20242025學(xué)年北京理工大附中東校區(qū)八年級(jí)(上)10月月考物理試卷及解析

2024-2025學(xué)年北京理工大附中東校區(qū)八年級(jí)（上）10月月考物理試卷一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.公元前1650年，我國(guó)勞動(dòng)人民就掌握了青銅器鑄造技術(shù)。如圖所示，用石杓舀出液態(tài)銅倒入陶范中冷卻成固態(tài)青銅器，該過(guò)程屬于(

)A.凝華B.汽化C.液化D.凝固2.下列關(guān)于常用溫度計(jì)原理與使用的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(

)A.溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的原理制成的

B.把溫度計(jì)的內(nèi)徑做細(xì)一些可提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度

C.測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中

D.測(cè)量液體溫度讀數(shù)時(shí)若俯視，測(cè)得的結(jié)果偏小3.以下是在西安的小明估計(jì)的常見(jiàn)溫度值，其中合理的是(

)A.寒假中，室外一天內(nèi)的平均氣溫約為-30℃

B.洗澡淋浴的適宜溫度約為80℃

C.冰鎮(zhèn)可樂(lè)的溫度約為30℃4.我國(guó)的最低氣溫是零下50℃，最高氣溫達(dá)到44℃，如表是在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，能用表中的物質(zhì)作為溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)測(cè)量我國(guó)各個(gè)地區(qū)氣溫的是物質(zhì)乙醚酒精水銀水熔點(diǎn)/-114-117-390沸點(diǎn)/3578357100A.乙醚 B.水銀 C.酒精 D.水5.在圖四個(gè)圖象中，表示晶體熔化圖象的是(

)A. B.

C. D.6.某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究試管中的固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，往燒杯中加適量的水，將溫度計(jì)插入試管后，待溫度升至50℃左右開(kāi)始，每隔大約1min記錄一次溫度，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。(實(shí)驗(yàn)時(shí)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)下列說(shuō)法不正確的是(

)

A.試管中的物質(zhì)是一種晶體，熔點(diǎn)是80℃，這次熔化過(guò)程大約持續(xù)了15min

B.BC階段，試管中的物質(zhì)處于固液共存態(tài)，且固體越來(lái)越少

C.CD階段，試管中的物質(zhì)處于液態(tài)，吸收熱量，溫度升高

D.7.甲、乙兩圖分別是根據(jù)探究冰的熔化和水的沸騰實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，根據(jù)圖像信息，下列分析正確的是(

)

A.圖甲：冰在BC段處于液態(tài) B.圖甲：冰熔化的時(shí)間為10min

C.圖乙：此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃ D.圖乙：8.把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí)，試管中的冰(

)A.也熔化一部分 B.全部熔化

C.一點(diǎn)都沒(méi)熔化 D.下邊的熔化，上邊的沒(méi)熔化9.為響應(yīng)國(guó)家教育要求，某中學(xué)開(kāi)辦了廚藝課程，學(xué)生煮完煲仔飯后掀起鍋蓋，發(fā)現(xiàn)水從鍋蓋上流下，鍋蓋上的水經(jīng)歷的物態(tài)變化是(

)A.先升華后凝華 B.先凝固后熔化 C.先熔化后液化 D.先汽化后液化10.地球表面70%以上是海洋，但可供人類直接利用的淡水資源不足全部水資源的萬(wàn)分之一，提高節(jié)水意識(shí)是公民的義務(wù)和責(zé)任。如圖是水循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法正確的是(

)A.雨在下落過(guò)程中有熔化現(xiàn)象發(fā)生，放出熱量

B.樹(shù)木蒸騰作用屬于汽化現(xiàn)象，吸收熱量

C.云的形成有液化現(xiàn)象，吸收熱量

D.由圖可知，自然界中水總量不變，不必節(jié)約11.關(guān)于物態(tài)變化現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是(

)A.在烈日下晾曬的濕衣服變干是由于水升華吸熱

B.把酒精擦在手背上，手背感覺(jué)到?jīng)鏊?，是由于酒精汽化放?/p>

C.一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化

D.吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要放熱12.周末小陸將外賣(mài)包裝袋中用來(lái)保鮮的干冰倒入碗中，觀察到碗外壁出現(xiàn)“白霜”，向碗中加入水后碗上出現(xiàn)大量“白氣”，下列說(shuō)法正確的是(

)A.“白氣”是水蒸氣

B.“白氣”的形成過(guò)程需要吸熱

C.用干冰保鮮是利用了干冰熔化吸熱

D.“白霜”是空氣中水蒸氣遇冷凝華形成的13.“二十四節(jié)氣”是我國(guó)古代農(nóng)耕文明偉大成就之一。它是古人通過(guò)觀測(cè)天體運(yùn)行，總結(jié)出的一年中時(shí)令、氣候、物候等變化的規(guī)律。關(guān)于二十四節(jié)氣的諺語(yǔ)，下列分析正確的是(

