湖北省麻城思源學校2025屆化學九上期末統(tǒng)考試題含解析

湖北省麻城思源學校2025屆化學九上期末統(tǒng)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．科技人員成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．反應(yīng)前碳元素的化合價為+2價C．生成物的化學式可用C2H2O表示D．參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：32．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A．空氣 B．液氧 C．水 D．青銅3．化學是實用的、富于創(chuàng)造性的中心學科，它與環(huán)境、材料、能源、信息等關(guān)系密切。下列說法正確的是A．焚燒廢棄塑料，減少“白色污染”B．鐵、生鐵、鋼以及鐵的氧化物都是金屬材料C．汽車推廣使用乙醇汽油，有利于減少有害物質(zhì)的排放，更環(huán)保D．煤、石油、天然氣屬于可再生的化石能源，要合理利用與開發(fā)4．下列含氯化合物中，氯元素的化合價最高的是A．ClO2 B．HClO4 C．Cl2 D．NaCl5．化學在環(huán)境保護、資源和能源利用等方面起著重要的作用。下列說法正確的是A．防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑B．煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源C．生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機合成材料D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等6．根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是A．①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B．①說明白磷的著火點不高于80℃C．燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D．①③說明兩種可燃物的著火點不同7．空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是A．空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%B．空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C．空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一D．空氣中的稀有氣體充入霓虹燈，通電能發(fā)出不同顏色的光8．江蘇省已深入推進“清水藍天”工程，下列做法不利于“清水藍天”實施的是A．垃圾分類回收B．污水處理達標后再排放C．使用太陽能路燈D．隨意焚燒秸稈9．燃著的火柴梗豎直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃燒的旺,其原因是（）A．降低火柴梗著火點 B．空氣中氧氣不足C．火柴梗跟氧氣接觸面積小 D．火柴梗溫度不易達到著火點10．下列關(guān)于水的敘述中錯誤的是A．保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子B．電解水得到氫氣與氧氣的體積比約為2∶1C．電解水生成氫氣和氧氣，證明水由氫原子和原子組成D．硬水中含有較多的鈣、鎂化合物，長期飲用會影響人體的健康二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鍶是人體不可缺少的元素，與骨骼發(fā)育密切相關(guān)。人主要是通過食物及飲水攝取鍶。如圖甲是某品牌礦泉水的部分說明書，請回答：（1）礦泉水中的鍶指的是_________（填“分子”“原子”或“元素”）。（2）如果每天喝該品牌礦泉水500ml，至少攝取鍶____________ug。（3）如圖乙是鍶元素在元素周期表中顯示的信息以及一些元素的原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖。則鍶的相對原子質(zhì)量為__________，鍶原子的最外層電子數(shù)為_____________，鍶在化學反應(yīng)中容易_______________（填“得到”或“失去”）電子，C所表示的粒子的化學符號是_____________，鍶元素的化學性質(zhì)與圖乙中的_________相似（選填“D”“E”或“F”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請回答下列有關(guān)實驗問題：（1）往試管里裝入粉末狀固體時，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送至試管__________（選填“上部”、“中部”或“底部”），然后使試管直立起來。（2）圖1是實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，請指出該裝置中的一處錯誤____________。（3）利用圖2裝置探究分子的運動，實驗時觀察到燒杯________（選填“A”或“B”）中溶液變紅。（4）圖3是過濾的裝置，其中玻璃棒的作用是______________。（5）圖4是常見的氣體收集裝置，已知二氧化硫是一種易溶于水、密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體，若收集二氧化硫，則應(yīng)選用圖4中的__________（選填“X”、“Y”或“Z”）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，牢記掌握金屬的知識非常重要。（1）下列用途是利用金屬導(dǎo)電性的是______（填字母）。A作導(dǎo)線B金作戒指C鋁合金做門窗D鐵鍋做炊具（2）如圖是化學小組探究鐵釘銹蝕條件的實驗，要達到實驗?zāi)康倪€需補充__________實驗？（3）在實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵。①A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學方程為________________。②B處可觀察到的現(xiàn)象是____________；C處酒精燈的作用是_____________。（4）向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅，溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖。請回答：①寫出a點所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式__________。②d點對應(yīng)的溶液中的金屬離子有哪些__________？（5）為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量，稱取樣品20g于燒杯中，向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為119.6g。請計算：樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)__________。14．氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質(zhì)，也是初中化學學習的重要內(nèi)容。（1）如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是________（填標號）。A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學反應(yīng)中易得到電子D氧氣中氧元素化合價常為-2價。（2）在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳，請回答下列問題：①寫出標有序號的儀器名稱：②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體，正確的組裝順序為________，（在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸，具有吸水性）；③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置A，選擇的依據(jù)是___________。④某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中澄清石灰水變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學方程式為________。⑤乙炔（C2H2）是一種可燃性氣體，難溶于水，已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取，該反應(yīng)非常劇烈，則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________（填字母序號）（3）某化學小組成員稱量12.5g大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯，再加入50g稀鹽酸完全反應(yīng)，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g，（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計）請計算大理石中雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。（2）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。16．液化石油氣和天然氣都是家庭常用燃料，液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯，天然氣的有效成分是甲烷。（1）若320g甲烷充分燃燒，消耗氧氣的質(zhì)量是多少克?（請寫出計算過程）（2）假設(shè)液化石油氣只以丙烷（C3H8）計算，等質(zhì)量的丙烷和甲烷充分燃燒，耗氧量更大的是_____，若從液化石油氣改用天然氣，則爐具的進風口要_____（選填“調(diào)大”或“調(diào)小”、“不改變”）。（3）某同學想了解使用液化石油氣和天然氣哪個更劃算，他查閱資料如下:燃氣價格熱值液化石油氣125元/瓶（13Kg/瓶）45兆焦/Kg天然氣4.6元/立方米33.4兆焦/立方米由此可知使用_____更劃算。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】解：據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2CH2O2；A、由上述反應(yīng)可知，該反應(yīng)符合“多合一”的特點，屬于化合反應(yīng)，故正確；B、反應(yīng)前二氧化碳中碳元素的化合價為+4價，故錯誤；C、由微粒的構(gòu)成可知，得到的液體燃料化學式為：CH2O2，故錯誤；D、上述反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1，故錯誤。故選A。2、B【分析】由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)。【詳解】A、空氣是由氮氣和氧氣組成的混合物，故A不正確；B、液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故B正確；C、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故C不正確；D、青銅是合金，屬于混合物，故D不正確。故選B。物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物。3、C【詳解】A、焚燒廢棄塑料，雖然減少了“白色污染”，但產(chǎn)生大量有害氣體污染空氣，不符合題意；B、鐵、生鐵、鋼都是金屬材料，鐵的氧化物不是金屬材料，它們是金屬氧化物，不符合題意；C、汽車推廣使用乙醇汽油，有利于減少有害物質(zhì)的排放，更環(huán)保，符合題意；D、煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石能源，要合理利用與開發(fā)，不符合題意。故選C。4、B【詳解】ClO2：氧元素顯-2價，設(shè)ClO2中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價。HClO4：氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)HClO4中氯元素的化合價是w，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+w+（-2）×4=0，則w=+7價。Cl2：單質(zhì)中元素化合價為0，故Cl中氯元素的化合價是0；NaCl：鈉元素顯+1價，設(shè)NaCl中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y=0，則y=-1價。故氯元素的化合價最高的是B。故選B。5、B【詳解】A、防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑，可以回收金屬也可以保護金屬資源；故選項錯誤；B、煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源；故選項正確；C、生活中常用的合金屬于金屬材料、塑料屬于合成材料、蠶絲屬于天然材料；故選項錯誤；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、臭氧等，沒有二氧化碳，二氧化碳不是空氣污染物；故選項錯誤；故選：B。6、C【詳解】A、水中不含氧氣，①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，故A正確；B、①說明白磷的著火點不高于80℃，故B正確；C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度，還可以起隔絕空氣的作用，故C不正確；D、①③說明兩種可燃物的著火點不同，故D正確。故選C。7、A【詳解】A、空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%，不是質(zhì)量分數(shù)，選項錯誤，但符合題意；

