2026版《三維設(shè)計(jì)》高三一輪復(fù)習(xí)物理第六章 機(jī)械能_第1頁(yè)
2026版《三維設(shè)計(jì)》高三一輪復(fù)習(xí)物理第六章 機(jī)械能_第2頁(yè)
2026版《三維設(shè)計(jì)》高三一輪復(fù)習(xí)物理第六章 機(jī)械能_第3頁(yè)
2026版《三維設(shè)計(jì)》高三一輪復(fù)習(xí)物理第六章 機(jī)械能_第4頁(yè)
2026版《三維設(shè)計(jì)》高三一輪復(fù)習(xí)物理第六章 機(jī)械能_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026版《三維設(shè)計(jì)》高三一輪復(fù)習(xí)物理第六章機(jī)械能第1講功和功率功1.定義:一個(gè)物體受到力的作用,如果在上發(fā)生了一段位移,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。2.物理意義:功是的量度。3.做功的兩個(gè)必要因素(1)作用在物體上的。(2)物體在上發(fā)生的位移。4.公式:W=。(1)α是力與方向之間的夾角,l為物體對(duì)地的位移。(2)該公式只適用于做功。(3)功是量。功的正負(fù)表示對(duì)物體做功的力是動(dòng)力還是阻力。5.功的正負(fù)夾角功的正負(fù)0≤α<π力對(duì)物體做π2<α≤力對(duì)物體做,或者說(shuō)物體這個(gè)力做了功α=π力對(duì)物體功率1.定義:功W與完成這些功所用時(shí)間t叫作。2.物理意義:描述力對(duì)物體。3.公式(1),P為時(shí)間t內(nèi)的。(2)P=Fv(F與v方向相同)①v為平均速度,且F為恒力,則P為。②v為瞬時(shí)速度,則P為。4.額定功率機(jī)械時(shí)的最大輸出功率。5.實(shí)際功率機(jī)械時(shí)的功率,要求不大于。1.功是標(biāo)量,功的正負(fù)表示大小。()2.一個(gè)力對(duì)物體做了負(fù)功,說(shuō)明這個(gè)力一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。()3.力對(duì)物體做功的正負(fù)是由力與位移間的夾角大小決定的。()4.汽車上坡時(shí)換成低擋位,其目的是減小速度,得到較大的牽引力。()1.(人教版必修第二冊(cè)·第八章第1節(jié)“練習(xí)與應(yīng)用”T1改編)如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物體,m1<m2,在大小相等的兩個(gè)力F1和F2的作用下沿水平方向向右移動(dòng)了相同的距離。若F1做的功為W1,F(xiàn)2做的功為W2,則()A.W1>W(wǎng)2B.W1<W2C.W1=W2D.條件不足,無(wú)法確定2.〔多選〕(人教版必修第二冊(cè)·第八章第1節(jié)“練習(xí)與應(yīng)用”T3改編)一位質(zhì)量m=60kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員從高h(yuǎn)=10m的斜坡自由下滑,如果運(yùn)動(dòng)員在下滑過(guò)程中受到的阻力F=50N,斜坡的傾角θ=30°,重力加速度g取10m/s2,運(yùn)動(dòng)員滑至坡底的過(guò)程中,關(guān)于各力做功的情況,下列說(shuō)法正確的是()A.重力做功為6000JB.阻力做功為1000JC.支持力不做功D.各力做的總功為零3.(2024·浙江6月選考5題)一個(gè)音樂噴泉噴頭出水口的橫截面積為2×10-4m2,噴水速度約為10m/s,水的密度為1×103kg/m3,則該噴頭噴水的功率約為()A.10W B.20WC.100W D.200W考點(diǎn)一恒力做功的分析和計(jì)算1.功的正負(fù)的判斷方法2.計(jì)算功的方法(1)恒力做功的計(jì)算方法(2)合力做功的計(jì)算方法方法一先求合外力F合,再用W合=F合lcosα求功,適用于F合為恒力的過(guò)程方法二先求各個(gè)力做的功W1,W2,W3,…,再應(yīng)用W合=W1+W2+W3+…求合力做的功

圖甲為一女士站在臺(tái)階式自動(dòng)扶梯上勻速上樓(忽略扶梯對(duì)手的作用),圖乙為一男士站在履帶式自動(dòng)扶梯上勻速上樓,兩人相對(duì)扶梯均靜止。下列關(guān)于力做功的判斷正確的是()A.圖甲中支持力對(duì)人做正功B.圖甲中摩擦力對(duì)人做負(fù)功C.圖乙中支持力對(duì)人做正功D.圖乙中摩擦力對(duì)人做負(fù)功嘗試解答(2023·北京高考11題)如圖所示,一物體在力F作用下沿水平桌面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體質(zhì)量為m,加速度大小為a,物體和桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,在物體移動(dòng)距離為x的過(guò)程中()A.摩擦力做功大小與F方向無(wú)關(guān)B.合力做功大小與F方向有關(guān)C.F為水平方向時(shí),F(xiàn)做功為μmgxD.F做功的最小值為max嘗試解答考點(diǎn)二功率的理解與計(jì)算1.公式P=Wt和P=Fv(1)P=Wt是功率的定義式(2)P=Fv是功率的計(jì)算式。2.平均功率的計(jì)算(1)利用P=Wt(2)利用P=Fvcosα,其中v為物體運(yùn)動(dòng)的平均速度。3.瞬時(shí)功率的計(jì)算(1)利用公式P=Fvcosα,其中v為t時(shí)刻的瞬時(shí)速度。(2)利用公式P=FvF,其中vF為物體的速度v在力F方向上的分速度。關(guān)于某力做功的功率,下列說(shuō)法正確的是()A.該力越大,其功率就越大B.該力在單位時(shí)間內(nèi)做的功越多,其功率就越大C.功率越大,說(shuō)明該力做的功越多D.功率越小,說(shuō)明該力做功的時(shí)間越少嘗試解答如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的木塊在傾角θ=37°的固定斜面上由靜止開始下滑,斜面足夠長(zhǎng),木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,則前2s內(nèi)重力的平均功率和2s末重力的瞬時(shí)功率分別為()A.48W24W B.24W48WC.24W12W D.12W24W嘗試解答如圖甲所示,滑輪質(zhì)量、摩擦均不計(jì),質(zhì)量為2kg的物體在拉力F作用下由靜止向上做勻加速運(yùn)動(dòng),物體速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,由此可知()A.物體加速度大小為2m/s2B.F的大小為21NC.4s末F的功率為42WD.0~4s內(nèi)F的平均功率為42W嘗試解答考點(diǎn)三機(jī)車啟動(dòng)問題兩種啟動(dòng)方式以恒定功率啟動(dòng)以恒定加速度啟動(dòng)P-t圖像和v-t圖像OA段過(guò)程分析v↑?F=P(不變)v↓?a=a=F-F阻m不變?F不變,v↑?P=Fv↑直到P=P運(yùn)動(dòng)性質(zhì)加速度減小的加速直線運(yùn)動(dòng)勻加速直線運(yùn)動(dòng),持續(xù)時(shí)間t0=vAB段過(guò)程分析F=F阻?a=0?vm=Pv↑?F=P額v↓?a=運(yùn)動(dòng)性質(zhì)以vm做勻速直線運(yùn)動(dòng)加速度減小的加速直線運(yùn)動(dòng)BC段—F=F阻?a=0?以vm=P額