)A.“驚蟄云不停，寒到五月中”，云的形成是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱

B.“白露種高山，寒露種河邊”，露的形成是液化現(xiàn)象，液化放熱

C.“霜降有霜，米谷滿倉(cāng)”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，凝華吸熱

D.“伏天三場(chǎng)雨，薄地長(zhǎng)好麻”，雨的形成是熔化現(xiàn)象，熔化放熱14.生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示。當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的湯將(

)A.同時(shí)沸騰

B.稍后沸騰

C.不會(huì)沸騰，湯的溫度總是低于水的沸點(diǎn)

D.不會(huì)沸騰，湯的溫度能夠達(dá)到水的沸點(diǎn)15.假設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體。它們的溫度-加熱時(shí)間曲線如圖乙所示，在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體。則下列說(shuō)法正確的是(

)A.由圖乙可知M、N肯定都是晶體

B.第12min時(shí)M物質(zhì)是固態(tài)

C.M物質(zhì)在10～25min內(nèi)因溫度不變，沒(méi)有吸熱

D.二、多選題：本大題共5小題，共10分。16.下列措施中，可以加快蒸發(fā)的是(

)A.將濕衣服展開(kāi)曬在向陽(yáng)處 B.將新鮮蔬菜裝入保鮮袋

C.用完酒精燈后蓋上蓋子 D.曬糧食時(shí)，將糧食攤開(kāi)17.下列涉及的物態(tài)變化及吸放熱情況說(shuō)法正確的是(

)A.曉晴寒未起，霜葉滿階紅。(唐?白居易《秋雨夜眠》)霜的形成凝華放熱

B.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。(三國(guó)?曹丕《燕歌行》)露的形成升華吸熱

C.憑欄明日意，池闊雨蕭蕭。(唐?李商隱《明日》)雨的形成熔化吸熱

D.人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。(宋?蘇軾《和子由澠池懷舊》)雪的形成凝華放熱18.曉鵬在學(xué)習(xí)完幾種物態(tài)變化后，發(fā)現(xiàn)物理課本中分別列舉了物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，于是他對(duì)比了幾種物質(zhì)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的值，得出以下規(guī)律。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)結(jié)合表中信息，判斷他得出的結(jié)論哪些是正確的(

)物質(zhì)固態(tài)氫固態(tài)氧固態(tài)氮固態(tài)酒精固態(tài)水銀冰鉛鐵鎢熔點(diǎn)/-259-218-210-117-38.8032815383410物質(zhì)液態(tài)氫液態(tài)氧液態(tài)氮酒精水銀水液態(tài)鉛液態(tài)鐵液態(tài)鎢沸點(diǎn)/-253-183-19678.5357100174027505927A.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓條件下，固態(tài)氮的熔點(diǎn)是-210℃，液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃

B.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓條件下，沸點(diǎn)在0℃以下的物質(zhì)，在溫度為20℃時(shí)是氣態(tài)

19.水是生命之源，如果沒(méi)有水，所有的生物都將面臨死亡的威脅。地球上的淡水資源不足總水量的0.03%，淡水的循環(huán)則顯得非常重要，下列有關(guān)水循環(huán)的一些敘述不正確的是(

)A.水循環(huán)的場(chǎng)所主要是在海陸空三個(gè)領(lǐng)域內(nèi)

B.陸地上的水一定是通過(guò)降雨的形式而來(lái)的

C.大氣中的水蒸氣是靠陸地和海洋中的水蒸發(fā)和沸騰上去的

D.水循環(huán)的主要物態(tài)變化有蒸發(fā)、液化、升華、凝華等20.兩名同學(xué)用圖甲裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，繪制了a、b兩杯水溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是(

)A.燒杯上覆蓋硬紙板只是為了防止水濺出

B.實(shí)驗(yàn)中，如果出現(xiàn)大量水泡且在上升過(guò)程中逐漸變大的現(xiàn)象，說(shuō)明水已經(jīng)沸騰

C.此時(shí)水面上方的大氣壓可能低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

D.兩名同學(xué)所用水量相同，初溫不同三、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共4小題，共50分。21.小明同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：

(1)蠟在加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度是______℃。

(2)向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示溫度-時(shí)間圖象，得出結(jié)論：冰在熔化前，持續(xù)吸熱，溫度______(選填“升高”“降低”或“不變”)。

(3)當(dāng)固體冰完全熔化后，如果繼續(xù)加熱下去，當(dāng)燒杯中的水保持沸騰時(shí)，試管中的液體______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。

(4)實(shí)驗(yàn)中使用“水浴法”加熱可以使被加熱物質(zhì)______，還可以延長(zhǎng)固體熔化時(shí)間，方便記錄溫度，以下措施中不能延長(zhǎng)固體熔化時(shí)間的是______。

