領(lǐng)導(dǎo)與思政教師談話(huà)記錄內(nèi)容范文

領(lǐng)導(dǎo)與思政教師談話(huà)記錄內(nèi)容范文開(kāi)場(chǎng)交流領(lǐng)導(dǎo)（微笑著走進(jìn)辦公室，熱情地打招呼）：張老師，今天特意過(guò)來(lái)和你聊聊天。思政教育在咱們學(xué)校可是非常關(guān)鍵的一環(huán)，你在這個(gè)崗位上也工作好些年了，經(jīng)驗(yàn)豐富，我想聽(tīng)聽(tīng)你的想法和感受。思政教師（起身迎接，微笑回應(yīng)）：領(lǐng)導(dǎo)，感謝您一直以來(lái)對(duì)思政教育工作的重視。能有機(jī)會(huì)和您交流，我也很高興。我確實(shí)有很多想法，也遇到過(guò)一些問(wèn)題，正好借這個(gè)機(jī)會(huì)和您探討探討。教學(xué)工作討論領(lǐng)導(dǎo)：張老師，你先和我說(shuō)說(shuō)你日常的思政教學(xué)工作開(kāi)展情況吧。在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)上，你是怎么考慮的？思政教師：在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)方面，我會(huì)緊扣教材，但又不局限于教材?，F(xiàn)在的思政教材內(nèi)容很豐富，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可能會(huì)覺(jué)得有些枯燥。所以我會(huì)結(jié)合當(dāng)下的熱點(diǎn)時(shí)事來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容。比如在講愛(ài)國(guó)主義這一章節(jié)時(shí)，我會(huì)引入一些近期我國(guó)在科技、文化等領(lǐng)域取得的重大成就，像神舟飛船發(fā)射成功、中國(guó)文化在國(guó)際上的影響力提升等案例，讓學(xué)生更直觀地感受到國(guó)家的強(qiáng)大，從而激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情。領(lǐng)導(dǎo)：這個(gè)做法很不錯(cuò)，能把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生更好地理解思政知識(shí)。那在教學(xué)方法上，你主要采用哪些呢？思政教師：我采用多種教學(xué)方法相結(jié)合。除了傳統(tǒng)的講授法，我還會(huì)運(yùn)用案例分析法、小組討論法和情景模擬法。案例分析法剛剛已經(jīng)提到了，通過(guò)實(shí)際案例讓學(xué)生分析其中蘊(yùn)含的思政道理。小組討論法可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和獨(dú)立思考能力。比如在講價(jià)值觀這一內(nèi)容時(shí)，我會(huì)給出一些有爭(zhēng)議的社會(huì)現(xiàn)象，讓學(xué)生分組討論并發(fā)表自己的看法。情景模擬法能讓學(xué)生有更深刻的體驗(yàn)，例如模擬法庭、模擬社區(qū)治理等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)法律、道德等方面的要求。領(lǐng)導(dǎo)：聽(tīng)起來(lái)你的教學(xué)方法很豐富，那在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的反應(yīng)怎么樣？思政教師：大部分學(xué)生還是比較積極參與的。尤其是小組討論和情景模擬活動(dòng)，學(xué)生們都很感興趣，課堂氣氛也比較活躍。但也有一小部分學(xué)生對(duì)思政課不太重視，覺(jué)得這門(mén)課就是死記硬背，考試能過(guò)就行。我也一直在想辦法提高這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生思想狀況交流領(lǐng)導(dǎo)：你提到有部分學(xué)生不重視思政課，那從你和學(xué)生的接觸中，你覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)生普遍存在哪些思想方面的問(wèn)題呢？思政教師：現(xiàn)在的學(xué)生思想比較活躍，獲取信息的渠道也很多，但也存在一些問(wèn)題。一方面，部分學(xué)生缺乏明確的人生目標(biāo)和理想信念。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上比較迷茫，不知道自己為什么要學(xué)習(xí)，未來(lái)要做什么。另一方面，受到網(wǎng)絡(luò)上一些不良思想的影響，有些學(xué)生的價(jià)值觀出現(xiàn)了偏差。比如過(guò)于追求物質(zhì)享受，缺乏艱苦奮斗的精神；還有的學(xué)生對(duì)一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題缺乏正確的判斷，容易被不實(shí)信息誤導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)：這些問(wèn)題確實(shí)比較突出。那你在教學(xué)過(guò)程中是怎么引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀念的呢？思政教師：我會(huì)通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)和個(gè)別談心等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。在課堂上，我會(huì)結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。比如在講職業(yè)道德時(shí)，我會(huì)強(qiáng)調(diào)敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，讓學(xué)生明白無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有責(zé)任感和使命感。主題班會(huì)我會(huì)選擇一些學(xué)生關(guān)心的話(huà)題，如網(wǎng)絡(luò)文明、心理健康等，讓學(xué)生在討論中提高認(rèn)識(shí)。