貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)2025屆化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)2025屆化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)中屬于混合物的是A．蒸餾水B．橙汁C．液氧D．汞2．某同學(xué)郊游時(shí)不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的，為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（）A．食醋(pH≈2) B．牛奶(pH≈6.5) C．礦泉水(pH≈7) D．肥皂水(pH≈10)3．中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器。這臺(tái)模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，模擬溫度升高時(shí)，玻璃罩中的小球?qū)．間隔變小 B．質(zhì)量變大 C．運(yùn)動(dòng)加快 D．?dāng)?shù)量增多4．下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的說法正確的是A．能量觀一一生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)B．轉(zhuǎn)化觀一一鐵與鹽酸反應(yīng)可以一步轉(zhuǎn)化為氯化鐵C．微粒觀一一氯化鈉由分子構(gòu)成D．結(jié)構(gòu)觀一一鈉離子和氧離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同5．下列選項(xiàng)是表示氣體微粒的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子，其中表示的物質(zhì)可能是氧化物的是A． B．C． D．6．下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A．均一穩(wěn)定的液體是溶液B．常溫下，飽和的澄清石灰水是稀溶液C．溶液中只能有一種溶質(zhì)D．一定溫度下，向飽和食鹽水中加食鹽，溶液的質(zhì)量增加7．2018年2月1日起揚(yáng)州市主城區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標(biāo)志的是A． B． C． D．8．己知硅能在氧氣中燃燒，僅生成二氧化硅固體。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．硅是地殼中含量第二位的元素C．二氧化硅的化學(xué)式為Si2OD．很多礦物中含有硅元素9．“鋁熱反應(yīng)”是網(wǎng)絡(luò)上流行的十大令人驚異化學(xué)反應(yīng)之一，它的重要應(yīng)用之一是用于焊接鐵軌.其實(shí)驗(yàn)原理如下：，該反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)10．“樂百氏”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下（mg/L）：硒：0.013；鋁：0.0596；鋅：0.0062；鈉：18.4；鈣：4.69。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指A．元素 B．原子 C．單質(zhì) D．分子11．高氯酸鉀（KClO4）可以用來制備火箭燃料。有關(guān)高氯酸鉀的說法正確的是A．含4種元素B．鉀、氧元素的質(zhì)量比為1:4C．屬于化合物D．高氯酸鉀中含有4個(gè)氧原子12．如圖表示的基本反應(yīng)類型是（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng) D．還原反應(yīng)13．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（）A．分別測(cè)氣體密度B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C．分別聞氣體的氣味D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中14．發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是A．拉瓦錫 B．門捷列夫 C．張青蓮 D．阿伏加德羅15．下列物質(zhì)中，點(diǎn)燃或加熱條件下不能跟氧氣發(fā)生反應(yīng)的是A．Fe B．H2 C．CO D．N2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品，請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問題：（1）若用上述藥品制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母）。在連接實(shí)驗(yàn)裝置后，首先要檢查裝置的_____是否良好。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）儀器“?”的名稱是_____。利用上述儀器及藥品可以制取、檢驗(yàn)、收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。則各導(dǎo)管口的正確連接順序?yàn)開____（填選項(xiàng)）。Aa→c→d→e→f→bBa→d→c→f→e→bCa→e→f→c→d→b實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到E、F裝置內(nèi)液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體_____，壓強(qiáng)_____（選填“變大”或“變小”）。（3）如下圖所示，小冰利用中間內(nèi)凹，上下連通的棒冰軟外殼組裝了一套制取二氧化碳的簡(jiǎn)易發(fā)生裝置，與B裝置相比，該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請(qǐng)計(jì)算：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？_______（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_______18．