童話中的環(huán)保使者童話作文（5篇）

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE童話中的環(huán)保使者童話作文（5篇）童話中的環(huán)保使者童話作文第1篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，有一個(gè)被森林環(huán)繞的童話世界。這里，樹木繁茂，鳥語花香，溪水潺潺，一片生機(jī)盎然。但好景不長，人類的無私掠奪讓這片森林逐漸失去往日的活力。在這個(gè)童話世界里，住著一位名叫綠兒的環(huán)保使者。她擁有著神奇的力量，能夠與大自然溝通。綠兒深知，如果不采取行動，這片森林將不復(fù)存在。于，她決定踏上拯救森林的征程。綠兒來到人類居住的村莊，她用溫柔的聲音告訴人們：“森林我們的家園，我們要珍惜它，保護(hù)它。”但村民們卻對綠兒的話置若罔聞，他們依然我行我素，砍伐樹木，捕殺動物。綠兒并沒有氣餒，她決定用自己的行動來喚醒村民們的環(huán)保意識。她化身為一位美麗的少女，深入到村民們的日常生活中。她幫助村民們種植樹木，清理垃圾，還教他們?nèi)绾闻c大自然和諧相處。在她的努力下，村民們逐漸認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。他們開始珍惜森林資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。綠兒欣慰地笑，她知道，自己的使命已經(jīng)完成。但綠兒并沒有因此而停下腳步。她意識到，要想徹底改變?nèi)祟惖沫h(huán)保觀念，還需要從教育入手。于，她來到學(xué)校，為孩子們講述森林的故事，引導(dǎo)他們樹立正確的環(huán)保觀念。在她的影響下，越來越多的孩子們加入環(huán)保行列。他們用實(shí)際行動踐行著環(huán)保理念，成為新一代的環(huán)保使者。歲月流轉(zhuǎn)，綠兒的故事傳遍整個(gè)童話世界。人們紛紛效仿綠兒，用自己的方式保護(hù)著這片美麗的家園。森林恢復(fù)往日的生機(jī)，鳥兒在枝頭歡唱，溪水清澈見底，一切都顯得那么美好。綠兒的故事告訴我們，環(huán)保不僅僅和企業(yè)的事，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。只要我們攜手共進(jìn)，就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。童話中的環(huán)保使者童話作文第2篇在廣袤的森林里，住著一位名叫綠兒的精靈。她擁有著翠綠的長發(fā)和一雙晶瑩的綠眼睛，身上散發(fā)著淡淡的植物香氣。綠兒不僅森林的守護(hù)者，更童話中的環(huán)保使者。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過樹梢，綠兒便開始一天的忙碌。她輕巧地跳躍在樹梢間，用她那翠綠的指尖，輕輕觸摸每一片樹葉，為它們注入生命的活力。在她的呵護(hù)下，森林里的植物茁壯成長，鮮花爭奇斗艷，鳥兒歡快歌唱。但美好的日子并沒有持續(xù)太久。有一天，一位貪婪的伐木工人闖入森林。他不顧綠兒的勸阻，肆意砍伐樹木，使得森林變得傷痕累累。綠兒眼睜睜地看著家園遭受破壞，心中充滿憤怒和悲傷。為拯救森林，綠兒決定尋找童話中的環(huán)保使者。她踏上漫長的旅程，穿越高山、河流和草原。在她的旅途中，她結(jié)識許多朋友：勇敢的狼、智慧的狐貍、勤勞的蜜蜂和熱情的兔子。他們紛紛加入綠兒的隊(duì)伍，共同為保護(hù)森林而努力。終于，在一片神秘的湖泊邊，綠兒找到傳說中的環(huán)保使者——月亮仙子。月亮仙子擁有著神奇的力量，能夠賦予生物強(qiáng)大的生命力。綠兒向她訴說森林的遭遇，月亮仙子被綠兒的堅(jiān)定信念和勇敢精神所感動，決定幫助她。在月亮仙子的幫助下，綠兒和她的朋友們在森林里施展魔法，喚醒沉睡的樹木。那些被砍伐的樹木，紛紛從泥土中頑強(qiáng)地生長出來。森林逐漸恢復(fù)往日的生機(jī)，鳥兒歡快地歌唱，鮮花爭奇斗艷。伐木工人被綠兒和她的朋友們感動，悔過自新，成為森林的守護(hù)者。從此，綠兒和她的朋友們過上幸福的生活，他們用行動詮釋環(huán)保的真諦，成為童話中的傳奇。這個(gè)故事告訴我們，只要我們心懷信念，勇敢地追求環(huán)保事業(yè)，就一定能夠拯救我們的家園。我們攜手共進(jìn)，成為童話中的環(huán)保使者，守護(hù)我們美麗的地球！童話中的環(huán)保使者童話作文第3篇綠草如茵，碧水蕩漾，在這美好的環(huán)境中，我們怎能忽視環(huán)保的重要性？正如古人所言：“保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己?！痹谕挼氖澜缋铮灿幸晃惶貏e的環(huán)保使者，她用她的智慧和勇氣，守護(hù)著這片美麗的家園。在童話中，環(huán)保使者名叫綠兒。她一位擁有神奇力量的女孩，能與大自然的萬物溝通。在她的帶領(lǐng)下，森林里的動物們學(xué)會節(jié)約用水、愛護(hù)花草。比如，小兔子們在綠兒的教導(dǎo)下，不再浪費(fèi)水資源，而將洗菜的水收集起來，用來澆灌花草。