




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《龜兔賽跑》讀后感15篇《龜兔賽跑》讀后感1媽媽給我講了個(gè)故事,故事的名字叫《龜兔賽跑》。兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬的慢,烏龜說,總有一天他會(huì)贏。兔子說,我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命的爬,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,他先打了個(gè)盹,自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行,當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。媽媽說這個(gè)故事說明:人不能驕傲。我告訴媽媽,我不要做一只驕傲的`兔子,我要做一個(gè)努力,不放棄的學(xué)生?!洱斖觅惻堋纷x后感2在幼兒園我就知道龜兔賽跑這個(gè)故事。今天我又讀了一遍,我最喜歡第二段和第五段的描寫:比賽開始了,兔子一開始就像離弦的箭一樣向前跑去。烏龜呢,它正一步一步地向前爬去,雖然步伐緩慢,可它已經(jīng)汗流浹背了,還拼命地喘著粗氣。兔子睡醒以后,伸了伸懶腰,還得意地想著烏龜可能還落后很遠(yuǎn)??墒钱?dāng)它揉揉眼睛一看,烏龜卻快到山頂了,它心里慌極了,立即追上去,可是已經(jīng)太晚了。兔子認(rèn)為烏龜不是它的對手,因此驕傲的睡覺了,耽誤了時(shí)間輸給烏龜。而烏龜一直在堅(jiān)持。我從中也明白了一個(gè)道理,要改正自己的.缺點(diǎn),看到別人的長處。《龜兔賽跑》讀后感3同學(xué)們一定讀過《龜兔賽跑》的故事吧,大家是不是覺得烏龜比兔子跑得快呢?實(shí)際不是的,在現(xiàn)實(shí)生活中,兔子跑得速度是烏龜?shù)暮芏啾?。那為什么故事中?兔子會(huì)輸呢?因?yàn)橥米釉谌〉煤贸煽儠r(shí)驕傲自大了,它跑到一半發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將烏龜甩得沒影了,就想:“烏龜跑得太慢了,我睡一覺再跑也一樣能贏它”。再看烏龜,它爬得可真慢呀,可它堅(jiān)持不懈地往前爬,終于到達(dá)了終點(diǎn),而兔子還在大樹下做夢呢。這個(gè)故事告訴我們:不論你有多強(qiáng)大,都不能驕傲;不論你有多弱小,也要永不放棄!弱者也能超過強(qiáng)者!《龜兔賽跑》讀后感4龜兔賽跑講的是烏龜和兔子比賽跑步,兔子雖然跑的`快可是輸了,烏龜跑的慢,確贏了,這個(gè)故事讓我們知道我們做事情,要像烏龜學(xué)習(xí)堅(jiān)持底就能勝利。媽媽的話我和冰冰一起讀了這個(gè)故事,讓我們懂德遇能到事情只要不驕傲,要相信自己,只能達(dá)到目標(biāo)?!洱斖觅惻堋纷x后感5心想小烏龜太慢了,我睡一覺也比它快,于是小白兔就靠著大樹睡起覺了,小烏龜堅(jiān)強(qiáng)的追趕著,慢慢的它爬過小白兔睡覺的地方,最終爬到終點(diǎn),大家為小烏龜歡呼,小白兔聽到歡呼聲醒了,可是已近來不及了。這個(gè)故事爸爸告訴我,認(rèn)真堅(jiān)持的.弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者,驕傲使人落后,以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),對每天的功課不能放松?!洱斖觅惻堋纷x后感6今天,我和媽媽一起讀了《龜兔賽跑》這個(gè)小故事,故事講了一只小兔子和一只小烏龜賽跑的事。但是這個(gè)故事的結(jié)果出乎了我的意料,小烏龜贏了小兔子,原來是因?yàn)樾⊥米犹湴磷源罅?,在中途睡著了,這才讓堅(jiān)持不懈的小烏龜贏了比賽。我通過讀了這個(gè)故事學(xué)到了很多東西,在以后的學(xué)習(xí)中一定要刻苦努力。在學(xué)習(xí)好的時(shí)候不要驕傲,要更加的認(rèn)真刻苦,更加的`虛心。在學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,也不要傷心,只要努力,就一定能成功。《龜兔賽跑》讀后感7從前有一只驕傲自滿的小白兔,有一次,小白兔和烏龜要比賽跑步,小兔說:“贏的.人肯定是我!”小兔子就找一顆樹懶洋洋的睡著了,烏龜還在堅(jiān)持不限地爬最后烏龜贏了二,小兔一醒來就急忙跳了起來。這個(gè)故事給我們一個(gè)道理做人就要堅(jiān)持不限,不能像兔子一樣做一件事動(dòng)不動(dòng)就停下來?!洱斖觅惻堋纷x后感8看了《龜兔賽跑》這篇故事,我很感動(dòng)。故事里講到小兔子很驕傲,一天,它要和烏龜比賽跑步,小兔子很得意,認(rèn)為自己跑得快,可是一路上它不是吃東西,就是休息,而且還睡大覺,全不把比賽的事放在心上。小烏龜不慌不忙,但是它不驕傲,有信心,堅(jiān)持到底,最后還是贏了小兔子。這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理,做人做事要腳踏實(shí)地,一步一步倒要做好。而且做人一定要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)樘撔牟拍苁谷诉M(jìn)步。我要向小烏龜學(xué)習(xí),不學(xué)小兔子太驕傲。驕傲使人落后,小朋友們一定要記住??!《龜兔賽跑》讀后感9人們都認(rèn)為兔子比烏龜跑得快,可是在這篇文章里烏龜贏了。