高考文言文二級核心實(shí)詞和高頻實(shí)詞（三）

高考文言文二級核心實(shí)詞和高頻實(shí)詞（三）21—3021垂①<名>邊疆，邊境。又寫作“陲”。曹植《白馬篇》：“少小去鄉(xiāng)邑，揚(yáng)聲沙漠垂?！雹?lt;動>垂掛?！洞倏棥罚骸叭肫渖?，則密室垂簾?！薄犊兹笘|南飛》：“紅羅復(fù)斗帳，四角垂香囊?！雹?lt;動>垂落，落下。《荊軻刺秦王》：“士皆垂淚涕泣。”《行路難》：“閑來垂犯釣碧溪上?！雹?lt;動>流傳?！盾髯印ね醢浴罚骸懊购鹾笫??！背烧Z有“永垂不朽?！雹?lt;動>臨近。柳宗元《段太尉逸事狀》：“以大杖擊二十，垂死。”⑥<副>敬詞。表示對方高于自己。白居易《答崔侍郎書》：“垂問以鄙況?！薄敬钩伞竣俳咏瓿?。陳壽《三國志·吳書·薛綜傳》：“實(shí)欲使卒垂成之功，編于前史之末。”②指莊稼將近成熟。蘇軾《祈睛吳山祝文》：“歲既大熟，惟神之賜；害于垂，匪神之意。”【垂垂】①漸漸。②表下落。③低垂。④延伸?！敬构啊竣俅挂鹿笆郑圆挥H理事務(wù)。魏徵《諫太宗十思疏》：“文武并用，垂拱而治。”后多用以頌揚(yáng)帝王無為而治。吳兢《貞觀政要·君道》：“鳴琴垂拱，不言而化。”②猶“袖手”。形容置身事外。司馬遷《史記·黥布列傳》：“大王撫萬人之眾，無一人渡淮者，垂拱而觀其孰勝。”3。兩手重合而下垂，表恭敬。《禮記·玉藻》：“凡侍于君，紳垂，足如履齊，頤霤，垂拱，視下而聽上?！薄敬鼓骸堪恚扔魍砟?。【垂榮】煥發(fā)光彩?！敬故馈苛魝骱笫馈！敬故尽竣倭艚o后人示范。范曄《后漢書·順烈梁皇后紀(jì)》：“無以述遵先世，垂示后世也?！雹谥t詞。表示對方居高以示下。駱賓王《和<閨情詩>啟》：“學(xué)士袁慶隆奉宣教旨，垂示《閨情詩》并序。”【垂髫】古時(shí)候兒童頭發(fā)下垂，故用以代指兒童。陶淵明《桃花源記》：“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！?2次①<動>臨時(shí)駐扎和住宿?！稓ブ畱?zhàn)》：“秦伯素服郊次?！薄蛾惿媸兰摇罚骸坝珠g令吳廣之次所旁叢祠中?！雹?lt;動>按順序排列，次序?！蛾惿媸兰摇罚骸瓣悇賲菑V皆次當(dāng)行?！雹?lt;動>在排列上次一等?！?lt;論語>十則》：“多見而識廣，知之次也?！雹?lt;動>及，到?！秳|堂言》：“有指摘其詩文一字者，銜之次骨，或至相毆?！雹?lt;量>次，回。表示動作的次數(shù)?！妒Ы滞ぁ罚骸澳骋鴽_殺十余次?！薄敬蔚凇竣俅涡?；順序。《戰(zhàn)國策·韓策一》：“子嘗教寡人，循功勞，視次第?！雹谝来危话聪群箜樞?，一個(gè)接一個(gè)地。杜甫《哭李常侍嶧二首》之二：“次第尋書札，呼兒檢贈詩?！雹蹱顟B(tài)；規(guī)模。劉楨《贈徐幹》：“起坐失次第，一日三四遷。”④轉(zhuǎn)眼；頃刻。白居易《觀幻》：“次第花生眼，須臾燭遇風(fēng)?！雹莨饩?；情形。盧祖皋《宴清都》：“江城次第，笙歌翠合，綺羅香暖?！薄敬紊帷竣俟倮糁邓尥讼⒌奶幩捌渌庸偈稹！吨芏Y·天官·宮正》：“以時(shí)比宮中之官府、次舍之眾寡。”②行軍中的止息營地。劉安《淮南子·兵略訓(xùn)》：“相地形，處次舍，治壁壘，審煙斥，居高陵，舍出處，此善為地形者也。”【次韻】創(chuàng)作應(yīng)和詩時(shí)須依照原詩用韻的次序，叫“次韻”。