(2023·湖北高考4題)兩節(jié)動(dòng)車的額定功率分別為P1和P2,在某平直鐵軌上能達(dá)到的最大速度分別為v1和v2?,F(xiàn)將它們編成動(dòng)車組,設(shè)每節(jié)動(dòng)車運(yùn)行時(shí)受到的阻力在編組前后不變,則該動(dòng)車組在此鐵軌上能達(dá)到的最大速度為()A.P1v1+C.(P1+P嘗試解答人教版教材必修第二冊(cè)P77“例題2”發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率是汽車長(zhǎng)時(shí)間行駛時(shí)所能輸出的最大功率。某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為60kW,在水平路面上行駛時(shí)受到的阻力是1800N,求發(fā)動(dòng)機(jī)在額定功率下汽車勻速行駛的速度。假定汽車行駛速度為54km/h時(shí)受到的阻力不變,此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的實(shí)際功率是多少?(2025·廣東廣州模擬)新能源汽車的研發(fā)和使用是近幾年的熱門話題,一輛試驗(yàn)用的小型電動(dòng)汽車質(zhì)量m=180kg在水平的公路上由靜止開始勻加速啟動(dòng),當(dāng)功率達(dá)到7.2×103W后保持功率恒定,勻加速持續(xù)的時(shí)間是8s,該車運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力不變,重力加速度g取10m/s2,求:(1)該車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力大??;(2)該車在勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受牽引力的大??;(3)從靜止開始到18s末該車所受牽引力所做的功。嘗試解答總結(jié)提升機(jī)車啟動(dòng)問題的三個(gè)重要關(guān)系式(1)無(wú)論哪種啟動(dòng)過(guò)程,機(jī)車的最大速度都等于其勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度,即vm=PF(2)機(jī)車以恒定加速度啟動(dòng)的過(guò)程中,勻加速過(guò)程結(jié)束時(shí),功率最大,但速度不是最大,v=P額F<vm=(3)機(jī)車以恒定功率啟動(dòng)時(shí),牽引力做的功W=Pt。由動(dòng)能定理得Pt-F阻x=ΔEk。此式經(jīng)常用于求解機(jī)車以恒定功率啟動(dòng)過(guò)程的位移大小和時(shí)間。變力做功的分析與計(jì)算方法圖例方法解讀微元法圖中質(zhì)量為m的物體在水平面內(nèi)沿著圓周運(yùn)動(dòng)一周的過(guò)程中摩擦力做功Wf=-FfΔx1-FfΔx2-FfΔx3-…=-Ff(Δx1+Δx2+Δx3+…)=-Ff·2πR平均力法水平面光滑,A、B始終相對(duì)靜止如果力隨位移線性變化,在一段位移的初、末位置對(duì)應(yīng)的力分別為F1、F2,則物體受到的平均力為F=F1+F22,F(xiàn)-x圖像法圖線與x軸所圍“面積”表示力F在這段位移內(nèi)所做的功,且位于x軸上方的“面積”為正功,位于x軸下方的“面積”為負(fù)功。圖中為F所做的功W=F0+等效轉(zhuǎn)換法F為恒力圖中恒力F把物塊從位置A拉到位置B過(guò)程中繩子對(duì)物塊做功W=Fh〔多選〕如圖所示,擺球質(zhì)量為m,懸線長(zhǎng)度為L(zhǎng),把懸線拉到水平位置后放手。設(shè)在擺球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中空氣阻力的大小F阻不變,則下列說(shuō)法正確的是()A.重力做功為mgLB.懸線的拉力做功為0C.空氣阻力做功為-mgLD.空氣阻力做功為-12F阻π嘗試解答某同學(xué)用水桶從水井里提水,井內(nèi)水面到井口的高度為20m。水桶離開水面時(shí),桶和水的總質(zhì)量為10kg。由于水桶漏水,在被勻速提升至井口的過(guò)程中,桶和水的總質(zhì)量隨著上升距離的變化而變化,其關(guān)系如圖所示。水桶可以看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2。由圖像可知,在提水的整個(gè)過(guò)程中,拉力對(duì)水桶做的功為()A.2000J B.1800JC.200J D.180J嘗試解答(2024·河南洛陽(yáng)一中檢測(cè))質(zhì)量為2kg的物體靜止在光滑的水平面上,從某時(shí)刻起,對(duì)物體施加一方向不變的水平拉力F,該拉力與物體的位移x的關(guān)系圖像如圖所示,則物體在x=7m處時(shí)的速度大小為()A.210m/s B.25m/sC.5m/s D.4m/s嘗試解答〔多選〕如圖所示,固定的光滑豎直桿上套著一個(gè)滑塊,將系著滑塊的輕繩繞過(guò)光滑的定滑輪O?,F(xiàn)以大小不變的拉力F拉繩,使滑塊從A點(diǎn)由靜止開始上升,滑塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度最大。已知滑塊質(zhì)量為m,滑輪O到豎直桿的距離為d,∠OAO'=37°,∠OCO'=53°,重力加速度為g(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)。則()A.拉力F大小為53B.拉力F大小為54C.滑塊由A到C過(guò)程中輕繩對(duì)滑塊做的功為2536D.滑塊由A到C過(guò)程中輕繩對(duì)滑塊做的功為2548嘗試解答提示:完成課后作業(yè)第六章第1講第2講動(dòng)能和動(dòng)能定理動(dòng)能1.定義:物體由于而具有的能量叫動(dòng)能。2.公式:Ek=。3.單位:,1J=1N·m=1kg·m2/s2。4.物理意義:動(dòng)能是狀態(tài)量,是(選填“矢量”或“標(biāo)量”)。動(dòng)能定理1.內(nèi)容:力在一個(gè)過(guò)程中對(duì)物體做的功,等于物體在這個(gè)過(guò)程中。2.表達(dá)式:W=12mv22-12mv12或W=3.物理意義:做的功是物體動(dòng)能變化的量度。4.適用條件(1)動(dòng)能定理既適用于直線運(yùn)動(dòng),也適用于。(2)既適用于恒力做功,也適用于。(3)力可以是各種性質(zhì)的力,既可以同時(shí)作用,也可以作用。1.動(dòng)能是機(jī)械能的一種表現(xiàn)形式,凡是運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。()2.一定質(zhì)量的物體動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化,但速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化。()3.動(dòng)能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)。()4.物體在合外力作用下做變速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能一定變化。()5.物體的動(dòng)能不變,所受的合外力必定為零。()1.(人教版必修第二冊(cè)·第八章第3節(jié)“練習(xí)與應(yīng)用”T1改編)改變汽車的質(zhì)量和速度,都可能使汽車的動(dòng)能發(fā)生改變,下列幾種情形中,汽車的動(dòng)能不變的是()A.質(zhì)量不變,速度增大到原來(lái)的2倍B.速度不變,質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍C.質(zhì)量減半,速度增大到原來(lái)的2倍D.速度減半,質(zhì)量增大到原來(lái)的4倍2.(2024·安徽高考2題)某同學(xué)參加戶外拓展活動(dòng),遵照安全規(guī)范,坐在滑板上,從高為h的粗糙斜坡頂端由靜止下滑,至底端時(shí)速度為v。