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文檔簡介

2025中化學交通建設集團有限公司校園招聘60人筆試參考題庫附帶答案詳解一、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項符合題意,請將其選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?共30題)1、一段時間以來,“果農賣不出荔枝當場踩爛”“菠蘿跌到5分錢一斤無人問津”等農產品滯銷事件時有發(fā)生,網(wǎng)絡上還有不少店鋪濫用一張老果農的照片,大搞“幫幫我們吧”的悲情營銷等,都多多少少反映了這種傾向。對此,應該強調愛心和善舉的偉大,但每次滯銷事件的發(fā)生,都提醒我們要更加重視農產品“走出去”的團境,有針對性地建立常態(tài)化解決機制。目前來看,得益于網(wǎng)絡技術驅動、購物方式轉變,農產品需求和供給之間有了更多對接的可能性,我們完全有能力解決好相當一部分滯銷難題這段文字意在說明:??A:農產品滯銷問題泛濫,不提倡以愛心和善舉為基礎的悲情營銷??B:我們要重視農產品“走出去”的困境,建立常態(tài)化解決機制??C:我們要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)電商等平臺擴大銷售渠道,解決農產品滯銷問題??D:只要方法得當,農產品滯銷問題是完全能夠由農民自己解決的正確答案選項:B解析:分析文段。文段第一句話屬于背景鋪墊,講述了悲情滯銷的現(xiàn)象,通過“對此”得出結論,愛心善舉固然偉大,但我們更應該有針對性的建議常態(tài)化的解決機制。因此文段為“分—總—分”的結構,開頭提出問題,用對此引出對策,尾句“網(wǎng)絡技術”等是對對策的進一步解釋與說明,主旨句為解決問題的對策句。對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。故本題選B?!窘馕鐾卣埂緼項和D項:均未提到文段論述重點“常態(tài)化解決機制”。C項:是對常態(tài)化機制的進一步解釋說明,不是文段論述重點。

2、縱觀國際格局,一個國家的發(fā)展能否搶占先機、贏得主動,越來越取決于國民素質特別是勞動者素質。________國內大勢,落實新發(fā)展理念,推進供給側結構性改革,實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,________一支宏大的高素質產業(yè)工人隊伍至關重要。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵??A:縱觀培養(yǎng)??B:放眼造就??C:縱觀遙望??D:放眼孕育正確答案選項:D解析:分析第一空。根據(jù)語境可知,空中詞語要搭配“國內大勢”。A項和C項“縱觀”指放眼觀察(形勢等);B項和D項“放眼”指放開眼界(觀看)。二者均有觀看之意,但前文是“縱觀國際格局”,其中“國際格局”比“國內大勢”的范圍更大一些。所以,“放眼”與“國內大勢”搭配更為合適。排除A項和C項。分析第二空??罩性~語搭配“工人隊伍”,B項“造就”指培養(yǎng)使有成就,不能與“工人隊伍”搭配,排除B項。D項“孕育”比喻既存的事物中醞釀著新事物,可與“工人隊伍”搭配,符合文意。故本題選D?!窘馕鐾卣埂窟b望:往遠處望。培養(yǎng):①以適宜的條件使繁殖;②按照一定目的長期地教育和訓練使成長。

3、離家多年以后的蒂塔,有一日忽然又聞到從小常喝的牛尾湯的味道,不禁顫抖了一下,很久都哭不出來的她此刻眼淚流成了一條小溪。這時她終于相信家里的肉湯可以治療肉體和精神上的任何疾病,一時間所有熟悉的記憶又重新向她涌來……牛尾湯的味道就是家的味道,很多事之所以打動我們不是建立在美學標準上而是建立在心理學上標準上的,它們體現(xiàn)的是一種我們認為十分重要的價值和心境。這段文字中的“它們”指的是:??A:牛尾湯的味道??B:蒂塔家里的肉湯??C:家的味道??D:打動我們的事正確答案選項:D解析:定位原文?!八鼈儭痹谖亩挝簿渲?,“牛尾湯的味道就是家的味道,很多事之所以打動我們不是建立在美學標準上而是建立在心理學上標準上的,它們體現(xiàn)的是一種我們認為十分重要的價值和心境”,這句話強調的是很多事之所以打動人是建立在心理學標準上的,后面一句是在對這個結論進行解釋,所以“它們”指的是“那些打動人的事”。對比選項,D項符合文意。故本題選D。【解析拓展】A、B、C項:均不是“它們”指代的內容。

4、高性能超級計算機是重要的科研基礎設施,在云計算等商業(yè)應用領域也有很大________。目前的超級計算機能耗巨大,具有高能源利用效率的綠色超級計算機是超級計算機的重要發(fā)展方向。德國大科學研究中心——亥姆霍茨研究中心將在達姆施塔特重離子研究所建設代號為“綠色立方”的新一代綠色環(huán)保超級計算機,德國聯(lián)邦教研部將提供1900萬歐元,占全部建設投資的90%,其余部分由黑森州承擔?!熬G色立方”超級計算機是一個具有超大帶寬(1Tera比特/秒,相當2萬條DSL專線)的計算網(wǎng)絡的中心。其設計理念是基于一種特殊的直接水冷卻技術,能耗只有傳統(tǒng)超級計算機的1/4,并且使用通用的元件構成,建造成本比目前的超級計算機約可降低50%。整個系統(tǒng)是由安裝在機柜中的計算單元形成的網(wǎng)絡,在每個機柜的背后用直接水冷方法通過熱交換器對空氣進行冷卻,通過水的蒸發(fā)實現(xiàn)冷卻效果,因而系統(tǒng)的冷卻費用平均只占全部運行費用的8%,而目前的超級計算機的冷卻費用一般占全部運行費用的至少50%。同時每年可減少二氧化碳排放1萬五千噸?!熬G色立方”超級計算中心將安裝在一個寬27米、長30米、高25米的長方體型建筑中,其內部結構尤如一座立體倉庫,配備有6層鋼結構支架,可安裝800個水冷卻的計算單元機柜。這種結構的緊湊性(空間利用率)是傳統(tǒng)結構的100倍。計算單元使用的芯片是個人微型計算機圖像處理卡中通用的圖形處理芯片。因此,“綠色立方”超級計算機除了具有非常低的能耗外,還具有建設投資較小的優(yōu)點?!熬G色立方”超級計算中心將首先用于在達姆施塔特重離子研究所進行的國際大科學項目“FAIR”(反質子與離子研究設施),承擔加速器實驗中獲得的巨量數(shù)據(jù)的處理任務?!癋AIR”是一個國際性的大科學研究項目,其結果對人類認識物質微觀結構、宇宙成因和字宙大爆炸過程具有重要意義。(1)、劃橫線處填入正確的一項是:??A:供給??B:需求??C:作用??D:特點正確答案選項:B解析:

分析語境。根據(jù)空前“也”以及“目前的超級計算機能耗巨大,具有高能源利用效率的綠色超級計算機是超級計算機的重要發(fā)展方向”可知,高性能超級計算機在云計算等商業(yè)應用領域中不可或缺且尚處于正在研發(fā)中。辨析選項。A項“供給”指把生活中必需的物資、錢財、資料等給需要的人使用,側重把現(xiàn)成的東西給別人,而文段還在繼續(xù)研發(fā)中,排除A項。B項“需求”由需要而產生的要求,體現(xiàn)“地位重要”也體現(xiàn)“繼續(xù)研發(fā)”之意,符合文意。C項“作用”強調對事物產生的影響、效果,高性能計算機目前尚未發(fā)揮相應的功效,排除C項。D項“特點”與“很大”搭配不得當,排除D項。故本題選B。

(2)、下列關于“綠色立方”超級計算機的優(yōu)點正確的一項是:①能耗低②環(huán)保③高使用率④建設投資小??A:①④??B:①②③??C:①②③④??D:①②④正確答案選項:D解析:

定位原文,“綠色立方”超級計算機的優(yōu)點出現(xiàn)在第一段和第三段。第一段第二句“目前的超級計算機能耗巨大,具有高能源利用效率的綠色超級計算機是超級計算機的重要發(fā)展方向”,對應①能耗低②環(huán)保。第三段“因而系統(tǒng)的冷卻費用平均只占全部運行費用的8%,而目前的超級計算機的冷卻費用一般占全部運行費用的至少50%。同時每年可減少二氧化碳排放1萬五千噸”,對應④。對比選項。D項符合上述信息。

故本題選D。

(3)、通過閱讀文章,科學家研究綠色環(huán)保超級計算機的原因是:??A:綠色環(huán)保計算機具有科研需要??B:綠色環(huán)保計算機具有商業(yè)價值??C:傳統(tǒng)超級計算機能耗巨大,能源利用率低??D:科學家需要更高水平的計算機正確答案選項:C解析:

定位原文,“科學家研究綠色環(huán)保超級計算機”出現(xiàn)在第一段。根據(jù)“目前的超級計算機能耗巨大,具有高能源利用效率的綠色超級計算機是超級計算機的重要發(fā)展方向”可知,科學家研究綠色環(huán)保超級計算機的原因是傳統(tǒng)超級計算機能耗巨大,能源利用率低,科學家欲改善目前的現(xiàn)狀。對比選項。C項符合上述信息。

