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文檔簡介
消防宣傳班隊活動方案一、活動主題“關注消防,生命至上”二、活動目的通過開展消防宣傳班隊活動,向班級學生普及消防安全知識,增強學生的消防安全意識和自防自救能力,培養(yǎng)學生良好的消防安全習慣,確保學生在日常生活中能夠正確應對火災事故,保障自身生命財產(chǎn)安全。三、活動時間[具體活動時間]四、活動地點[詳細活動地點]五、參與人員[班級名稱]全體學生六、活動準備1.資料收集收集各類消防安全知識資料,包括火災案例、消防法律法規(guī)、火災預防與撲救方法、逃生自救技巧等。整理適合學生觀看的消防安全教育視頻,如動畫版消防知識講解、火災現(xiàn)場實錄等。2.道具準備準備滅火器、消防水帶、水槍等消防器材實物或模型,用于現(xiàn)場演示。制作消防安全知識展板,展示火災危害、預防措施、逃生方法等內(nèi)容。準備模擬煙霧發(fā)生器、逃生繩、防毒面具等逃生模擬道具。準備活動所需的獎品,如消防主題筆記本、鉛筆、小貼紙等。3.人員安排確定活動主持人,負責活動的組織與主持。安排消防知識講解人員,由學校消防安全員或邀請消防隊員擔任,進行專業(yè)知識講解。組織學生志愿者,協(xié)助進行活動現(xiàn)場布置、道具管理、秩序維護等工作。4.場地布置在教室或活動場地懸掛消防宣傳橫幅,營造活動氛圍。擺放消防安全知識展板,設置消防器材展示區(qū)和逃生模擬體驗區(qū)。調(diào)整桌椅擺放,留出足夠的活動空間。七、活動內(nèi)容與流程1.活動開場(5分鐘)主持人介紹活動背景、目的和流程,強調(diào)消防安全的重要性。播放一段簡短的火災事故視頻,引起學生對火災危害的直觀感受。2.消防知識講解(20分鐘)邀請消防知識講解人員進行專業(yè)講解。講解火災的成因,如電氣火災、用火不慎、吸煙等。介紹常見的火災類型,如A類固體火災、B類液體火災、C類氣體火災等。講解消防法律法規(guī),如《中華人民共和國消防法》中與學生相關的條款,讓學生明白應遵守的消防安全責任。重點講解火災預防措施:家庭防火:正確使用電器、燃氣,不私拉亂接電線,定期檢查電器設備;不在床上吸煙,教育兒童不玩火;保持疏散通道暢通,不堆放雜物等。學校防火:遵守學校消防安全規(guī)定,不攜帶易燃易爆物品進入校園;愛護消防設施,不隨意損壞;離開教室時關閉電器設備、門窗等。3.消防器材展示與操作演示(15分鐘)展示滅火器、消防水帶、水槍等消防器材實物或模型,講解其用途和使用方法。邀請消防隊員或?qū)W校消防安全員現(xiàn)場演示滅火器的正確操作步驟:一提:提起滅火器,檢查壓力表指針是否在綠區(qū)。二拔:拔掉保險銷。三握:握住噴管,對準火源根部。四壓:壓下壓把,噴射滅火劑滅火。讓學生近距離觀察消防器材,了解其外觀和構造。4.逃生自救知識講解與模擬體驗(25分鐘)講解火災發(fā)生時的逃生自救技巧:保持冷靜,迅速判斷火災形勢,選擇正確的逃生方向。用濕毛巾捂住口鼻,低姿前行,避免吸入濃煙。按照疏散指示標志,有序疏散,不擁擠、不推搡。如果無法逃生,應選擇相對安全的地方,如房間內(nèi)靠近窗戶的角落,用濕布堵塞門縫,向門上潑水降溫,等待救援。進行逃生模擬體驗:使用模擬煙霧發(fā)生器,在教室或活動場地內(nèi)制造煙霧,模擬火災現(xiàn)場。學生在志愿者的引導下,按照逃生自救技巧,使用逃生繩、防毒面具等道具,進行疏散逃生模擬。模擬結(jié)束后,對學生的逃生表現(xiàn)進行點評,強調(diào)逃生過程中的注意事項。5.消防安全知識問答競賽(20分鐘)將學生分成若干小組,進行消防安全知識問答競賽。準備一系列消防安全知識題目,涵蓋火災預防、火災撲救、逃生自救等方面。競賽形式為必答題、搶答題和風險題。必答題每組輪流回答,答對得分,答錯不扣分;搶答題由各小組搶答,答對得分,答錯扣分;風險題根據(jù)難度不同設置不同分值,各小組自主選擇答題,答對得分,答錯扣分。根據(jù)競賽得分,評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品。6.活動總結(jié)(5分鐘)主持人對本次活動進行總結(jié),回顧活動中的重點消防安全知識和技能。強調(diào)消防安全的重要性,鼓勵學生將所學知識運用到日常生活中,提高自我保護能力。對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和志愿者進行表揚。八、活動延伸1.布置消防安全作業(yè)讓學生回家后與家長一起開展家庭消防安全檢查,填寫消防安全檢查表。制作一份消防安全手抄報,內(nèi)容包括火災預防、逃生自救等知識,下周一交上來進行展示和評比。2.開展消防主題班會組織學生圍繞本次活動主題,開展一次深入的消防主題班會,讓學生分享自己在活動中的收獲和體會,進一步深化消防安全意識。鼓勵學生討論如何在班級和家庭中更好地傳播消防安全知識,形成人人關注消防、人人參與消防的良好氛圍。九、注意事項1.活動現(xiàn)場要確保安全,避免因展示消防器材、模擬逃生等環(huán)節(jié)引發(fā)意外事故。在使用模擬煙霧發(fā)生器等道具時,要提前做好通風措施,防止學生吸入過多煙霧。2.消防知識講解人員要使用通俗易懂的語言進行講解,避免使用過于專業(yè)和生僻的詞匯,確保學生能夠理解。3.活動過程中要
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