已知人與滑板的總質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點(diǎn)。重力加速度大小為g,不計(jì)空氣阻力,則此過(guò)程中人與滑板克服摩擦力做的功為()A.mgh B.12mvC.mgh+12mv2 D.mgh-12考點(diǎn)一動(dòng)能定理的理解1.動(dòng)能和動(dòng)能變化的區(qū)別(1)動(dòng)能與動(dòng)能的變化是兩個(gè)不同的概念,動(dòng)能是狀態(tài)量,動(dòng)能的變化是過(guò)程量。(2)動(dòng)能沒有負(fù)值,而動(dòng)能變化量有正負(fù)之分。ΔEk>0表示物體的動(dòng)能增加,ΔEk<0表示物體的動(dòng)能減少。2.對(duì)動(dòng)能定理表達(dá)式的理解(1)做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,動(dòng)能定理表達(dá)式中的“=”表示功是物體動(dòng)能變化的量度。①因果關(guān)系:合力做功是引起物體動(dòng)能變化的原因。②數(shù)量關(guān)系:合力做功與動(dòng)能變化具有等量代換的關(guān)系。③單位關(guān)系:國(guó)際單位制中功和能的單位都是焦耳。(2)動(dòng)能定理中所說(shuō)的“力”,既可以是重力、彈力、摩擦力,也可以是靜電力、磁場(chǎng)力或其他力;既可以是恒力,也可以是變力。高鐵列車在啟動(dòng)階段的運(yùn)動(dòng)可看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。在啟動(dòng)階段,列車的動(dòng)能()A.與它所經(jīng)歷的時(shí)間成正比B.與它的位移成正比C.與它的速度成正比D.與它的動(dòng)量成正比嘗試解答〔多選〕下列說(shuō)法正確的有()A.若運(yùn)動(dòng)物體所受的合外力為零,則物體的動(dòng)能一定保持不變B.若運(yùn)動(dòng)物體所受的合外力不為零,則物體的動(dòng)能一定發(fā)生變化C.若運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能保持不變,則該物體所受合外力一定為零D.若運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能發(fā)生變化,則該物體所受合外力一定不為零嘗試解答考點(diǎn)二動(dòng)能定理的應(yīng)用1.應(yīng)用流程2.注意事項(xiàng)(1)動(dòng)能定理中的位移和速度必須是相對(duì)于同一個(gè)參考系的,一般以地面或相對(duì)地面靜止的物體為參考系。(2)應(yīng)用動(dòng)能定理的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確分析研究對(duì)象的受力情況及運(yùn)動(dòng)情況,可以畫出運(yùn)動(dòng)過(guò)程的草圖,借助草圖理解物理過(guò)程之間的關(guān)系。(3)當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)包含多個(gè)不同過(guò)程時(shí),可分段應(yīng)用動(dòng)能定理求解;也可以全過(guò)程應(yīng)用動(dòng)能定理。(4)列動(dòng)能定理方程時(shí),必須明確各力做功的正、負(fù),確實(shí)難以判斷的先假定為正功,最后根據(jù)結(jié)果加以檢驗(yàn)?!捕噙x〕如圖所示,光滑水平面與長(zhǎng)2m的粗糙水平面平滑連接,長(zhǎng)l=1m的勻質(zhì)木板在光滑水平面上以速度v0勻速運(yùn)動(dòng),隨后進(jìn)入粗糙水平面。已知木板與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g取10m/s2,要使整個(gè)木板全部停在粗糙水平面內(nèi),則v0的值可能為()A.1m/s B.1.2m/sC.2m/s D.2.5m/s嘗試解答〔多選〕(2023·廣東高考8題)人們用滑道從高處向低處運(yùn)送貨物。如圖所示,可看作質(zhì)點(diǎn)的貨物從14圓弧滑道頂端P點(diǎn)靜止釋放,沿滑道運(yùn)動(dòng)到圓弧末端Q點(diǎn)時(shí)速度大小為6m/s。已知貨物質(zhì)量為20kg,滑道高度h為4m,且過(guò)Q點(diǎn)的切線水平,重力加速度取10m/s2。關(guān)于貨物從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的有(A.重力做的功為360JB.克服阻力做的功為440JC.經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)向心加速度大小為9m/s2D.經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為380N嘗試解答(2025·江蘇常州期末)如圖所示,讓擺球從C位置由靜止開始擺下,擺到最低點(diǎn)D處,擺線剛好被拉斷,擺球在粗糙的水平面上由D點(diǎn)向右做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)A孔進(jìn)入半徑R=0.3m的豎直放置的光滑圓弧軌道,當(dāng)擺球進(jìn)入圓軌道后立即關(guān)閉A孔。已知擺線長(zhǎng)L=2m,θ=53°,擺球質(zhì)量為m=0.5kg,D點(diǎn)與A孔的水平距離s=2m,取g=10m/s2,cos53°=0.6。(1)求擺球從C運(yùn)動(dòng)到D的過(guò)程中重力做的功。(2)求擺線能承受的最大拉力。(3)要使擺球能做完整的圓周運(yùn)動(dòng),求擺球與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ需要滿足的條件。嘗試解答

考點(diǎn)三動(dòng)能定理與圖像結(jié)合的問題1.圖像所圍“面積”和圖像斜率的含義2.解決動(dòng)能定理與圖像問題的基本步驟一質(zhì)量為4kg的物體,在粗糙的水平面上受水平恒定的拉力F作用做勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后拉力逐漸減小,當(dāng)拉力減小到零時(shí),物體剛好停止運(yùn)動(dòng)。如圖所示為拉力F隨位移x變化的關(guān)系圖像,重力加速度大小g取10m/s2,則可以求得()A.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為4m/sB.整個(gè)過(guò)程拉力對(duì)物體所做的功為4JC.整個(gè)過(guò)程摩擦力對(duì)物體所做的功為-8JD.整個(gè)過(guò)程合外力對(duì)物體所做的功為-4J嘗試解答(2024·河北期末)如圖甲所示,質(zhì)量為0.1kg的物塊初始時(shí)靜止在傾角為30°的斜面上,施加給物塊一沿斜面的恒定拉力F,使物塊開始沿斜面運(yùn)動(dòng),物塊運(yùn)動(dòng)了2m時(shí)撤去拉力F。物塊的動(dòng)能Ek隨物塊沿斜面上滑距離x變化的部分圖像如圖乙所示,物塊與斜面間的最大靜摩擦力略大于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度大小取g=10m/s2。下列說(shuō)法正確的是()A.物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為1.5NB.恒定拉力F的大小為2.5NC.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為3D.物塊運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)后會(huì)沿斜面下滑嘗試解答動(dòng)能定理在往復(fù)運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用1.