故本題選C?!窘馕鐾卣埂緼項、B項和D項:均不屬于科學家研究綠色環(huán)保超級計算機的原因。

(4)、下列對“綠色立方”超級計算機理解正確的一項是:??A:“綠色立方”超級計算機具有自動冷卻功能,冷卻費用只占全部運行費用的8%??B:“綠色立方”超級計算中心將安裝在一個長方體型建筑中??C:超級計算機計算單元使用的芯片是個人微型計算機圖像處理卡中通用的圖像處理芯片??D:“綠色立方”超級計算機是一個具有超大寬帶的冷卻中心正確答案選項:B解析:

分析文章,將選項與文章一一對應。

辨析選項。A項對應“其設計理念是基于一種特殊的直接水冷卻技術”“在每個機柜的背后用直接水冷方法通過熱交換器對空氣進行冷卻,冷卻費用平均只占全部運行費用的8%”,該計算機并非具有自動冷卻功能”,屬于曲解文意,錯誤。B項對應“‘綠色立方’超級計算中心將安裝在一個寬27米、長30米、高25米的長方體型建筑中”,正確。C項對應“計算單元使用的芯片是個人微型計算機圖像處理卡中通用的圖形處理芯片”,選項將“圖形”偷換成“圖像”,屬于偷換概念,錯誤。D項對應“‘綠色立方’超級計算機是一個具有超大帶寬(1Tera比特/秒,相當2萬條DSL專線)的計算網(wǎng)絡的中心”,選項將具有超大寬帶的“計算網(wǎng)絡的中心”偷換為“冷卻中心”,屬于偷換概念,錯誤。

故本題選B。

(5)、下列對原文理解不正確的一項是:??A:“綠色立方”超級計算中心已經(jīng)應用在“FAIR”項目中??B:建設新一代超級計算機的費用是由德國聯(lián)邦教研部黑森州共同承擔的??C:新一代超級計算機的能耗只有傳統(tǒng)超級計算機的1/4??D:“綠色立方”超級計算機在低碳方面會有更大的貢獻正確答案選項:A解析:

分析文章,將選項與文章一一對應。

辨析選項。A項對應“‘綠色立方’超級計算中心將首先用于在達姆施塔特重離子研究所進行的國際大科學項目‘FAIR’(反質子與離子研究設施)”,原文是將來時,選項“已經(jīng)”是過去式,屬于偷換時態(tài),錯誤。B項對應“德國聯(lián)邦教研部將提供1900萬歐元,占全部建設投資的90%,其余部分由黑森州承擔”,正確。C項對應“其設計理念是基于一種特殊的直接水冷卻技術,能耗只有傳統(tǒng)超級計算機的1/4”,正確。D項對應“具有高能源利用效率的綠色超級計算機是超級計算機的重要發(fā)展方向”,正確。

故本題選A。

5、在他正平步青云、_______之時,家鄉(xiāng)傳來了噩耗。他惟一的兒子哈姆內特,去世了,年僅11歲,這對莎士比亞的打擊不可謂不大。他窮極一生也未能忘掉這份哀愁。他把這份喪子之痛孕化成了靈感源泉,筆下許多悲劇都有這段經(jīng)歷的影子。最著名的應當就是《王子復仇記:哈姆雷特》和戲劇《第十二夜》。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A:風華正茂??B:虛懷若谷??C:居功自傲??D:志得意滿正確答案選項:D解析:第一空,根據(jù)頓號可知,所填詞語與“平步青云”形成并列,語義相近,“平步青云”指人一下子升到很高的地位上去,D項“志得意滿”形容志向實現(xiàn),心滿意足,符合語境。A項“風華正茂”指青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌;B項“虛懷若谷”形容十分謙虛,能容納別人的意見;C項“居功自傲”形容自以為有功勞而驕傲自大,這三個成語與“平步青云”無法構成語義相近,均排除。故本題選D。

6、禾苗干了,需要澆水,但不能太多,水多了就會淹死。車胎癟了,需要充氣,但不能太足,充得太足就會爆炸。生命短暫,需要關愛,愛不能太多,愛得多了,就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存,也應當來點嚴父般的“狠心”;溫室中的幼苗鮮嫩可愛,烈日下的萬物更加茁壯。這段話的中心議題是()。??A:幼苗和萬物??B:生命??C:哲理??D:教育正確答案選項:D解析:本題屬于中心理解題。文段以“禾苗”、“車胎”作類比,是為了引出文段“教育”這一中心,文段重點是強調教育的注意事項。只有D項符合文段中心。A、B、C均與文段中心無關,故排除。故本題選D。

7、部分網(wǎng)店以所謂的“實物圖”、“細節(jié)圖”來吸引消費者的眼球,并發(fā)布“生產車間實拍圖”、“企業(yè)榮譽”等來博取消費者的信任,而消費者收到的實物卻和網(wǎng)上照片所示的商品包裝________。相關部門提示消費者注意網(wǎng)購月餅時要________“山寨”。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A:南轅北轍防范??B:截然不同提防??C:大相徑庭謹防??D:殊途同歸防備正確答案選項:C解析:

第一空,文段描述的是網(wǎng)店以所謂的“實物圖”“細節(jié)圖”等來吸引消費者,后通過“卻”進行轉折,指出消費者收到的實物與網(wǎng)上照片不一致,或相差較大。A項“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反,文段不涉及行動及目的,排除。D項“殊途同歸”指通過不同的途徑,到達同一個目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結果,文段未涉及目的及方法,與文意不符,排除。B項“截然不同”形容兩者毫無共同之處;C項“大相徑庭”表示彼此相差很遠或矛盾很大。兩項都有相差較大的意思,但語義程度不同,B項“截然不同”強調一點相似之處都沒有,文段中所說的“網(wǎng)上照片與實物”不可能毫無共同之處,所以“截然不同”的語義程度較重,與文意不符,排除。答案鎖定C項。第二空,代入驗證。C項“謹防”可體現(xiàn)出對“網(wǎng)購月餅”要謹慎之意,與文意相符,當選。故本題選C。

8、滕王閣的第五層,據(jù)說是登臨________的最佳去處。我們登上五層的回廊,________天光水色,一碧萬頃,心中天地也________寬廣起來。加上正值夕陽西下,也許真的要進入“落霞,孤鶩,秋水,長天”________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A:遠望宛然頓時境界??B:遠眺果然頓時境界??C:眺望果然立刻境地??D:遠眺突然立刻境地正確答案選項:B解析:第二空,結合上文“據(jù)說”、下文景色可知,前后呼應,傳聞與所見相符,B、C兩項“果然”符合語境,保留;A項“宛然”指仿佛、D項“突然”指在短促的時間里發(fā)生,出乎意外,不符合語境,排除;第四空,結合上文“落霞,孤鶩,秋水,長”,可知此處描述的是一種感受,C項“境地”不符合語境,排除;B項“境界”符合語境,當選。故本題選B。

9、西施經(jīng)常心口疼痛,皺著眉頭從街里走過,同村一個丑婦看見西施的樣子,覺得很美,便也皺眉蹙額,走到街上。村里富人看見她的這副怪樣都緊閉大門不愿出來;窮人見了,都帶著妻子兒女,遠遠避開。這個丑婦看到西施捧心皺眉的樣子很美,但卻不知道為什么美,而去簡單模仿她的樣子,結果反被人譏笑。這個故事主要說明的一個道理是:??A:善于模仿才能有所突破??B:盲目模仿將會失去個人特色??C:可隨意模仿別人??D:機械照搬,盲目模仿,勢必弄巧成拙正確答案選項:D解析:

分析文段。文段為寓言故事,講述了東施效顰的故事。這個寓言故事的結果就是東施模仿西施,反而引得大家厭惡。究其原因在于東施沒有思考,西施為何受歡迎,便盲目地模仿。最后這個寓言故事告訴我們的道理就是不能盲目地模仿別人,結果很可能會適得其反。對比選項。D項是這個故事主要說明的道理。故本題選D?!窘馕鐾卣埂緼項和C項:均未體現(xiàn)不能盲目模仿別人之意。B項:“失去個人特色”文段未提及。

10、下列各句中,劃橫線的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵??A:歷史上的這類教訓,雖說值得注意,可惜流風余韻還是綿綿不絕。??B:打假活動是長期的,如果我們稍有放松,假貨又會東山再起。??C:他的發(fā)言,頭緒紛繁,邏輯混亂,聽來聽去,始終叫人不可理喻。??D:在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識。正確答案選項:D解析:A項,“流風余韻”指前代流傳給后世的風雅韻事,有積極色彩。但是文中主語是“這類教訓”具有消極色彩,前后色彩不一致。排除A項。B項,根據(jù)語境可知,若不稍加注意,假貨又會重新回到生活中來?!皷|山再起”比喻失勢之后重新恢復地位,不能用來形容“假貨”。排除B項。C項,根據(jù)語境可知,他的發(fā)言,讓人聽不明白?!安豢衫碛鳌敝覆荒軌蛴玫览硎怪靼祝稳莨虉?zhí)或蠻橫,不通情理,用在此處不符合文意。排除C項。D項,“個人主義”和“自私自利”可以形成并列關系,符合文意。D項成語使用正確。故本題選D。