始于唐元稹、白居易。《宋史·畢士安傳》：“上元夕，與使者宴東闕下，作詩誦圣德，神宗次韻賜焉，當(dāng)時(shí)以為寵?！?3存①<動>存在，與“亡”相對?！稁熣f》：“道之所存，師之所存也?！雹?lt;動>生存，活著?！妒纠簟罚骸按嬲咔彝瞪勒唛L已矣！”③<動>關(guān)心，想念?！肚袀鳌罚骸捌浯婢d國而欲反復(fù)之，一篇之中三致志焉。”④<動>慰問，撫恤?！堵≈袑Α罚骸懊褚髧欢恢嫘??！薄敬鎿帷看嫘魮狃B(yǎng)。班固《漢書·司馬相如傳下》：“陛下即位，存撫天下，集安中國，然后興師出兵。”（集：通“輯”。使和諧。）【存濟(jì)】安頓；措置。歐陽修《診澧州瑞木乞不宣示外庭劄子》：“州縣皇皇，何以存濟(jì)？以臣視之，乃是四海騷然，萬物失所，實(shí)未見太平之象?！薄敬嫘簟课繂枺粨嵝?。陳壽《三國志·魏書·武帝紀(jì)》：“其令死者家無基業(yè)不能自存者，縣官勿絕廩，長吏存恤撫循，以稱吾意?！薄敬嬉蕖繉W(xué)習(xí)；練習(xí)?！稘h書·禮樂志》：“（河間獻(xiàn)王）因獻(xiàn)所集雅樂。天子下大樂官，常存肄之，歲時(shí)以備數(shù)，然不常御?！薄敬嬲铡颗f時(shí)契約、照會等文書，存?zhèn)洳檎蘸藢Φ?，有時(shí)在末尾寫上“存照”字樣。【存問】慰問；問候。范曄《后漢書·淳于恭傳》：“五年，病篤，使者數(shù)存問?！?4錯①<動>涂飾，嵌飾。《戰(zhàn)國策·趙策二》：被發(fā)文身，錯臂左衽，甌越之民也。②<名>琢玉用的粗磨石?！对娊?jīng)·小雅·鶴鳴》：它山之石，可以為錯。（可用作動詞，意為琢磨，進(jìn)一步引申為砥礪）③<名>銼刀?！读信畟鳌と手恰旉皩O母》：錯者所以治鋸，鋸者所以治木也。④<動>交錯，錯雜。《九歌·國殤》：操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。（引申為更迭，交替義）⑤<動>不合，乖舛。《后漢書·襄楷傳》：三光不明，五緯錯戾。（引申為錯誤）⑥<名>小鼎?！痘茨献印ふf山》：鼎錯日用而不足貴?！鳍咄ā按搿保?）放置，安放。《論語·為政》：舉直錯諸枉，則民服。（2）棄，廢止。《荀子·天論》：故錯人而思天，則失萬物之情。（3）施行?！渡叹龝ゅe法》：臣聞古之明君，錯法而民無邪?！惧e崔】參差高峻的樣子?！惧e刀】可以泛指錢。【錯繆】通“錯謬”，表示差失錯亂或雜亂，錯雜。【錯迕（音同“午”）】交雜，也可表示不順?biāo)臁?5貸①<動>借；借出；借入。王符《潛夫論·忠貴》：“寧積粟腐倉而不忍貸人一斗?！薄肚f周家貧》：“莊周家貧，故往貸粟于監(jiān)河侯?！雹?lt;動>寬恕；寬免?！稌╇u者事》：“汝罪宜死，今姑貸汝。”《后漢書·袁安傳》：“示中國優(yōu)貸，而使邊人得寧。26得①<名>道德；品德。《勸學(xué)》：“積善成德，而神明自得，圣心備焉?！雹?lt;名>恩德；恩惠?！钝蛳轮畱?zhàn)》：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德?！薄居帧?lt;動>感激?！妒酚洝ば帕昃袀鳌罚骸摆w孝成王德公子之矯奪晉鄙兵而存趙?！?。③<名>德政；功德?！稓ブ畱?zhàn)》：“吾不以一眚（音同“省”，形容眼睛昏花，引申為過錯）掩大德。”④<名>福。《禮記·哀公問》：“君之及皮言也，百姓之德也?！