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云南省臨滄市臨翔區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是()A.銅 B.氨氣 C.金剛石 D.氯化鈉2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為8:1D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體3.下列化學(xué)符號(hào)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.O B.Fe C.N2 D.Zn2+4.2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國(guó)水周”,活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所B.可用過(guò)濾的方法降低水的硬度C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對(duì)水的污染5.發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是()A.侯德榜 B.拉瓦錫C.門(mén)捷列夫 D.張青蓮6.下列有關(guān)金屬和合金的說(shuō)法正確的是A.合金材料中只含有金屬,不含非金屬B.鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,鐵的表面鍍鋅不能防止生銹C.“防盜玻璃”結(jié)構(gòu)中嵌有極細(xì)的金屬線,它能報(bào)警是利用了金屬的導(dǎo)電性D.放置在空氣中的鋁制品和黃金制品都不易腐蝕,說(shuō)明它們化學(xué)性質(zhì)均不活潑7.青格達(dá)湖工人將赤霉酸(C19H22O6)注入柳樹(shù),以減少柳絮。下列關(guān)于赤霉酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.赤霉酸分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為19∶22 B.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.相對(duì)分子質(zhì)量為346g D.一個(gè)赤霉酸分子中含47個(gè)原子8.下列各組物質(zhì)中前者是氧化物,后者是混合物的是A.煤、氧氣B.冰水混合物、汽水C.空氣、氯化鈉D.二氧化硫、干冰9.下列物質(zhì)中,不屬于碳單質(zhì)的是()A.石墨B.C60C.煤炭D.金剛石10.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.學(xué)好化學(xué)可以幫助我們改善生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造綠色生活。(1)傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活。我們要減少使用_____等石化燃料,控制CO2的排放量;(2)合理回收資源,實(shí)行垃圾分類。分類后填埋處理的垃圾會(huì)產(chǎn)生沼氣,沼氣可用作生活燃料,工業(yè)上還可用于供熱或發(fā)電,沼氣完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.請(qǐng)根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖,回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱:_____;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____(填字母),選擇此收集裝置的原因_____;一段時(shí)間后,他用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅,說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是_____。(3)若F中盛裝澄清的石灰水并用此裝置檢驗(yàn)二氧化碳,氣體從_____(填“a”或“b”)進(jìn)入,該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(4)用圖I所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。某同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)擠壓膠頭滴管后,單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______;點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴,待火柴快燃盡時(shí),立即將細(xì)鐵絲插入充滿氧氣的集氣管中,并塞緊塞子,觀察到的現(xiàn)象是_______鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。(2)某同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成氣體的制取及性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))。當(dāng)產(chǎn)生的氧氣通入到D中時(shí),D中的白磷始終沒(méi)有燃燒的原因是什么?____________②在方框中畫(huà)出F裝置中產(chǎn)生的氣體的收集裝置圖。(畫(huà)出集氣瓶和導(dǎo)管)________。用A裝置還可以制取密度最小的氣體,其化學(xué)方程式為_(kāi)_________。③F裝置中石灰石樣品質(zhì)量為12.5克,經(jīng)測(cè)定,進(jìn)入到F瓶中的稀鹽酸質(zhì)量(足量)為100克。充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng))稱量,剩余固液混合物總質(zhì)量為108.1g。請(qǐng)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________14.在生產(chǎn)生活實(shí)踐中,人類逐漸掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)。(1)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車能源。若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè),則需綜合考慮的因素有_____(填字母序號(hào))。a.金屬原料的成本b.生產(chǎn)過(guò)程中的能耗與污染c.金屬的回收利用(2)比較兩種鐵礦石磁鐵礦(主要成分Fe3O4)和菱鐵礦(主要成分FeCO3),從化學(xué)成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢(shì)”,其原因是_____。(3)鈦和鈦合金是重要的金屬材料。鈦合金制品放在海水中數(shù)年取出后仍光亮如新,是因?yàn)槠鋉____(填字母序號(hào))非常好。a.可塑性b.機(jī)械性能c.抗腐蝕性能(4)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如下圖所示。I.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)_____。II.裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。III.裝置B除了吸收CO2氣體外,還有_____作用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.2018年全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)在北京召開(kāi),習(xí)主席定調(diào)還老百姓藍(lán)天白云、繁星閃爍,因而我們大石橋地區(qū)的空氣質(zhì)量也大大改善。用氯化鈀(PdCl2)可以測(cè)定空氣中CO的含量,反應(yīng)的化學(xué)方程式:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。測(cè)定某空氣樣品時(shí),反應(yīng)后得到Pd的質(zhì)量為2.12g,計(jì)算該空氣樣品中CO的質(zhì)量__________。16.將10g鋅粒加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后鋅粒有剩余,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g試計(jì)算:(1)生成氫氣的質(zhì)量是_____。(2)同時(shí)生成氯化鋅的質(zhì)量是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、銅為金屬單質(zhì),由銅原子直接構(gòu)成,不符合題意;B、氨氣由氨氣分子構(gòu)成,符合題意;C、金剛石為碳單質(zhì),由碳原子直接構(gòu)成,不符合題意;D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,不符合題意;故選B。本題主要考查學(xué)生對(duì)構(gòu)成的分類的了解,初中化學(xué)上可以簡(jiǎn)單理解為由原子構(gòu)成的微粒有金屬單質(zhì)、非金屬固體單質(zhì)(碘除外)、稀有氣體單質(zhì);由離子構(gòu)成的由金屬元素及非金屬元素組成(NH4+看作金屬);其余的可判斷為分子構(gòu)成。2、C【詳解】A、白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。