11、下列各句中,沒有語病的是(

)。??A:我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活??B:增加質量是語文教學改革的當務之急??C:能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵??D:福州人民熱烈歡迎船政名家齊聚福州正確答案選項:A解析:A項:正確,沒有語病。B項:錯誤,“增加質量”搭配不當,應該是“提高質量”,排除;C項:錯誤,“能否”不能和“關鍵”同時出現(xiàn),此句話應該去掉“能否”,排除;D項:錯誤,出現(xiàn)兩個動詞“歡迎”和“齊聚”,應改為“福州人民熱烈歡迎船政名家的到來”,故排除。故本題選A。

12、羅蘭·巴特是法國當代杰出的思想家和符號學家,他從不囿于自己已形成的理論體系,總在不斷探索、不斷轉變。一種對不確定性的________和對任何確定性的排斥與逃避,縈繞了巴特的一生。巴特曾同意薩特的觀點,后來轉向結構主義,而后又批評結構主義,轉向解構主義。他就像一個理論的“流浪兒”,________,悠哉游哉。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A:追求

居無定所??B:迷戀

飄忽不定??C:依賴

隨遇而安??D:向往

隨波逐流正確答案選項:A解析:

分析第一空。根據(jù)“他從不囿于自己的已形成的理論體系,總在不斷探索,不斷轉變”可知,文中要表達的意思是他從不固定于某一方面,總是在不斷的變化。B項“迷戀”形容對某一事物過度愛好而難以舍棄。文段體現(xiàn)不出過度愛好,不符合文意。C項“依賴”形容依靠某種人或事物而不能自立或自給,也不符合文意。先排除B項和C項。分析第二空。根據(jù)“流浪兒”可知,第二空要與其意思相近,再對比“居無定所”和“隨遇而安”?!熬訜o定所”本意表示沒有固定的居住位置,甚至是屬于自己的定居點都沒有,從不在同一個地方多做停留,可體現(xiàn)“流浪兒”的特征,符合文意?!半S遇而居”是指能適應各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。不符合文意,可以排除。故本題選A。

13、“當真相還在穿鞋,謠言已環(huán)游世界?!痹诋斀裥畔鞑ジ叨劝l(fā)達的時代,這句名言可謂________??茖W類流言往往是披著科學外衣的偽科學,內容中常出現(xiàn)很多專業(yè)用語,或引用國外科學期刊內容,看似引經(jīng)據(jù)典,其實卻________??茖W類流言經(jīng)常會反復傳播,即使已被科學界和傳統(tǒng)媒體辟謠,很多人抱著“寧可信其有”的心態(tài),客觀上存在“________”的效應。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A:一語中的

偷梁換柱

眾口鑠金??B:一言蔽之

故弄玄虛

以訛傳訛??C:一語成讖

移花接木

三人成虎??D:一針見血

信口開河

風聲鶴唳正確答案選項:C解析:分析第一空。通過“當真相還在穿鞋,謠言已環(huán)游世界”“在當今信息傳播高度發(fā)達的時代”“可謂”可知,第一空應該強調在信息傳播高速發(fā)達的時代,“謠言已環(huán)游世界”說得很準,在當今時代更是如此,說中了要害。A項“一語中的”指一句話就說中要害,符合語境。B項“一言蔽之”指用一句話來概括,不合語境,排除B項。C項“一語成讖”指將要應驗的預言、預兆,一般指一些“兇”事,不吉利的預言,可體現(xiàn)前人的名言契合了當今信息傳播高度發(fā)達的時代謠言傳播迅速的現(xiàn)象,符合語境。D項“一針見血”指說話直截了當,切中要害,符合語境。分析第二空。通過“專業(yè)用語”“國外科學期刊內容”“引經(jīng)據(jù)典”“其實卻”可知,第二空用來形容“內容中出現(xiàn)專業(yè)術語,引用國外期刊內容”的做法,且與“引經(jīng)據(jù)典”語義相反。A項“偷梁換柱”指暗中用手段“以劣代優(yōu)”“以假亂真”,但語境中“內容中出現(xiàn)專業(yè)術語,引用國外期刊內容”不是“劣”“假”,不合語境,排除A項。C項“移花接木”指暗中用手段更換人或事物來欺騙別人,符合語境。D項“信口開河”指隨口亂說一氣,符合語境。分析第三空。通過“反復傳播”“辟謠”“寧可信其有”可知,第三空應該強調對于科學類流言雖已辟謠但是因“寧可信其有”而“反復傳播”的效應。C項“三人成虎”指說的人多了,就能使人們把謠言當事實,符合語境。D項“風聲鶴唳”指聽到風聲和鶴叫聲,都疑心是追兵,形容驚慌失措,或自相驚憂的樣子,不合語境,排除D項。故本題選C?!窘馕鐾卣埂抗逝摚和媾ㄕ?,迷惑人,欺騙人。眾口鑠金:眾口一詞可以混淆是非。以訛傳訛:把本來就不正確的話又錯誤地傳出去,越傳越錯。

14、陽春三月,桃花盛放,十里桃林讓人________。粉的恬靜、紅的奔放,遠遠近近,好不炫目。一些耐不住寂寞似地探出笑顏,一些________極是嬌柔,還有一些_______一副傲然的樣子……凝望,回眸,沉醉,一簇簇明媚,一束束妖嬈,竟讓我想起遠方的故人。依次填入劃橫線處最恰當?shù)捻検牵??A:眼花繚亂低眉順眼道貌岸然??B:目不暇接低眉頷首正襟危坐??C:眼花繚亂低眉頷首正襟危坐??D:目不暇接低眉順眼道貌岸然正確答案選項:C解析:突破口在第三空。根據(jù)“還有一些________一副傲然的樣子”可知,該空應體現(xiàn)桃花的姿態(tài),且要和“傲然”呼應。A項和D項“道貌岸然”形容神態(tài)莊嚴,但現(xiàn)多含譏諷意,感情色彩偏消極,不符合文意,排除A項和D項。B項和C項“正襟危坐”形容嚴肅或拘謹?shù)臉幼?,可以和后文的“傲然”呼應,符合文意。再看第一空。根?jù)“陽春三月,桃花盛放,十里桃林讓人________”可知,該空填入成語要和“桃林”搭配。B項“目不暇接”形容東西太多,眼睛看不過來,搭配不當,排除B項。C項“眼花繚亂”指眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂,符合搭配。驗證第二空?!暗兔碱h首”形容低著頭,顯得很謙卑恭順的樣子,“一些低眉頷首極是嬌柔”,符合文意。故本題選C?!窘馕鐾卣埂康兔柬樠郏盒稳蓠Z良、順從的樣子,也形容底層人民的卑微姿態(tài)。

15、無論《阿房宮賦》如何鋪陳,留下來的只是著名的“賦”,阿房宮卻早已化為廢墟,無跡可尋。薪盡火滅者,宮殿樓宇、器物;薪盡火傳者,觀念形態(tài)、文化。最能準確概括上面文字內容的一句話是:??A:文化具有承載和傳遞文明的功能??B:器物都是用于當時而毀于以后??C:文化具有教化作用??D:文化不僅能夠用于當時,而且能夠延續(xù)正確答案選項:A解析:文段先提到《阿房宮賦》留下來的是“賦”中對阿房宮的描述,而真正的阿房宮早已經(jīng)化為灰燼了。尾句“薪盡火滅者,宮殿樓宇、器物;薪盡火傳者,觀念形態(tài)、文化”表達的意思是:柴草完了,火也就滅了,消失殆盡的都是宮殿樓宇等的一些實際的器物;而柴雖燒盡,火種仍能夠流傳下去的卻是那些觀念形態(tài)、文化等。所以,尾句提出的觀點即文段的主旨句,強調的是文化的傳承作用。對比選項。A項是對主旨句的同義替換。故本題選A?!窘馕鐾卣埂緽項:偏離重點,文段并非在強調具體器物,而是在強調文化。C項:無中生有,文段講的是文明的“傳承”作用而非“教化”作用。D項:表述片面,文段強調文化對于整個文明的傳承,“文化延續(xù)”只是其中一個方面。

16、為了提高案件解決的效率,全國至少已有半數(shù)以上省份的法院引入了人工智能,比如五分鐘生成一份法律文書,對簡易案件的迅速裁決等等,它們正逐漸參與法官辦案的流程,進軍法律審判領域。那么,機器人能不能成為合格的法官呢?現(xiàn)在說還為時尚早,或者說法官并沒有那么好做。很多法官不僅讀得了萬卷書,還積累了足夠多的知識和經(jīng)驗,以應對未知情況。畢竟司法辦案不僅僅是一個相關法律條文積累、篩選的過程,還需要法官大量的說理和邏輯來推動。這段文字意在說明:??A:年輕的“人工智能”成為合格法官的路還很長??B:未來,人工智能只能在人的引導下做好輔助性工作??C:人工智能不受主觀情感影響,對案件更能做到“一視同仁”??D:人工智能審判系統(tǒng)能夠通過智能分析給法官提供參考,防止人工硫忽導致的錯誤正確答案選項:A解析:

分析文段。文段首先介紹人工智能運用到法院辦案中能提高辦事效率。然后通過設問提出問題,“機器人能不能成為合格的法官?”隨后指出機器人成為合格的法官并非那么容易。最后解釋司法辦案需要經(jīng)驗和知識積累來論證前面的重點。閱讀文段可知,文段重點是設問的回答部分。對比選項。A項是文段重點的同義替換,符合文段意圖。故本題選A?!窘馕鐾卣埂緽項、C項和D項:“輔助性工作”“一視同仁”“防止人工硫忽導致的錯誤”均無中生有。

