四川省射洪縣2024年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

四川省射洪縣2024年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是A．反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B．甲一定是化合物C．丁一定是催化劑D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)2．下列溶液中，導(dǎo)電性最弱的是A．蔗糖溶液 B．氯化鈉溶液 C．硫酸溶液 D．氫氧化鈉溶液3．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，則有關(guān)說法中正確的是A．該反應(yīng)為分解反應(yīng) B．甲可能是單質(zhì)C．丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為9：10 D．乙一定是這個反應(yīng)的催化劑4．由下列事實或信息得出的結(jié)論正確的是A．某物質(zhì)中只含有一種元素——該物質(zhì)一定是單質(zhì)B．某物質(zhì)燃燒后生成CO2和H2O——該物質(zhì)一定含C、H、O元素C．某氣體能使澄清石灰水變渾濁——該氣體一定是CO2D．室內(nèi)起火煙霧較濃，逃離時——應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面5．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g100.34.82.8反應(yīng)后質(zhì)量/g3.2待測86.4A．待測值為0.6B．此反應(yīng)可表示為：丙+丁→甲C．反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為1：2D．甲一定是化合物6．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是（）A．氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰B．木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D．紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧7．鎢是熔點最高的金屬，廣泛應(yīng)用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。我省蘊藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為A．－6 B．+4 C．+6 D．+78．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是A．原子在化學(xué)變化中能夠再分B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上C．原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定9．下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法，正確的是（）A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B．著火時，只能用水滅火C．高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生D．用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生10．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是()A．二氧化碳澄清石灰水B．冰水混合物五氧化二磷C．礦泉水河水D．凈化后的空氣受污染的空氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．節(jié)約能源、保護環(huán)境、低碳生活是全社會應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式（1）煤、石油、天然氣等化石燃料有廣泛的用途，將煤用作燃料，主要是利用煤與氧氣反應(yīng)所放出的____；將石油加熱煉制，利用石油中各成分的________不同，將它們分離可得到不同的產(chǎn)品。天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。（2）家中燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色的原因是_____為了避免以上情況出現(xiàn)，可以_____（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）灶具的進風(fēng)口。（3）化石燃料在自然界儲量有限，為了滿足人類社會的需求，需要開發(fā)和利用新能源，氫氣作理想能源的優(yōu)點有_______。（寫一點）（4）請為低碳生活提一條建議__。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下列裝置進行實驗，請你參與并回答：（1）儀器①的名稱是_____。（2）寫出實驗室用A制氧氣的化學(xué)方程式_____；收集較純凈氧氣的裝置可選_____（填字母序號）。（3）實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置B，則B的優(yōu)點是_____；若用裝置C收集二氧化碳氣體，氣體由_____（填“a”或“b”）端進入；檢驗二氧化碳是否收滿的方法是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬和金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。（1）下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法中，不正確的是____________________（填序號）。A用鐵鍋炒菜利用了鐵的導(dǎo)熱性B通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以防止金屬生銹C硬鋁（鋁合金）的硬度小于純鋁D金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源（2）銅不與稀硫酸反應(yīng)，但加熱時銅能與濃硫酸反應(yīng)，生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。（3）某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)，做了下列實驗:②A試管中的實驗現(xiàn)象是____________________。②只通過A和B實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗來證明，補充實驗所用試劑合理的是____________________（填序號）;ACu、Ag、稀鹽酸BCu、AgNO3溶液③實驗C中物質(zhì)充分反應(yīng)后，某同學(xué)對試管中固體的成分提出以下四種猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg這四種猜想中明顯不合理的是____________________（填序號）。（4）某興趣小組利用如下圖裝置研究-氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。①實驗停止加熱前不需要先斷開A和B的連接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。②如何處理尾氣:____________________。③反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中剩余固體總質(zhì)量會____________________（選填“增加”“減少”或“不變”）。14．人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。（1）凈化水的操作有①過濾②蒸餾③靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是_____（填序號）。（2）飲用硬度過大的水不利于健康，生活中常用_____方法來降低水的硬度。（3）實驗時要注意安全，用完酒精燈后用燈帽蓋滅，熄滅火焰的主要原理是_____（填序號）。A降溫到著火點以下B隔絕空氣C清除可燃物（4）燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是_____。（5）二氧化碳在生產(chǎn)，生活中具有廣泛的用途，在一定條件下，二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO（NH2）2]和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量，現(xiàn)稱取石灰石礦樣品與100g稀鹽酸恰好反應(yīng)雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)后，剩余物質(zhì)的質(zhì)量為。計算：反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量。計算該石灰石樣品含的質(zhì)量分?jǐn)?shù)16．加熱15克氯酸鉀和5克二氧化錳的混合物，一段時間后，稱得試管內(nèi)剩余固體為15.2克，求：(1)生成的氧氣_____g；(2)剩余固體中氯酸鉀的質(zhì)量為多少克？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【分析】由圖中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-10%g=60%，故甲是反應(yīng)物；同理可以確定乙是生成物，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了65%-15%g=50%；丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后丙的質(zhì)量應(yīng)為1-10%-10%-65%=15%，質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，應(yīng)為生成物?！驹斀狻緼、反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-70%-15%-10%=5%，故選項說法正確；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，甲一定是化合物，故選項說法正確；C、丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項說法錯誤；D、反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項說法正確。故選D。反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變可能屬于催化劑。2、A【解析】A、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，蔗糖溶液中不存在能自由移動離子，不能導(dǎo)電。