A.增加水的質(zhì)量

B.降低水的初溫

C.減小火力

D增加固體的質(zhì)量22.保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小軍同學(xué)作出了以下猜想：

【提出猜想】

猜想①：與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關(guān)

猜想②：與蔬菜的表面積有關(guān)

猜想③：與蔬菜表面空氣的流動(dòng)速度有關(guān)

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小軍按如圖進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中的胡蘿卜大小形狀完全相同，剖開(kāi)的胡蘿卜均為均勻剖開(kāi))。

【分析論證】

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)C的探究方法不正確，原因是______。

(2)這四次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)______可驗(yàn)證猜想①是否正確。

(3)實(shí)驗(yàn)B中發(fā)現(xiàn)剖開(kāi)的胡蘿卜比未剖開(kāi)的胡蘿卜干癟由此可得出的結(jié)論是：______。(寫(xiě)出一條即可)

【拓展應(yīng)用】

小軍突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快。于是他猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水少的杯中沒(méi)有水時(shí)，另一杯中還殘留一些水，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快。從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看根據(jù)“誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是______(選填“正確”或“不正確”)的，理由是______，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量，小軍發(fā)現(xiàn)當(dāng)放水少的杯中無(wú)水時(shí)，放水多的杯中減少的水量總是與放水少的杯中原來(lái)的水量相等，由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。23.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰。

(1)①組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的______(選填“A”或“B”)；調(diào)整好器材，用酒精燈加熱。在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在下表中，直至水沸騰，如此持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)；

②小明觀察到：第2min時(shí)，水中氣泡的情形為圖乙中______(選填“C”或“D”)圖；

③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象；

④由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______(選填“小于”“等于”或“大于”)1時(shí)間/012345678溫度/909294969898989898(2)當(dāng)水沸騰時(shí)，水的溫度______(選填“上升”“不變”或“下降”)。水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是______(選填“空氣”“水蒸氣”或“二氧化碳”)；

(3)水沸騰后，水面上出現(xiàn)大量“白氣”，如果突然停止加熱幾秒后，水面上出現(xiàn)的“白氣”相對(duì)______(選填“多”或“少”)一些。若用圓底燒瓶燒水，水停止沸騰后用橡皮塞塞住燒瓶口，將燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，如圖丁所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)水蒸氣______(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)，______(選填“放出”或“吸收”)熱量，氣壓降低，沸點(diǎn)______(選填“升高”或“降低”)，水又重新沸騰；

(4)星期天，小明在家燒水煮餃子，當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí)媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn)，于是小明又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少)，用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi)。如圖能正確反映小明整個(gè)燒水過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象是______。

24.小明用設(shè)計(jì)了圖甲、乙的兩種探究“碘的升華”的實(shí)驗(yàn)方案。

(1)已知酒精燈外焰的溫度約為400℃，標(biāo)準(zhǔn)大甲氣壓下，碘的熔點(diǎn)為113.5℃，上述設(shè)計(jì)中，更合理的方案是______(填“甲”或“乙”)，此方案的優(yōu)點(diǎn)是______；

(2)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明用干冰(固態(tài)二氧化碳)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：小明觀察到盛有干冰的容器______壁出現(xiàn)一層白霜，白霜是______(填“容器中的水”“容器中的水蒸氣”“容器外空氣中的水蒸氣”)經(jīng)過(guò)凝華形成的。四、簡(jiǎn)答題：本大題共1小題，共4分。25.爸爸開(kāi)車(chē)送小明上學(xué)的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：人在車(chē)內(nèi)，車(chē)窗關(guān)閉時(shí)，汽車(chē)前擋風(fēng)玻璃上很容易起霧。小明想：“如果向玻璃吹熱風(fēng)，把玻璃吹熱了，就不會(huì)起霧了?！蹦骋淮危?dāng)玻璃上剛剛起霧時(shí)，小明讓爸爸打開(kāi)熱風(fēng)吹向玻璃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熱風(fēng)吹向玻璃的時(shí)候，玻璃上起霧的現(xiàn)象反而更嚴(yán)重了。請(qǐng)問(wèn)；小明的想法有沒(méi)有道理？為何實(shí)際情況與他的想法不符？五、綜合題：本大題共1小題，共6分。26.請(qǐng)閱讀《海水淡化，為世界解渴》并回答問(wèn)題。

海水淡化，為世界解渴水是生命之源，在全球面臨缺水的嚴(yán)峻情況下，海水淡化成為水資源領(lǐng)域科學(xué)家們共同關(guān)注的焦點(diǎn)。所謂海水淡化就是從海水中取得淡水的過(guò)程，目前的方法有海水凍結(jié)法、電滲析法、蒸餾法、反滲透法以及碳酸銨離子交換法。

最早投入工業(yè)化應(yīng)用的是蒸餾法海水淡化技術(shù)，甲圖是其原理圖，通過(guò)加熱海水使之沸騰為蒸氣，再把蒸氣冷凝成淡水，在此過(guò)程中即使在污染嚴(yán)重、高生物活性的海水環(huán)境中也能產(chǎn)出純度高的淡水。

