廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院《圣經(jīng)與文學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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《圣經(jīng)與文學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在20世紀(jì)拉丁美洲“爆炸文學(xué)”中,以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的想象力而備受矚目?()A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩2、在古希臘文學(xué)中,阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化?()A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》3、俄國(guó)文學(xué)巨匠托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是一部宏偉的史詩(shī)巨著。關(guān)于這部作品的主題,以下哪項(xiàng)表述不夠準(zhǔn)確?()A.展現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平時(shí)期的廣闊生活B.探討了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性和社會(huì)的深刻影響C.主要聚焦于貴族階層的生活和情感D.表達(dá)了對(duì)人類命運(yùn)和歷史發(fā)展的思考4、在法國(guó)文學(xué)中,莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值,以下哪部作品諷刺了貴族的虛偽和愚昧?()A.《偽君子》B.《吝嗇鬼》C.《無病呻吟》D.《貴人迷》5、在古希臘悲劇中,索??死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰拿\(yùn)悲劇色彩。以下關(guān)于這部作品的情節(jié),哪一項(xiàng)表述是不準(zhǔn)確的?()A.俄狄浦斯在不知情的情況下殺父娶母B.俄狄浦斯努力逃避命運(yùn)卻最終無法逃脫C.命運(yùn)的力量在劇中被描繪為不可抗拒的D.俄狄浦斯最終戰(zhàn)勝命運(yùn),獲得了幸福的結(jié)局6、日本作家大江健三郎的作品關(guān)注社會(huì)問題和人類命運(yùn),他的哪部小說探討了核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅?()A.《萬延元年的足球隊(duì)》B.《個(gè)人的體驗(yàn)》C.《廣島札記》D.《飼育》7、在法國(guó)作家巴爾扎克的《高老頭》中,對(duì)于拉斯蒂涅的人物形象轉(zhuǎn)變,以下分析不正確的是()A.從單純善良走向墮落B.受到社會(huì)環(huán)境的影響C.自身的貪婪和野心是主因D.完全是被動(dòng)的改變8、在20世紀(jì)拉丁美洲文學(xué)中,以下哪種文學(xué)流派以獨(dú)特的敘事手法和魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格著稱?()A.結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義B.魔幻現(xiàn)實(shí)主義C.心理現(xiàn)實(shí)主義D.黑色幽默9、美國(guó)文學(xué)中的“迷惘的一代”作家群體,其作品常常表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和現(xiàn)實(shí)的不滿。以下哪位作家屬于這一群體?()A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼10、俄國(guó)作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活,以下對(duì)于其歷史意義,評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確的是()A.反映了俄國(guó)社會(huì)的巨大變革B.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷進(jìn)行了深刻描寫C.只是一部個(gè)人命運(yùn)的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎11、英國(guó)作家伍爾芙的作品以意識(shí)流手法展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,她的哪部小說以一天的活動(dòng)為框架?()A.《到燈塔去》B.《達(dá)洛維夫人》C.《奧蘭多》D.《海浪》12、法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長(zhǎng)河小說,以下關(guān)于這部作品的主題,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.音樂與人生B.理想與奮斗C.愛情與友誼D.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平13、在英國(guó)文學(xué)中,喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要的歷史意義。以下關(guān)于這部作品的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.展示了14世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的各個(gè)階層B.采用了框架故事的結(jié)構(gòu)形式C.對(duì)英國(guó)文學(xué)語言的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響D.是一部純粹的宗教故事集14、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué),以下對(duì)于《雪國(guó)》的藝術(shù)風(fēng)格,描述不正確的是()A.虛無與哀愁的基調(diào)B.細(xì)膩的景物描寫C.情節(jié)緊湊,充滿張力D.體現(xiàn)了“物哀”的審美意識(shí)15、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大,內(nèi)涵豐富。以下關(guān)于這部作品的主題,不準(zhǔn)確的是?()A.描繪了古代印度社會(huì)的政治斗爭(zhēng)和軍事沖突B.探討了倫理道德和人生哲理C.主要是為了歌頌英雄人物的英勇事跡D.反映了印度教的宗教思想和價(jià)值觀16、莎士比亞的作品風(fēng)格多樣,人物形象鮮明。在其喜劇作品中,以下哪部以愛情和誤會(huì)為主要情節(jié)線索,充滿了歡樂與浪漫?()A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢(mèng)》D.《皆大歡喜》17、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典,其中闡述的核心思想包括?()A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報(bào)應(yīng)D.以上都是18、在俄國(guó)文學(xué)中,陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關(guān)于其作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能揭示人物內(nèi)心的復(fù)雜性?()A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對(duì)人性善惡的辯證思考19、在印度文學(xué)中,《羅摩衍那》是一部重要的史詩(shī)。以下關(guān)于這部史詩(shī)的文化價(jià)值,哪一項(xiàng)更具有深遠(yuǎn)意義?()A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現(xiàn)C.古代社會(huì)生活的寫照D.文學(xué)藝術(shù)形式的創(chuàng)新20、英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經(jīng)典形象,他的經(jīng)歷體現(xiàn)了?()A.人類的勇敢和智慧B.對(duì)自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述北歐文學(xué)中“易卜生主義”的內(nèi)涵和影響,分析其作品中的社會(huì)問題和人性探索。2、(本題5分)隨著魔幻現(xiàn)實(shí)主義在文學(xué)中的應(yīng)用,分析《佩德羅·巴拉莫》中魯爾福如何營(yíng)造神秘的氛圍展現(xiàn)墨西哥的鄉(xiāng)村世界。3、(本題5分)結(jié)合《鐵皮鼓》,全面論述格拉斯如何以獨(dú)特的視角展現(xiàn)二戰(zhàn)前后德國(guó)社會(huì)的荒誕與扭曲。4、(本題5分)在《了不起的蓋茨比》中,深入探討“美國(guó)夢(mèng)”的破滅在主人公蓋茨比身上的具體體現(xiàn)以及作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。5、(本題5分)分析德國(guó)文學(xué)中“狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)”的文學(xué)主張和代表作品,探討其對(duì)德國(guó)文學(xué)的推動(dòng)作用。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)《簡(jiǎn)·愛》中,簡(jiǎn)·愛這一人物形象具有強(qiáng)烈的自主意識(shí)和反抗精神。請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié),分析她的性格特點(diǎn)是如何在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下形成并發(fā)展的。2、(本題5分)在《嘉莉妹妹》中,嘉莉的欲望和追求如何推動(dòng)了她的命運(yùn)發(fā)展?3、(本題5分)以《嘉莉妹妹》為例,分析德萊塞筆下女主人公在城市中的奮斗與墮落所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。4、(本題5分)在《萬葉集》中,詩(shī)歌所表達(dá)的情感和意象如何反映了古代日本的社會(huì)風(fēng)貌和文化傳統(tǒng)?5、(本題5分)在《百年孤獨(dú)》中,馬爾克斯運(yùn)用了獨(dú)特的敘事手法和奇幻元素,如家族成員不斷重復(fù)的名字和神秘的預(yù)言。請(qǐng)分析這種創(chuàng)作手法對(duì)展現(xiàn)家族命運(yùn)和拉丁美洲歷史的作用。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)研究外國(guó)語言文學(xué)中的泰國(guó)文學(xué)中的佛教影響和世俗生活,分析泰國(guó)文學(xué)中的精神內(nèi)涵

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