往復(fù)運(yùn)動(dòng):即物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程具有重復(fù)性、往返性,而在這一過(guò)程中,描述運(yùn)動(dòng)的有關(guān)物理量多數(shù)是變化的,往復(fù)的次數(shù)有的可能是有限的,有的可能是最終達(dá)到某一穩(wěn)定情境下的無(wú)限往復(fù)運(yùn)動(dòng)。2.解題策略:此類問題多涉及滑動(dòng)摩擦力或其他阻力做功,其做功的特點(diǎn)是與路徑有關(guān),運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式將非常繁瑣,甚至無(wú)法解出,用動(dòng)能定理分析這類問題可使解題過(guò)程簡(jiǎn)化。如圖所示,水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直14圓軌道相切于B點(diǎn),右端與一傾角為30°的光滑斜面軌道在C點(diǎn)平滑連接(即物體經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧,一質(zhì)量為3kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點(diǎn)。已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m,水平軌道BC長(zhǎng)為0.4m,滑塊與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,光滑斜面軌道上CD長(zhǎng)為0.6m,取g=10m/s2。求:(1)滑塊第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小;(2)整個(gè)過(guò)程中彈簧具有最大的彈性勢(shì)能;(3)滑塊最終停在何處。嘗試解答提示:完成課后作業(yè)第六章第2講第3講機(jī)械能守恒定律重力做功與重力勢(shì)能1.重力做功的特點(diǎn)(1)重力做功與無(wú)關(guān),只與初、末位置的有關(guān)。(2)重力做功不引起物體的變化。2.重力勢(shì)能(1)定義:物體由于而具有的能。(2)表達(dá)式:Ep=。(3)矢標(biāo)性:重力勢(shì)能是,正負(fù)表示其。3.重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系(1)定性關(guān)系:重力對(duì)物體做正功,重力勢(shì)能就;重力對(duì)物體做負(fù)功,重力勢(shì)能就。(2)定量關(guān)系:重力對(duì)物體做的功物體重力勢(shì)能的減少量。即WG=-(Ep2-Ep1)=。彈性勢(shì)能1.定義:物體由于發(fā)生而具有的能。2.大?。簭椈傻膹椥詣?shì)能的大小與形變量及勁度系數(shù)有關(guān),彈簧的形變量,勁度系數(shù),彈簧的彈性勢(shì)能越大。3.彈力做功與彈性勢(shì)能變化的關(guān)系:類似于重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系,用公式表示:W=。機(jī)械能守恒定律1.機(jī)械能:和統(tǒng)稱為機(jī)械能,其中勢(shì)能包括和。2.機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容:在只有做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動(dòng)能與勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能。3.機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式mgh1+12mv12=mgh2+14.機(jī)械能守恒定律的條件:只有重力或彈簧的彈力做功。1.被舉到高處的物體重力勢(shì)能可以為零。()2.物體在速度增大時(shí),其機(jī)械能可能在減小。()3.物體所受合外力為零時(shí),機(jī)械能一定守恒。()4.物體受到摩擦力作用時(shí),機(jī)械能一定變化。()5.物體除受重力外,還受其他力,但其他力不做功,則物體的機(jī)械能一定守恒。()1.(2023·浙江1月選考4題)一位游客正在體驗(yàn)蹦極,綁上蹦極專用的橡皮繩后從跳臺(tái)縱身而下。游客從跳臺(tái)下落直到最低點(diǎn)過(guò)程中()A.彈性勢(shì)能減小B.重力勢(shì)能減小C.機(jī)械能保持不變D.繩一繃緊動(dòng)能就開始減小2.〔多選〕(人教版必修第二冊(cè)·第八章第4節(jié)“練習(xí)與應(yīng)用”T3改編)如圖所示,在地面上以初速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落到比地面低h的海平面上。若以地面為零勢(shì)能面,而且不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是()A.重力對(duì)物體做的功為mghB.物體在海平面上的重力勢(shì)能為mghC.物體在海平面上的動(dòng)能為12mv0D.物體在海平面上的機(jī)械能為12m考點(diǎn)一機(jī)械能守恒的理解與判斷1.對(duì)機(jī)械能守恒條件的理解(1)只受重力作用,例如不考慮空氣阻力的各種拋體運(yùn)動(dòng),物體的機(jī)械能守恒。(2)除重力外,物體還受其他力,但其他力不做功或做功代數(shù)和為零。(3)除重力外,只有系統(tǒng)內(nèi)的彈力做功,并且彈力做的功等于彈性勢(shì)能變化量的負(fù)值,那么系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,注意并非物體的機(jī)械能守恒,如與彈簧相連的小球下擺的過(guò)程機(jī)械能減少。2.機(jī)械能守恒的判定方法(1)做功條件分析法:若物體系統(tǒng)內(nèi)只有重力或彈簧彈力做功,其他力均不做功,則系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。(2)能量轉(zhuǎn)化分析法:若只有系統(tǒng)內(nèi)物體間動(dòng)能和重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)跟外界沒有發(fā)生機(jī)械能的傳遞,機(jī)械能也沒有轉(zhuǎn)變成其他形式的能(如沒有內(nèi)能增加),則系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。(2024·重慶高考2題)2024年5月3日,嫦娥六號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射,開啟月球背面采樣之旅,探測(cè)器的著陸器、上升器組合體著陸月球要經(jīng)過(guò)減速、懸停、自由下落等階段。則組合體著陸月球的過(guò)程中()A.減速階段所受合外力為0B.懸停階段不受力C.自由下落階段機(jī)械能守恒D.自由下落階段加速度大小g=9.8m/s2嘗試解答如圖所示,斜劈劈尖頂著豎直墻壁靜止在水平面上?,F(xiàn)將一小球從圖示位置靜止釋放,不計(jì)一切摩擦,則在小球從釋放到落至地面的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A.斜劈對(duì)小球的彈力不做功B.斜劈與小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒C.斜劈的機(jī)械能守恒D.小球重力勢(shì)能的減少量等于斜劈動(dòng)能的增加量嘗試解答考點(diǎn)二單物體的機(jī)械能守恒問題1.機(jī)械能守恒定律表達(dá)式說(shuō)明:?jiǎn)蝹€(gè)物體應(yīng)用機(jī)械能守恒定律時(shí)選用守恒觀點(diǎn)或轉(zhuǎn)化觀點(diǎn)進(jìn)行列式。2.應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題的一般步驟(2025·海南??谄谥校┤鐖D所示是體育課上某同學(xué)水平拋出鉛球的示意圖,不考慮空氣阻力,選地面作為參考平面,用h表示鉛球離地面的高度、E表示鉛球的機(jī)械能,Ep表示鉛球的重力勢(shì)能、Ek表示鉛球的動(dòng)能,則鉛球下落過(guò)程中,下列圖像可能正確的是()嘗試解答

