在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文11篇范文

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文11篇范文在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇1元宵節(jié)的鐘聲敲響，我獨(dú)自坐在教室里，望著窗外燈火輝煌的校園，心中涌起一股莫名的寂寞。今天元宵節(jié)，學(xué)校卻依然平靜，仿佛節(jié)日與自己無(wú)關(guān)。我望著窗外，只見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌遥樕涎笠缰?jié)日的喜悅。他們手中拿著各式各樣的燈籠，歡聲笑語(yǔ)地穿過(guò)校園。我羨慕地看著他們，心中不禁涌起一絲酸楚。突然，一陣濃郁的桂花香鉆進(jìn)鼻尖，我抬頭望去，只見教室門口的桂花樹上，幾朵桂花正悄然綻放。那淡淡的香氣，仿佛在告訴我，節(jié)日并未遠(yuǎn)離。我走到窗邊，望著窗外燈火輝煌的校園，突然發(fā)覺一個(gè)熟悉的身影。那我的好友小明，他手中拿著一個(gè)精致的燈籠，臉上洋溢著幸福的笑容。我沒想到，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，他還能記得我。我立刻沖出教室，向小明跑去。我們相見的那一刻，彼此都愣住。我看著他手中的燈籠，心中涌起一股暖流。那一刻，我明白，原來(lái)，在這個(gè)節(jié)日里，我并不孤單。我們并肩走在校園的小路上，手中緊握著燈籠，仿佛握住彼此的心。我們聊著彼此的生活，分享著各自的快樂(lè)與憂傷。那一刻，我明白，友情的力量如此強(qiáng)大，它能讓彼此的心靈緊緊相連。夜幕降臨，校園的燈火更加璀璨。我們漫步在校園里，欣賞著美麗的夜景。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹滅我們的燈籠。我們不禁愣住，心中有些失落。但就在這時(shí)，小明突然從口袋里掏出一個(gè)新的燈籠，遞給我。他說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)保護(hù)我們的燈籠?！蔽铱粗闹杏科鹨还筛袆?dòng)。那一刻，我明白，真正的友情，就彼此守護(hù)，共度風(fēng)雨。我們重新點(diǎn)燃燈籠，繼續(xù)漫步在校園的小路上。那盞燈籠，仿佛照亮我們的友誼，也照亮我們的未來(lái)。那一刻，我明白，在這個(gè)節(jié)日里，我收獲最珍貴的禮物——友誼。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇2元宵節(jié)，我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓與喜慶。在學(xué)校度過(guò)這個(gè)節(jié)日，不僅我們感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，更我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到一絲溫馨與快樂(lè)。今年的元宵節(jié)，學(xué)校特別組織一場(chǎng)別開生面的慶?；顒?dòng)。活動(dòng)伊始，老師帶領(lǐng)我們知曉元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，我們對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深的認(rèn)識(shí)。隨后，同學(xué)們紛紛展示自己的才藝，有的同學(xué)表演精彩的舞蹈，有的同學(xué)朗誦關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)歌，還有的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作美味的湯圓。在活動(dòng)中，我最難忘的同學(xué)們一起猜燈謎的環(huán)節(jié)。五彩斑斕的燈籠下，謎語(yǔ)琳瑯滿目，大家你一言我一語(yǔ)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。通過(guò)猜燈謎，我們不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還加深彼此間的友誼。元宵節(jié)，一個(gè)充滿歡樂(lè)和溫馨的節(jié)日。在學(xué)校度過(guò)這個(gè)節(jié)日，讓我感受到家的溫暖。在這里，我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。我相信，這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我成長(zhǎng)，成為我人生中最美好的回憶。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我們珍惜在一起的時(shí)光，共同努力，共創(chuàng)美好未來(lái)。同時(shí)也祝愿大家元宵節(jié)快樂(lè)，幸福安康！在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇3元宵節(jié)，我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓和喜慶。