幼兒園跨年繪本活動(dòng)方案

幼兒園跨年繪本活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“繪夢(mèng)跨年夜，童真共飛揚(yáng)”二、活動(dòng)目的通過舉辦跨年繪本活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力，同時(shí)增強(qiáng)家園合作，共同營(yíng)造歡樂、溫馨的跨年氛圍，讓幼兒在繪本的世界中迎接新年的到來。三、活動(dòng)時(shí)間[具體日期]，晚上[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園多功能廳五、參與人員全體幼兒、教師及家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）繪本資源準(zhǔn)備1.經(jīng)典繪本挑選根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣愛好，精心挑選一系列經(jīng)典繪本，如《大衛(wèi)不可以》《好餓的毛毛蟲》《猜猜我有多愛你》等，確保繪本內(nèi)容豐富多樣，富有教育意義和趣味性。對(duì)挑選出的繪本進(jìn)行分類整理，按照故事主題、難易程度等進(jìn)行劃分，方便活動(dòng)過程中使用。2.繪本制作組織教師團(tuán)隊(duì)制作一批具有幼兒園特色的繪本，內(nèi)容圍繞幼兒園的生活點(diǎn)滴、幼兒的成長(zhǎng)故事等，讓幼兒更有親切感和代入感。繪本制作過程中，邀請(qǐng)幼兒參與繪畫、文字創(chuàng)作等環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)幼兒對(duì)繪本的喜愛。（二）場(chǎng)地布置1.舞臺(tái)區(qū)在多功能廳前方搭建一個(gè)小型舞臺(tái)，舞臺(tái)背景采用彩色氣球、彩帶和繪本元素進(jìn)行裝飾，營(yíng)造出歡樂、溫馨的氛圍。在舞臺(tái)上擺放一些繪本道具，如繪本造型的椅子、書架等，增加舞臺(tái)的趣味性。2.閱讀區(qū)在多功能廳四周設(shè)置多個(gè)閱讀區(qū)域，每個(gè)區(qū)域擺放不同類型的繪本，并配備柔軟的坐墊和小桌子，讓幼兒能夠舒適地閱讀繪本。閱讀區(qū)周圍懸掛一些與繪本相關(guān)的圖片、卡片等，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。3.互動(dòng)區(qū)在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置互動(dòng)區(qū)域，如繪本手工制作區(qū)、繪本角色扮演區(qū)等。手工制作區(qū)提供各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，讓幼兒可以根據(jù)繪本內(nèi)容進(jìn)行手工創(chuàng)作。角色扮演區(qū)布置成不同的場(chǎng)景，如森林、城堡、超市等，幼兒可以穿上相應(yīng)的服裝，根據(jù)繪本情節(jié)進(jìn)行角色扮演。（三）人員安排1.主持人：[主持人姓名]負(fù)責(zé)活動(dòng)的開場(chǎng)、串場(chǎng)和結(jié)束語，引導(dǎo)活動(dòng)流程的順利進(jìn)行。與幼兒、教師和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)，營(yíng)造輕松愉快的活動(dòng)氛圍。2.繪本講述教師：[教師姓名1]、[教師姓名2]、[教師姓名3]等熟悉挑選的繪本內(nèi)容，能夠生動(dòng)形象地講述繪本故事，吸引幼兒的注意力。在講述過程中，引導(dǎo)幼兒觀察畫面、思考問題，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。3.活動(dòng)組織教師：[教師姓名4]、[教師姓名5]、[教師姓名6]等負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織和協(xié)調(diào)工作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。關(guān)注幼兒的安全和情緒，及時(shí)處理突發(fā)情況。4.攝影攝像人員：[攝影攝像人員姓名]負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影和攝像工作，記錄活動(dòng)的精彩瞬間，為活動(dòng)留下珍貴的影像資料。（四）物資準(zhǔn)備1.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備一些與繪本相關(guān)的小獎(jiǎng)品，如繪本圖書、繪本玩偶、拼圖等，用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。2.食品和飲料準(zhǔn)備一些適合幼兒食用的食品和飲料，如水果、餅干、果汁等，在活動(dòng)過程中為幼兒提供補(bǔ)充能量。3.道具和材料根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的道具和材料，如手工制作材料、角色扮演服裝、頭飾等。（五）宣傳推廣1.制作活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作精美的活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園宣傳欄、教室門口等顯眼位置，吸引幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)注。海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容和報(bào)名方式等信息。2.