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202223159481.8%18.2%43.7%31.2%78名數(shù)學(xué)老師中回答[1]56.4%，回答“不重、不太重”29.5%；14.1%。我每次給學(xué)生布置較多課后練習(xí)的時候，都[2]課后練習(xí)不應(yīng)該僅僅是課堂知識的無意識重復(fù)，不該是對單一知識點的反復(fù)練[4]己探討和挖掘知識點背后的內(nèi)容，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。[6]x-1￡-3x+5<x+2ìx+y?y+z=6?z+x=3[9]
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