比賽的'過程中,因?yàn)橥米涌匆娝褳觚斶h(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面,兔子感到很驕傲,所以兔子在大樹下睡著了,而烏龜呢它跑的慢,它相信堅(jiān)持到底就是勝利,贏了兔子。使我知道了就是考試得了100分不能驕傲,要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),才能考出好成績?!洱斖觅惻堋纷x后感10今天,我閑的無事做,便想在臥室里找一本書看看,無意之間看到了一篇龜兔賽跑的故事,便津津有味的讀了起來,故事是兔子和烏龜賽跑,兔子因?yàn)轵湴炼鴽]有跑贏慢悠悠的'烏龜,一時(shí)之差讓兔子輸了這場比賽。讀完這篇小故事,我深深的感悟到:兔子因跑得快占了優(yōu)勢,但只因?yàn)樗奶湴?,以為自己是冠軍,雖然烏龜爬的慢悠悠的,但他堅(jiān)持不懈,不氣餒,相信堅(jiān)持就是勝利,所以才贏了那場冠軍,兔子自以為是,不把別人放在眼里,驕傲自大,如果兔子不驕傲,一氣呵成,才會(huì)跑贏?!洱斖觅惻堋纷x后感11一說龜兔賽跑,大家肯定都知道吧!這一次兔子和烏龜又比賽了一場賽跑,兔子雖然沒有睡覺,可還是輸了,為什呢?這次比賽的規(guī)則是從山上往山下跑,剛開始,兔子遙遙領(lǐng)先,兔子快要到達(dá)終點(diǎn)了,烏龜急中生智,把頭和腳都縮進(jìn)硬殼里,然后一直往下滾,越滾越快,最后在兔子的前面到達(dá)了終點(diǎn),又贏了兔子。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,我們不能為自己的.長處驕傲自大。《龜兔賽跑》讀后感12我今天看了一本365夜的故事龜兔賽跑的故事,我敢覺小烏龜不放棄。兔子以為自己比小烏龜跑得快,一定會(huì)贏的,她跑到半接的時(shí)候就在旁邊的.樹陰下睡了一大覺。她醒來太陽已經(jīng)快下山了。她拼命的往前跑,小烏龜就在終點(diǎn)等小白兔,小白兔到終點(diǎn)的時(shí)候她看見烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。所以我們不要像小兔一樣這么驕傲,越驕傲你的事情會(huì)更糟糕。《龜兔賽跑》讀后感13《龜兔賽跑》的故事我讀了好幾遍,這個(gè)故事是說,兔子是跑,而烏龜是爬,所以兔子覺得跑步肯定比烏龜快。一天,兔子碰到烏龜,邀請他比賽跑步,烏龜看見兔子瞧不起的表情,就答應(yīng)了。兔子跑得非??欤瑸觚斅?,一會(huì)兒功夫兔子跑出去很遠(yuǎn),烏龜才爬一小段。兔子覺得烏龜太慢,自己睡一覺都沒有關(guān)系,很快他就睡著了。烏龜一個(gè)勁兒爬,爬到兔子身邊的'時(shí)候,他累的不行了,但是他知道兔子很快,自己不能停下來。咬咬牙,爬呀爬,終于爬到了終點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候兔子醒來,可是已經(jīng)來不及了,烏龜贏得比賽。《龜兔賽跑》讀后感14假期里,我讀了《龜兔賽跑》的故事。兔子要和烏龜來一場跑步比賽,烏龜同意了。兔子跑得飛快,把烏龜甩得老遠(yuǎn),兔子就在路邊的.大樹旁呼呼大睡起來,烏龜沒有停下來,不斷堅(jiān)持,最后贏得了比賽。讀了這個(gè)故事,我懂得了做人要謙虛,不能驕傲。我們要向故事里的烏龜學(xué)習(xí)。《龜兔賽跑》讀后感15暑假里,我讀了《龜兔賽跑》這則寓言故事。故事中講了兔子跑得很快,可它十分驕傲。烏龜爬得很慢,常常遭到兔子的嘲笑。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)培訓(xùn)中教育機(jī)器人的作用與應(yīng)用趨勢研究
- 鹵肉加工企業(yè)培訓(xùn)課件
- 教育與科技的協(xié)同發(fā)展助力學(xué)生成長
- 在線直播教學(xué)中學(xué)生參與度的提升方法研究
- 中小學(xué)教輔材料征訂管理制度
- 以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)未來-智能型學(xué)習(xí)工具如教育機(jī)器人的發(fā)展策略研究
- 技術(shù)助力辦公效率探討使用在線教育平臺(tái)的實(shí)踐和成效
- 全球鈾礦資源分布與核能產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈整合與風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告
- 公交優(yōu)先戰(zhàn)略2025年城市交通擁堵治理的公共交通信息化建設(shè)報(bào)告
- Chitosan-Cy7-MW-10000-生命科學(xué)試劑-MCE
- 《養(yǎng)老護(hù)理員》-課件:協(xié)助臥床老年人使用便器排便
- 調(diào)節(jié)閥培訓(xùn)課件
- 日立電梯小組慢車調(diào)試培訓(xùn)教材(MCA)
- 30萬噸年合成氨、52萬噸年尿素工程可行性研究報(bào)告
- 2020年12月9日湖北武漢黃陂區(qū)社區(qū)干事招聘筆試試題
- 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥非甾體抗炎藥專家講座
- DB44-T 2410-2023紅樹林生態(tài)修復(fù)工程評價(jià)技術(shù)規(guī)程
- YY/T 1830-2022電動(dòng)氣壓止血儀
- 臨床、口腔醫(yī)師申報(bào)衛(wèi)生高級職稱工作量登記表
- 2023年納雍縣財(cái)政局系統(tǒng)事業(yè)單位招聘筆試題庫及答案解析
- 2023年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試及參考答案
評論
0/150
提交評論