七年級上語文-化石吟

7/8/20251化石吟始祖鳥化石7/8/20252化石吟7/8/20253化石吟海螺化石7/8/20254化石吟蛇化石7/8/20255化石吟恐龍化石復(fù)原圖7/8/20256化石吟化石吟7/8/20257化石吟字詞掌握：裹藏()骸骨()潛行()軀殼()猛犸()guǒháiqiánkémǎ7/8/20258化石吟(2）根據(jù)釋義寫出對應(yīng)的詞語。①安靜美觀而不落俗套（）②形容沉寂無聲的樣子。（）③稱贊并且佩服。（）④直到海水枯干，石頭粉碎，形容經(jīng)歷的時間極長。表達意志堅定，永不變化。（）⑤（草木）青翠茂盛。（）⑥奇異而虛幻。（）⑦變得不存在()⑧指太陽、星星的位置發(fā)生變化。比方時間流逝。()⑨大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比方世事變化很大。()

奇幻

幽雅

悄然

嘆服

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化為烏有日轉(zhuǎn)星移滄海桑田7/8/20259化石吟聽配樂范讀，規(guī)定：注意語調(diào)、語速、語調(diào)及重音的把握。7/8/202510化石吟題目含義：《化石吟》是一首科學(xué)詩?？茖W(xué)詩是以詩的形式寫科學(xué)內(nèi)容。本文是一首贊頌化石的抒情詩。吟，是古典詩歌的一種名稱。這里是贊頌的意思。

全詩寫什么呢？寫科學(xué)家通過研究化石，呈現(xiàn)了億萬年前的神奇景象，從而贊美科學(xué)的神奇與人類的偉大。7/8/202511化石吟最早的/魚兒/怎么/沒下巴?最早的/鳥兒/怎么/嘴長牙?最早/登陸的/魚兒/怎么/沒有腿?最早的/樹兒/怎么/不開花?問題:化石作為地球上曾經(jīng)有過的生命之軀的證據(jù)，引發(fā)人們無限的遐思。詩人是如何打開讀者思維閘門的？進一步探究7/8/202512化石吟運用持續(xù)不停的問句，引發(fā)讀者的想象和愛好，從而也體現(xiàn)了作者濃厚的科學(xué)愛好和強烈的求知欲望。7/8/202513化石吟逝去萬載的世界可會重現(xiàn)?沉睡億年的石頭能否說話?長眠地下剛蘇醒的化石啊，請向我一一講述那奇幻的神話。問題：“那奇幻神話”指的是什么？它涉及了哪幾節(jié)詩？化石部分保存著生命有機物的殘存，科學(xué)家研究化石，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話同樣的生物世界。它涉及了第3、4、5、6節(jié)詩。7/8/202514化石吟你把我的思路引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫；你否認了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

問題：體會“你把我的思路引向遠古”在行文中的作用。體現(xiàn)作者思路，緊承問句之后具體抒寫遐思的內(nèi)容，引發(fā)下文。

問題：“你”具體指代什么？能否改成“他”，為什么？“你”指代蘇醒的化石，用第二人稱，顯得親切自然。問題：平凡的真理指的是什么?生物是通過長久進化而來，由低檔向高級演變，并非由上帝發(fā)明。7/8/202515化石吟齊讀課文，思考：詩歌體現(xiàn)了一種如何的思想感情?贊美了科學(xué)的神奇和人類的偉大。7/8/202516化石吟科學(xué)家通過研究保存有古生物生命信息的化石，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話同樣的生物世界，詩人張鋒以一首科學(xué)詩《化石吟》，包含感情地贊頌了會講話的奇異的化石，引領(lǐng)我們?nèi)ュ塾文沁h古的洪荒，滄海桑田。在自然面前，生命是何等的脆弱；在科學(xué)面前，生命又是何等的神奇！同窗們，愿這首詩歌能給你們帶來文學(xué)的享有，也能給你們帶來探索科學(xué)世界的動力?？偨Y(jié)：7/8/202517化石吟你學(xué)到了那些寫作技巧？

示例：開篇采用問句的形式，引發(fā)遐想；這首詩運用了擬人的手法，使文章生動形象；用第二人稱“你”來稱呼它，顯得自然親切等。7/8/20