我國(guó)科學(xué)家朱嘉教授團(tuán)隊(duì)于2019年打破技術(shù)壟斷，研發(fā)出新材料——納米黑金，首次用于海水淡化。他們模仿蘑菇的碳基吸收體，設(shè)計(jì)制作了一種太陽(yáng)能蒸汽驅(qū)動(dòng)的反滲透裝置，乙圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖。該裝置供水通道利用毛細(xì)效應(yīng)，把水供應(yīng)到碳基吸收體(主要由納米黑金材料構(gòu)成)上，碳基吸收體具有吸光性強(qiáng)且內(nèi)部熱導(dǎo)很低的特性，使其只能給界面處的水加熱，讓水一層一層蒸發(fā)。頂端像蘑菇一樣的傘狀結(jié)構(gòu)，增大了水的表面積。這種材料和結(jié)構(gòu)的巧妙設(shè)計(jì)使光蒸汽轉(zhuǎn)化效率顯著提高。在供水通道與海水接觸處，團(tuán)隊(duì)受睡蓮葉啟發(fā)，設(shè)計(jì)了多級(jí)結(jié)構(gòu)。成功實(shí)現(xiàn)水蒸發(fā)后，鹽全部躺在容器底部，讓水和鹽溶質(zhì)完全分離，保障器件不結(jié)垢，能長(zhǎng)效利用。這項(xiàng)變革性水純化技術(shù)，產(chǎn)水速度快、產(chǎn)水質(zhì)量高、適用于各種水質(zhì)、低成本、無(wú)污染，讓太陽(yáng)能海水淡化技術(shù)成功產(chǎn)業(yè)化，為世界解渴，造福全人類。

根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)你歸納出利用圖甲和圖乙淡化海水需要經(jīng)歷的過(guò)程，依次是(此題有兩空需要作答)：______；______。

(2)請(qǐng)你簡(jiǎn)述我國(guó)科學(xué)家研發(fā)的海水淡化裝置的優(yōu)點(diǎn)。

(3)請(qǐng)列舉我國(guó)科學(xué)家的海水淡化技術(shù)還可以運(yùn)用在哪些方面？

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：銅液在模具中冷卻成型，在這一過(guò)程中，液態(tài)的銅液變?yōu)楣虘B(tài)的銅器，發(fā)生的物態(tài)變化是凝固。

故選：D。

由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固。

知道生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，可解答此題。2.【答案】D

【解析】解：A、常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。故A正確；

B、把溫度計(jì)的內(nèi)徑做細(xì)一些可提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度，故B正確；

C、測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中，否則會(huì)使測(cè)量值偏大或偏小。故C正確；

D、讀數(shù)時(shí)，測(cè)量液體溫度讀數(shù)時(shí)若俯視，測(cè)得的結(jié)果偏大。故D錯(cuò)誤。

故選：D。

使用溫度計(jì)之前，要觀察溫度計(jì)的零刻度、分度值、量程。

溫度計(jì)的正確使用：

測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中，不要碰到容器底或容器壁；

溫度計(jì)浸沒(méi)在被測(cè)液體中要稍候一會(huì)兒，待到溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線要和溫度計(jì)的液柱的上表面相平。

掌握溫度計(jì)的正確使用，并且理解正確使用的原因。3.【答案】D

【解析】解：A、西安冬季室外平均氣溫在-10℃左右，不可能達(dá)到，故A不符合實(shí)際；

B、人的體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，不可能達(dá)到80℃，故B不符合實(shí)際；

C、冰鎮(zhèn)可樂(lè)的溫度約為0℃，故C不符合實(shí)際；

D、健康成年人的腋下體溫約為37℃，變化幅度很小，故D符合實(shí)際。

4.【答案】C

【解析】解：根據(jù)溫度計(jì)的制作原理是液體的熱脹冷縮，要在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫，又因?yàn)槲覈?guó)各地區(qū)溫差較大，已知幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，所以選擇溫度計(jì)要凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)高，通過(guò)比較得知，酒精溫度計(jì)符合要求。

故選：C。

要判斷在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)，就應(yīng)先知道溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮，然后來(lái)進(jìn)行判斷。

此題考查的是溫度計(jì)的原理：液體的熱脹冷縮。選擇溫度計(jì)就要根據(jù)物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)。5.【答案】A

【解析】解：A、固體吸收熱量，溫度升高到達(dá)一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點(diǎn)，這是晶體的熔化圖象。符合題意。

B、液體溫度降低到一定溫度，不斷放熱，溫度保持不變，符合晶體凝固特點(diǎn)，是晶體凝固的圖象。不符合題意。

C、固體不斷吸收熱量，溫度不斷升高，符合非晶體的熔化特點(diǎn)，是非晶體的熔化圖象。不符合題意。

D、液體不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點(diǎn)，是非晶體的凝固圖象。不符合題意。

