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文檔簡介
小學(xué)媒體審批管理辦法一、引言在當(dāng)今數(shù)字化信息飛速發(fā)展的時代,小學(xué)與各類媒體的互動日益頻繁。無論是學(xué)校宣傳活動、教學(xué)成果展示,還是與外部媒體合作開展教育相關(guān)報道等,都涉及到媒體資源的運用。為了確保小學(xué)在媒體活動中的規(guī)范性、安全性以及對學(xué)生成長的積極影響,同時保障學(xué)校的合法權(quán)益,制定一套完善的小學(xué)媒體審批管理辦法顯得尤為重要。我們希望通過本辦法的實施,讓學(xué)校在與媒體的合作中能夠有序、高效地進行,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供有力支持。二、適用范圍本辦法適用于我校與各類媒體(包括但不限于報紙、電視臺、廣播電臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、自媒體等)的所有合作活動,以及學(xué)校自行組織的媒體宣傳、發(fā)布等相關(guān)事宜。無論是校內(nèi)發(fā)起的媒體宣傳需求,還是校外媒體主動聯(lián)系我校的采訪、報道等活動,均需按照本辦法進行審批管理。三、管理原則1.合法性原則:所有與媒體相關(guān)的活動必須嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)以及教育部門的相關(guān)規(guī)定。確保活動內(nèi)容合法合規(guī),不傳播有害信息,不侵犯他人權(quán)益。2.教育性原則:媒體活動應(yīng)緊密圍繞學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo),有助于提升學(xué)校教育質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒觾?nèi)容要積極向上,具有正面的教育引導(dǎo)意義。3.安全性原則:充分考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點和安全需求,避免媒體活動對學(xué)生造成不良影響。在活動過程中,要確保學(xué)生的人身安全、信息安全以及隱私保護。4.規(guī)范性原則:建立規(guī)范的審批流程和管理制度,明確各部門、各崗位在媒體活動中的職責(zé),確保媒體活動有序進行。四、審批流程1.申請階段校內(nèi)發(fā)起活動:若校內(nèi)各部門(如教學(xué)部門、德育部門、宣傳部門等)或教師個人有媒體宣傳需求,需提前填寫《小學(xué)媒體活動申請表》。申請表應(yīng)詳細說明活動的目的、內(nèi)容、形式、參與人員(包括學(xué)生名單,若涉及學(xué)生)、時間、地點、預(yù)期效果等信息。同時,需附上活動相關(guān)的策劃方案、宣傳稿件等材料。例如,如果是一次教學(xué)成果展示活動,要在申請表中說明展示的課程內(nèi)容、參與展示的學(xué)生年級和人數(shù)、展示方式(如成果展覽、現(xiàn)場演示等),以及希望通過此次媒體宣傳達到的提升學(xué)校教學(xué)影響力等預(yù)期效果。校外媒體聯(lián)系:當(dāng)校外媒體主動聯(lián)系我校進行采訪、報道等活動時,學(xué)校負責(zé)對外聯(lián)絡(luò)的部門(如辦公室)應(yīng)首先了解媒體的基本信息(包括媒體名稱、性質(zhì)、聯(lián)系方式等)以及活動的具體內(nèi)容和要求。然后,填寫《校外媒體采訪申請表》,并將相關(guān)信息轉(zhuǎn)達給涉及的校內(nèi)部門或人員。校內(nèi)相關(guān)部門或人員需對活動內(nèi)容進行初步評估,判斷是否符合學(xué)校的管理原則和實際需求。若符合,同樣需填寫《小學(xué)媒體活動申請表》,并按要求提供相關(guān)材料。2.審核階段初審:申請表及相關(guān)材料提交后,由學(xué)校宣傳管理部門進行初審。初審主要審查活動內(nèi)容是否符合教育性、合法性原則,材料是否齊全等。例如,對于一篇宣傳稿件,初審人員會檢查稿件中是否存在錯誤信息、是否宣揚不良價值觀等。若初審發(fā)現(xiàn)問題,宣傳管理部門應(yīng)及時與申請部門或人員溝通,要求其補充或修改材料。初審?fù)ㄟ^后,將申請表及材料提交至下一環(huán)節(jié)。復(fù)審:復(fù)審由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)(如副校長)負責(zé)。復(fù)審重點關(guān)注活動的安全性以及對學(xué)校整體形象和教育教學(xué)工作的影響。