(2024·全國(guó)甲卷17題)如圖,一光滑大圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),質(zhì)量為m的小環(huán)套在大圓環(huán)上,小環(huán)從靜止開始由大圓環(huán)頂端經(jīng)Q點(diǎn)自由下滑至其底部,Q為豎直線與大圓環(huán)的切點(diǎn)。則小環(huán)下滑過(guò)程中對(duì)大圓環(huán)的作用力大小()A.在Q點(diǎn)最大 B.在Q點(diǎn)最小C.先減小后增大 D.先增大后減小嘗試解答考點(diǎn)三多物體系統(tǒng)的機(jī)械能守恒問題1.解決多物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒的注意點(diǎn)(1)對(duì)多個(gè)物體組成的系統(tǒng),要注意判斷物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒。一般情況為:不計(jì)空氣阻力和一切摩擦,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。(2)注意尋找用繩或桿相連接的物體間的速度關(guān)系和位移關(guān)系。(3)列機(jī)械能守恒方程時(shí),一般選用ΔEk=-ΔEp或ΔEA=-ΔEB的形式。2.三種實(shí)際情景的分析(1)速率相等情景注意分析各個(gè)物體在豎直方向的高度變化。(2)角速度相等情景兩點(diǎn)提醒①用桿連接的兩個(gè)物體,若繞某一固定點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)角速度ω相等確定兩物體線速度v的大小關(guān)系。②桿對(duì)物體的作用力并不總是沿桿的方向,桿能對(duì)物體做功,單個(gè)物體機(jī)械能不守恒。(3)某一方向分速度相等情景(關(guān)聯(lián)速度情景)兩物體速度的關(guān)聯(lián)實(shí)質(zhì):沿繩(或沿桿)方向的分速度大小相等。

如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)軟輕線連接,跨過(guò)固定在地面上、半徑為R的光滑圓柱,A的質(zhì)量為B的兩倍。當(dāng)B位于地面上時(shí),A恰與圓柱軸心等高。將A由靜止釋放,B上升的最大高度是()A.2R B.5C.4R3 D嘗試解答(2025·江蘇贛榆中學(xué)質(zhì)檢)質(zhì)量分別為m和2m的兩個(gè)小球P和Q,中間用輕質(zhì)桿固定連接,桿長(zhǎng)為L(zhǎng),在離P球L3處有一個(gè)光滑固定轉(zhuǎn)軸O,如圖所示?,F(xiàn)在把桿置于水平位置后自由釋放,小球Q順時(shí)針擺動(dòng)到最低位置,則(重力加速度為g)()A.小球P在最高位置的速度大小為gLB.小球Q在最低位置的速度大小為2C.小球P在此過(guò)程中機(jī)械能增加49D.小球Q在此過(guò)程中機(jī)械能減少23嘗試解答〔多選〕(2025·福建廈門一中檢測(cè))如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A和B,用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,A放在傾角為θ的固定光滑斜面上,而B能沿光滑豎直桿上下滑動(dòng),桿和滑輪中心間的距離為L(zhǎng),物塊B從與滑輪等高處由靜止開始下落,斜面與桿足夠長(zhǎng),重力加速度為g。在物塊B下落到繩與水平方向的夾角為θ的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.物塊B的機(jī)械能的減少量大于物塊A的重力勢(shì)能的增加量B.物塊B的重力勢(shì)能減少量為mgLtanθC.物塊A的速度大于物塊B的速度D.物塊B的末速度為2嘗試解答

含彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能守恒問題由輕彈簧連接的物體系統(tǒng),一般既有重力做功又有彈簧彈力做功,這時(shí)系統(tǒng)內(nèi)物體的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能守恒。分析含彈簧問題時(shí),注意以下兩點(diǎn):(1)對(duì)同一彈簧,彈簧的彈性勢(shì)能的大小完全由彈簧的形變量決定,無(wú)論彈簧伸長(zhǎng)還是壓縮。(2)彈簧兩端物體把彈簧拉伸至最長(zhǎng)(或壓縮至最短)時(shí),兩端的物體具有相同的速度,彈簧的彈性勢(shì)能最大?!捕噙x〕如圖所示,物體A、B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為2m、m,開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上,放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度大小為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力,不計(jì)一切摩擦及空氣阻力,重力加速度大小為g,則下列說(shuō)法中正確的是()A.物體A下落過(guò)程中,物體A和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒B.彈簧的勁度系數(shù)為2C.物體A著地時(shí)的加速度大小為gD.物體A著地時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為2mgh嘗試解答如圖所示,A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的傾角為30°的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上?,F(xiàn)用手控制住A,使細(xì)線恰好伸直,保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g。松手后A由靜止開始沿斜面下滑,當(dāng)A速度最大時(shí)C恰好離開地面,則A下滑的最大速度為()A.2gm5k B.C.g23mk 嘗試解答提示:完成課后作業(yè)第六章第3講第4講功能關(guān)系和能量守恒定律功能關(guān)系1.能的概念:一個(gè)物體,這個(gè)物體就具有能量。2.功能關(guān)系(1)功是的量度,即做了多少功就有發(fā)生了轉(zhuǎn)化。(2)做功的過(guò)程一定伴隨著,而且必通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)。能量守恒定律1.內(nèi)容:既不會(huì)憑空,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式為其他形式,或者從一個(gè)物體到別的物體,在的過(guò)程中,能量的總量。2.適用范圍:能量守恒定律是貫穿物理學(xué)的基本規(guī)律,是各種自然現(xiàn)象中的一條規(guī)律。3.表達(dá)式(1)E初=E末,初狀態(tài)各種能量的等于末狀態(tài)各種能量的。(2)ΔE增=ΔE減,增加的能量總和等于減少的能量總和。1.物體下落h,重力做功mgh,物體具有了能量mgh。()2.在物體的機(jī)械能減少的過(guò)程中,動(dòng)能有可能是增大的。()3.一個(gè)物體的能量增加,必定有別的物體能量減少。()4.重力和彈簧彈力之外的力做功的過(guò)程是機(jī)械能和其他形式能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。()1.(2024·江西高考5題)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!笔抢畎讓?duì)廬山爆布的浪漫主義描寫。設(shè)瀑布的水流量約為10m3/s,水位落差約為150m。若利用瀑布水位落差發(fā)電,發(fā)電效率為70%,則發(fā)電功率大致為()A.109W B.107WC.105W D.103W