故選：A。

①熔化圖象整個(gè)過(guò)程中溫度有上升的趨勢(shì)，若在熔化過(guò)程中溫度保持不變，則為晶體的熔化圖象，否則為非晶體的熔化圖象。

②凝固圖象整個(gè)過(guò)程中溫度有下降的趨勢(shì)，若在凝固過(guò)程中溫度保持不變，則為晶體的凝固圖象，否則為非晶體的凝固圖象。

此題主要考查了晶體和非晶體的熔化和凝固圖象的分析，若溫度有上升的趨勢(shì)，則為熔化圖象；若溫度有下降的趨勢(shì)，則為凝固圖象。若溫度有一段時(shí)間不變，則為晶體，若溫度不斷變化，則為非晶體。6.【答案】D

【解析】解：A.由圖乙知，實(shí)驗(yàn)中所用固體熔化時(shí)有固定的溫度為80℃，是晶體，熔點(diǎn)為80℃；

熔化從第10min開(kāi)始，25min結(jié)束，持續(xù)了15min，故A正確，不符合題意；

B.BC階段，晶體正在熔化處于固液共存態(tài)，不斷有固態(tài)晶體熔化為液態(tài)，固體越來(lái)越少，故B正確，不符合題意；

C.CD階段，晶體已經(jīng)全部熔化完，試管中的物質(zhì)處于液態(tài)，吸收熱量，溫度升高，故C正確，不符合題意；

D.由圖乙知，該物質(zhì)熔化從第10min開(kāi)始，25min結(jié)束，持續(xù)了15min，故D錯(cuò)誤，符合題意。

7.【答案】C

【解析】解：

A、圖甲中，在BC段冰的溫度保持0℃不變，這是冰的熔化過(guò)程，則冰處于固液共存狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B、冰在第4min時(shí)開(kāi)始熔化，到第10min時(shí)熔化結(jié)束，則冰熔化的時(shí)間為10min-4min=6min，故B錯(cuò)誤；

C、圖乙中，水沸騰時(shí)的溫度保持98℃不變，則水的沸點(diǎn)為98℃，故C正確；

D、圖乙：t=4min時(shí)，水沒(méi)有停止吸熱，繼續(xù)吸熱，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

(1)晶體在熔化過(guò)程中處于固液共存狀態(tài)；8.【答案】C

【解析】解：

冰是晶體，若給燒杯中的冰加熱時(shí)，燒杯中的冰會(huì)熔化，但在冰的熔化過(guò)程中溫度為0℃，保持不變，所以試管中的冰能達(dá)到熔點(diǎn)0℃，但試管中的冰和燒杯中的冰的溫度相同，試管中的冰不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，所以不能熔化。

故選：C。

要解決此題，需要掌握晶體熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)并且要繼續(xù)吸熱。并且要知道晶體熔化過(guò)程中的特點(diǎn)：吸熱、溫度保持不變。

此題主要考查了晶體熔化過(guò)程中的特點(diǎn)及晶體熔化的條件9.【答案】D

【解析】解：學(xué)生在煮菜過(guò)程中，對(duì)水進(jìn)行加熱，液態(tài)的水會(huì)變成氣態(tài)的水蒸氣，發(fā)生汽化現(xiàn)象；然后溫度高的水蒸氣遇到冷的鍋蓋，會(huì)凝結(jié)成液態(tài)的小水珠，即發(fā)生了液化現(xiàn)象，所以是先汽化后液化，故D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選：D。

物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化，由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固；物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程稱為汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式；物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程稱為液化；物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華；據(jù)此解答。

本題考查汽化和液化現(xiàn)象及其應(yīng)用，體現(xiàn)了物理知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。10.【答案】B

【解析】解：A.在下落過(guò)程中，小冰晶又變成小水滴，屬于熔化現(xiàn)象，這一過(guò)程要吸收熱量，故A錯(cuò)誤；

B.樹(shù)木蒸騰作用是樹(shù)內(nèi)水分汽化為水蒸氣，這一過(guò)程需要吸收熱量，故B正確；

C.云是水蒸氣遇冷液化或凝華形成的，都需要放出熱量，故C錯(cuò)誤；

D.自然界中水的總量雖然不變，但可利用的淡水卻不多，因此我們必須要節(jié)約水資源，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

水變成水蒸氣是汽化過(guò)程，水蒸氣再變成小水滴或小冰晶的過(guò)程中屬于液化或凝華過(guò)程，云是由液化或凝華形成的，當(dāng)小冰晶遇熱熔化后，變成小液滴，這一過(guò)程吸熱。同時(shí)結(jié)合對(duì)液化方法和水資源保護(hù)的理解，可做出判斷；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做汽化。

