新中國(guó)工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立教案

北京市朝陽(yáng)區(qū)教育研究中心附屬學(xué)校教案紙PAGEPAGE1地址：朝陽(yáng)區(qū)酒仙橋南路甲7號(hào)電話：6437122764372045郵編：100016北京市朝陽(yáng)區(qū)教育研究中心附屬學(xué)校教案日期：年月日課題新中國(guó)工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立課型新課課時(shí)1學(xué)情分析八年級(jí)下的學(xué)生已經(jīng)初步具有歷史學(xué)習(xí)的方法，了解中華民族成立與鞏固的相關(guān)史實(shí)以及意義，對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。教材分析統(tǒng)編版八年級(jí)下冊(cè)《中國(guó)歷史》，對(duì)標(biāo)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中①了解“一五計(jì)劃”②了解人民代表大會(huì)制度和政治協(xié)商會(huì)議制度。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過(guò)教師的講解，能夠了解“一五計(jì)劃”的基本任務(wù)和成就，理解“一五計(jì)劃”實(shí)施的意義；知道第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的召開(kāi)和《中華人民共和國(guó)憲法》的基本史實(shí)，知道人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。學(xué)生通過(guò)利用《第一個(gè)五年計(jì)劃期間工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布示意圖》，總結(jié)我國(guó)在“一五計(jì)劃”期間取得的成就，學(xué)會(huì)從歷史地圖獲取有效信息的方法。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)，體會(huì)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。教學(xué)重點(diǎn)“一五計(jì)劃”的主要成就，人民代表大會(huì)制度的確立教學(xué)難點(diǎn)人民代表大會(huì)制度的確立教學(xué)手段教學(xué)視頻，ppt講解，小組探究學(xué)法指導(dǎo)老師講解，小組探究板書(shū)設(shè)計(jì)第二單元社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第四課新中國(guó)工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立一、工業(yè)化起步--“一五”計(jì)劃（1953-1957）1、重點(diǎn)：重工業(yè)2、成就：向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)（一橋二鐵三公四廠）二、法治建設(shè)--1954年憲法1、全稱(chēng)《中華人民共和國(guó)憲法》2、性質(zhì)：中國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法3、國(guó)家權(quán)力最高機(jī)關(guān)：全國(guó)人民代表大會(huì)4、根本政治制度：人民代表大會(huì)制度 北京市朝陽(yáng)區(qū)教育研究中心附屬學(xué)校教案教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及復(fù)備教學(xué)過(guò)程引入：猜一猜，這是哪個(gè)國(guó)？世界上有一個(gè)國(guó)家，其鋼鐵、汽車(chē)、工程機(jī)械、電解鋁、家用電器等220種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量居全球第一。還占據(jù)世界第一造船大國(guó)的地位。此外，高速鐵路營(yíng)運(yùn)總里程達(dá)3.8萬(wàn)公里，高速公路里程超過(guò)15.5萬(wàn)公里，5G終端連接數(shù)已超過(guò)2億，均居世界第一。但你知道這奇跡般的“中國(guó)速度”是從何時(shí)起步的么？中國(guó)最早的完整工業(yè)體系，是1953年一五計(jì)劃期間在蘇聯(lián)援助的156個(gè)項(xiàng)目上開(kāi)始建立起來(lái)的。單元強(qiáng)化：一單元：中華人民共和國(guó)的成立和鞏固1949：中華人民成立（召開(kāi)新政協(xié)開(kāi)國(guó)大典）1951：統(tǒng)一大陸，民族團(tuán)結(jié)（西藏和平解放）1950.10-1953.7：保家衛(wèi)國(guó)（抗美援朝）1950-1952：滿足人民需要（土地改革）過(guò)渡：在國(guó)家在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中，政權(quán)的到鞏固以后，要開(kāi)始謀求政治制度的專(zhuān)業(yè)化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。二單元：社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索第四課：新中國(guó)的工業(yè)化起步和人民代表大會(huì)制度的確立概念解釋?zhuān)汗I(yè)化：指工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重不斷上升以至取代農(nóng)業(yè)，成為經(jīng)濟(jì)主體的過(guò)程。