而在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們學(xué)校卻舉辦一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)，讓這個(gè)節(jié)日更加難忘。清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)教室，同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。今天，我們學(xué)校舉辦的元宵節(jié)慶?；顒?dòng)。教室里擺滿各式各樣的燈籠，五彩斑斕，讓人眼前一亮?；顒?dòng)開始，同學(xué)們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的美食，有湯圓、元宵、餃子等。大家圍坐在一起，品嘗著美食，歡聲笑語(yǔ)不斷。湯圓寓意團(tuán)圓，我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，感受到家的溫暖。在品嘗美食的同時(shí)我們還進(jìn)行一系列的趣味游戲。猜燈謎、放煙花、做花燈每一個(gè)游戲都充滿歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們積極參與，互相幫助，增進(jìn)彼此之間的友誼。最令人難忘的，學(xué)校還請(qǐng)來(lái)專業(yè)的舞獅隊(duì)。舞獅隊(duì)身著鮮艷的服裝，手持彩球，在校園里歡快地舞動(dòng)。獅子時(shí)而騰空跳躍，時(shí)而低頭擺尾，引得同學(xué)們紛紛鼓掌叫好。舞獅隊(duì)的精彩表演，為我們的元宵節(jié)增添濃厚的節(jié)日氛圍。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們不僅品嘗美食，還收獲快樂(lè)和友誼。雖然不能和家人團(tuán)聚，但我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)一個(gè)難忘的元宵節(jié)?；厥走^(guò)去的一年，我們經(jīng)歷許多困難和挑戰(zhàn)。而在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，我們更加珍惜彼此的陪伴。相信在未來(lái)的日子里，我們一定會(huì)攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)。元宵節(jié)，雖然只一個(gè)短暫的節(jié)日，但它卻給我們留下深刻的印象。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們感受到團(tuán)結(jié)、友愛和快樂(lè)。我們共同期待下一個(gè)元宵節(jié)的到來(lái)，再次歡聚一堂，共度佳節(jié)。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇4月圓之夜，燈火輝煌。在這傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，我有幸在學(xué)校度過(guò)，感受著濃厚的節(jié)日氛圍。校園里張燈結(jié)彩，彩旗飄飄，仿佛一幅生動(dòng)的畫卷。元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)在學(xué)校里如火如荼地進(jìn)行著。清晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)校園，看到的一片熱鬧非凡的景象?！安聼糁i”活動(dòng)元宵節(jié)的重頭戲。教室里掛滿五顏六色的燈籠，燈籠上貼著各式各樣的謎語(yǔ)，讓人眼花繚亂。同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，紛紛展示自己的聰明才智。有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)則輕松解答。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，將整個(gè)校園都籠罩在歡樂(lè)的海洋中。中午，食堂里也準(zhǔn)備豐盛的元宵宴。湯圓象征著團(tuán)圓和美滿，元宵節(jié)必不可少的美食。同學(xué)們圍坐在一起，品嘗著香甜的湯圓，感受著家的溫馨。校園里彌漫著湯圓的香氣，讓人陶醉其中。傍晚，學(xué)校組織一場(chǎng)盛大的煙花表演。夜幕降臨，煙花在空中綻放，五彩斑斕，猶如一幅絢麗的畫卷。同學(xué)們歡呼雀躍，盡情地享受著這美好的時(shí)光。在這個(gè)特殊的元宵節(jié)，我感受到學(xué)校的關(guān)愛和同學(xué)們的友情。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里，我們共同度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。元宵節(jié)，一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，我深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。我們共同傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓這個(gè)美好的節(jié)日代代相傳。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇5在那月圓如鏡的夜晚，我坐在校園的小徑旁，感受著元宵節(jié)的獨(dú)特韻味。月光灑在校園的每一個(gè)角落，將一切都染上淡淡的銀輝。