本題目考查了雨的形成過(guò)程，同時(shí)還要掌握汽化的含義，并且要建立節(jié)約水資源的意識(shí)。11.【答案】C

【解析】解：A、在烈日下晾曬的濕衣服變干是由于水汽化吸熱，故A錯(cuò)誤；

B、把酒精擦在手背上，手背感覺(jué)到?jīng)鏊?，是由于酒精汽化吸熱，故B錯(cuò)誤；

C、一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化，故C正確；

D、吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要吸熱，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

(1)汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，汽化要吸熱；

(2)液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，液化要放熱；

(3)熔化指物質(zhì)由固態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，熔化要吸熱。

本題考查了汽化、液化和熔化，屬于基礎(chǔ)題。12.【答案】D

【解析】解：AB、“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，故AB錯(cuò)誤；

C、干冰常溫下易升華，在升華過(guò)程中吸收周?chē)臒崃?，使周?chē)鷾囟冉档?，達(dá)到保鮮的目的，故C錯(cuò)誤；

D、“白霜”是空氣中水蒸氣遇冷形成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D正確。

故選：D。

(1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；

(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。13.【答案】B

【解析】解：A、云是空氣中的水蒸氣變成的小水珠，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，故A錯(cuò)誤；

B、露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，故B正確；

C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷變成的固態(tài)小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故C錯(cuò)誤；

D、雨是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

(1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；

(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。14.【答案】D

【解析】解：開(kāi)始鍋與碗中的水都會(huì)吸熱升溫，但當(dāng)鍋中的水達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)吸熱會(huì)沸騰起來(lái)，但溫度不再升高。

此時(shí)碗中的水也會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)，但由于碗中的水與鍋中水的溫度相同，所以不能繼續(xù)吸熱，所以碗中的水不會(huì)沸騰。

故選：D。

液體沸騰條件：一是達(dá)到沸點(diǎn)，二是需要繼續(xù)吸熱，但沸騰時(shí)溫度不再改變，結(jié)合這些可以解決本題。

對(duì)于這類在鍋內(nèi)或燒杯內(nèi)放置容器的問(wèn)題，要搞清里外的不同點(diǎn)，外部因?yàn)橛屑訜嵫b置，所以可以繼續(xù)吸熱，可以沸騰，而內(nèi)部的液體溫度等于水的沸點(diǎn)，但不能繼續(xù)吸熱，所以不會(huì)沸騰。15.【答案】D

【解析】解：A、讀圖乙可知，M有一段這種物質(zhì)吸熱，但溫度不再升高，說(shuō)明此時(shí)物質(zhì)達(dá)到了熔點(diǎn)，正在熔化，因此這種物質(zhì)屬于晶體，N物質(zhì)有可能還沒(méi)有達(dá)到熔點(diǎn)呢，溫度不變是因?yàn)闆](méi)有溫度差，無(wú)法吸熱，故A錯(cuò)誤；

B、讀圖乙可知，12min時(shí)M在熔化過(guò)程中，晶體在熔化過(guò)程中，固液共存，故B錯(cuò)誤。

C、M物質(zhì)在10～25min內(nèi)處于熔化過(guò)程，熔化需要吸熱，由于是晶體而吸熱溫度不變，故C錯(cuò)誤。

D、將裝有固體的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過(guò)100℃，故D正確。

故選：D。

(1)從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)，即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱，但溫度不升高，而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過(guò)程。

(2)晶體熔化過(guò)程中，固液共存。

(3)晶體熔化需要吸熱，而溫度保持不變。

(4)16.【答案】AD

【解析】解：A、將濕衣服展開(kāi)在向陽(yáng)處，既增加了液體的表面積，又提高了液體的溫度，故加快了蒸發(fā)。A符合題意；

B、把新鮮的水果裝入保鮮袋中外界隔絕，減慢了水果周?chē)目諝饬鲃?dòng)，控制了表面積，可以減慢蒸發(fā)，故B不合題意。

C、用完酒精燈后蓋上蓋子，隔絕空氣流動(dòng)，減慢蒸發(fā)，故C不符合題意；

D、曬糧食時(shí)，將糧食攤開(kāi)，增加了液體的表面積，加快了蒸發(fā)。符合題意；

故選：AD。

影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度；液體的表面積；液體表面上方空氣的流動(dòng)速度。從這三個(gè)方面來(lái)分析選擇項(xiàng)中提到的措施，從而可以得到答案。

此題考查了影響液體蒸發(fā)快慢的因素，要會(huì)從分析中的三個(gè)方面進(jìn)行分析解答。17.【答案】AD

【解析】解：A、曉晴寒未起，霜葉滿階紅。(唐?白居易《秋雨夜眠》)霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的，凝華放熱，故A正確；

B、秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。(三國(guó)?曹丕《燕歌行》)露是空氣中的水蒸氣液化而成的，液化放熱，故B錯(cuò)誤；