而小鳥們也跟著綠兒學(xué)會如何保護(hù)樹木，他們用歌聲提醒大家不要亂砍伐樹木。綠兒還帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動。她組織一次“清潔地球”行動，號召大家撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境。在她的帶領(lǐng)下，孩子們熱情高漲，紛紛投入到清潔工作中。一位名叫小明的男孩，他在清理河岸時(shí)，發(fā)覺一只受傷的小鳥。他小心翼翼地將小鳥帶回家中，用棉花棒清理傷口，并給予食物和水。經(jīng)過一段時(shí)間的照料，小鳥恢復(fù)健康，小明將它放回大自然。小明的事跡感動很多人，他們紛紛加入到環(huán)保行動中來。綠兒的事跡傳遍整個(gè)童話世界，人們紛紛效仿她的行為。在她的影響下，森林變得更加茂密，河水更加清澈，空氣更加清新。這個(gè)美好的家園，離不開綠兒的辛勤付出。如今，我們青少年也應(yīng)當(dāng)像綠兒一樣，關(guān)心環(huán)保，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。我們要從身邊小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木。同時(shí)我們還要積極宣傳環(huán)保知識，讓更多的人加入到環(huán)保行動中來。保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己，我們共同努力，讓地球更加美好！童話中的環(huán)保使者童話作文第4篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有一個(gè)美麗的森林。森林里生活著各種各樣的生物，它們和諧共處，共同守護(hù)著這片家園。但人類活動的日益頻繁，森林的生態(tài)環(huán)境逐漸惡化，許多動植物都面臨著生存的危機(jī)。在這個(gè)時(shí)候，一位名叫小綠的環(huán)保使者誕生。小綠擁有綠色的頭發(fā)和眼睛，她身上散發(fā)著一種神奇的光芒，能夠感知到森林中的一切變化。她決心要保護(hù)這片她熱愛的森林，讓每一個(gè)生物都能在美好的環(huán)境中生活。小綠首先來到森林的邊緣，那里有一個(gè)工廠排放出大量的廢氣。她找到工廠的老板，用她那溫柔的聲音勸導(dǎo)他減少污染。起初，老板并不以為然，但在小綠堅(jiān)持不懈的努力下，他終于意識到自己的錯(cuò)誤，開始采取環(huán)保措施。接著，小綠來到森林中的一片湖泊。湖水變得渾濁，許多魚兒都因此死去。小綠找到當(dāng)?shù)氐木用?，告訴他們保護(hù)湖水的重要性。居民們被小綠的話感動，紛紛行動起來，共同清理湖泊，恢復(fù)湖水的清澈。但森林中的動物們卻因?yàn)闂⒌氐钠茐亩萑肜Ь场Ｐ【G決定幫助它們尋找新的家園。她帶著動物們穿梭在森林中，尋找適合它們生活的地方。經(jīng)過一番努力，她找到一片未被破壞的森林，幫助動物們搬進(jìn)去。在這個(gè)過程中，小綠結(jié)識許多志同道合的朋友。他們一起努力，保護(hù)著森林的生態(tài)環(huán)境。小綠還教會動物們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，讓它們在惡劣的環(huán)境中生存下來。漸漸地，森林的生態(tài)環(huán)境得到改善。動植物們紛紛感謝小綠，她卻謙虛地說：“我只做我應(yīng)該做的事情。”在她的感召下，越來越多的人加入環(huán)保的行列。如今，那片美麗的森林已經(jīng)恢復(fù)往日的生機(jī)。小綠成為森林的守護(hù)者，她用自己的行動證明環(huán)保的重要性。而那些曾經(jīng)被破壞的地方，也在逐漸恢復(fù)，成為動植物的樂園。這個(gè)故事告訴我們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要我們每個(gè)人都從自身做起，關(guān)注環(huán)保，我們的家園一定會變得更加美好。童話中的環(huán)保使者童話作文第5篇親愛的朋友們，今天咱們來聊聊一個(gè)特別有趣的話題——童話中的環(huán)保使者。想象一下，在那些五彩斑斕的童話世界里，突然出現(xiàn)一個(gè)小精靈，它不來捉迷藏的，也不來唱歌跳舞的，它個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！這個(gè)小家伙，頭戴綠色小帽，身穿綠色披風(fēng)，手里還拿著一個(gè)神奇的小鏟子，專門負(fù)責(zé)保護(hù)環(huán)境。它會在森林里巡邏，把掉在地上的垃圾撿起來，還會教小動物們不要亂扔垃圾，要愛護(hù)大自然。有時(shí)候，它還會帶著小動物們一起植樹造林，讓森林越來越茂盛。記得有一次，我讀到一個(gè)故事，講的一個(gè)環(huán)保小精靈和一群小動物們一起阻止一場森林火災(zāi)。那個(gè)小精靈，它跑來跑去，用它的神奇鏟子挖出一個(gè)大水坑，然后召集小動物們一起把水潑到