B、氯化鈉溶液中存在自由移動的鈉離子和氯離子，能夠?qū)щ姟?/p>

C、硫酸溶液中存在自由移動的氫離子和硫酸根離子，能夠?qū)щ姟?/p>

D、氫氧化鈉溶液中存在自由移動的鈉離子和氫氧根根離子，能夠?qū)щ姟?/p>

故導(dǎo)電性最弱的是蔗糖溶液。

故選：A。3、B【分析】甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，甲為反應(yīng)物，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，乙可能是催化劑，也可能沒參加反應(yīng)，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，丙為生成物，丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丁為反應(yīng)物?！驹斀狻緼、甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，甲為反應(yīng)物，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，乙可能是催化劑，也可能沒參加反應(yīng)，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，丙為生成物，丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丁為反應(yīng)物，則反應(yīng)為甲和丁生成丙，符合多變一，反應(yīng)為化合反應(yīng)，故A不正確；B、甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，甲為反應(yīng)物，則甲可能是單質(zhì)，故B正確；C、丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為，故C不正確；D、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，乙可能是催化劑，也可能沒參加反應(yīng)，故D不正確。故選B。物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則該物質(zhì)可能為催化劑，也可能沒參加反應(yīng)。4、D【詳解】A、某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)不一定是純凈物，例如由氧氣和臭氧組成的混合物中只含有一種元素--氧元素，該選項結(jié)論不準(zhǔn)確；B、某物質(zhì)燃燒后生成CO2和H2O，該物質(zhì)一定含C、H元素，無法確定是否含有氧元素，只有通過定量計算才能夠確定是否含有氧元素，該選項結(jié)論不準(zhǔn)確；C、二氧化硫也能使澄清石灰水變渾濁，該選項結(jié)論不準(zhǔn)確；D、從火災(zāi)中逃離時注意事項：用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面，防止煙塵被吸入體內(nèi)，該選項結(jié)論正確。故選：D。5、D【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑?！驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)分析可知，在反應(yīng)前后，甲的質(zhì)量減少了10g﹣3.2g=6.8g，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為6.8g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質(zhì)量為8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為6.4g﹣2.8g=3.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，待測的數(shù)值為0.3g。A、根據(jù)以上分析可知待測值為0.3，錯誤；B、根據(jù)以上分析可知該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是丙和丁，此反應(yīng)可表示為：甲→丙+丁，錯誤；C、根據(jù)以上分析可知反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為6.8g：3.4g=2：1，錯誤；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是丙和丁，屬于分解反應(yīng)，甲是分解反應(yīng)的反應(yīng)物，一定是化合物，正確。故選D。解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)（反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物），靈活運用質(zhì)量守恒定律。6、B【詳解】A、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，不符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，不符合題意；故選B。7、C【詳解】Ca為+2價，O為-2價，四個氧共-8價。根據(jù)整體為零可得W為+6價。8、A【詳解】A、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分，故A說法錯誤；B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計，故B說法正確；C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故C說法正確；D、原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說法正確。9、D【解析】試題分析：A、燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，故錯誤；B、燃燒必須同時滿足三個條件：可燃物、氧氣和達到著火點，所以要滅火只要去除其中任一個條件即可達到滅火的目的，如隔離可燃物或隔絕氧氣或降低溫度至可燃物的著火點以下，故錯誤；C、高樓發(fā)生火災(zāi)，跳樓逃生易摔傷或致死，故錯誤；D、火災(zāi)中產(chǎn)生的煙塵吸入人的呼吸道，會使人窒息死亡，濕毛可以防止吸入有毒氣體和煙塵，故該安全措施正確。