2.(人教版必修第二冊(cè)P100·T3改編)如圖所示為風(fēng)力發(fā)電機(jī),其葉片轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可形成半徑為20m的圓面,某時(shí)間內(nèi)該地區(qū)的風(fēng)速為6.0m/s,風(fēng)向恰好跟葉片轉(zhuǎn)動(dòng)的圓面垂直,已知空氣的密度為1.2kg/m3,假如這個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)將此圓面內(nèi)10%的空氣動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,取π=3,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.單位時(shí)間內(nèi)沖擊風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片圓面的氣流的體積為7200m3B.單位時(shí)間內(nèi)沖擊風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片圓面的氣流的動(dòng)能為155.52kJC.此風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率約為15.55kWD.若風(fēng)速變?yōu)樵瓉?lái)2倍,則電功率將變?yōu)樵瓉?lái)4倍考點(diǎn)一功能關(guān)系的理解和應(yīng)用1.對(duì)功能關(guān)系的進(jìn)一步理解(1)做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。不同形式的能量發(fā)生相互轉(zhuǎn)化是通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(2)功是能量轉(zhuǎn)化的量度,功和能的關(guān)系,一是體現(xiàn)在不同的力做功,對(duì)應(yīng)不同形式的能轉(zhuǎn)化,具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,二是做功的多少與能量轉(zhuǎn)化的多少在數(shù)值上相等。2.幾種常見的功能關(guān)系及其表達(dá)式力做功能的變化定量關(guān)系合力做功動(dòng)能變化(1)合力做正功,動(dòng)能增加;(2)合力做負(fù)功,動(dòng)能減少;(3)W=Ek2-Ek1=ΔEk重力做功重力勢(shì)能變化(1)重力做正功,重力勢(shì)能減少;(2)重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加;(3)WG=-ΔEp=Ep1-Ep2彈簧彈力做功彈性勢(shì)能變化(1)彈力做正功,彈性勢(shì)能減少;(2)彈力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加;(3)WF=-ΔEp=Ep1-Ep2靜電力做功電勢(shì)能變化(1)靜電力做正功,電勢(shì)能減少;(2)靜電力做負(fù)功,電勢(shì)能增加;(3)W電=-ΔEp安培力做功電能變化(1)安培力做正功,電能減少;(2)安培力做負(fù)功,電能增加;(3)W安=-ΔE電除重力和系統(tǒng)內(nèi)彈力之外的其他力做功機(jī)械能變化(1)其他力做正功,機(jī)械能增加;(2)其他力做負(fù)功,機(jī)械能減少;(3)W=ΔE機(jī)(2024·浙江1月選考3題)如圖所示,質(zhì)量為m的足球從水平地面上位置1被踢出后落在位置3,在空中達(dá)到最高點(diǎn)2的高度為h,則足球()A.從1到2動(dòng)能減少mghB.從1到2重力勢(shì)能增加mghC.從2到3動(dòng)能增加mghD.從2到3機(jī)械能不變嘗試解答人教版必修第二冊(cè)P82·T2如圖,質(zhì)量為m的足球在地面1的位置被踢出后落到地面3的位置,在空中達(dá)到的最高點(diǎn)2的高度為h。重力加速度為g。(1)足球由位置1運(yùn)動(dòng)到位置2時(shí),重力做了多少功?足球的重力勢(shì)能增加了多少?(2)足球由位置2運(yùn)動(dòng)到位置3時(shí),重力做了多少功?足球的重力勢(shì)能減少了多少?(2025·浙江杭州期中)如圖所示為低空跳傘極限運(yùn)動(dòng)表演,運(yùn)動(dòng)員從離地三百多米高的橋面一躍而下,實(shí)現(xiàn)了自然奇觀與極限運(yùn)動(dòng)的完美結(jié)合。假設(shè)質(zhì)量為m的跳傘運(yùn)動(dòng)員,由靜止開始下落,在打開傘之前受恒定阻力作用,下落的加速度為45g,在運(yùn)動(dòng)員開傘前下落h的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做功為45B.運(yùn)動(dòng)員克服阻力做功為15C.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加了45D.運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減少了15嘗試解答總結(jié)提升功能關(guān)系的選用原則(1)總的原則是根據(jù)做功與能量轉(zhuǎn)化的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,確定所選用的定理或規(guī)律,若只涉及動(dòng)能的變化,用動(dòng)能定理分析。(2)只涉及重力勢(shì)能的變化,用重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系分析。(3)只涉及機(jī)械能的變化,用除重力和彈力之外的力做功與機(jī)械能變化的關(guān)系分析。(4)只涉及電勢(shì)能的變化,用靜電力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系分析。考點(diǎn)二能量守恒定律的理解和應(yīng)用1.對(duì)能量守恒定律的理解(1)某種形式的能量減少,一定存在其他形式的能量增加,且減少量和增加量一定相等。(2)某個(gè)物體的能量減少,一定存在其他物體的能量增加,且減少量和增加量一定相等。2.應(yīng)用能量守恒定律解題的思路(1)分清有多少形式的能(動(dòng)能、勢(shì)能、內(nèi)能等)發(fā)生變化。(2)明確哪種形式的能量增加,哪種形式的能量減少,并且列出減少的能量總和ΔE減和增加的能量總和ΔE增的表達(dá)式。(3)列出能量守恒關(guān)系式ΔE減=ΔE增。(2025·廣東梅州期末)某水庫(kù)泄洪情景如圖所示,已知泄洪流量為240m3/s,水位落差100m,水的密度為1.0×103kg/m3。泄洪時(shí),水流的重力勢(shì)能有25%轉(zhuǎn)化為電能,取g=10m/s2,按照以上數(shù)據(jù)估算發(fā)電站的發(fā)電功率是()A.6.0×107W B.6.0×108WC.2.4×107W D.2.4×108W嘗試解答〔多選〕如圖所示,輕彈簧一端固定在傾角為θ的斜面底端。