廣東省佛山一中2010屆高三第一次模擬考試-歷史

佛山一中2010屆高三第一次模擬考試歷史試題2009.09本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題

共50分）一、選擇題（本大題共25小題每小題2分滿分50分在每小題列出的四個選項中只有一項符合題目要求。）1.墨子說：“盡也農夫之所以早出暮入，強乎耕稼樹藝，多聚菽粟，而不敢怠倦者，何也？曰：彼以為強必富，不強必貧；強必飽，不強必饑，故不敢怠倦?！鄙鲜鲆姆从吵鲈趹?zhàn)國時期A.土地兼并嚴重，農民生活悲慘困苦

B.奴隸地位低下，階級矛盾日益激化C.鐵器牛耕推廣，奴隸主役使奴隸去開荒

D.生產方式改變，農民生產積極性提高2．《漢書》記載“秦兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下以為郡縣。”據此，可以初步得出這樣的判斷：①秦朝統(tǒng)治者對分封制的弊端有比較清醒的認識②周朝末年，宗法制和分封制趨于瓦解，出現(xiàn)了“禮崩樂壞”的局面③秦朝統(tǒng)治者將郡縣制推廣到全國④為防止分封制的弊端，所有官員通過考試方式產生A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.右下圖是現(xiàn)藏于西藏自治區(qū)博物館的“大元帝師統(tǒng)領諸國僧尼中興釋教之印”，此玉印是元成宗于元貞元年（公元1295年）賜給西藏第五任帝師（帝師既是佛教薩迦派的高僧，又是宣政院的首長）扎巴俄色的印信。作為直接證據，它可以用于研究①元代中央對西藏地區(qū)管轄的歷史②中國古代雕刻藝術發(fā)展史③中國古代宗教史④西藏地方行政區(qū)發(fā)展史A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④4．“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長于先生?！边@是中國對聯(lián)藝術中非常典型的雙關聯(lián)。下列對“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是A．朱熹的學說比孔子更科學B．朱熹建立了系統(tǒng)的理學理論C．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學說D．朱熹對儒學的貢獻比孔子大5．紫禁城坐落在北京城南北中軸線上，其中太和殿是中軸線上最高大的建筑，皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動都在此舉行。這樣的建筑理念所體現(xiàn)的本質問題是A．國家大一統(tǒng)B．風水學成為主流C．天人合一D．皇權至上6．閱讀以下當時人對某一著述的評論：評論一：“百年喜讀樽前兆，萬里驚看海外文”；評論二：“其書羅列甚遠之國，指掌形勢可謂奇書”；評論三：“欲制夷患，比籌夷情，尤為有用之書”。據上述評論推斷此書最有可能是A．《海國圖志》B．《資政新篇》C．《天演論》D．《變法通議》7．著名史學家陳旭麓在《中國近代社會的新陳代謝》中提出“洋務運動，就其主觀動機而言，他們未必有真心打破舊軌，但他們的主張卻歷史的包含著逸出舊軌的趨向?！边@里"包含著逸出舊軌的趨向"指的是A．刺激了中國資本主義的產生與發(fā)展B．引進了一批外商企業(yè)C．抵制了外國經濟侵略D．引進了一些西方近代科技8.二十世紀初期，當時剛成立的中國政府曾把下列歌詞作為國歌廣泛傳播：“東亞開化中華早，揖美追歐，舊邦新造，飄揚五色旗，國榮光，錦繡河山普照。”這個政府“揖美追歐”的表現(xiàn)有①實行三權分立②實行內閣責任制③實行“耕者有其田”④鼓勵發(fā)展工商業(yè) A．①②③B．①③④ C．①②④D．②③④9.康有為認為：要達到幸?？鞓返拇笸溃仨毻菩小肮B(yǎng)”、“公教”、“公恤”的社會福利制度。……兒童6歲入“小學院”，11歲入“中學院”，16歲入“大學院”，20歲畢業(yè)。經過長達14年的義務教育培養(yǎng)，使每一個年輕人都受到良好的教育和專門的技術訓練。材料表明他①深受儒家大同思想影響②注重培養(yǎng)國民的民主共和意識③主張效仿西方改善民生④提倡學習西方人文職業(yè)教育A．