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2025年健康管理師(中級)健康管理創(chuàng)新與發(fā)展技能鑒定試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.健康管理師在開展慢性病管理時,以下哪項不屬于慢性病管理的基本原則?A.個體化原則B.綜合干預(yù)原則C.長期管理原則D.強制干預(yù)原則2.以下哪項不屬于健康管理師在開展健康風(fēng)險評估時,常用的評估方法?A.疾病風(fēng)險評估B.生活方式評估C.健康知識評估D.心理健康評估3.健康管理師在開展健康教育活動時,以下哪項不屬于健康教育的核心要素?A.健康知識B.健康信念C.健康行為D.健康服務(wù)4.以下哪項不屬于健康管理師在開展健康信息管理時,應(yīng)遵循的原則?A.保密性原則B.完整性原則C.可靠性原則D.可追溯性原則5.健康管理師在開展健康干預(yù)時,以下哪項不屬于健康干預(yù)的基本策略?A.生活方式干預(yù)B.藥物治療C.心理干預(yù)D.社會干預(yù)6.以下哪項不屬于健康管理師在開展健康促進時,應(yīng)關(guān)注的主要領(lǐng)域?A.健康教育B.健康服務(wù)C.健康環(huán)境D.健康政策7.健康管理師在開展慢性病管理時,以下哪項不屬于慢性病管理的目標(biāo)?A.降低慢性病發(fā)病率B.降低慢性病死亡率C.提高慢性病生存質(zhì)量D.提高慢性病治愈率8.以下哪項不屬于健康管理師在開展健康信息管理時,應(yīng)具備的技能?A.數(shù)據(jù)收集B.數(shù)據(jù)整理C.數(shù)據(jù)分析D.數(shù)據(jù)發(fā)布9.健康管理師在開展健康教育活動時,以下哪項不屬于健康教育的評估方法?A.前測與后測B.自我評估C.同伴評估D.專家評估10.以下哪項不屬于健康管理師在開展健康促進時,應(yīng)關(guān)注的主要策略?A.健康政策B.健康環(huán)境C.健康服務(wù)D.健康教育二、簡答題(每題5分,共25分)1.簡述健康管理師在開展慢性病管理時,應(yīng)遵循的基本原則。2.簡述健康管理師在開展健康風(fēng)險評估時,常用的評估方法。3.簡述健康管理師在開展健康教育活動時,健康教育的核心要素。4.簡述健康管理師在開展健康信息管理時,應(yīng)遵循的原則。5.簡述健康管理師在開展健康干預(yù)時,健康干預(yù)的基本策略。三、論述題(每題10分,共20分)1.論述健康管理師在開展慢性病管理時,如何提高慢性病患者的生存質(zhì)量。2.論述健康管理師在開展健康風(fēng)險評估時,如何提高評估結(jié)果的準(zhǔn)確性。四、案例分析題(每題10分,共10分)要求:請根據(jù)以下案例,分析健康管理師在開展健康促進活動時,應(yīng)如何制定針對性的干預(yù)措施。案例:某社區(qū)內(nèi),居民普遍存在高鹽、高糖、高脂肪的飲食習(xí)慣,導(dǎo)致高血壓、糖尿病等慢性病發(fā)病率較高。社區(qū)內(nèi)有一家大型超市,超市內(nèi)銷售大量高鹽、高糖、高脂肪的食品。五、論述題(每題10分,共10分)要求:論述健康管理師在開展健康信息管理時,如何確保健康信息的準(zhǔn)確性和安全性。六、應(yīng)用題(每題10分,共10分)要求:請根據(jù)以下情景,設(shè)計一套針對某企業(yè)員工的健康促進方案。情景:某企業(yè)員工普遍存在工作壓力大、缺乏運動、飲食不規(guī)律等問題,導(dǎo)致員工健康問題突出。企業(yè)希望開展健康促進活動,提高員工的健康水平。本次試卷答案如下:一、選擇題(每題2分,共20分)1.D解析:強制干預(yù)原則不屬于慢性病管理的基本原則,慢性病管理應(yīng)注重個體化、綜合干預(yù)和長期管理。2.C解析:健康知識評估不屬于健康管理師在開展健康風(fēng)險評估時常用的評估方法,健康風(fēng)險評估通常包括疾病風(fēng)險評估、生活方式評估和心理評估。3.D解析:健康服務(wù)不屬于健康教育的核心要素,健康教育的核心要素包括健康知識、健康信念和健康行為。