一質(zhì)量為m的物體從距彈簧上端d處由靜止釋放,向下運(yùn)動(dòng)位移L后停在最低點(diǎn)。已知彈簧始終在彈性限度內(nèi),物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則物體向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A.摩擦產(chǎn)生的熱量為μmgLcosθB.物體機(jī)械能的減少量為mgLsinθC.物體的最大動(dòng)能為mgdsinθ-μmgdcosθD.彈簧彈性勢(shì)能的最大值為mgLsinθ-μmgLcosθ嘗試解答功能關(guān)系中的圖像問題常見圖像的基本規(guī)律Ek-x圖像Ep-x圖像斜率:合外力①合外力沿+x方向②合外力沿-x方向斜率:重力、彈力等①力沿-x方向②力沿+x方向E-x圖像E-t圖像斜率:除重力、彈力以外的力①力沿+x方向②力沿-x方向斜率:功率(2025·河北邯鄲三模)如圖所示,兩個(gè)傾角相同的斜面固定在水平地面上,底端通過(guò)光滑小圓弧連接,一物塊從右側(cè)斜面頂端由靜止下滑,滑上左側(cè)斜面至最高點(diǎn),物塊與兩斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)相同,通過(guò)底端時(shí)無(wú)能量損失,此過(guò)程中下列圖像正確的是(v為速率,Ep為重力勢(shì)能,t為運(yùn)動(dòng)時(shí)間,Ek為動(dòng)能,E為機(jī)械能,s為路程,選取地面為零勢(shì)能面)()嘗試解答如圖所示,一輕彈簧左端固定,右端連接一物塊,置于粗糙的水平面上。開始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),現(xiàn)用一恒力F將物塊由靜止向右拉動(dòng)直至彈簧彈性勢(shì)能第一次達(dá)到最大。在此過(guò)程中,關(guān)于物塊的速度v、物塊的動(dòng)能Ek、彈簧的彈性勢(shì)能Ep、物塊和彈簧的機(jī)械能E隨時(shí)間t或位移x變化的圖像,其中可能正確的是()嘗試解答提示:完成課后作業(yè)第六章第4講第六章機(jī)械能高考考點(diǎn)三年考情202420232022功和功率浙江6月T5;江西卷T5貴州卷T6;福建卷T14山東卷T4、T8;遼寧卷T3北京卷T11;湖北卷T4;天津卷T5廣東卷T9;山東卷T18浙江6月T13;福建卷T1動(dòng)能和動(dòng)能定理安徽卷T2;海南卷T18重慶卷T4湖南卷T8;新課標(biāo)卷T15、T20廣東卷T8;湖北卷T14重慶卷T13浙江6月T13;江蘇卷T8全國(guó)甲卷T14全國(guó)乙卷T20機(jī)械能守恒定律浙江6月T18(1);全國(guó)甲卷T17湖南卷T15;北京卷T7浙江6月T3;全國(guó)甲卷T14全國(guó)乙卷T16湖北卷T16功能關(guān)系和能量守恒定律浙江1月T3、T18;江蘇卷T15遼寧卷T14;山東卷T7新課標(biāo)卷T24;安徽卷T7;江西卷T5江蘇卷T11、T15;浙江1月T4全國(guó)甲卷T24;全國(guó)乙卷T21江蘇卷T10;河北卷T9浙江1月T20;福建卷T7實(shí)驗(yàn)七:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律浙江6月T16-Ⅰ天津卷T9河北卷T11;湖北卷T12廣東卷T11備考策略1.理解功、功率、動(dòng)能、勢(shì)能等基本概念。2.明確動(dòng)能定理的使用技巧及解決動(dòng)能定理與圖像的結(jié)合問題的技巧,特別是對(duì)復(fù)雜過(guò)程整體運(yùn)用動(dòng)能定理時(shí)分析要全面細(xì)致。3.注意機(jī)械能守恒定律的適用條件和系統(tǒng)的選擇,掌握機(jī)械能守恒定律表達(dá)式和使用技巧實(shí)驗(yàn)七驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證機(jī)械能守恒定律。二、實(shí)驗(yàn)原理1.在只有重力做功的自由落體運(yùn)動(dòng)中,物體的重力勢(shì)能和動(dòng)能互相轉(zhuǎn)化,但總的機(jī)械能保持不變。若物體某時(shí)刻瞬時(shí)速度為v,下落高度為h,則重力勢(shì)能的減少量為,動(dòng)能的增加量為,看它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等,若相等則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。2.速度的測(cè)量:做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體某段位移中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段位移的平均速度。計(jì)算打第n點(diǎn)速度的方法:測(cè)出第n點(diǎn)與相鄰前后點(diǎn)間的距離xn和xn+1,由公式vn=計(jì)算,或測(cè)出第n-1點(diǎn)和第n+1點(diǎn)與起始點(diǎn)的距離hn-1和hn+1,由公式vn=算出,如圖所示。三、實(shí)驗(yàn)器材鐵架臺(tái)(含鐵夾),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,交流電源,紙帶,復(fù)寫紙,導(dǎo)線,毫米刻度尺,重物(帶紙帶夾)。四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程1.安裝置:如圖所示,將檢查、調(diào)整好的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,接好電路。2.打紙帶:將紙帶的一端用夾子固定在重物上,另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,用手提著紙帶使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方。先,后,讓重物帶著紙帶自由下落。更換紙帶重復(fù)做3~5次實(shí)驗(yàn)。3.選紙帶:分兩種情況說(shuō)明(1)用12mvn2=mghn驗(yàn)證時(shí),應(yīng)選點(diǎn)跡清晰,且第1、2兩點(diǎn)間距離接近2mm的紙帶。若第1、2兩點(diǎn)間的距離大于2mm,則可能是由造成的。這樣,第1個(gè)點(diǎn)就不是運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)了(2)用12mvB2-12mvA2=mghAB驗(yàn)證時(shí),處理紙帶時(shí)不必從起始點(diǎn)開始計(jì)算重力勢(shì)能減少量的大小,這樣,紙帶上打出的起始點(diǎn)O后的第一個(gè)0.02s內(nèi)的位移是否接近2mm,以及第一個(gè)點(diǎn)是否清晰也就無(wú)關(guān)緊要了,五、數(shù)據(jù)處理1.測(cè)量、計(jì)算在起始點(diǎn)標(biāo)上0,在以后各計(jì)數(shù)點(diǎn)依次標(biāo)上1,2,3,…,用刻度尺測(cè)出對(duì)應(yīng)下落高度h1,h2,h3,…。利用公式vn=hn+1-h(huán)n-12T計(jì)算出打點(diǎn)1,點(diǎn)2,點(diǎn)3,…時(shí)重物的瞬時(shí)速度2.驗(yàn)證守恒方法一:利用起始點(diǎn)和第n點(diǎn)計(jì)算。計(jì)算ghn和12vn2,如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),ghn=12vn2,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律(此方法要求所選紙帶必須點(diǎn)跡清晰且第方法二:任取兩點(diǎn)計(jì)算。