（8分）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量；（2）請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0→t4時(shí)段變化示意圖。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。（1）《夢(mèng)溪筆談》中：“古人以劑剛為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折?！保瑒﹦?、柔鐵均為鐵的合金，這主要因?yàn)楹辖鸨燃兘饘賍_______。A硬度大、耐腐蝕B硬度小熔點(diǎn)高C熔點(diǎn)高、耐腐蝕（2）某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性，進(jìn)行下圖中甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。①請(qǐng)寫出丙實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象_____________。②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)無法得出四種金屬的活動(dòng)性順序，于是補(bǔ)充圖丁實(shí)驗(yàn)，最終得出四種金屬活動(dòng)性：Zn>Fe>Cu>Ag，則圖丁中的試劑A、B分別為__________（寫出一組即可）。（3）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag，其主要操作流程如圖：①固體A的成分有________________；②步驟I、Ⅱ共同的實(shí)驗(yàn)操作名稱是___________；③請(qǐng)寫出步驟Ⅱ中加入過量稀硫酸的原因__________；若往溶液D中加入適量的鐵粉，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（4）2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位化學(xué)家，以表彰他們?cè)阡囯x子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作。利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池，作為潛艇的儲(chǔ)備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH）和一種有可燃性的單質(zhì)氣體，若消耗21g鋰，則生成的單質(zhì)氣體質(zhì)量為多少克________？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、蒸餾水只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；B、橙汁中含有水、橙汁等多種物質(zhì)，屬于混合物，符合題意；C、液氧只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；D、汞只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意。故選B。2、D【解析】試題分析：蜜蜂的刺液是酸性的，應(yīng)涂抹堿性的物質(zhì)以減輕疼痛，選項(xiàng)中只有DpH≈10>7，顯堿性考點(diǎn)：酸堿性與pH的關(guān)系；中和反應(yīng)的應(yīng)用3、C【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)考慮，溫度升高，分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間間隔增大?！驹斀狻慨?dāng)向前推動(dòng)滑竿，溫度升高時(shí)，分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間間隔增大，分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。4、A【詳解】A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放熱，故A正確；B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故B錯(cuò)誤；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、鈉離子和氧離子最外層電子數(shù)相同，但鈉離子是陽(yáng)離子，陽(yáng)離子是陰離子，二者化學(xué)性質(zhì)不相同，故D錯(cuò)誤。故選A。5、A【詳解】A、示意圖中只有一種分子，該分子由兩種原子構(gòu)成，可能是氧化物的分子，符合題意；B、示意圖中有三種分子，屬于混合物，不符合題意；C、示意圖中只有一種分子，該分子由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)的分子，不符合題意；D、示意圖中有三種分子，屬于混合物，不符合題意。故選A。構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。6、B【詳解】A、均一穩(wěn)定的混合物才是溶液，故錯(cuò)誤；B、常溫下氫氧化鈣的溶解度很小，常溫下飽和的澄清石灰水是稀溶液，故正確；C、溶液中的溶質(zhì)不一定為一種，例如“雪碧”飲料中就有白砂糖，二氧化碳，檸檬酸，檸檬酸鈉，苯甲酸鈉，食用香精等多種溶質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、一定溫度下，向飽和食鹽水中加入NaCl，NaCl不再溶解，飽和溶液質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；故選：B。7、B【解析】A、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火，不符合題意；B、圖中標(biāo)志的含義是禁止放鞭炮，符合題意；C、圖中標(biāo)志的含義是節(jié)約能源，不符合題意；D、圖中標(biāo)志的含義是物品回收，不符合題意。故選B。8、C【詳解】A.該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，說法正確；B、硅是地殼中含量第二位多的元素，說法正確；C、二氧化硅的化學(xué)式為，說法錯(cuò)誤；D、自然界中很多礦物中都含有硅元素，說法正確；故選C。9、C【詳解】由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，符合置換反應(yīng)的特征，屬于置換反應(yīng)，故選C。10、A【詳解】食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素。