主管領(lǐng)導(dǎo)會綜合考慮活動是否可能對學(xué)生造成潛在風(fēng)險,是否與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念相契合等因素。如涉及學(xué)生參與的媒體活動,主管領(lǐng)導(dǎo)會特別關(guān)注活動是否會影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。若復(fù)審?fù)ㄟ^,在申請表上簽署意見并提交至終審環(huán)節(jié)。3.終審階段終審由校長進行。校長從學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略和全局角度對媒體活動進行最終審批。校長會綜合考慮活動的社會影響、與學(xué)校品牌建設(shè)的關(guān)系等因素。只有經(jīng)過校長終審批準(zhǔn)的媒體活動,方可組織實施。校長批準(zhǔn)后,在申請表上簽署同意意見,并將申請表返回至宣傳管理部門存檔。五、職責(zé)分工1.宣傳管理部門負責(zé)制定和完善學(xué)校媒體審批管理制度及相關(guān)流程,并組織培訓(xùn)和宣傳,確保全校師生了解和遵守相關(guān)規(guī)定。希望大家積極參加宣傳管理部門組織的培訓(xùn),熟悉制度流程,這樣能更順暢地開展媒體相關(guān)活動。接收和初審各類媒體活動申請,對申請材料的完整性和合規(guī)性進行審查。在初審過程中,若發(fā)現(xiàn)問題會及時與申請部門溝通,希望申請部門積極配合,及時補充或修改材料,以便順利推進審批流程。負責(zé)與媒體的日常聯(lián)絡(luò)和溝通協(xié)調(diào)工作,建立良好的媒體合作關(guān)系。在與媒體溝通時,宣傳管理部門會秉持學(xué)校的原則和要求,為學(xué)校爭取有利的宣傳環(huán)境。對已批準(zhǔn)的媒體活動進行過程監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒影凑諏徟鷥?nèi)容和要求進行。在活動過程中,若發(fā)現(xiàn)問題,宣傳管理部門會及時提出建議,協(xié)助相關(guān)部門或人員妥善處理。收集、整理和歸檔媒體活動相關(guān)資料,包括申請表、策劃方案、宣傳稿件、活動照片、視頻等,為學(xué)校的宣傳工作積累素材。我們鼓勵各部門在活動結(jié)束后及時將相關(guān)資料提交給宣傳管理部門,共同完善學(xué)校的宣傳資料檔案。2.校內(nèi)各部門根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要,提出合理的媒體活動申請,并按照要求填寫申請表,提供詳細準(zhǔn)確的活動材料。各部門在策劃媒體活動時,要充分考慮活動的教育意義和可行性,確保活動能夠達到預(yù)期目標(biāo)。負責(zé)本部門媒體活動的具體組織和實施工作,按照審批意見落實活動內(nèi)容,保障活動的順利進行。在活動實施過程中,要注意學(xué)生的安全和權(quán)益保護,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。配合宣傳管理部門做好媒體活動的監(jiān)督和管理工作,及時反饋活動進展情況和遇到的問題。希望各部門與宣傳管理部門保持密切溝通,共同解決活動中出現(xiàn)的問題。3.主管領(lǐng)導(dǎo)對媒體活動申請進行復(fù)審,從安全性和對學(xué)校整體影響的角度提出審核意見。主管領(lǐng)導(dǎo)在復(fù)審時會綜合多方面因素進行考量,希望各部門理解和支持主管領(lǐng)導(dǎo)的工作,確保媒體活動符合學(xué)校的整體利益。協(xié)調(diào)解決媒體活動過程中涉及的重大問題,對活動的重要事項進行決策。當(dāng)活動遇到重大問題時,主管領(lǐng)導(dǎo)會積極協(xié)調(diào)各方資源,推動問題的解決。4.校長對媒體活動申請進行終審,從學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和全局高度做出最終審批決定。校長的終審決策是基于學(xué)校的長遠發(fā)展考慮,希望大家尊重校長的決定,共同維護學(xué)校媒體活動的規(guī)范性和有序性。對學(xué)校媒體工作的重大事項進行決策和指導(dǎo),確保學(xué)校媒體工作與學(xué)校整體發(fā)展方向一致。校長會關(guān)注學(xué)校媒體工作的整體情況,為學(xué)校的媒體宣傳工作指明方向。六、學(xué)生參與媒體活動的特別規(guī)定1.保護學(xué)生權(quán)益:在任何涉及學(xué)生參與的媒體活動中,必須始終將學(xué)生的權(quán)益保護放在首位。要充分尊重學(xué)生的意愿,不得強迫學(xué)生參與媒體活動。