故選D。考點：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃；滅火的原理和方法10、A【詳解】A、二氧化碳是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，澄清石灰水是由氫氧化鈣和水混合而成的，屬于混合物，符合題意；B、冰、水都是由水分子組成，是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，五氧化二磷是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不符合題意；C、礦泉水、河水都是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、凈化后的空氣受污染的空氣都是由氮氣、氧氣、二氧化碳等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、熱量沸點CH4+2O2CO2+2H2O燃料燃燒不充分（或空氣或氧氣不足）調(diào)大熱值高或產(chǎn)物不污染環(huán)境或生產(chǎn)原料易得大量植樹造林或少開私家車，盡量乘坐公交車出行或提倡使用清潔能源等【詳解】（1）煤作為燃料主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的熱量；將石油加熱煉制，可得到汽油、煤油、柴油等不同產(chǎn)品，這是利用石油中各成分的沸點不同；甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；（2）當(dāng)燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，其原因是燃料燃燒不充分（或空氣或氧氣不足）；燃氣燃燒不充分火焰呈現(xiàn)黃色時，說明是氧氣（空氣）量不足，可增大空氣的進氣量；（3）氫氣是可燃性氣體且氫氣的燃燒值高，氫氣燃燒產(chǎn)物是水，說明其不污染環(huán)境；而制取氫氣的原料是水，而地球上水資源豐富，可以從水中提取氫氣，說明生產(chǎn)原料易得；所以氫能源的優(yōu)點有：熱值高、產(chǎn)物不污染環(huán)境、生產(chǎn)原料易得等；（4）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度，指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化，如：大量植樹造林；少開私家車，盡量乘坐公交車出行；提倡使用清潔能源等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管E可以隨時添加液體試劑a燃著的木條放在導(dǎo)管口b處，若熄滅則集滿【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱是試管。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故實驗室用A制氧氣的化學(xué)方程式為；氧氣不易溶于水，收集較純凈氧氣，用排水法收集，故裝置可選E。（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置B，則B的優(yōu)點是可以隨時添加液體試劑；二氧化碳密度比空氣大，若用裝置C收集二氧化碳氣體，二氧化碳從短管進，空氣從長管排出，故氣體由a端進入；二氧化碳不支持燃燒，不燃燒，故檢驗二氧化碳是否收滿的方法是燃著的木條放在導(dǎo)管口b處，若熄滅則集滿。氧氣不易溶于水，收集較純凈氧氣，用排水法收集，二氧化碳密度比空氣大，若用裝置C收集二氧化碳氣體，二氧化碳從短管進，空氣從長管排出。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CCu+2H2SO4（濃）=CuSO4+2H2O+SO2↑鋅的表面有紅色固體生成，溶液由藍色變成無色BB停止加熱前硬質(zhì)玻璃管內(nèi)一直通入一氧化碳，壓強不會減小，B中液體不會倒流；點燃或收集減少【詳解】（1）A、用鐵鍋炒菜利用了鐵的導(dǎo)熱性，選項正確；B、通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以隔絕氧氣和水，防止金屬生銹，選項正確；C、硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁，選項錯誤；D、金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源，選項正確，故選C；（2）銅不與稀硫酸反應(yīng)，但加熱時銅能與濃硫酸反應(yīng)，生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4（濃)=CuSO4+2H2O+SO2↑；（3）②鋅和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅，A試管中的實驗現(xiàn)象是鋅的表面有紅色固體生成，溶液由藍色變成無色；②只通過A和B實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗來證明，補充實驗所用試劑合理的是：A、Cu、Ag都不與稀鹽酸反應(yīng)，不能證明銅、銀的強弱；B、Cu和AgNO3溶液反應(yīng)，證明銅的活動性比銀的強。故選B；③鋅、銅、銀的活動性順序是：鋅>銅>銀，向硝酸銅和硝酸銀的溶液中加入鋅，鋅先于硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，后與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，即固體中一定有銀。實驗C中物質(zhì)充分反應(yīng)后，某同學(xué)對試管中固體的成分提出以下四種猜想：鋅過量時：Zn、Cu、Ag，鋅不足時，只有Ag；鋅的量能與硝酸銅和硝酸銀的溶液反應(yīng)，但是沒有剩余時，固體為Cu、Ag；故不合理的是B；（4）①實驗停止加熱前不需要先斷開A和B的連接以防止石灰水倒吸，理由是實驗結(jié)束時要先熄滅酒精噴燈，等裝置冷卻到室溫后再停止通一氧化碳，即停止加熱前硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壓強不會減小，B中液體不會倒流；②一氧化碳可燃燒轉(zhuǎn)化成無污染的二氧化碳，一氧化碳可作燃料或還原劑，