3、B【詳解】A、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項(xiàng)正確。C、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該符號(hào)是鋅離子的符號(hào),不是元素符號(hào),也不能表示一個(gè)原子和一種物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。4、B【分析】根據(jù)節(jié)約用水的措施;過(guò)濾的原理;防止水污染的措施;減少二氧化硫排放的措施分析?!驹斀狻緼、洗菜、洗衣和淘米的水可用來(lái)沖廁所,說(shuō)法正確;故不符合題意;B、過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,說(shuō)法錯(cuò)誤;故符合題意;C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放,可以防止水污染,說(shuō)法正確;故不符合題意;D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可以減少二氧化硫的排放,從而減少酸雨對(duì)水資源的污染,說(shuō)法正確;故不符合題意;故選B化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。5、A【解析】發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是我國(guó)科學(xué)家侯德榜。故選A。6、C【詳解】A、合金指的是金屬與金屬或金屬與非金屬形成的混合物,合金材料中含有金屬,可能含非金屬,例如生鐵中含有碳元素,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;B、鋅在空氣中易形成致密的氧化膜,能防止鐵生銹,B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;C、“防盜玻璃”結(jié)構(gòu)中嵌有極細(xì)的金屬線,它能報(bào)警是利用了金屬的導(dǎo)電性,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;D、放置在空氣中的鋁制品不易腐蝕,是因?yàn)槠浔砻嫘纬闪酥旅艿难趸锉∧ぃS金制品都不易腐蝕,是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,D選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意。故選C。7、C【詳解】A、由化學(xué)式可知,赤霉酸分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為19∶22,不符合題意;B、由化學(xué)式可知,赤霉酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×19):22:(16×6)=114:11:48,故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,不符合題意;C、赤霉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×19+22+16×6=346,相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫(xiě),符合題意;D、一個(gè)赤霉酸分子中含19個(gè)C、22個(gè)H、6個(gè)O共47個(gè)原子,不符合題意。故選C。8、B【詳解】A、煤屬于混合物,氧氣是由同一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;B、冰水混合物中只有水,水是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物;汽水中含有水和二氧化碳等,屬于混合物,符合題意;C、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾?,屬于混合物;氯化鈉是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,不符合題意;D、二氧化硫、干冰都是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,都屬于氧化物,不符合題意。故選B。9、C【詳解】A、石墨是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;B、C60是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;C、煤的主要成分是碳,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,符合題意;D、金剛石是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意。故選C。10、A【詳解】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、煤、石油、天然氣【詳解】(1)傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活。我們要減少使用煤、石油、天然氣等石化燃料,控制CO2的排放量;(2)沼氣主要成分為甲烷,燃燒生成水和二氧化碳,方程式為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管AC(填字母)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大裝置漏氣aCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O溶液變紅色,塑料瓶變癟【詳解】(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱:試管;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選擇固液發(fā)生裝置(不需要加熱)是:A,二氧化碳密度大于空氣,且能溶于水,用向上排空氣法收集,收集裝置是C,選擇此收集裝置的原因:二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大;一段時(shí)間后,他用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅,說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:裝置的氣密性不好,導(dǎo)致漏氣;(3)若F中盛裝澄清的石灰水并用此裝置檢驗(yàn)二氧化碳,氣體應(yīng)“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”從a進(jìn)入,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)用圖I所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約體積的紫色石蕊試液,二氧化碳能與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是:溶液變紅色,塑料瓶變癟。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O22H2O+O2↑劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4B溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【詳解】(1)過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下,發(fā)生反應(yīng)生成水、氧氣,反應(yīng)的的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。(2)①通過(guò)控制分液漏斗中液體的滴加速度,可控制反應(yīng)速率,用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B??扇嘉锶紵枰獫M足兩個(gè)條件:溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸,當(dāng)產(chǎn)生的氧氣通入到D中時(shí),D中的白磷始終沒(méi)有燃燒的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)。②二氧化碳的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管接近集氣瓶的底部,故F裝置為:。密度最小的氣體是氫氣,用A裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。③反應(yīng)后F裝置中減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量,故二氧化碳的質(zhì)量為:12.5+100g-108.1g=4.4g,設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。,x=10g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=80%14、abc磁鐵礦中鐵元素含量更高c先通一會(huì)兒CO,然后再加熱3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反應(yīng)的CO,防止污染或中毒【詳解】(1)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車能源。若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè),則需要考慮金屬的成本,生產(chǎn)過(guò)程中的能源損耗和污染,以及金屬元素能否回收利
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