在活動前,需向?qū)W生及其家長詳細說明活動的內(nèi)容、目的、形式、時間等信息,征得學(xué)生及其家長的書面同意。希望老師們在組織學(xué)生參與媒體活動時,一定要做好與家長的溝通工作,確保家長充分了解情況并同意。2.隱私保護:嚴(yán)格保護學(xué)生的個人隱私信息,在媒體報道或宣傳中,不得公開學(xué)生的姓名、家庭住址、身份證號碼等敏感信息,除非獲得學(xué)生及其家長的特別授權(quán)。如果活動需要展示學(xué)生的作品或成果,在涉及學(xué)生個人信息時,要進行適當(dāng)處理,避免泄露學(xué)生隱私。3.活動安排:合理安排學(xué)生參與媒體活動的時間和強度,不得影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。盡量選擇在課余時間或?qū)W?;顒悠陂g組織學(xué)生參與媒體活動,避免因媒體活動導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)加重。老師們要注意把握好活動時間,確保學(xué)生能夠在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下參與有意義的媒體活動。4.內(nèi)容審查:對于學(xué)生參與媒體活動所涉及的內(nèi)容,要進行嚴(yán)格審查,確保內(nèi)容符合學(xué)生的年齡特點和認知水平,積極健康,不含有任何不良信息。無論是學(xué)生的發(fā)言、表演還是展示的作品,都要經(jīng)過仔細審核,為學(xué)生營造一個良好的媒體環(huán)境。七、應(yīng)急處理1.預(yù)案制定:宣傳管理部門應(yīng)制定媒體活動應(yīng)急處理預(yù)案,明確在媒體活動過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況(如媒體報道失實、學(xué)生突發(fā)意外等)及相應(yīng)的應(yīng)對措施。預(yù)案應(yīng)定期進行演練和更新,確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急處理流程。希望宣傳管理部門認真做好預(yù)案的制定和更新工作,同時組織相關(guān)人員進行演練,提高應(yīng)急處理能力。2.突發(fā)情況處理:當(dāng)媒體活動中出現(xiàn)突發(fā)情況時,現(xiàn)場負責(zé)人應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,盡量控制局面,減少不良影響。同時,及時向宣傳管理部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告情況。宣傳管理部門應(yīng)迅速與媒體溝通協(xié)調(diào),妥善處理相關(guān)問題。如遇媒體報道失實,要及時要求媒體更正,并發(fā)布正確信息,澄清事實。在處理突發(fā)情況時,各部門要密切配合,聽從指揮,共同應(yīng)對危機。3.事后總結(jié):突發(fā)情況處理完畢后,宣傳管理部門應(yīng)組織相關(guān)部門和人員進行總結(jié)分析,查找問題原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對預(yù)案進行完善。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高學(xué)校應(yīng)對媒體活動突發(fā)情況的能力,避免類似問題再次發(fā)生。八、違規(guī)處理1.對于未經(jīng)審批擅自開展媒體活動的部門或個人:學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、責(zé)令整改等處理措施。若因擅自開展活動給學(xué)校造成不良影響或損失的,相關(guān)部門或個人需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。希望大家嚴(yán)格遵守審批流程,不要擅自行動,以免給學(xué)校和自身帶來不必要的麻煩。2.對于在媒體活動中違反法律法規(guī)、教育部門規(guī)定或?qū)W校管理辦法的行為:學(xué)校將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,追究相關(guān)人員的責(zé)任。如涉及違法犯罪行為,將移交司法機關(guān)處理。我們強調(diào),遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定是開展媒體活動的基本準(zhǔn)則,任何人
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