①②③④B．①③④C．②③D．①④10.就如何看待中國近代民族獨立與近代化的關系問題，某班舉行了一場辯論會，你認為哪一方同學的觀點符合近代中國的實際？甲方同學：從歷史唯物主義的基本觀點——經濟基礎決定上層建筑出發(fā)，認為只有先進行近代化，實現(xiàn)國家富強，才能真正實現(xiàn)民族獨立。乙方同學：從洋務運動、戊戌變法、辛亥革命探索的結果看，只有先實現(xiàn)民族獨立，才能真正實現(xiàn)近代化。A.甲方符合B.乙方符合C.甲乙雙方都符合D.甲乙雙方都不符合11．2007年9月27日，，上海中共一大會議紀念館首度正式對公眾展出由中、俄、蒙三國學者共同發(fā)現(xiàn)的中共一大“第15人”——共產國際代表尼克爾斯基的照片與真實生平資料。這一珍貴歷史資料最能說明A．俄國給中國革命送來了馬克思主義B.中共的誕生得到了共產國際的幫助C.先進的中國人開始“以俄為師”D.馬克思主義與中國革命緊密聯(lián)系12.“改造中國、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，孫中山發(fā)出了這樣的疑問，這種思考引發(fā)了孫中山A．創(chuàng)建黃埔軍校B．改組國民黨，推動國民革命我們今天用得著的東西，都應該吸收?！薄珴蓶|《新民主主義論》問題：（1）依據材料和所學知識，簡要說明19世紀晚期西方工業(yè)生產發(fā)生了哪些根本性變化?(2分)請分析這些變化對人類生活的影響。(3分)（2）對于材料二中李鴻章與森有禮的觀點，你是如何認識的?(2分)（3）材料三中嚴復認為中學和西學有何差異?(2分)，結合時代背景分析其形成這種認識的原因。(3分)（4）20世紀初，我國在引進和吸收“外國的進步文化”的過程中，取得的主要思想文化成果有哪些?(3分)28.（12分）民主的進程是人類社會進步的重要標志。閱讀下列材料，根據要求回答問題：材料一：“本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權，從無旁落，即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能生死者”。——清·乾隆（1735-1795在位）材料二：“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或法律實施之僭越權力，為非法權力?！薄ⅰぁ稒嗬ò浮罚?689）材料三：“中華民國之主權屬于國民全體?！薄吨腥A民國臨時約法》（1912）《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》釋義及實用指南《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》釋義及實用指南（1）從材料一乾隆的言論中，你可以看出我國古代政治具有什么基本特征？（2分）（2）根據材料二說明，與乾隆相比，英國國王的權力有何不同？（2分）（3）你認為材料三強調的政治原則源自于啟蒙思想家的什么思想？（2分）（4）材料四體現(xiàn)的我國政治制度的主要內容和基本特征是什么？（4分）（5）上述材料反映出世界政治發(fā)展的趨勢是什么？（2分）29.(12分)閱讀下列材材料一火車、輪船、電報等新式交通工具和電訊器材的出現(xiàn)，把世界各地的生產、流通和消費緊緊聯(lián)結在一起。1869年蘇伊士運河開通，使歐洲到印度的航路縮短了4000英里。1914年峻工的巴拿馬運河則使舊金山到利物浦的航程近了5666英里。輪船的不斷更新，使航速大大提高，歐美航程從42天縮短為5天，從倫敦到加爾各答也由3個月減為18--------斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二憑借全球性技術（如無線電通訊技術、核武器、洲際運載火箭、計算機網絡等）而形成的經濟、軍事力量，無疑會為掌握這些力量的國家?guī)砭薮罄?。準確地說，全球化將處在掌握全球性技術力量的國家主導下。材料三發(fā)展中國家與發(fā)達國家人均國骨生產總值比較表1970年1992年33個發(fā)展中國家108美元297美元21個發(fā)達國家3129美元22185美元材料四在上個世紀70年代中期經濟全球化剛剛起步之時，中國開始改革開放；上個世紀90年代初，經濟全球化潮流真正形成之時，中國深化改革、擴大開放；本世紀初經濟全球化加速擴張之時，中國入世全面融入經濟全球化潮流。