C、憑欄明日意，池闊雨蕭蕭。(唐?李商隱《明日》)雨是水蒸氣液化形成的，液化放熱，故C錯(cuò)誤；

D、人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。(宋?蘇軾《和子由澠池懷舊》)雪是空氣中的水蒸氣凝華形成的，凝華放熱，故D正確。

故選：AD。

(1)物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華、凝華放熱。

(2)物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化放熱。

(3)雨主要是空氣中的水蒸氣液化形成的，液化放熱。

(4)雪、霜是空氣中的水蒸氣凝華而成的。

知道凝華、液化的定義及實(shí)例；知道凝華放熱、液化放熱。18.【答案】AB

【解析】解：A.由表知1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓條件下，固態(tài)氮的熔點(diǎn)是-210℃，液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃，故A正確；

B.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓條件下，沸點(diǎn)在0℃以下的物質(zhì)，在溫度為20℃時(shí)是氣態(tài)，故B正確；

C.非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，加熱先變軟變稀，最終變?yōu)橐簯B(tài)，溫度不斷上升，故C錯(cuò)誤；

D.由表可知，物質(zhì)在固態(tài)時(shí)熔點(diǎn)越高，其液態(tài)沸點(diǎn)不一定越高，例如固態(tài)水銀和冰，故D19.【答案】BC

【解析】解：

A、水循環(huán)在海洋、陸地和天空等不同領(lǐng)域以固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)形式存在。此選項(xiàng)正確，不符合題意；

B、陸地上的水一方面是降水得來(lái)，另一方面是地下徑流得來(lái)。此選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；

C、大氣中的水蒸氣有三個(gè)來(lái)源：海洋或地表水的蒸發(fā)，一定條件下陸地水的沸騰，冰川表面發(fā)生升華。此選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；

D、海洋和地表水會(huì)蒸發(fā)變?yōu)樗魵獾娇罩校魵庥隼浒l(fā)生液化成為水；冰川表面發(fā)生升華成為水蒸氣到空中，高空中的水蒸氣遇到較低的溫度直接凝華成冰晶。此選項(xiàng)正確，不符合題意。

故選：BC。

物質(zhì)在自然界中主要以三種狀態(tài)存在：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，在一定條件下，三種狀態(tài)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化。

水循環(huán)是指大自然的水通過(guò)蒸發(fā)，植物蒸騰，水汽輸送，降水，地表徑流，下滲，地下徑流等環(huán)節(jié)，在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈中進(jìn)行連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。

水循環(huán)具有非常重要的意義。第一，它維護(hù)了全球水量平衡，第二，使淡水資源不斷更新，第三，使地球各個(gè)圈層之間，海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移與能量交換，第四，它影響全球的氣候和生態(tài)，并不斷雕塑地表形態(tài)。20.【答案】BC

【解析】解：A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做是為了減少燒杯中熱量的散失，故A錯(cuò)誤；

B、水沸騰時(shí)，整個(gè)燒杯內(nèi)水溫相同，氣泡上升過(guò)程中，不斷有水變?yōu)樗魵膺M(jìn)入氣泡，氣泡越來(lái)越大，能夠說(shuō)明水已沸騰，故B正確；

C、從圖象可以看出，水沸騰時(shí)溫度保持98℃不變，所以沸點(diǎn)是98℃.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，由于當(dāng)時(shí)沸點(diǎn)低于100℃，所以當(dāng)時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。故C正確；

D、讀圖乙可以看出，在同樣加熱的情況下，b的升溫較快，其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量b少于a的緣故，故D錯(cuò)誤。

故選：BC。

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，為減少熱量的損失，需在燒杯上加蓋；

(2)水沸騰時(shí)，整個(gè)容器內(nèi)水溫相同，氣泡上升過(guò)程中，不斷有水變?yōu)樗魵膺M(jìn)入氣泡，氣泡越來(lái)越大；

(3)液體沸騰過(guò)程中溫度保持不變，這個(gè)溫度叫做沸點(diǎn)。氣壓越低沸點(diǎn)越低。知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100℃21.【答案】39不變

不會(huì)

均勻受熱

B

【解析】解：(1)該溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為39℃；

(2)由表格數(shù)據(jù)知，冰在熔化前，持續(xù)吸熱，溫度不變；

(3)當(dāng)固體冰完全熔化后，如果繼續(xù)加熱下去，當(dāng)燒杯中的水保持沸騰時(shí)，試管中的液體

達(dá)到沸點(diǎn)，但是不能繼續(xù)吸熱，所以不會(huì)沸騰；

(4)使用“水浴法”加熱可以使被加熱物質(zhì)均勻受熱；晶體需要達(dá)到熔點(diǎn)后才能繼續(xù)熔化，所以降低燒杯中水的初溫只能延長(zhǎng)熔化前的時(shí)間，并不能延長(zhǎng)固體熔化的時(shí)間。故選B。

