳負(fù)責(zé)解釋。實(shí)施