在這三十年的經濟全球化發(fā)展過程中，中國踩著歷史節(jié)奏，每一步都沒有落空。請回答：（1）根據材料一，簡要概括科技進步促進資本主義世界市場最終形成的主要表現(xiàn)。（3分）（2）二戰(zhàn)后，構成資本主義世界經濟體系的三大支柱是什么？（3分）從材料二和材料三可以看出經濟全球化的本質是什么？（1分）(4)根據材料四說明，近30多年來，中國是怎樣踩著這三個歷史節(jié)奏，全面融入經濟全球化潮流的？（3分）從中可以總結出哪些成功的經驗？（2分）2010屆三校聯(lián)考歷史第Ⅱ卷答卷學校：學校：姓名：試室號：座位號：考生號：班別：不要在密封線內答題人名項目中國孔子古希臘蘇格拉底時代特征諸侯爭霸，分封制瓦解；鐵農具、牛耕出現(xiàn)，井田制瓦解；百家爭鳴。思想觀點知識即美德；“認識你自己”評價成為中國傳統(tǒng)文化的主流。其博大精神的文化品格，在世界文化史上具有重要影響?？鬃颖蛔鸱Q為圣人。（2）具體態(tài)度上有何不同（3分）（3）談談你的看法（2分）27．（1）哪些根本性變化(2分)影響(3分)（2）你是如何認識的?(2分)（3）有何差異?(2分)，原因。(3分)（4）成果(3分)28．（1）基本特征（2分）（2）有何不同（2分）（3）什么思想（2分）（4）主要內容（3分）基本特征（1分）（5）趨勢（2分）29．（1）主要表現(xiàn)（3分）（2）三大支柱是什么？（3分）本質是什么？（1分）中國是怎樣踩著這三個歷史節(jié)奏，全面融入經濟全球化潮流的？（3分）成功的經驗？（2分）2010屆三校聯(lián)考歷史試題參考答案選擇題1D2B3D4C5D6A7A8C9B10B11B12B13D14C15B16B17D18C19D20C21C22A23B24A25D二、非選擇題26.（1）完成表格：人名項目中國孔子古希臘蘇格拉底時代特征雅典民主制度全盛；奴隸制經濟繁榮（或工商業(yè)繁榮）；人文主義思想萌芽（任答2點即可，2分）思想觀點仁，仁者愛人；禮，克己復禮；敬鬼神而遠之（2分）評價開創(chuàng)了希臘哲學的新方向，使哲學真正成為研究“人”的學問。他的思想對后世西方哲學產生了深遠影響（2分）（2）甲：反對學習西學。（1分）乙：主張學習西方的器物或技術但不學其制度。（1分）丙：不僅主張學西方的技術，也要學習西方的制度或主張在更廣泛的層面上學習西學。（1分）（3）發(fā)揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，借鑒世界各民族優(yōu)秀文化，不斷開拓創(chuàng)新。（2分）27．（15分)（1）變化：①電力成為新能源，汽車、石油、電力等新興工業(yè)出現(xiàn)；（或重工業(yè)取代輕工業(yè)成為主要工業(yè)部門）②生產規(guī)模不斷擴大、壟斷組織應運而生。（2分）影響：①電氣時代的到來和新交通工具的使用改變了人們的生活方式；②世界的聯(lián)系進一步加強，世界市場最終形成；③環(huán)境污染日趨嚴重。（3分）（2）反映了李鴻章的觀念較為保守；而森有禮的觀念是有道理的，反映了日本對外來文化的開放態(tài)度。（2分）（3）差異：①中學重等級和封建道德；②西學重平等和近代法律。（2分）原因：①民族資本主義初步發(fā)展；②民族危機空前嚴重；③西方民主思想的傳播。（3分）（4）思想文化成果：①孫中山提出了三民主義；②民國的建立使民主共和觀念深入人心；③宣傳民主和科學，促進了人們的思想解放。（3分，其他表述，言之成理，可酌情給分）28.（1）君主專制。（2分）（2）君主權力受到議會限制。（2分）（3）主權在民（或人民主權）。（2分）（4）主要內容：人民代表制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。（3分）基本特征：社會主義民主（或人民當家作主）（1分）（5）從專制走向民主。（2分）29.（1）表現(xiàn)：新式交通通訊工具和電訊器材的出現(xiàn)，把世界各地的生產、流通和消費聯(lián)結在一起；運河的修建和輪船的改進，縮短了世界各地間的航行時間；洲際鐵路