故答案為：(1)39；(2)不變；(3)不會(huì)；(4)均勻受熱；B。

(1)溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)，要看清分度值；晶體和非晶體的區(qū)別是：晶體有一定的熔化溫度而非晶體沒(méi)有；

(2)晶體在熔化時(shí)溫度保持不變；

(3)沸騰的條件為達(dá)到沸點(diǎn)，持續(xù)吸熱；

(4)使用“水浴法”加熱可以使被加熱物質(zhì)均勻受熱；晶體需要達(dá)到熔點(diǎn)后才能繼續(xù)熔化，據(jù)此分析即可。22.【答案】缺少變量，無(wú)法探究水分散失的快慢與哪個(gè)因素有關(guān)

A液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)

不正確

應(yīng)比較相同時(shí)間內(nèi)水的蒸發(fā)量(質(zhì)量的減小量)，相同時(shí)間內(nèi)蒸發(fā)量大的蒸發(fā)得快

無(wú)關(guān)

【解析】解：

【分析論證】

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)C缺少變量，無(wú)法探究水分散失的快慢與哪個(gè)因素有關(guān)，因此無(wú)法進(jìn)行探究，探究方法不正確；

(2)這四次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)A只有溫度不同，其它條件相同，因此可驗(yàn)證猜想“①與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關(guān)”是否正確；

(3)實(shí)驗(yàn)B中，溫度和表面空氣流動(dòng)速度相同，最終發(fā)現(xiàn)剖開(kāi)的胡蘿卜比未剖開(kāi)的胡蘿卜干癟，由此可得出的結(jié)論是：液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)。

【拓展應(yīng)用】

根據(jù)“誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的，他應(yīng)比較相同時(shí)間內(nèi)水的蒸發(fā)量(質(zhì)量的減小量)，相同時(shí)間內(nèi)蒸發(fā)量大的蒸發(fā)得快；

經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)當(dāng)放水少的杯中無(wú)水時(shí)，放水多的杯中減少的水量總和與放水少的杯中原來(lái)的水量相等，說(shuō)明水蒸發(fā)的快慢和水的多少無(wú)關(guān)。

故答案為：【分析論證】

(1)缺少變量，無(wú)法探究水分散失的快慢與哪個(gè)因素有關(guān)；

(2)A；

(3)液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)；

【拓展應(yīng)用】不正確；應(yīng)比較相同時(shí)間內(nèi)水的蒸發(fā)量(質(zhì)量的減小量)，相同時(shí)間內(nèi)蒸發(fā)量大的蒸發(fā)得快；無(wú)關(guān)。

影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣的流動(dòng)速度。要研究水蒸發(fā)的快慢與其中一個(gè)量的關(guān)系，要控制其它的量不變，這就是控制變量法的思路。

掌握控制變量法的應(yīng)用，在使用時(shí)，既要控制相同的量，又要控制不同的量，而不同的量只有一個(gè)。23.【答案】BD小于

不變

水蒸氣

多

液化

放出

降低

C

【解析】解：(1)①由于要用酒精燈的外焰加熱，所以需先根據(jù)酒精燈固定B的位置；

②C圖中氣泡在上升過(guò)程中體積不斷增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；D圖中氣泡在上升過(guò)程中體積減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象，而根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，在第2min時(shí)，水處于沸騰前的狀態(tài)，故選擇D圖；

③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)，如圖所示：

④水在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大壓下的沸點(diǎn)為100℃，而此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃，說(shuō)明此時(shí)大壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

(2)水在沸騰過(guò)程中，不斷吸熱，溫度保持不變；沸騰是一種劇烈的汽化方式，當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是水蒸氣；

(3)由于?；鸷笏嫔戏降臏囟让黠@低于水蒸氣的溫度，熱的水蒸氣遇冷從而發(fā)生液化形成大量的小水珠，產(chǎn)成“白氣“，因此水面上出現(xiàn)“白氣“相對(duì)多一些；在瓶底澆冷水后，瓶?jī)?nèi)溫度降低，水蒸氣液化放熱，氣體壓強(qiáng)減小，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)會(huì)隨著氣壓的減小而降低，因此水會(huì)重新沸騰起來(lái)；

(4)水沸騰之后，溫度保持不變，當(dāng)向鍋里迅速加了一大碗水后，鍋內(nèi)水的溫度瞬間降低，然后在加熱過(guò)程中，水吸熱溫度上升，達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)沸騰，在此過(guò)程中，水面上的氣壓不變，所以水的沸點(diǎn)與原來(lái)相同，據(jù)此分析可知，C圖象符合題意，B圖象的沸點(diǎn)與原來(lái)不同，不符合題意，AD圖象中水的溫度直接從很低的溫度達(dá)到沸點(diǎn)，應(yīng)該有一個(gè)升溫過(guò)程，故AD不符合題意，故選C。

故答案為：(1)①B；②D；③如圖所示；④小