17、人與工具之間,存在著一種“互訓”,使用工具的人,自身也可能被工具所綁定。當我們足不出戶,只通過電子產品上的敲打來交友,朋友的意義已經(jīng)悄然變化;當我們遇到問題,首先想到問計于云端,師長的傳承也會迅速縮水。如果古典文學敗給機器文學,如果深入思考的本領退化,人類存在的價值究竟為何,誰又是這個世界的真正主人?越接近人類命運的路口,越需要提緊技術背后的那根線。該段文字意在強調:??A:技術給人類帶來便利,也帶來一些負效應??B:技術無善惡,但利用技術的人有選擇??C:人類才是世界的主人,要提緊技術背后那根線??D:技術不僅可以改造世界,也可以改變人類的命運正確答案選項:C解析:分析文段。文段首句點明了人與工具之間的關系及人類自身存在的問題:可能被工具所綁定,主人翁意識喪失。第二句和第三句通過交友、學習的例子說明第一句的問題確實存在。尾句為文段的主旨句,通過條件引導詞“需要”引導對策句:“需要提緊技術背后的那根線”。文段行文結構為“分—總”,也就是文段的重點是介紹尾句的對策。對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。A項和D項均在分析技術的作用,偏離重點,非對策句。B項“利用技術的人有選擇”為無中生有。故本題選C。

18、下列各句中,表達得體的一句是:??A:幾位著名藝術家下鄉(xiāng)采風,舉行筆會,我也有幸叨陪末座。??B:張建祝賀老師從教三十年時說:“我沒有過獎之詞,您是我人生的引路人!”??C:近年來研究宋詞,完成拙作一本,懇請舍弟不吝賜教。??D:你既然身體欠佳,那你給老師打個電話,請半天假。正確答案選項:A解析:審題干,找出表達得體的一項。辨析選項。A項“叨陪末座”為謙辭,指受人宴請后的客氣話,表達得體。B項“過獎之詞”為謙辭,用于對方贊揚自己。文段是自己祝賀對方,表述不當,排除B項。C項“舍”是謙辭,因此“舍弟”用于向別人稱“自己”的弟弟,不能用于對方,表述不當,排除C項。D項“身體欠佳”語體風格使用錯誤。根據(jù)語境對話形式應使用“口語”語體,而“身體欠佳”是“書面”語體,排除D項。故本題選A。

19、傳統(tǒng)認為,哺乳動物冬眠的奧秘在于心臟。無論是冬眠動物,還是非冬眠動物,甚至是人類,其心臟工作的原理是相同的。當鈣離子流進心臟的細胞時,就引起心臟收縮;當鈣離子排出細胞時,心臟又開始舒張。但是隨著溫度的降低,非冬眠動物的心臟細胞排除鈣離子的能力明顯降低,從而使心臟的舒張越來越困難,最后導致死亡;而此時冬眠動物的心臟細胞則完全與此相反。因此心臟細胞調節(jié)鈣離子濃度的機制,是冬眠時心臟正常活動的關鍵所在。對冬眠動物心臟工作原理的解說,符合文意的是:()??A:當心臟收縮時,鈣離子就流進心臟細胞;當心臟舒張時,鈣離子就從心臟細胞中排出??B:隨著溫度的降低,心臟細胞排除鈣離子的能力也相應提高??C:即使在低溫條件下,心臟仍能保持非低溫條件下收縮和舒張的原狀不變??D:心臟細胞排除鈣離子的能力明顯增強,從而使心臟的收縮也隨之增強正確答案選項:C解析:文段先陳述心臟工作基本原理,然后對比冬眠動物與非冬眠動物在心臟細胞調節(jié)鈣離子能力方面的差異,解答為何冬眠時心臟能正?;顒?。A項,顛倒因果,題目中說的是“由于鈣離子流入心臟而引起心臟收縮”,而A項卻解釋為“由于心臟收縮,鈣離子才流到心臟的”,排除;B、D項,理解片面,文章中只是說冬眠動物“排除鈣離子能力”并不會隨著溫度的降低而降低,但并不能由此得出“能力提高”的結論,排除;C項,文中最后一個分句的“而此時……與此相反”,說明低溫條件下心臟細胞排除鈣離子能力不會降低,舒張也不會困難,與C項的表述一致,當選。

故本題選C。

20、在全力以赴遏制疫情蔓延的同時,一些“謠言病毒”卻在互聯(lián)網(wǎng)和朋友圈蔓延。我們絕大部分人或許無法像醫(yī)護人員那樣在抗議最前線,但自覺抵制謠言,堅決不信謠不傳謠,這應該是力所能及的貢獻。最合適做這段文字標題()。??A:網(wǎng)絡無疆,言論有界??B:不斷蔓延的“謠言病毒”??C:全力以赴,遏制疫情??D:避謠成本與造謠成本的較量正確答案選項:A解析:文段開篇交代背景“在遏制疫情蔓延的同時,一些‘謠言病毒’卻在蔓延”,即提出問題,接著通過“但”表轉折,指出“自覺抵制謠言,堅決不信謠不傳謠,這應該是力所能及的貢獻”,即提出對策。故文段為提出問題-提出對策的結構,重點為轉折后的對策,即在言論上要“自覺抵制謠言,堅決不信謠不傳謠”,對應A項。B項,“蔓延的‘謠言病毒’”為問題表述,非重點,排除;C項,“全力以赴”表述不明確,文段明確指出是要在言論上“不信謠不傳謠”,排除;D項,“避謠成本與造謠成本”文段未提及,無中生有,排除。故本題選A?!疚亩纬鎏帯俊吨{言擾亂人心,務須零容忍》

21、螺類動物的螺殼外形看似簡單,卻非??季?。螺殼分內、中、外三層,中層最厚,用方解石筑成;外層用薄薄的、比較粗糙的彩色角質層作殼面,并常用花紋裝飾;內層也很薄,用文石做成,被“加工”得特別光潔,因為這層殼緊挨著螺柔軟、稚嫩的肉體。螺殼的厚度和堅固程度還可以根據(jù)所處自然環(huán)境來進行“設計”和“施工”。在石頭多的水底,為避免磨損,殼就會長得很厚實;有的螺是過漂浮生活的,這類螺的殼長得非常薄而輕巧;在多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出來,所以殼口和殼體長著許多刺。螺殼能御寒、能防熱、還能避敵害,同時也能背著到處走,可謂是一件“建筑杰作”。這段文字沒有提及()。??A:螺殼的分類??B:螺殼的功能??C:螺殼的材質??D:螺殼的結構正確答案選項:A解析:A項,文段未提及“螺殼的類別”都有什么,當選;B項,根據(jù)“螺殼能御寒、能防熱、還能避敵害,同時也能背著到處走······”可知,文段有提及螺殼的功能,排除;C項,根據(jù)“中層最厚,用方解石筑成”、“外層用薄薄的、比較粗糙的彩色角質層作殼面”、“內層也很薄,用文石做成”可知,文段有提及螺殼的材質,排除;D項,根據(jù)“螺殼分內、中、外三層,中層最厚······”可知,文段有提及螺殼的結構,排除。故本題選A?!疚亩纬鎏帯俊堵蓊悺狡綗o奇的“小天才”》

22、在苦難如夢魘般的日子里,魯迅先生不止一次給我以勇氣和力量。他說話時態(tài)度鎮(zhèn)靜,親切而從容,使聽者心情舒暢,有如沐春風之感。每當這時我總是一面仔細吟味每句話的含義,一面默默抑制自己的感情,否則我會大喊起來。真的,站在魯迅先生面前我總想大聲呼喊:我愛生活!我愛一切正義和真理!在這段文字中,作者抒發(fā)的主要感情是:??A:對魯迅先生的感激與崇敬??B:熱愛生活與真理的人生觀??C:聆聽教誨時的快慰??D:接受教誨后的舒暢正確答案選項:A解析:文段開篇指出在苦難的日子里,魯迅先生給了我很多的勇氣和力量。接下來通過魯迅先生的態(tài)度和語言具體論述如何給我力量,所以文段是一個總分結構,對其同義替換,意思最接近的就是A項,表達了作者對魯迅先生的感激與崇敬。B項,對應文段最后一句話,屬于解釋說明的部分,非重點,排除;C、D兩項,對應“心情舒暢”“如沐春風”,屬于解釋說明部分,非重點,排除。故本題選A。

23、在人體的生長發(fā)育過程中,脈搏、血壓和肺活量指標的機能狀況具有明顯的年齡特點和性別差異。能直接支持這句話觀點的是:??A:年齡和性別對脈搏、血壓和肺活量有影響??B:人體的生長發(fā)育是不同的??C:男性脈搏比女性慢??D:血壓和肺活量有關聯(lián)正確答案選項:A解析:

分析文段。文段講了人體一些生理指標的機能狀況有年齡特點和性別差異。對比選項。A項是能直接支持原文觀點的內容。故本題選A。

24、網(wǎng)絡時代是一個“信息過剩而注意力稀缺”的時代。以網(wǎng)絡為基礎的當代經(jīng)濟的本質是“注意力經(jīng)濟”,在這種經(jīng)濟形態(tài)中,最重要的資源是注意力,因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個非常重要的問題。網(wǎng)絡時代對注意力的經(jīng)濟價值的強調無疑是必需的,但如果忽視了對吸引注意力的道德評價和精神意義,就會導致對注意力缺乏應有的人文關懷和起碼的尊重,以致于會有人利用網(wǎng)絡手段的便捷性和隱匿性,通過不實和不良信息去浪費、污染、踐踏他人的注意力,這無疑也是一種嚴重的精神傷害。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是:()。??A:呼吁網(wǎng)絡時代要善用注意力,珍視其精神和文化價值??B:強調網(wǎng)絡時代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟價值的關鍵??C:強調網(wǎng)絡時代忽略了對吸引注意力的道德評價??D:呼吁應加強對網(wǎng)絡注意力污染和扭曲的管理正確答案選項:A解析:文段首先引出網(wǎng)絡時代“注意力稀缺”的話題,之后通過程度詞強調“如何吸引注意力”十分重要。接著通過轉折關聯(lián)詞“但”及反面論證引出重點,指出“如果忽視了對吸引注意力的道德評價和精神意義”,就會導致各種不良后果,即文段意在強調網(wǎng)絡時代要重視“吸引注意力的道德評價和精神意義”,對應A項。B項錯誤,“經(jīng)濟價值”為轉折之前內容,非文段重點,排除;C項錯誤,文段轉折之后為反面論證的假設內容,“如果忽略注意力的道德評價,則會導致不好的結果”,但該事件并未發(fā)生,而C項“忽略了”即把文段假設的內容當成現(xiàn)實,排除;D項錯誤,“網(wǎng)絡注意力污染和扭曲”對應文段不良后果中的部分內容,非文段重點,排除。故本題選A。

25、初五六日的月亮早已西沉。天空昏暗,風瑟瑟地搖響獲花。這一切皆暗含著一種秋意。夏盡秋來,________,他想起了古歌“吹來我夫衣……”之句,目睹秋風落葉,一派蕭條,凄清冷落之感頓生。連日來只得頻頻探視玉望,終日與之撫琴作伴。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A:秋色蕭條??B:涼風乍起??C:酷暑未消??D:霜冷長河正確答案選項:B解析:

分析語境。根據(jù)“夏盡秋來”可知,填入詞語應為描寫秋天的景象。辨析選項。A項“秋色蕭條”與后文“一派蕭條”語義重復,排除A項。B項“涼風乍起”為常見描寫秋天到來的表述,符合語境。C項“酷暑未消”與秋天無關,且不符合語境,排除C項。D項“霜冷長河”為秋去冬來的景象,不符合語境,排除D項。故本題選B。

26、人們通常認為,對于壞消息,給予安慰和支持是________的。但如果對方是好消息,很多人就認為自己沒必要表現(xiàn)得那么歡欣鼓舞了。但研究表明,越是面對好消息,越不能________:對好消息表示積極回應是提升關系的重要手段,這樣可以讓對方明白你了解此事對對方的重要性,也表現(xiàn)出你對對方有多關心。??A:理所當然

敷衍了事??B:毋庸置疑

不以為然??C:舉足輕重

若無其事??D:不可或缺

置身事外正確答案選項:A解析:

分析第一空。根據(jù)語境內容可知,應對“給予安慰和支持”,B項毋庸置疑:事實明顯或理由充分,根本就沒有懷疑的余地。文中沒有“懷疑的意思”排除B選項;C項舉足輕重:只要腳移動一下,就會影響兩邊的輕重。指處于重要地位,一舉一動都足以影響全局。放在第一空中語義表述過于絕對,排除C選項;剩余A項“理所當然”和D項“不可或缺”符合。根據(jù)文段第二空內容分析,D項“置身事外”指的是:把自己放在事情之外,毫不關心,在這里不符合文中所要表達的意思,排除D選項。故本題選A。

27、________能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評估,________嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響________可以得到有效控制,因為與南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動的地域僅為總面積的3%左右。如何管理好長期設在南極的科考站,才是更為棘手的問題。________是些被廢棄的科考站,已對南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。下列選項中的詞語,依次填入橫線上最恰當?shù)囊豁検牵??A:如果

尤其??B:假如

即使??C:如果

尤其

??D:假如

即使正確答案選項:A解析:

突破口在第四空。根據(jù)“如何管理好長期設在南極的科考站,才是更為棘手的問題。________是些被廢棄的科考站”可知橫線處應填入表示“遞進”關系的關聯(lián)詞。A項和C項的“尤其”符合文段語境。B項“即使”表示假設的讓步,與文段語境不符,排除B項和D項。分析第二空。A項“并”表示“并列關系”,符合語境。C項“而”可以表示連接等意,與文段語境不符,排除C項。答案鎖定A選項。驗證第一、三空?!叭绻汀贝钆淝‘敚曳险Z境。故本題選A。

28、科學家表示,人的大腦中存在著享受購物樂趣的區(qū)域以及體會付款痛苦的區(qū)域。如果一個人大腦中的“享樂區(qū)域”特別活躍,那么他很可能會是一個花錢如流水的“大花灑”;反之,如果一個人的“痛苦區(qū)”特別敏銳,那么他很可能就是那種斤斤計較的“小氣鬼”。這段話主要支持了這樣一個觀點,即()。??A:人在享受購物樂趣的同時,也體會付款痛苦??B:人類極端的消費觀和人體大腦結構差異有關??C:那些花錢大手大腳的人,往往喜歡享受生活??D:那些花錢斤斤計較的人,常常比別人更敏感正確答案選項:B解析:文段開篇指出科學家的觀點,即人的大腦中存在著享受購物樂趣的區(qū)域以及體會付款痛苦的區(qū)域。接下來通過“;”進行并列分述,分別論述了大腦中“享受區(qū)域”和“痛苦區(qū)”的不同決定了一個人是“大花灑”還是“小氣鬼”,故文段強調的是極端的消費與大腦結構差異有關,對應B項。A項,“同時”的并列關系文段沒有提及,無中生有,排除;C、D兩項,“花錢大手大腳”和“花錢斤斤計較”僅對應并列分述的一部分內容,表述片面,排除。故本題選B?!疚亩纬鎏帯俊洞竽X結構說了算》

29、由于疏于________,院里的房屋大多十分陳舊,與旁邊修建得簇新的正乙祠戲樓相比要________得多,不過在院中我們依稀還可以看到正乙祠當年的身影。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A:修飾,寒酸??B:修葺,遜色??C:管理,破敗??D:維護,雜亂正確答案選項:B解析:第一空,根據(jù)后文可知搭配“房屋”,“修飾”一般指對文辭的修改潤飾或人的打扮裝飾,不與房屋搭配,排除A。根據(jù)表原因的關聯(lián)詞“由于”可知,第一空是造成“房屋大多十分陳舊”的原因。C項“管理”指負責某項工作、使之順利進行,無法直接構成房屋“陳舊”的原因,排除。B項“修葺”指修理,常與建筑物搭配;D項“維護”指維持保護。二者皆有可能導致房屋陳舊,保留。第二空,根據(jù)“與旁邊修建得簇新的正乙祠戲樓相比”可知,文段強調“陳舊”與“簇新”的對比,B項“遜色”有比不上、不如之義,符合文義,當選。D項“雜亂”不是新舊對比得出的結論,排除。故本題選B。

30、下面四句話中存在歧義的一句是:??A:他媽媽最近到貴州去考察工作。??B:學校的大門外停著一輛大卡車。??C:汽車在高速公路上一輛接著一輛馳過。??D:新來的老張的助手登臺唱了一首歌。正確答案選項:D解析:辨析選項。D項有歧義,“新來的”修飾不明,可以有兩種理解,一是可以理解為“老張是新來的”,二是可以理解為“助手是新來的”。A項、B項和C項均不存在歧義。故本題選D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、商場∶小賣部??A:縣城∶農村??B:拖拉機∶農用車??C:水稻∶蓮藕??D:工廠∶作坊正確答案選項:D解析:

“商場”與“小賣部”都具有銷售商品的功能,二者屬于并列關系,且“小賣部”是“商場”的雛形,“商場”比“小賣部”規(guī)模更大。辨析選項。A項:“縣城”與“農村”屬于并列關系,但二者不具有相同的功能,排除:B項:“拖拉機”是“農用車”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除:C項:“水稻”與“蓮藕”都是農作物,二者屬于并列關系,但二者不存在規(guī)模大小的比較,排除:D項:“工廠”與“作坊”都具有生產產品的功能,二者屬于并列關系,且“作坊”是“工廠”的雛形,“工廠”比“作坊”規(guī)模更大,與題干邏輯關系一致,符合。故本題選D。

2、研究者招募了一批學生并分成三組,要求每人完成智力測試,但在測試前有10分鐘的準備時間;這期間,第一組聽了莫扎特的樂曲,第二組聽了普通流行音樂,第三組沒有聽任何音樂。之后讓受試者答題,結果顯示:第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此,研究者認為:聽莫扎特的音樂可以有效提高人們在智力測試中的得分。以下哪項如果為真,最能反駁上述結論???A:第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂??B:第一組受試者在尖子班中選取,后兩組在普通班中選取??C:后兩組受試者在進行智力測試時較為緊張、焦慮??D:智力測試的題目只有圖形推理題,不能全面反映受試者的智力情況正確答案選項:B解析:

根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。找論點和論據(jù)。論點:聽莫扎特的音樂可以有效提高人們在智力測試中的得分。論據(jù):研究者招募了一批學生并分成三組,要求每人完成智力測試,但在測試前有10分鐘的準備時間;這期間,第一組聽了莫扎特的樂曲,第二組聽了普通流行音樂,第三組沒有聽任何音樂。之后讓受試者答題,結果顯示:第一組受試者得分明顯比后兩組要高。辨析選項。A項:無關選項。此選項說第一組被試者原本就喜歡莫扎特音樂,但不能證明喜歡莫扎特的音樂與提高在智力測試中的得分有關系,論題不一致,排除。B項:增加反向論據(jù)。加入此選項,證明第一組被試者平均分明顯高于后兩組可能并非因為他們聆聽了莫扎特的音樂,而是因為他們本身智商高,具有削弱作用。C項:不明確項。緊張不一定影響答題得分,不具有削弱作用。D項:不明確項。強調的是能不能反映受試者的智力情況,而我們的實驗結果是提高答題得分,即使題目不能全面反映受試者的智力情況,但是只要能提高得分也能說明情況,故不明確,不具有削弱作用。故本題選B。

3、互聯(lián)網(wǎng)技術如果運用的好就會改善人民的生活生產環(huán)境。如果以上為真,下列一定成立的是:??A:互聯(lián)網(wǎng)技術如果運用的不好,一定會破壞人民的生活生產環(huán)境??B:如果人民的生活生產環(huán)境改善了,一定是因為互聯(lián)網(wǎng)技術運用的好??C:互聯(lián)網(wǎng)技術如果沒有改善人民的生活生產環(huán)境,一定是因為運用的不好??D:互聯(lián)網(wǎng)技術運用的好與壞直接決定了人民生活生產環(huán)境的改善或惡化正確答案選項:C解析:根據(jù)題干關鍵詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。翻譯題干。①互聯(lián)網(wǎng)技術用的好→改善生活生產環(huán)境進行推理。A項:“互聯(lián)網(wǎng)技術用的不好”是對①的“否前”,否前推不出必然結論,無法推出是否改善生活生產環(huán)境,排除;B項:“生活生產環(huán)境改善了”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結論,無法推出互聯(lián)網(wǎng)技術是否用的好,排除;C項:“沒有改善生活生產環(huán)境”是對①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,必然推出互聯(lián)網(wǎng)技術用的不好,可以推出;D項:此項包括兩種情況:一種是互聯(lián)網(wǎng)技術用的好,那么“互聯(lián)網(wǎng)技術用的好”是對①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,必然推出改善了人民生活生產環(huán)境,所以互聯(lián)網(wǎng)技術運用的好直接決定了人民生活生產環(huán)境的改善;另一種情況是互聯(lián)網(wǎng)技術用的不好,那么“互聯(lián)網(wǎng)技術用的不好”是對①的“否前”,否前推不出必然結論,即無法必然推出人民生活生產環(huán)境的惡化,所以互聯(lián)網(wǎng)技術運用的壞無法決定人民生活生產環(huán)境的惡化。綜合兩種情況,可知該項無法推出,排除。故本題選C。

4、填入問號處最恰當?shù)氖牵?)??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:B解析:分析圖形每個圖形都是由一種元素組成,考慮數(shù)元素的個數(shù),分別是9、3、3、1、?。簡單計算發(fā)現(xiàn),9÷3=3,3÷3=1,則問號處應該是3÷1=3。分析選項A項,2個,不符合題意。B項,3個,符合題意。C項,4個,不符合題意。D項,4個,不符合題意。再次標注答案故本題選B。

5、甲、乙、兩、丁、戊、己六人即將進行圍棋比賽。小趙、小錢和小孫對誰會獲得比賽的冠軍進行了一番討論:小錢認為,冠軍不是己就是乙:小孫認為冠軍絕不是丙:小趙則認為,丁和己都不可能獲得冠軍。比賽結束后,三人發(fā)現(xiàn)他們中只有一個人的看法是對的。那么可能獲得冠軍的是:??A:己??B:戊??C:丙??D:乙正確答案選項:C解析:題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。找關系。題干翻譯為:錢:己或乙孫:?丙趙:?丁且?己看其余。題干不存在明顯的矛盾和反對關系,用假設法進行驗證。A項:如果己獲得冠軍,那么錢和孫的話都是正確的,不滿足“只有一個人的看法是對的”,排除;B項:如果戊獲得冠軍,那么孫和趙的話都是正確的,不滿足“只有一個人的看法是對的”,排除;C項:如果丙獲得冠軍,那么趙的話是正確的,錢和孫的話是錯的,滿足“只有一個人的看法是對的”;D項:如果乙獲得冠軍,那么三個人的話都是正確的,不滿足“只有一個人的看法是對的”,排除。故本題選C。

6、專家對學校教師隊伍建設的評估結論是:

具有博士學位的教師比例沒達到,而且教授、副教授職稱的男教師比例偏低,需要加強引進和培養(yǎng)高層次人才的力度。下列情況哪個是對專家評估結論的加強???A:有一位男博士漏統(tǒng)計了??B:有一位女教授漏統(tǒng)計了??C:信息安全專業(yè)有三位男教師既是博士又是副教授??D:學校規(guī)定博士畢業(yè)工作一年后即可以聘為副教授正確答案選項:B解析:找出論點和論據(jù)。論點:需要加強引進和培養(yǎng)高層次人才的力度。論據(jù):具有博士學位的教師比例沒達到25%,且教授、副教授職稱的男教師比例偏低。逐一分析選項。A項:有一位男博士漏統(tǒng)計了,證明論據(jù)中關于教師比例的數(shù)據(jù)有誤,即具有博士學位的教師比例可能達到了,所以不能由此得到需要加強引進和培養(yǎng)高層次人才的力度,無法加強,排除;B項:有一位女教授漏統(tǒng)計了,說明論據(jù)中提到的教授、副教授職稱的男教師比例應該更低,說明確實需要加強引進和培養(yǎng)高層次人才的力度,可以加強,當選;C項:信息安全專業(yè)有三位男教師既是博士又是副教授,與博士學位教師以及教授、副教授職稱所占比例無關,無法加強,排除;D項:學校規(guī)定博士畢業(yè)工作一年后即可以聘為副教授,與博士學位教師以及教授、副教授職稱所占比例無關,無法加強,排除。故本題選B。

7、錢鐘書∶《圍城》??A:老舍∶《囑咐》??B:《愛爾克的燈光》∶巴金??C:契訶夫∶《苦惱》??D:歐?亨利∶《米龍老爹》正確答案選項:C解析:確定題干邏輯關系?!啊秶恰贰笔恰板X鐘書”所著,二者屬于作者與作品的對應關系。辨析選項。A項:“《囑咐》”是孫犁所著,而非“老舍”,排除;B項:“《愛爾克的燈光》”是“巴金”所著,二者屬于作者與作品的對應關系,但詞語順序與題干不一致,排除;C項:“《苦惱》”是“契訶夫”所著,二者屬于作者與作品的對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“《米龍老爹》”是莫泊桑所著,而非“歐?亨利”,排除。故本題選C。

8、根據(jù)下列圖形中出現(xiàn)的規(guī)律,問號處應該填入的是()。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:C解析:元素組成均為黑白球且黑白球分布規(guī)則,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看,觀察發(fā)現(xiàn),第一行圖形對稱軸方向分別為左斜方、右斜方和水平;第二行滿足此規(guī)律(如下圖所示);第三行應此用規(guī)律,故?處應該選擇沿水平線對稱的軸對稱圖形,只有C項符合。故本題選C。

9、據(jù)調查,某地以上有過迷路經(jīng)歷的司機都沒有安裝車載衛(wèi)星導航系統(tǒng)。這表明,車載衛(wèi)星導航系統(tǒng)能有效防止司機迷路。以下最能削弱上述論證的一項是()。??A:很多老司機沒有安裝車載衛(wèi)星導航系統(tǒng),很少迷路??B:車載衛(wèi)星導航系統(tǒng)的使用效果不理想,對防止迷路沒有多大作用??C:當?shù)啬壳爸挥胁蛔愕钠嚢惭b了車載衛(wèi)星導航系統(tǒng)??D:安裝了車載衛(wèi)星導航系統(tǒng)的司機,以上經(jīng)常使用正確答案選項:B解析:找出論點論據(jù)。論點:車載衛(wèi)星導航系統(tǒng)能有效防止司機迷路。論據(jù):某地本題論點和論據(jù)說的都是車載衛(wèi)星導航系統(tǒng)與司機迷路之間的關系,二者話題一致,優(yōu)先考慮否論點。逐一判斷選項。A項:老司機不安裝導航?jīng)]迷路,不代表導航?jīng)]有效,不能削弱,排除;B項:車載衛(wèi)星導航系統(tǒng)的使用效果不理想,則不能有效防止司機迷路,直接削弱論點,當選;C項:安裝導航系統(tǒng)數(shù)量的多少與導航的效果沒有關系,屬無關項,排除;D項:經(jīng)常使用間接說明導航有效,加強了論點,不能削弱,排除。故本題選B。

10、感覺是指人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。下面屬于感覺的是:??A:王麗的哥哥從外地給她帶回來她沒見過的一種水果,因而不知道它叫什么名字,但她覺得它紅得很可愛??B:當月亮在頭頂上時,你會發(fā)現(xiàn)無論你走到哪里,它總是跟在你的背后??C:小明放學回家,發(fā)現(xiàn)媽媽買了一個很大的西瓜放在桌上??D:一個人躺在床上,但覺得自己象是在轎子里被抬著走,有一種顛簸的感受正確答案選項:A解析:

找關鍵信息。①人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。辨析選項。A項:“沒見過的一種水果”屬于直接作用于感覺器官的客觀事物,“紅”屬于事物的個別屬性,“很可愛”屬于主觀感受,符合定義:B項:“它總是跟在你的背后”說的是位置,不涉及客觀事物的個別屬性,不符合定義:C項:“一個很大的西瓜放在桌上”只涉及事物的個別屬性,但不涉及主觀感受,不符合定義:D項:“躺在床上的感覺”不是客觀事物,也不屬于直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映,不符合定義。故本題選A。

11、文明:禮貌:野蠻()。??A:誠實:實際:虛偽??B:謙遜:和遜:卑遜??C:盲目:盲動:激動??D:和諧:協(xié)調:沖突正確答案選項:D解析:判斷題干詞語間邏輯關系本題考查近反義關系和對應關系。文明和野蠻是反義關系,野蠻是不禮貌的行為,兩者為對應關系。判斷選項詞語間邏輯關系A項,誠實和虛偽是反義詞,但虛偽是指虛假,不真實,而不是指不實際,與題干不符。B項,謙遜和卑遜都有謙虛的意思,兩者是近義詞,與題干不符。C項,盲目和激動不是反義詞,與題干不符。D項,和諧和沖突是反義詞,沖突是不協(xié)調的行為,符合題干。再次標注答案故本題選D。

12、省略是為了避免重復、突出新信息,并使上下文緊密連接的一種語法修辭手段。文言文中,普遍存在著省略成分的情況,對省成分的把握,有助于完整理解句子的意思。根據(jù)上述定義,下列屬于省略句的是(

)。??A:度我至軍中,公乃入??B:和氏壁,天下所共傳寶也??C:秦城恐不可得,徒見欺??D:忠而被謗,能無怨乎正確答案選項:A解析:找出定義關鍵詞?!盀榱吮苊庵貜?、突出新信息”、“使上下文緊密連接”。逐一分析選項。A項:意思是“估計我回到了軍營,你再進去”,省略了主語“公”,符合定義,當選;B項:意思是“和氏璧是天下人一起傳頌的寶物”,沒有省略,不符合定義,排除;C項:意思是“秦國的城邑恐怕不可能得到,白白地受到欺騙”,沒有省略,不符合定義,排除;D項:意思是“忠誠卻被誹謗,能不產生怨恨嗎”,沒有省略,不符合定義,排除。故本題選A。

13、秋褲∶棉襖??A:內衣∶襪子??B:襯衣∶領帶??C:內褲∶羽絨服??D:皮鞋∶棉褲正確答案選項:C解析:確定題干邏輯關系。“秋褲”與“棉襖”均屬于衣服,二者屬于并列關系中的反對關系,且“秋褲”屬于貼身衣物。辨析選項。A項:“內衣”與“襪子”均屬于衣服,二者屬于并列關系中的反對關系,但“內衣”與“襪子”均屬于貼身衣物,排除;B項:“領帶”是“襯衣”的配飾,二者屬于對應關系,排除;C項:“內褲”與“羽絨服”均屬于衣服,二者屬于并列關系中的反對關系,且“內褲”屬于貼身衣物,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“皮鞋”屬于鞋類,“棉褲”屬于衣服,二者無明顯邏輯關系,排除。故本題選C。

14、(1)派出專家(2)報告上級(3)實地調查(4)禁止大量抽用地下水(5)發(fā)現(xiàn)地表下陷下列選項排序正確的是:(

)??A:5—1—3—2—4??B:1—3—2—4—5??C:3—2—4—1—5??D:5—2—1—3—4正確答案選項:D解析:先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞處理“地表下陷”的過程。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件(2)、(5),應該是“發(fā)現(xiàn)地表下陷”,然后再“報告上級”,因此事件(5)應在事件(2)前面。逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結果,可以判斷只有A、D項符合;發(fā)現(xiàn)地表下陷后報告上級,然后應該是派出專家進行實地調查,因此事件(2)排在事件(1)前面,從而排除A項。故本題選D。

15、上課:教室??A:開車:公路??B:飛船:太空??C:飛機:機場??D:火車:鐵路正確答案選項:A解析:判斷題干詞語間邏輯關系。在教室里上課,且上課為動詞,二者為動作與特定位置的對應關系。判斷選項詞語間邏輯關系。A項:在公路上開車,開車是動詞,與題干邏輯關系一致,當選;B項:飛船在太空中飛行,飛船是名詞,不是動詞,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:飛機在機場內起飛降落,飛機是名詞,不是動詞,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:火車在鐵路上行駛,火車是名詞,不是動詞,與題干邏輯關系不一致,排除。故本題選A。

16、盡管家長、老師都大力宣揚體育運動能有效改善孩子的健康情況。但是他們還是會把運動和學業(yè)對立起來,認為,孩子應該把更多的時間放在學業(yè)上,以提高學習成績。而有的專家表示,運動時間越多的孩子學習成績越高,建議家長、老師給孩子更多時間去運動。如果以下各項為真,最能削弱專家推論的是:??A:體育運動能讓孩子在上課時精神更集中,從而提高學習成績??B:家長、老師傾向于讓學習好的孩子有更多的運動時間??C:體育鍛煉能促進腦細胞之間的新的連接,從而提高思維反應速度??D:身體健康的孩子不比不健康的孩子更能獲得老師的關心正確答案選項:B解析:根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。找論點和論據(jù)。論點:運動時間越多的孩子,學習成績越高。論據(jù):無。辨析選項。A項:增加論據(jù)。選項說明體育運動能提高成績,具有加強作用。B項:因果倒置。選項說明學習好才能去運動,顛倒了論點中的因果關系,直接否定論點,具有削弱作用。C項:增加論據(jù)。選項說明運動是通過“促進腦細胞之間建立新的聯(lián)結”的方式來提高成績的,具有加強作用。D項:無關選項。獲得老師的關心與論點中的學習成績無關,論題不一致,排除。故本題選B。

17、成:?。撼蓴??A:溫:暖:溫暖??B:嚴:密:嚴密??C:興:衰:興衰??D:風:雨:風雨正確答案選項:C解析:判斷題干詞語間邏輯關系?!俺伞迸c“敗”為反義關系,二者可組成“成敗”一詞。。判斷選項詞語間邏輯關系。A項:“溫”和“暖”都指暖和,二者為近義關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:“嚴”和“密”都指緊密,不疏漏,二者為近義關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:“興”指興盛,“衰”指衰微,二者為反義關系,二者可組成“興衰”一詞,與題干邏輯關系一致,當選;D項:風和雨都是自然現(xiàn)象,二者為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故本題選C。

18、暑假到了,小明對小肖說,如果我爸媽都沒時間去旅游,我們就結伴去旅游,暑假小明和小肖一起去旅游了,則小明的爸媽都沒有時間去旅游。(

)??A:√??B:X正確答案選項:B解析:翻譯題干。小明父母去旅游小明和小肖一起去旅游。分析結論。小明和小肖一起去旅游小明父母去旅游,是對題干條件的肯后,肯后得不到確定性的結論,故表述錯誤。

19、觀音瓶是流行于清代康熙時期的一種瓶式,觀音瓶的特征是廣口,頸部較短,豐肩,肩下弧線內收,至脛部以下外撇,淺圈足,瓶體修長,線條流暢。根據(jù)上述定義,下列屬于觀音瓶的是:??A:??B:??C:??D:正確答案選項:A解析:找關鍵信息。①廣口;②頸部較短,豐肩,肩下弧線內收,至脛部以下外撇;③淺圈足,瓶體修長,線條流暢。辨析選項。A項:完全符合定義描述,符合定義;B項:不符合“廣口”,且頸部較長,不符合定義;C項:頸部較長,且線條不流暢,不滿足“肩下弧線內收,至脛部以下外撇”,不符合定義;D項:頸部較長,且線條不流暢,瓶體并不修長,不符合定義。故本題選A。

20、根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個最合理的答案(

)。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:A解析:題干元素組成不同(都為漢字),優(yōu)先考慮漢字??家?guī)律——屬性規(guī)律、面數(shù)量、部分數(shù)、元素組成。觀察發(fā)現(xiàn)屬性規(guī)律、面數(shù)量、部分數(shù)都沒有規(guī)律,元素組成——每個漢字都有“丿”,只有A項滿足。故本題選A。