對(duì)于個(gè)別思想問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生，我會(huì)和他們進(jìn)行單獨(dú)談心，了解他們的困惑和想法，幫助他們解開(kāi)思想疙瘩。教學(xué)資源與支持需求領(lǐng)導(dǎo)：在教學(xué)過(guò)程中，你覺(jué)得學(xué)校在教學(xué)資源和支持方面還存在哪些不足呢？思政教師：我覺(jué)得在教學(xué)資源方面，雖然學(xué)校有圖書(shū)館和電子資源庫(kù)，但關(guān)于思政教育的最新資料和案例還不夠豐富。有時(shí)候我想找一些最新的時(shí)事案例和學(xué)術(shù)研究成果，比較困難。另外，在實(shí)踐教學(xué)方面，學(xué)校的場(chǎng)地和設(shè)施有限。比如開(kāi)展情景模擬活動(dòng)，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的模擬場(chǎng)地，只能在教室里進(jìn)行，效果會(huì)受到一定影響。領(lǐng)導(dǎo)：你提出的這些問(wèn)題很實(shí)際。學(xué)校會(huì)考慮在教學(xué)資源方面加大投入，更新和豐富思政教育相關(guān)的資料。關(guān)于實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地的問(wèn)題，我們也會(huì)想辦法解決，看看能不能利用學(xué)校的閑置場(chǎng)地進(jìn)行改造，或者和校外的一些機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。教師自身發(fā)展與提升領(lǐng)導(dǎo)：張老師，你在思政教育領(lǐng)域工作多年，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。你覺(jué)得作為一名思政教師，應(yīng)該如何不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)呢？思政教師：我認(rèn)為思政教師首先要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。思政學(xué)科涉及的內(nèi)容很廣泛，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等多個(gè)領(lǐng)域，而且社會(huì)在不斷發(fā)展變化，新的理論和思想也在不斷涌現(xiàn)。所以我們要及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握這些新知識(shí)，才能更好地傳授給學(xué)生。其次，要參加各種培訓(xùn)和研討活動(dòng)。通過(guò)與其他思政教師的交流和學(xué)習(xí)，我們可以了解到最新的教學(xué)方法和理念，拓寬自己的視野。另外，要注重自身的品德修養(yǎng)。思政教師不僅要傳授知識(shí)，更要以身作則，用自己的言行影響學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)：你說(shuō)得很對(duì)。學(xué)校也會(huì)為思政教師提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)大家參加學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。同時(shí)，也希望你能發(fā)揮骨干教師的作用，帶動(dòng)其他思政教師共同進(jìn)步。思政教育與學(xué)校整體育人的融合領(lǐng)導(dǎo)：思政教育不僅僅是思政課教師的事情，它應(yīng)該貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程。你覺(jué)得在學(xué)校整體育人方面，思政教育應(yīng)該如何更好地與其他學(xué)科和活動(dòng)相結(jié)合呢？思政教師：我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手。在學(xué)科教學(xué)方面，各學(xué)科教師都可以挖掘本學(xué)科中的思政元素，進(jìn)行滲透式教學(xué)。比如語(yǔ)文教師在講解古詩(shī)詞時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等思想；物理教師在講解科學(xué)成就時(shí)，可以強(qiáng)調(diào)科學(xué)家的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。在學(xué)?；顒?dòng)方面，思政教育可以融入到各種社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中。比如組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神；舉辦文化節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和創(chuàng)新意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)：你的思路很清晰。學(xué)校會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科之間的協(xié)同育人，推動(dòng)思政教育與其他學(xué)科和活動(dòng)的深度融合。同時(shí)，也希望你能積極參與到學(xué)校的整體育人工作中來(lái)，提出更多好的建議和方案?？偨Y(jié)與展望領(lǐng)導(dǎo)：今天和你聊得很愉快，也收獲了很多有價(jià)值的信息和建議。思政教育工作責(zé)任重大，希望你能繼續(xù)保持熱情和干勁，不斷探索創(chuàng)新，提高思政教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校也會(huì)全力支持你的工作，為你提供更好的教學(xué)條件和發(fā)展空間。思政教師：感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信在學(xué)校的重視和大家的共同努力下，思政教育工作一定會(huì)取得更好的成效。在接下來(lái)的工作中，思政教