自我概念的形成與影響因素題目

自我概念的形成與影響因素題目一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.最早提出自我概念的心理學(xué)家是（）A.詹姆斯B.米德C.羅杰斯D.弗洛伊德2.自我概念的核心成分是（）A.生理自我B.社會自我C.心理自我D.理想自我3.個體對自己身體特征和生理狀況的認(rèn)識屬于（）A.生理自我B.社會自我C.心理自我D.物質(zhì)自我4.兒童在（）歲左右開始有了初步的自我概念。A.1B.2C.3D.45.影響自我概念形成的重要社會因素是（）A.遺傳B.學(xué)校教育C.氣質(zhì)D.性格6.個體根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)對自己行為的價值所做的判斷屬于（）A.自我認(rèn)知B.自我體驗C.自我控制D.自我評價7.青少年時期自我概念發(fā)展的顯著特點是（）A.更加注重身體形象B.從具體性向抽象性過渡C.開始關(guān)注他人評價D.自我概念基本穩(wěn)定8.一個人認(rèn)為自己有能力完成一項任務(wù)，這種對自己能力的信念屬于（）A.自我效能感B.自尊C.自我認(rèn)同D.自我概念9.以下哪種情況可能會導(dǎo)致個體自我概念消極（）A.經(jīng)常獲得成功B.得到父母的積極關(guān)注C.長期遭受同伴排擠D.老師的鼓勵表揚10.自我概念具有（）功能，它能夠影響個體的行為和態(tài)度。A.認(rèn)知B.動機C.調(diào)節(jié)D.以上都是11.個體在不同情境下對自己的看法存在差異，這體現(xiàn)了自我概念的（）A.穩(wěn)定性B.動態(tài)性C.一致性D.獨特性12.埃里克森認(rèn)為，青少年階段主要的心理社會危機是（），這與自我概念的發(fā)展密切相關(guān)。A.信任對不信任B.自主對羞怯懷疑C.同一性對角色混亂D.勤奮對自卑13.父母的（）教養(yǎng)方式有利于孩子形成積極的自我概念。A.專制型B.放任型C.權(quán)威型D.忽視型14.個體對自己在社會關(guān)系中角色和地位的認(rèn)識屬于（）A.生理自我B.社會自我C.心理自我D.理想自我15.自我概念中的“應(yīng)該自我”是指（）A.個體實際的樣子B.個體希望成為的樣子C.個體認(rèn)為自己應(yīng)該成為的樣子D.個體害怕成為的樣子二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.自我概念包含以下哪些方面（）A.自我認(rèn)知B.自我體驗C.自我控制D.自我調(diào)節(jié)2.影響自我概念形成的因素有（）A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.同伴關(guān)系D.大眾傳媒3.生理自我包括對自己（）的認(rèn)識。A.身高B.體重C.外貌D.性別4.心理自我涉及個體對自己（）等方面的認(rèn)識。A.智力B.性格C.情緒D.興趣愛好5.以下屬于自我概念功能的有（）A.保持個體內(nèi)在的一致性B.決定個體對經(jīng)驗的解釋C.影響個體的期望水平D.引導(dǎo)個體的行為6.青少年自我概念發(fā)展的特點包括（）A.自我意識高漲B.自我評價更加全面C.自尊心增強D.理想自我與現(xiàn)實自我差距增大7.良好的同伴關(guān)系對自我概念形成的積極作用體現(xiàn)在（）A.提供社會支持B.促進自我反思C.豐富自我認(rèn)知D.增強自信心8.學(xué)校教育通過（）等方面影響學(xué)生自我概念的形成。A.教師的評價B.課程設(shè)置C.課堂氛圍D.校園文化9.自我概念的形成是一個逐漸發(fā)展的過程，經(jīng)歷了以下哪些階段（）A.生理自我的形成B.社會自我的發(fā)展C.心理自我的完善D.理想自我的構(gòu)建10.以下哪些行為表現(xiàn)可能與消極的自我概念有關(guān)（）A.自卑B.退縮C.過度自負D.社交恐懼三、判斷題（每題1分，共10分）1.自我概念一旦形成就不會發(fā)生變化。（）2.社會自我是個體對自己心理特征的認(rèn)識。（）3.遺傳因素對自我概念的形成沒有影響。（）4.個體的自我概念只受家庭環(huán)境影響，與學(xué)校教育無關(guān)。（）5.積極的自我概念有助于個體更好地應(yīng)對壓力和挫折。（）6.青少年時期自我概念的發(fā)展主要是生理自我的發(fā)展。（）7.自我效能感高的人往往具有更積極的自我概念。（）8.理想自我與現(xiàn)實自我差距越大，個體的自我概念越健康。（）9.同伴的嘲笑和貶低可能會影響個體自我概念的發(fā)展。（）10.自我概念是個體對自己的整體看法，不包括對自己與他人關(guān)系的認(rèn)識。（）四、填空題（每題2分，共10分）1.自我概念是個體對自己的______、能力、態(tài)度、價值觀等方面的綜合認(rèn)識。2.個體對自己在群體中聲譽和地位的認(rèn)知屬于______自我。3.自我概念形成的重要途徑之一是通過與他人的______來獲得對自己的認(rèn)識。4.埃里克森認(rèn)為青少年要解決的核心問題是建立______。5.父母的______行為，如關(guān)愛、支持和鼓勵，有助于孩子形成積極的自我概念。五、簡答題（每題10分，共10分）簡述影響自我概念形成的家庭因素。答案一、單項選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.D7.B8.A9.C10.D11.B12.C13.C14.B15.C二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、填空題1.生理特征2.社會3.比較4.自我同一性5.積極教養(yǎng)五、簡答題家庭因素對自我概念形成影響重大。首先是父母的教養(yǎng)方式，權(quán)威型教養(yǎng)方式下孩子易形成積極自我概念，專制型、放任