B、空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒正確，不符合題意；

C、空氣中的二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一正確，不符合題意；

D、空氣中的稀有氣體充入霓虹燈，通電能發(fā)出不同顏色的光正確，不符合題意。

故選：A。8、D【解析】A、垃圾分類回收，有利于環(huán)境保護，有利于“清水藍天”實施，不符合題意；B、污水處理達標后再排放，可以保護環(huán)境，有利于“清水藍天”實施，不符合題意；C、使用太陽能路燈，可以節(jié)約資源，減少污染物的排放，有利于“清水藍天”實施，不符合題意；D、隨意焚燒秸稈，會污染空氣，不利于“清水藍天”實施，符合題意。故選D。9、D【分析】解答本題要充分理解燃燒的條件，在燃燒的條件中，必須同時具備，只有這樣可燃物才能充分地燃燒。【詳解】A、三種放置情況下的著火點是固定的，都相同，故選項錯誤。B、空氣中的氧氣充足，故選項錯誤；C、三種放置情況下，火柴梗與氧氣的接觸情況相同，故選項錯誤；D、火柴梗豎直向上時，不能充分吸收燃燒放出的熱量，使火柴梗溫度不易達到著火點，故選項正確；故選D。10、C【詳解】A、水由水分子直接構(gòu)成，保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，該選項說法正確；