通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述。故選A。宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)。11、C【詳解】A.高氯酸鉀含氯、鉀、氧3種元素，說法錯(cuò)誤；B.鉀、氧元素的質(zhì)量比為39：（16×4）＝39：64≠1:4，說法錯(cuò)誤；C.由兩種或兩種以上元素組成的純凈物叫化合物，高氯酸鉀屬于化合物，正確；D.高氯酸鉀是一種物質(zhì)，可以說含有3種元素，說法錯(cuò)誤。故選：C。12、A【詳解】據(jù)圖可以知道，參加反應(yīng)的是兩種物質(zhì)，生成的是一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。故選：A。13、B【詳解】A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的密度不同，但我們?nèi)粢么朔椒▉龛b別時(shí)，卻很難操作，因?yàn)橐妹芏葋龛b別必須在相同條件下來進(jìn)行，所以此法一般不用，不符合題意；B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，木條立即熄滅的是二氧化碳?xì)怏w，木條燃燒更旺的是氧氣，木條不變化的是空氣，所以能用來鑒別這三種氣體，符合題意；C、這三種氣體都是無色無味的氣體，所以不能用觀察顏色和聞氣味的方法來鑒別，不符合題意；D、分別加入紫色石蕊溶液，只有二氧化碳加入紫色石蕊溶液，溶液變成紅色，難以鑒別氣空氣和氧氣。故此方法不可行，不符合題意。故選B。在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。14、B【詳解】A、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，不符合題意；B、1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，符合題意；C、張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值，不符合題意；D、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，不符合題意。故選B。15、D【詳解】A、Fe點(diǎn)燃條件下能跟氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，不符合題意；B、H2點(diǎn)燃條件下能跟氧氣反應(yīng)生成水，不符合題意；C、CO點(diǎn)燃條件下能跟氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，不符合題意；D、N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，點(diǎn)燃或加熱條件下不能跟氧氣發(fā)生反應(yīng)，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A氣密性錐形瓶C（量）增多變大可以隨意控制反應(yīng)的開始和停止（或操作簡(jiǎn)單或廢物利用或環(huán)保或節(jié)約等合理即可）【詳解】（1）提供的藥品中有高錳酸鉀，故可以用高錳酸鉀加熱制取氧氣，故需選擇可以加熱的發(fā)生裝置A；連接好裝置后應(yīng)該檢驗(yàn)裝置的氣密性；高錳酸鉀加熱分解成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）儀器“?”的名稱是錐形瓶；二氧化碳由B裝置產(chǎn)生，經(jīng)由F裝置檢驗(yàn)，再由E裝置干燥，最后用D裝置收集，故各導(dǎo)管的連接順序?yàn)閍→e→f→c→d→b，故選C；E、F裝置內(nèi)液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體增多，壓強(qiáng)變大；（3）與B裝置相比，該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以隨意控制反應(yīng)的開始和停止或者操作簡(jiǎn)單等。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.2g；（2）10%【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道：H2的質(zhì)量是（2）設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為X，生成的硫酸鋅的質(zhì)量為Y所得溶液的質(zhì)量為所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算質(zhì)量守恒定律溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18、（1）24.5g；（2）【詳解】解：（1）t0→t1時(shí)段氧氣質(zhì)量為0，其原因是沒有達(dá)到分解溫度；t3→t4時(shí)段反應(yīng)結(jié)束，生成氧氣的質(zhì)量為9.6g。設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x解得：x=24.5g，答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g。（3）則二氧化錳的質(zhì)量為33.2g-24.5g=8.7g，其中錳元素的質(zhì)量為8.7g××100%=5.5g。在t0→t4時(shí)錳元素一直不變，為5.5g。如圖所示。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、A銅片表面析出銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色銅片、稀鹽酸銀、鋅過濾反應(yīng)掉固體A中的鋅，得到銀單質(zhì)3克。【詳解】（1）由題意劑剛、柔鐵均為鐵的合金，這主要因?yàn)楹辖鸨燃兘饘偃埸c(diǎn)低、硬度大、耐腐蝕，A選項(xiàng)正確，符合題意。故選A。（2）為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性，根據(jù)圖中甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)可知：甲實(shí)驗(yàn)：鋅與氯化亞鐵溶液反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有黑色單質(zhì)生成，溶液變?yōu)闊o色；乙實(shí)驗(yàn)：鐵表面產(chǎn)生氣泡，溶液