①任取兩點(diǎn)A、B測(cè)出hAB,算出ghAB。②算出12vB2③在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),如果ghAB=12vB2-方法三:圖像法。從紙帶上選取多個(gè)點(diǎn),測(cè)量從第一個(gè)點(diǎn)到其余各點(diǎn)的下落高度h,并計(jì)算各點(diǎn)速度的平方v2,然后以為縱軸,以為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出12v2-h圖像。若在誤差允許的范圍內(nèi)圖線是一條過(guò)原點(diǎn)且斜率為g的直線,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律六、注意事項(xiàng)1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要穩(wěn)定地固定在鐵架臺(tái)上,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器平面與紙帶限位孔調(diào)整到方向,以減小摩擦阻力。2.重物要選用大、小的物體,這樣可以減小空氣阻力的影響,從而減小實(shí)驗(yàn)誤差。3.實(shí)驗(yàn)中,需保持提紙帶的手不動(dòng),且保證紙帶豎直,待接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后,再松開紙帶。4.測(cè)量下落高度時(shí),為了減小測(cè)量值h的相對(duì)誤差,選取的各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)要離起始點(diǎn)遠(yuǎn)一些,紙帶也不宜過(guò)長(zhǎng),有效長(zhǎng)度可以在60~80cm之間。5.不需測(cè)出物體質(zhì)量,只需驗(yàn)證12vn2=或12v6.速度不能用vn=gtn或vn=2ghn計(jì)算,因?yàn)橹灰J(rèn)為加速度為g,機(jī)械能當(dāng)然守恒,即相當(dāng)于用機(jī)械能守恒定律驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,所以速度應(yīng)從紙帶上直接測(cè)量計(jì)算。同樣的道理,重物下落的高度h,也只能用刻度尺直接測(cè)量,而不能用hn=12gtn2或七、誤差分析1.系統(tǒng)誤差:本實(shí)驗(yàn)中因重物和紙帶在下落過(guò)程中要克服各種阻力(空氣阻力、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器阻力)做功,故動(dòng)能的增加量ΔEk稍重力勢(shì)能的減少量ΔEp,即ΔEk<ΔEp。改進(jìn)的辦法是調(diào)整器材的安裝,盡可能地減小阻力。2.偶然誤差:本實(shí)驗(yàn)在長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)產(chǎn)生的誤差。減小誤差的辦法是測(cè)下落距離時(shí)都從點(diǎn)量起,一次將各打點(diǎn)對(duì)應(yīng)的下落高度測(cè)量完,或者通過(guò)多次測(cè)量取平均值來(lái)減小誤差。

考點(diǎn)一教材原型實(shí)驗(yàn)(2024·浙江6月選考16題節(jié)選)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,(1)下列操作正確的是。(2)實(shí)驗(yàn)獲得一條紙帶,截取點(diǎn)跡清晰的一段并測(cè)得數(shù)據(jù)如圖所示。已知打點(diǎn)的頻率為50Hz,則打點(diǎn)“13”時(shí),重錘下落的速度大小為m/s(保留三位有效數(shù)字)。(3)某同學(xué)用紙帶的數(shù)據(jù)求出重力加速度g=9.77m/s2,并用此g值計(jì)算得出打點(diǎn)“1”到“13”過(guò)程重錘的重力勢(shì)能減小值為5.09m,另計(jì)算得動(dòng)能增加值為5.08m(m為重錘質(zhì)量),則該結(jié)果(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,理由是。A.在誤差允許范圍內(nèi)B.沒有用當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭嘗試解答如圖甲所示,學(xué)生將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,用重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間)。(1)實(shí)驗(yàn)室提供的器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需要的器材是和。A.天平及砝碼 B.毫米刻度尺C.直流電源 D.交流電源(2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶(部分)。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T,打出B點(diǎn)時(shí),重物的瞬時(shí)速度大小vB=,設(shè)重物的質(zhì)量為m,從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能減少量ΔEp=,動(dòng)能增加量ΔEk=。(3)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量,其原因可能是。為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,在兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不同的重物中應(yīng)選擇質(zhì)量(選填“較大”或“較小”)的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(4)某同學(xué)在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,得到如圖丙所示的v2-h圖像,由圖像可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮=m/s2(結(jié)果保留2位小數(shù))。嘗試解答考點(diǎn)二創(chuàng)新拓展實(shí)驗(yàn)(2025·廣東廣州模擬)某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究線速度與角速度的關(guān)系并驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。先將兩個(gè)完全相同的鋼球P、Q固定在長(zhǎng)為3L的輕質(zhì)空心細(xì)桿兩端,然后在桿長(zhǎng)13處安裝一個(gè)阻力非常小的固定轉(zhuǎn)軸O。最后在兩個(gè)鋼球P、Q的球心處分別固定一個(gè)相同的擋光片,如圖乙所示,保證擋光片所在平面和桿垂直。已知重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)該同學(xué)將桿抬至水平位置后由靜止釋放,當(dāng)P轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí),固定在兩鋼球P、Q球心處的擋光片剛好同時(shí)通過(guò)光電門1、光電門2(兩個(gè)光電門規(guī)格相同,均安裝在過(guò)O點(diǎn)的豎直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論