B、電解水負極得到氫氣，正極得到氧氣，氫氣與氧氣的體積比約為2：1，該選項說法正確；

C、電解水生成氫氣和氧氣，能夠證明水由氫元素、氧元素組成，該選項說法不正確；

D、硬水中含有較多的鈣、鎂化合物，長期飲用會影響人體的健康，如患腎結(jié)石等疾病，該選項說法正確。

故選：C。電解水生成氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、元素2087.622失去Sr2+F【解析】（1）物質(zhì)是由元素組成的，礦泉水中的“鍶”指的是元素；（2）如果每天喝該品牌礦泉水500ml，至少攝取鍶=20ug；（3）元素周期表中的一個小格所提供的信息可知，其相對原子質(zhì)量為87.62；鍶原子最外層電子數(shù)為2，在化學反應(yīng)中易失去電子；C所表示的粒子的化學符號是Sr2+；決定元素化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，原子的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學性質(zhì)，鍶元素與F的最外層電子數(shù)均為2，故具有相似的化學性質(zhì)。元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、底部未在試管口塞一團棉花（表述意思正確即可）A引流Y【詳解】（1）往試管里裝入粉末狀固體時，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，使藥品落到試管底部；（2）圖1是實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，該裝置中的一處錯誤是未在試管口塞一團棉花，易導(dǎo)致高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管；（3）氨水呈堿性能使無色酚酞試液變紅，實驗時觀察到燒杯A中溶液變紅，利用裝置圖2可探究分子的運動；（4）圖3是過濾的裝置，其中玻璃棒的作用是引流，使液體沿玻璃棒流入漏斗內(nèi)，防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺?；?）圖4是常見的氣體收集裝置，已知二氧化硫是一種易溶于水，不能用排水法收集；二氧化硫是密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體，若收集二氧化硫，可用向上排空氣法收集，則應(yīng)選用圖4中的Y。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、A補充鐵釘在干燥的空氣中不生銹實驗Fe3O4+4CO3Fe+4CO2澄清石灰水變渾濁點燃多余的一氧化碳，避免污染空氣Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgAl3+、Zn2+65%【詳解】（1）金屬作導(dǎo)線是利用金屬的導(dǎo)電性，故選：A；（2）根據(jù)鐵在與水和氧氣并存時易生銹來分析，該實驗中有鐵只與水接觸、鐵與水和氧氣同時接觸的實驗，因此需要補充鐵釘在干燥的空氣中不生銹實驗，故填：在干燥的空氣中不生銹實驗；（3）A處玻璃管內(nèi)四氧化三鐵和一氧化碳在高溫下會生成鐵和二氧化碳化學方程式為Fe3O4+4CO3Fe+4CO2，二氧化碳通入澄清石灰水，會和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水會變渾濁，一氧化碳是有毒氣體會污染環(huán)境，故需尾氣處理利用酒精燈將一氧化碳點燃會生成二氧化碳，可以避免一氧化碳污染環(huán)境，故填：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；澄清石灰水變渾濁；點燃多余的一氧化碳，避免污染空氣；（4）向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅，因為金屬活動性Al＞Zn＞Cu＞Ag，鋅會和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，化學方程式為：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2該反應(yīng)反應(yīng)65份質(zhì)量鋅生成216份質(zhì)量銀，該反應(yīng)固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減小，然后再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅化學方程式為Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2該反應(yīng)消耗65份質(zhì)量鋅生成64份質(zhì)量銅，固體質(zhì)量減小，溶液質(zhì)量增加；①a點處在溶液質(zhì)量不斷減少的曲線上，說明鋅正在與硝酸銀反應(yīng)，硝酸銀溶液不斷轉(zhuǎn)化為硝酸鋅，溶液質(zhì)量不斷減少所以發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2故填：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2；②d點處在溶液質(zhì)量不斷增加的最末端，說明鋅再和硝酸銅反應(yīng)并且恰好完全反應(yīng)，此時溶液溶質(zhì)為硝酸鋁和硝酸鋅，金屬陽離子為Al3+、Zn2+故填：Al3+、Zn2+；（5）根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量20g+100g-119.6g=0.4g，設(shè)鋅的質(zhì)量為x。故鋅的質(zhì)量分數(shù)：答：鋅的質(zhì)量分數(shù)65%。14、D錐形瓶BFE反應(yīng)物狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件需要加熱B解：生成二氧化碳的質(zhì)量為設(shè)石灰石中CaCO3質(zhì)量為x答：石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%?！驹斀狻浚?）A、氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，正確；B、氧元素最外層電子數(shù)大于4，屬于非金屬元素，正確；C、氧原子最外層電子數(shù)大于4，在化學反應(yīng)中易得到電子，正確；D、氧氣為單質(zhì)，氧元素化合價常為零價，錯誤；