這個(gè)夜晚，與家人圍坐在家的燈火下不同，我在這座校園中，獨(dú)自體會(huì)著這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的別樣風(fēng)情。校園的廣場(chǎng)上，燈籠高掛，彩燈閃爍，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。同學(xué)們穿著各式各樣的漢服，或優(yōu)雅，或俏皮，或古樸，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美融合。我看到那些熟悉的面孔，他們或在欣賞花燈，或在品嘗著各式小吃，或在廣場(chǎng)上跳著歡快的舞蹈。我獨(dú)自走到一棵古老的柳樹下，那柳枝輕拂著地面，仿佛在訴說(shuō)著歲月的故事。我取出手機(jī)，記錄下這美好的瞬間，那些燈光、那些笑容、那些身影，都成我永恒的記憶。校園的食堂里，元宵節(jié)的特色美食也一一亮相。湯圓、元宵、元宵糖，各式各樣的甜品，讓人垂涎欲滴。我買一份湯圓，熱氣騰騰的，一口咬下去，甜而不膩，仿佛把家的溫暖也帶進(jìn)校園。在這特殊的夜晚，我感受到校園的溫暖。老師們也加入我們的行列，與我們一起分享這個(gè)節(jié)日的快樂(lè)。他們講述著關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)，我們對(duì)這些傳統(tǒng)有更深的知曉。夜深，我回到宿舍，望著窗外那輪明月，心中涌起一股暖流。在這個(gè)元宵節(jié)，我雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但感受到來(lái)自校園的溫暖。這個(gè)夜晚，我學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)在異鄉(xiāng)找到屬于自己的歸屬。元宵節(jié)，不僅僅團(tuán)圓的時(shí)刻，更傳承和希望的開始。在這個(gè)特殊的夜晚，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，也學(xué)會(huì)珍惜。我相信，這份感悟?qū)槲?，走向更加美好的未?lái)。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇6元宵節(jié)那天，學(xué)校里熱鬧極。早上，老師帶著我們做花燈，我挑個(gè)紅色的，像個(gè)小燈籠。做的時(shí)候，我小心翼翼，生怕弄壞。我的花燈亮，特別好看。中午，學(xué)校食堂的飯菜特別豐盛。我們吃湯圓，那個(gè)湯圓軟軟的，甜甜的，味道真不錯(cuò)。我還跟同桌比誰(shuí)吃的快，我們倆吃得滿嘴都，可開心。下午，老師組織我們玩游戲。我最喜歡猜燈謎，每次都能猜對(duì)。還有放煙花，五彩斑斕的煙花在空中綻放，好像在向我們招手。晚上，學(xué)校舉行文藝晚會(huì)。我們班的節(jié)目《猜燈謎》，我站在臺(tái)上，心里有點(diǎn)緊張?？?，看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑?，我就不害怕。我們唱得很有感情，臺(tái)下的觀眾都鼓掌。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)，真開心??！我學(xué)會(huì)做花燈，吃甜甜的湯圓，還看精彩的表演。這個(gè)元宵節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇7元宵節(jié)那天，學(xué)校里熱鬧非凡。早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)教室，同學(xué)們一邊吃著湯圓，一邊聊著節(jié)日趣事。我特別記得小麗她媽帶來(lái)的那碗甜甜蜜蜜的芝麻湯圓，咬一口，滿嘴都家的味道。上午，我們班還舉行猜燈謎活動(dòng)。老師把燈謎寫在黑板上，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地猜，氣氛好極。我猜一個(gè)“一物生來(lái)頭上尖，身穿綠衣分外鮮”，最后大家都說(shuō)辣椒。哈哈，雖然不，但猜謎的過(guò)程可開心。中午，學(xué)校食堂特意準(zhǔn)備豐盛的午餐。我吃紅燒肉、清蒸魚，還有我最愛的土豆絲。吃完飯，我們還有時(shí)間在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞，心里別提有多高興。元宵節(jié)在學(xué)校過(guò)，雖然沒有在家里那么自由自在，但感覺也很溫馨。同學(xué)們聚在一起，互相分享著節(jié)日的快樂(lè)，這就我們共同的“家”。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇8元宵節(jié)，學(xué)校里熱鬧非凡。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，共度佳節(jié)。早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)教室，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。班主任老師提前準(zhǔn)備豐富的活動(dòng)，我們?cè)谛@里感受傳統(tǒng)文化的魅力。上午，我們舉行猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們積極踴躍，紛紛舉手搶答。