21、知覺是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產生的對事物整體的認識。知覺有這樣幾個特性:整體性、恒常性、意義性、選擇性。選擇性知覺,是指個體通過媒介信息來感知某些他們想要感知的信息而自動忽略其他相反的信息的過程。選擇性知覺也可以認為是一種心理學上的認知偏差,可以影響我們如何感知事物。人類在做出判斷和決定的時候會被一系列的認知偏差、感知偏差和動機偏差而扭曲和誤導,然而人類卻不會感覺到自己被誤導。根據(jù)上述定義,下列不屬于選擇性知覺的是:()。??A:齊人失斧,懷疑是鄰居偷去了,鄰居的一舉一動看著都像是偷了自己斧頭的小偷,后來斧頭找到了,鄰居怎么看又都不像小偷了??B:地震專家根據(jù)地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、地震云、氣象異常等方面判定某地將有地震??C:父母通常都覺得自家孩子比一般孩子更加聰明可愛??D:某面試主考認為女職員總是把家庭放在事業(yè)之上,由此拒絕錄用女職員正確答案選項:B解析:找出定義關鍵詞。感知某些他們想要感知的信息、感知帶有主觀選擇性、做出判斷和決定的時候會被扭曲和誤導逐一分析選項。A項:齊人看著鄰居像小偷,并沒有證據(jù),說明感知帶有主觀選擇性;后來找到斧子,看著鄰居就不像小偷了,說明存在感知偏差,符合定義,排除;B項:地震專家根據(jù)觀察到的現(xiàn)象判斷某地將有地震,是有科學理論依據(jù)的,是客觀性的判斷,并不是因為感知某些他們想要感知的信息而自動忽略其他相反的信息而做出的判斷,不帶有主觀選擇性,不符合定義,當選;C項:父母覺得自家孩子比一般孩子更加聰明可愛,只是父母的感覺,并不是客觀事實,說明他們是感知某些他們想要感知的信息,帶有主觀選擇性,并且判斷被誤導,符合定義,排除;D項:某面試官認為女職員總是把家庭放在事業(yè)之上,但并不是所有女職員都這樣,說明他是感知某些他們想要感知的信息,拒絕錄用女職員說明他的判斷被扭曲和誤導,符合定義,排除。本題為選非題,故本題選B。

22、加深:深刻()??A:常規(guī):規(guī)范??B:氣氛:氛圍??C:懷念:念頭??D:促進:進步正確答案選項:D解析:判斷題干詞語間邏輯關系。加深使其印象更為深刻,前者為動詞,后者為形容詞。判斷選項詞語間邏輯關系。A項:常規(guī),經(jīng)常實行的規(guī)矩,就是規(guī)范,兩者均為名詞,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:氛圍是指周邊的氣氛和情調,兩者均為名詞,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:有了念頭才開始懷念,前者是動詞,后者是名詞,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:促進使人更加進步,前者為動詞,后者為形容詞,與題干邏輯關系一致,當選。故本題選D。

23、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:A解析:圖形元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。第一行第二個圖形為“日”字變形,第二行第二個圖形為“田”字變形,除此之外還有多端點圖形存在,故考慮數(shù)筆畫。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),第一行圖形均為一筆畫圖形,第二行圖形“奇點”數(shù)都是4,均為兩筆畫圖形。第三行前兩個圖形“奇點”數(shù)都是6,均為三筆畫圖形,故問號處應選一個三筆畫圖形。A項為三筆畫,B項為兩筆畫,C項為一筆畫,D項為一筆畫,只有A項符合規(guī)律。故本題選A。

24、與“面包:面粉”這組詞邏輯關系最為相近的一項是()。??A:桌子:椅子??B:紙張:樹木??C:母雞:雞蛋??D:課本:學生正確答案選項:B解析:判斷題干詞語間邏輯關系。面粉是制作面包的原材料,二者為成品與原材料的對應關系。判斷選項詞語間邏輯關系。A項:桌子和椅子都是家具,二者為反對關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:樹木是制作紙張的原材料,二者為成品與原材料的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;C項:母雞下雞蛋,二者不為成品與原材料的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:學生用課本學習,二者不為成品與原材料的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故本題選B。

25、每道試題包含兩套圖形和可供選擇的四個圖形,這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個選項中選擇你認為最適合取代問號的一個,正確的答案應不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。請開始答題:(1)、??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:B解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。第一組圖中前兩幅圖均有線條相交,交點特征明顯,考慮數(shù)交點數(shù),依次為2、2、0,圖1與圖3的交點數(shù)加和得到圖2的交點數(shù);第二組圖中,前兩個圖的交點數(shù)分別為3、4,則問號處的圖形交點數(shù)應為1,只有B項符合。故本題選B。

(2)、??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:A解析:圖形組成不相同不相似,先看屬性規(guī)律,第一組圖中三個圖形均為曲線圖,第二組圖均為直線圖形,排除B和D,還剩A和C,對比選項,A有一個面,C有0個面,題干都是1個面,所以選A。故本題選A。

(3)、??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:B解析:本題考查算盤的基本知識,第一組圖中,算盤代表的數(shù)字分別為3-5-7,為等差數(shù)列,第二組圖中前兩個數(shù)字分別為11-13,因此問號處用選擇代表15的圖,選項中四個選項分別代表數(shù)字9、15、14、17。故本題選B。

(4)、??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:A解析:觀察圖形,圖形均由線條連接而成,線條數(shù)明顯,第一組圖中均由3條線(不區(qū)分曲直)組成,而第二組圖中均由4條線組成,選項中只有A項滿足。故本題選A。

(5)、??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項:B解析:觀察圖形,組成元素重復出現(xiàn),考慮遍歷。第二組圖中外框缺少方框形,因此在A、D項中選,而內部圖案缺少圈點。故本題選D。

26、海馬對于()相當于()對于珊瑚??A:海龍????B:河馬礁石??C:木馬海螺??D:貝殼海帶正確答案選項:A解析:將選項逐一代入,判斷各選項前后部分的邏輯關系。A項:海馬和海龍都屬于“海龍科”,海馬和海龍是并列關系;??蜕汉鞫紝儆凇吧汉骶V”,??蜕汉饕彩遣⒘嘘P系,前后邏輯關系一致,當選;B項:海馬與河馬均為動物,而礁石并非動物,前后邏輯關系不一致,排除;C項:木馬與海馬之間并無直接聯(lián)系,木馬不屬于動物,前后邏輯關系不一致,排除;D項:貝殼與海帶都不是動物,填入括號內不能形成對應,前后邏輯關系不一致,排除。故本題選A。

27、警察在訊問犯罪嫌疑人時說:“你是否不承認錢是你拿走的?”這句話隱含的前提是(

)。??A:錢是犯罪嫌疑人拿走的??B:錢不是犯罪嫌疑人拿走的??C:犯罪嫌疑人從來不坦白??D:犯罪嫌疑人應該坦白正確答案選項:A解析:找出論點和論據(jù)。論點:你是否不承認錢是你拿走的?論據(jù):無。本題的論點是對犯罪嫌疑人的偷盜行為的一種確認,本題只有論點,且提問方式為隱含的前提,故可考慮補充必要條件。逐一分析選項。A項:“你是否不承認錢是你拿走的?”說明警察默認了錢是犯罪嫌疑人拿走的,只是犯人不承認,因此A項是警察默認的前提條件,可以加強,當選;B項:如果警察默認“錢不是犯罪嫌疑人拿走的”為前提,就不會這么問嫌疑人了,B選項不能加強,排除;C項:本題論點討論的是錢是否是犯罪嫌疑人拿走的,而該項討論的是犯罪嫌疑人是否說實話,二者話題不一致,不能加強,排除;D項:本題論點討論的是錢是否是犯罪嫌疑人拿走的,而該項討論的是犯罪嫌疑人應該怎么做,二者話題不一致,不能加強,排除。故本題選A。

28、定義:(1)感覺是人們的感官對多種不同能量的覺察,并轉換成神經(jīng)沖動。(2)知識就是對客體的如實區(qū)別或聯(lián)系。(3)推理是運用一定的法則從已有知識得出新知識的思維活動。典型例證:(1)竹竿浸入水中被水折成兩段,出水后竹竿又恢復原狀。(2)竹竿在水中并未被折斷,而是由于光線的折射使人產生了錯覺。(3)竹竿浸入水中被水折成兩段,這是客觀不同的緣故。從中選出最符合定義的典型例證()。??A:0個??B:1個??C:2個??D:3個正確答案選項:C解析:判斷題干中的關鍵詞。“感覺”的主體:人們的感官。客體:多種不同能量?!爸R”的關鍵詞:對客體的如實區(qū)別或聯(lián)系。“推理”的關鍵詞:從已有知識得出新知識。逐一分析選項。例證(1)的客體是折成兩段的竹竿,是人們對竹竿發(fā)生折斷的覺察,符合“感覺”的定義。例證(2)對竹竿折斷現(xiàn)象做出解釋,是對竹竿的如實描述,符合“知識”的定義。例證(3)只說竹竿被折成兩段是由于客觀不同,沒有體現(xiàn)出“感官對多種不同能量的覺察”、“對客體的如實區(qū)別或聯(lián)系”、也沒有“得出新知識的思維活動”,不符合給出的任意一個定義。再次標注答案符合定義的例證有2個,故本題選C。

29、有些北方人不愛吃辛辣的菜,因此有些愛吃火鍋的人不愛吃辛辣的菜。以下哪項為真,能夠保證上述推理成立???A:所有北方人都不愛吃辛辣的菜??B:有些北方人愛吃火鍋??C:所有愛吃火鍋的人都愛吃辛辣的菜??D:所有北方人都愛吃火鍋正確答案選項:D解析:

確定題型。根據(jù)題干中的關鍵詞“有些”,確定為集合推理。翻譯題干。①有些北方人不愛吃辛辣的菜②有些愛吃火鍋的人不愛吃辛辣的菜辨析選項。A項:該項中并未提及愛吃火鍋的人,無法推出結論,排除。B項:該項中的范圍為“有些北方人”,不確定愛吃火鍋的北方人是否和不愛吃辛辣菜的北方人是否有交叉,無法推出;C項:根據(jù)“有的人愛吃”無法得出“有的人不愛吃”,排

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