薄镜禄康赖陆袒?，道德影響。27獨(dú)①<形>單獨(dú)；獨(dú)自。《六國論》：“蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。”《捕蛇者說》：“而吾以捕蛇獨(dú)存?！雹?lt;形>老而無子這樣一種狀態(tài)叫“獨(dú)”?！囤w威后問齊使》：“哀鰥寡，恤孤獨(dú)，振困窮，補(bǔ)為足?！雹?lt;形>獨(dú)特；特殊?！杜c朱元思書》：“奇山異水，天下獨(dú)絕?！雹?lt;副>只是；僅僅?！蛾惿媸兰摇罚骸瓣愂亓罱圆辉?，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中?！雹?lt;副>唯獨(dú)?！妒娚接洝罚骸笆H然有聲者，所在皆是，而此獨(dú)以鐘名，何哉？”⑥<副>豈；難道?！读H藺相如列傳》：“相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？”【獨(dú)步】指超群出眾，無與倫比。【獨(dú)夫】①獨(dú)身的男人。②殘暴無道、眾叛親離的統(tǒng)治者。【獨(dú)行】只身孤行。志節(jié)高尚，不隨俗沉浮。28多①<形>數(shù)量大?！兜翘┥接洝罚骸笆n黑色，多平方，少圜。”《<論語>十則》：“多見而識之，知之次也。”②<副>多多地；大量地?！对狸枠怯洝罚骸斑w客騷人，多會于此。”《三峽》：“絕巘多生怪柏。”△③<動>稱贊；贊美?！段弩肌罚骸肮蕚魈煜露蛔愣嘁??！薄稘h書·霍光傳》：“眾庶莫不多光?！雹?lt;副>只；僅僅?！墩撜Z·子張》：“多見其不知量也?！?9奪①<動>強(qiáng)取?！蛾惿媸兰摇罚骸皬V起，奪而殺尉?！雹?lt;動>剝奪；削去權(quán)力?！蹲髠鳌せ腹迥辍罚骸巴鯅Z鄭伯政，鄭伯不朝?！雹?lt;動>失去；喪失?！洱R桓晉文之事》：“百畝之田，無奪其時(shí)?！雹?lt;動>亂?！稌に吹洹罚骸鞍艘艨酥C，無相奪倫?！?0發(fā)①<動>把箭射出去;發(fā)射?！顿u油翁》：“見其發(fā)矢十中八九。”②<動>出發(fā)。《荊軻刺秦王》：“今太子遲之,請辭決矣,遂發(fā)?！雹?lt;動>派遣;派出?！冻啾谥畱?zhàn)》：“孤當(dāng)續(xù)發(fā)人眾,多載資糧?！薄鳍?lt;動>征發(fā);征調(diào)?！段鏖T豹治鄴》：“西門豹即發(fā)民鑿十二渠?！薄鳍?lt;動>興起;發(fā)生?！渡趹n患,死于安樂》：“舜發(fā)于畎畝之中?！雹?lt;動>生長;長出。王維《相思》：“春來發(fā)幾。”⑦<動>發(fā)布;頒布?！稓ブ畱?zhàn)》：“遂發(fā)命,遽興姜戎?！雹?lt;動>發(fā)送?！读H藺相如列傳》：“使人發(fā)書至趙王?！雹?lt;動>發(fā)作;抒發(fā)。《五人墓碑記》：“扼腕墓道,發(fā)其志士之悲哉?！雹?lt;動>撥動;發(fā)起;起事。《蘇武傳》：“虞常等七十余人欲發(fā)?！薄鳍?lt;動>開啟;打開。《荊軻刺秦王》：“發(fā)圖,圖窮匕首見?！薄鳍?lt;動>啟發(fā);闡明?！墩撜Z·述而》：“不憤不啟,不悱不發(fā)?！薄鳍?lt;動>表現(xiàn);顯露;泄露?！渡趹n患,死于安樂》：“征于色,發(fā)于聲。”⒁<動>開發(fā);發(fā)掘?！洞倏?/p>