工業(yè)化是現(xiàn)代化的核心內(nèi)容，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟悉第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)，掌握“一五”計(jì)劃是中國(guó)工業(yè)化的起步，以及期間經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的主要成就2.了解1954年召開(kāi)的第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)和頒布的第一部《中華人民共和國(guó)憲法》一、第一個(gè)五年計(jì)劃閱讀材料，說(shuō)說(shuō)新中國(guó)初期的工業(yè)生產(chǎn)水平如何？過(guò)渡：新中國(guó)成立初期，毛澤東感慨的說(shuō)：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車(chē)、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?！遍喿x課文，回答我國(guó)實(shí)施“一五”計(jì)劃的主要問(wèn)題？時(shí)間：“一五”計(jì)劃1953-1957年實(shí)施目的：為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)基本任務(wù)：①集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；②相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；③相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才等。外部協(xié)助：蘇聯(lián)（19221991年)156個(gè)重工業(yè)基礎(chǔ)項(xiàng)目小組探究，”一五”計(jì)劃為何優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)？我國(guó)重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱受蘇聯(lián)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的影響新中國(guó)成立后,面臨帝國(guó)主義的孤立包圍和威脅,急需發(fā)展重工業(yè)以加強(qiáng)國(guó)防力量中國(guó)人民迫切要求改變工業(yè)落后的面貌“一五”計(jì)劃在工業(yè)上取得那些成就？一橋（武漢長(zhǎng)江大橋）二鐵（寶成鐵路鷹廈鐵路）三公（青藏川藏新藏公路）四廠（鞍鋼長(zhǎng)春一汽沈陽(yáng)第一機(jī)床廠沈飛）人民代表大會(huì)制度的確立（1954年）閱讀課文，回答全國(guó)人民代表大會(huì)的相關(guān)問(wèn)題？時(shí)間地點(diǎn)：1954年9月，北京與會(huì)人員產(chǎn)生辦法：全國(guó)人民普選會(huì)議名稱(chēng)：第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)大會(huì)內(nèi)容：①制定《中華人民共和國(guó)憲法》②選舉產(chǎn)生國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人小結(jié)：練習(xí)：閱讀材料，猜國(guó)家中國(guó)大部分會(huì)答1949新中國(guó)成立?？偨Y(jié)梳理，溫故知新記筆記理解工業(yè)化的概念齊聲朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀圖文材料，概括新中國(guó)初期的工業(yè)水平總結(jié)：我國(guó)仍是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)，工業(yè)水平很低，基礎(chǔ)薄弱，門(mén)類(lèi)不全，許多重要工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。了解新中國(guó)成立初期重工業(yè)薄弱的現(xiàn)狀閱讀課本，回答問(wèn)題小組討論，進(jìn)行答題學(xué)生提前準(zhǔn)備，課上分小組進(jìn)行講解。閱讀課本，回答問(wèn)題對(duì)本節(jié)課內(nèi)容有一個(gè)整體把握，完成筆記。進(jìn)行搶答，答對(duì)講解合理進(jìn)行小組加分了解中國(guó)當(dāng)今的發(fā)展成就，對(duì)中國(guó)工業(yè)化的起步產(chǎn)生興趣在這里聯(lián)系之前中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，引出新課“一五計(jì)劃”將知識(shí)與之前的內(nèi)容形成鏈接，幫助學(xué)生建立知識(shí)體系。手寫(xiě)，進(jìn)行二次記憶，加深知識(shí)印象。解決學(xué)生對(duì)新名詞概念理解的問(wèn)題，對(duì)新課接受程度更高。對(duì)本節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識(shí)以及自己要掌握的程度形成概念。加強(qiáng)對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)的重視。鍛煉學(xué)生獲取材料信息的能力。增強(qiáng)學(xué)生的歷史語(yǔ)言水平。認(rèn)識(shí)到第一個(gè)五年計(jì)劃需要優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。強(qiáng)化學(xué)生從文