4.D解析:可追溯性原則不屬于健康管理師在開展健康信息管理時,應(yīng)遵循的原則,健康信息管理應(yīng)遵循保密性、完整性和可靠性原則。5.D解析:社會干預(yù)不屬于健康干預(yù)的基本策略,健康干預(yù)的基本策略包括生活方式干預(yù)、藥物治療和心理干預(yù)。6.D解析:健康政策不屬于健康管理師在開展健康促進時,應(yīng)關(guān)注的主要領(lǐng)域,健康促進應(yīng)關(guān)注健康教育、健康服務(wù)和健康環(huán)境。7.D解析:提高慢性病治愈率不屬于慢性病管理的目標(biāo),慢性病管理的目標(biāo)包括降低發(fā)病率、降低死亡率和提高生存質(zhì)量。8.D解析:數(shù)據(jù)發(fā)布不屬于健康管理師在開展健康信息管理時,應(yīng)具備的技能,健康管理師應(yīng)具備數(shù)據(jù)收集、整理和分析的技能。9.D解析:專家評估不屬于健康教育的評估方法,健康教育的評估方法通常包括前測與后測、自我評估和同伴評估。10.D解析:健康服務(wù)不屬于健康管理師在開展健康促進時,應(yīng)關(guān)注的主要策略,健康促進應(yīng)關(guān)注健康政策、健康環(huán)境和健康教育。二、簡答題(每題5分,共25分)1.簡述健康管理師在開展慢性病管理時,應(yīng)遵循的基本原則。解析:健康管理師在開展慢性病管理時,應(yīng)遵循以下基本原則:個體化原則、綜合干預(yù)原則、長期管理原則、預(yù)防為主原則、連續(xù)性原則、協(xié)同性原則。2.簡述健康管理師在開展健康風(fēng)險評估時,常用的評估方法。解析:健康管理師在開展健康風(fēng)險評估時,常用的評估方法包括疾病風(fēng)險評估、生活方式評估、心理評估和遺傳風(fēng)險評估。3.簡述健康管理師在開展健康教育活動時,健康教育的核心要素。解析:健康管理師在開展健康教育活動時,健康教育的核心要素包括健康知識、健康信念和健康行為。4.簡述健康管理師在開展健康信息管理時,應(yīng)遵循的原則。解析:健康管理師在開展健康信息管理時,應(yīng)遵循以下原則:保密性原則、完整性原則、可靠性原則、可追溯性原則。5.簡述健康管理師在開展健康干預(yù)時,健康干預(yù)的基本策略。解析:健康管理師在開展健康干預(yù)時,健康干預(yù)的基本策略包括生活方式干預(yù)、藥物治療、心理干預(yù)和社會干預(yù)。三、論述題(每題10分,共20分)1.論述健康管理師在開展慢性病管理時,如何提高慢性病患者的生存質(zhì)量。解析:健康管理師在開展慢性病管理時,可通過以下措施提高慢性病患者的生存質(zhì)量:制定個體化治療方案、加強健康教育、提供心理支持、改善生活方式、加強康復(fù)鍛煉、定期隨訪和評估。2.論述健康管理師在開展健康風(fēng)險評估時,如何提高評估結(jié)果的準(zhǔn)確性。解析:健康管理師在開展健康風(fēng)險評估時,可通過以下措施提高評估結(jié)果的準(zhǔn)確性:選擇合適的評估工具、確保數(shù)據(jù)收集的準(zhǔn)確性、進行必要的驗證和校準(zhǔn)、進行風(fēng)險評估結(jié)果的解釋和反饋。四、案例分析題(每題10分,共10分)解析:針對該案例,健康管理師應(yīng)采取以下干預(yù)措施:開展健康教育活動,提高居民對健康飲食的認識;與超市合作,推廣健康食品;組織慢性病患者參加康復(fù)鍛煉;開展心理健康咨詢;建立慢性病管理檔案,進行定期隨訪和評估。五、論述題(每題10分,共10分)解析:健康管理師在開展健康信息管理時,為確保健康信息的準(zhǔn)確性和安全性,應(yīng)采取以下措施:建立健康信息管理制度,明確信息收集、存儲、使用和銷毀的流程;加強信息安全管理,采用加密技術(shù)保護信息安全;對健康信息進行定期檢查和更新,確保信息的準(zhǔn)確性;對信息管理人員進行培訓(xùn),提高其信息安全意識。六、應(yīng)用題(每題1
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