謎語(yǔ)涉及生活、歷史、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，既考驗(yàn)我們的知識(shí)儲(chǔ)備，又鍛煉我們的思維能力。中午，學(xué)校食堂為我們準(zhǔn)備豐盛的元宵節(jié)午餐。湯圓、餃子、紅燒肉各式各樣的美食讓人垂涎欲滴。同學(xué)們圍坐在一起，邊品嘗美食邊交流心得，歡聲笑語(yǔ)不斷。下午，我們開展“元宵節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”。比賽內(nèi)容豐富，包括元宵節(jié)的起源、習(xí)俗、詩(shī)詞等。同學(xué)們認(rèn)真答題，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。競(jìng)賽結(jié)束后，我們還進(jìn)行趣味游戲，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。傍晚，學(xué)校組織放煙花活動(dòng)。五彩斑斕的煙花在夜空中綻放，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們歡呼雀躍，盡情享受這美好的時(shí)光。元宵節(jié)在學(xué)校度過(guò)，我們感受到濃厚的節(jié)日氛圍。這個(gè)特殊的節(jié)日，我們?cè)跉g笑中度過(guò)，收獲知識(shí)、友誼和快樂(lè)。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇9在那個(gè)燈火輝煌的夜晚，元宵節(jié)的氣息彌漫在校園的每個(gè)角落。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，仿佛忘記學(xué)習(xí)的壓力，只享受著這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)。夜幕降臨，校園里掛滿五彩斑斕的燈籠，映襯著月光，宛如夢(mèng)幻般的世界。我們年級(jí)的同學(xué)們聚在一起，共同慶祝這個(gè)特別的日子。教室里，老師早已為我們準(zhǔn)備豐盛的湯圓?？粗菆A滾滾的湯圓，仿佛寓意著我們團(tuán)圓、美滿。大家圍坐在一起，一邊品嘗著湯圓，一邊聊著天，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。走出教室，校園里早已布置得五彩斑斕。五彩的氣球、閃爍的彩燈，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)，記錄下這美好的瞬間。最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)猜燈謎。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩聼糁i，有的愁眉苦臉，有的手舞足蹈。每當(dāng)有人猜中燈謎，大家都會(huì)為他歡呼鼓掌，那份喜悅和激動(dòng)溢于言表。夜色漸深，校園里的煙花綻放。五彩斑斕的煙花在空中綻放，猶如一幅幅美麗的畫卷。同學(xué)們興奮地歡呼著，跳躍著，仿佛置身于童話世界。在這個(gè)特殊的夜晚，我們度過(guò)一個(gè)難忘的元宵節(jié)。校園里的歡聲笑語(yǔ)，五彩斑斕的燈籠，煙花綻放的美麗瞬間，都深深地烙印在我們的心中。這個(gè)元宵節(jié)，我們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，也我們更加珍惜這美好的校園時(shí)光。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇10在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)元宵節(jié)那天，我們學(xué)校舉辦一場(chǎng)熱鬧的慶祝活動(dòng)。我和同學(xué)們都穿著節(jié)日服裝，好不熱鬧。學(xué)校食堂里，老師給我們準(zhǔn)備湯圓。那湯圓軟糯香甜，我一口氣吃三個(gè)。旁邊的小明吃得滿嘴都，他一邊吃一邊說(shuō)：“這湯圓真好吃，就像媽媽做的味道一樣?！被顒?dòng)間隙，我們幾個(gè)同學(xué)還一起玩起猜燈謎。我絞盡腦汁地猜著，突然，我聽到旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我猜出來(lái)！這個(gè)燈謎的答案‘心’！”大家紛紛點(diǎn)頭，原來(lái)這個(gè)燈謎的謎面：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇一捺短，一豎一彎鉤，心字底，猜一個(gè)字。”真既有趣又富有智慧。放學(xué)后，我和幾個(gè)好朋友一起回家。路上，我們手里拿著彩燈，歡聲笑語(yǔ)。我看著五彩斑斕的彩燈，想起小時(shí)候媽媽給我講述的關(guān)于元宵節(jié)的故事。在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)，讓我感受到濃濃的節(jié)日氛圍，也讓我更加珍惜和家人朋友在一起的時(shí)光。在學(xué)校度過(guò)元宵節(jié)作文篇11同學(xué)們，元宵節(jié)又到！這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，可我們學(xué)校里最熱鬧的時(shí)候。一想到那些五彩繽紛的燈籠、香甜的湯圓還有那歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，我的心里就暖洋洋的。記得去年，學(xué)校在操場(chǎng)上掛滿各式各樣的燈籠，有的大大的，有的小小的，還有