班級(jí)群通知通過班級(jí)微信群向家長(zhǎng)發(fā)送活動(dòng)通知，詳細(xì)介紹活動(dòng)的相關(guān)信息，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)的咨詢和疑問，確保家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)有充分的了解。七、活動(dòng)流程（一）開場(chǎng)致辭（5分鐘）1.主持人身著盛裝登場(chǎng)，向全體幼兒、教師和家長(zhǎng)致以新年的問候。2.介紹活動(dòng)的主題、目的和流程，歡迎大家的到來。（二）繪本故事講述（30分鐘）1.教師[教師姓名1]講述繪本故事《大衛(wèi)不可以》教師生動(dòng)地講述故事，同時(shí)展示繪本畫面，引導(dǎo)幼兒觀察大衛(wèi)的行為和表情。故事講述結(jié)束后，提問幼兒大衛(wèi)的行為對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎么做，引導(dǎo)幼兒思考和討論。2.幼兒互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）邀請(qǐng)幼兒分享自己有沒有像大衛(wèi)一樣做過不可以的事情，鼓勵(lì)幼兒勇敢表達(dá)自己的想法。教師對(duì)幼兒的分享進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo)，教育幼兒要遵守規(guī)則，做一個(gè)懂事的好孩子。3.教師[教師姓名2]講述繪本故事《好餓的毛毛蟲》教師通過有趣的聲音和動(dòng)作講述故事，讓幼兒仿佛看到了毛毛蟲的成長(zhǎng)過程。講述過程中，引導(dǎo)幼兒觀察毛毛蟲吃了哪些東西，身體發(fā)生了什么變化，培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。4.幼兒互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）讓幼兒用身體動(dòng)作模仿毛毛蟲的爬行和吃東西的樣子，增加活動(dòng)的趣味性。提問幼兒毛毛蟲最后變成了什么，引導(dǎo)幼兒了解生命的變化和成長(zhǎng)。（三）繪本手工制作（30分鐘）1.教師介紹手工制作的主題和材料根據(jù)剛剛講述的繪本故事《好餓的毛毛蟲》，教師介紹本次手工制作的主題是“毛毛蟲變蝴蝶”。展示手工制作所需的材料，如彩紙、剪刀、膠水、吸管等，激發(fā)幼兒的制作興趣。2.教師示范手工制作過程教師按照步驟示范如何制作毛毛蟲和蝴蝶，邊示范邊講解，讓幼兒清楚地了解制作方法。提醒幼兒在制作過程中注意安全，使用剪刀時(shí)要小心。3.幼兒分組進(jìn)行手工制作將幼兒分成若干小組，每組配備一套手工制作材料。幼兒在教師的指導(dǎo)下，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作屬于自己的毛毛蟲和蝴蝶。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒互相幫助，共同完成作品。（四）繪本角色扮演（30分鐘）1.教師介紹角色扮演的場(chǎng)景和角色根據(jù)繪本故事《猜猜我有多愛你》，教師介紹本次角色扮演的場(chǎng)景是“大兔子和小兔子的愛之旅”。展示角色扮演所需的服裝和道具，如兔子頭飾、圍巾等，讓幼兒選擇自己喜歡的角色。2.幼兒分組進(jìn)行角色扮演幼兒穿上相應(yīng)的服裝，戴上頭飾，分組進(jìn)行角色扮演。幼兒根據(jù)繪本情節(jié)，模仿大兔子和小兔子的對(duì)話和動(dòng)作，表達(dá)對(duì)彼此的愛。教師在旁邊觀察和指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的表演能力，展現(xiàn)出不同的情感。（五）互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（20分鐘）1.繪本知識(shí)問答準(zhǔn)備一些與繪本相關(guān)的問題，如繪本故事中的主人公是誰、故事發(fā)生在哪里等。邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起參與問答，答對(duì)的可以獲得小獎(jiǎng)品。2.親子繪本接力將幼兒和家長(zhǎng)分成若干組，每組發(fā)放一本繪本。每組的第一位家長(zhǎng)從繪本的第一頁開始講述故事，然后將繪本傳遞給下一位幼兒，幼兒接著講述下一頁的故事，依次類推，看哪組能夠最快、最準(zhǔn)確地講述完整本繪本。（六）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（10分鐘）1.主持人總結(jié)活動(dòng)過程，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的表現(xiàn)給予肯定和表揚(yáng)。2.根據(jù)活動(dòng)中的表現(xiàn)，為在繪本故事講述、手工制作、角色扮演等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品。3.邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，合影留念。（七）結(jié)束致辭（5分鐘）1.主持人再次向全體人員致以新年的祝福，感謝大家的參與和支持。2.宣布活動(dòng)結(jié)束，大家一起合影留念，共同迎接新年的到來。八、活動(dòng)預(yù)算（一）繪本采購(gòu)費(fèi)用：[X]元（二）場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元（三）人員費(fèi)用（主持人、教師等）：[X]元（四）物資采購(gòu)費(fèi)用（獎(jiǎng)品、食品飲料、道具材料等）：[X]元（五）宣傳推廣費(fèi)用（海報(bào)制作、班級(jí)群通知等）：[X]元總預(yù)算：[X]元