中央美術(shù)學(xué)院《高級(jí)聽(tīng)說(shuō)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)中央美術(shù)學(xué)院《高級(jí)聽(tīng)說(shuō)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)？（）A.馮德?tīng)朆.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德?tīng)?、美國(guó)作家馬克·吐溫的作品具有獨(dú)特的幽默風(fēng)格和深刻的社會(huì)批判。在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中，以下哪項(xiàng)不是其主要表現(xiàn)的內(nèi)容？（）A.對(duì)黑奴制度的批判B.展現(xiàn)兒童的純真和善良C.對(duì)大自然的贊美和向往D.對(duì)城市文明的歌頌和贊美3、對(duì)于意大利文學(xué)，在皮蘭德婁的《六個(gè)尋找劇作家的角色》中，以下關(guān)于戲劇形式的創(chuàng)新，哪一個(gè)是正確的？（）A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結(jié)構(gòu)，采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)和規(guī)范，沒(méi)有進(jìn)行創(chuàng)新C.主要在舞臺(tái)布景和服裝設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足，無(wú)法給觀眾帶來(lái)新的戲劇體驗(yàn)4、但丁的《神曲》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典之作。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.采用了夢(mèng)幻和象征的手法B.融合了古希臘羅馬文化和基督教文化C.對(duì)地獄、煉獄和天堂的描繪生動(dòng)逼真D.語(yǔ)言華麗繁復(fù)，充滿了修辭技巧5、在俄羅斯文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和批判現(xiàn)實(shí)著稱(chēng)。以下關(guān)于果戈里作品的藝術(shù)手法，不準(zhǔn)確的是？（）A.運(yùn)用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動(dòng)的喜劇人物形象C.情節(jié)緊湊，充滿懸念D.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂6、馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史，布恩迪亞家族的命運(yùn)象征著什么？（）A.拉丁美洲的興衰B.人類(lèi)的孤獨(dú)和迷茫C.命運(yùn)的無(wú)常D.以上都是7、法國(guó)文學(xué)中的新小說(shuō)派作品具有創(chuàng)新的寫(xiě)作手法。以下關(guān)于新小說(shuō)派的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其文學(xué)實(shí)驗(yàn)性？（）A.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)B.淡化人物和情節(jié)C.運(yùn)用意識(shí)流手法D.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的自主性8、法國(guó)存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責(zé)任，以下哪部作品是他的代表作？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無(wú)》9、英國(guó)作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關(guān)系，他的哪部小說(shuō)因內(nèi)容大膽而引起爭(zhēng)議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛(ài)中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》10、德國(guó)作家黑塞的作品富有哲理和詩(shī)意，以下對(duì)于《荒原狼》的主題，表述不準(zhǔn)確的是（）A.探索人性的復(fù)雜性B.揭示現(xiàn)代社會(huì)的精神困境C.倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)價(jià)值觀D.展現(xiàn)個(gè)體的孤獨(dú)與掙扎11、對(duì)于希臘文學(xué)，在荷馬史詩(shī)《伊利亞特》中，以下關(guān)于其戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)的特點(diǎn)，哪一種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？（）A.以宏大的場(chǎng)面和激烈的戰(zhàn)斗展現(xiàn)了英雄們的英勇無(wú)畏，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)的榮耀B.著重描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和血腥，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和譴責(zé)C.從戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的角度詳細(xì)分析戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和勝負(fù)的原因D.把戰(zhàn)爭(zhēng)描繪成一場(chǎng)游戲，淡化了戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)肅性和破壞性12、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期歐洲文學(xué)中的人文主義精神，以下哪個(gè)方面是其核心內(nèi)容？（）A.強(qiáng)調(diào)以人為中心，反對(duì)以神為中心B.提倡個(gè)性解放和自由C.肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)D.以上都是13、在德國(guó)表現(xiàn)主義文學(xué)中，作品常常通過(guò)夸張變形的手法表達(dá)內(nèi)心的感受和體驗(yàn)。以下哪位作家的作品具有典型的表現(xiàn)主義風(fēng)格？（）A.卡夫卡B.托馬斯·曼C.布萊希特D.凱澤14、在古代希伯來(lái)文學(xué)中，《圣經(jīng)》具有深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于《圣經(jīng)》文學(xué)價(jià)值的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.包含了豐富的詩(shī)歌、故事和預(yù)言B.對(duì)西方文學(xué)的主題、意象和敘事手法產(chǎn)生了重要影響C.是一部純粹的宗教經(jīng)典，沒(méi)有文學(xué)價(jià)值D.其語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力15、在18世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中，以下哪位作家的作品對(duì)農(nóng)奴制度進(jìn)行了批判？（）A.拉季舍夫B.馮維辛C.克雷洛夫D.格里鮑耶陀夫二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）結(jié)合《名利場(chǎng)》，全面論述薩克雷對(duì)社會(huì)浮華和人性虛榮的諷刺以及作品的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。2、（本題5分）闡述澳大利亞文學(xué)中“殖民與后殖民主題”的表現(xiàn)和意義，分析其對(duì)澳大利亞民族身份建構(gòu)的作用。3、（本題5分）簡(jiǎn)述司湯達(dá)《紅與黑》中于連這一人物形象的特點(diǎn)，分析他的個(gè)人奮斗與社會(huì)環(huán)境之間的沖突，以及作品所反映的時(shí)代特征。4、（本題5分）簡(jiǎn)述浪漫主義文學(xué)對(duì)民間文學(xué)和傳統(tǒng)文化的借鑒。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入研究印度文學(xué)中寓言故事的哲理寓意與道德教誨。以《五卷書(shū)》等經(jīng)典寓言集為研究對(duì)象，分析寓言故事中簡(jiǎn)潔而富有深意的情節(jié)、生動(dòng)形象的動(dòng)物角色所蘊(yùn)含的人生哲理、道德準(zhǔn)則。探討寓言故事在印度文化中的傳承和對(duì)世界文學(xué)中寓言創(chuàng)作的影響。2、（本題5分）探討外語(yǔ)教學(xué)中的游戲化教學(xué)方法。研究如何設(shè)計(jì)有趣、富有挑戰(zhàn)性的游戲活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容融入游戲中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。3、（本題5分）論述外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的諷刺文學(xué)，包括其藝術(shù)手法、社會(huì)批判功能以及在不同文化中的表現(xiàn)形式。不少于500字。4、（本題5分）深入探討西班牙語(yǔ)文學(xué)中“尋根文學(xué)”的文化探索和藝術(shù)表達(dá)，以具體作家作品為例，分析“尋根文學(xué)”如何追尋拉丁美洲的歷史根源、民族記憶和文化傳統(tǒng)。探討“尋根文學(xué)”在全球化語(yǔ)境下對(duì)民族身份認(rèn)同和文化傳承的重要作用。5、（本題5分）研究外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤分析與糾正策略。分析學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型，如語(yǔ)法錯(cuò)誤、詞匯錯(cuò)誤、發(fā)音錯(cuò)誤等，探討如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取有效的糾正方法，幫助學(xué)生提高語(yǔ)言水平。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《情人》中的女主人公在愛(ài)情中的主動(dòng)與被動(dòng)如何體現(xiàn)了她的內(nèi)心矛盾和社會(huì)文化的制約？2、（本題10分