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文檔簡介
幼兒投籃活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“小小籃球手,快樂投籃行”二、活動(dòng)目的通過組織幼兒投籃活動(dòng),鍛煉幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作、手眼協(xié)調(diào)能力以及身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅(jiān)持的品質(zhì),增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競爭意識(shí),同時(shí)為幼兒提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),促進(jìn)幼兒身心健康全面發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間],時(shí)長約[X]小時(shí)四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園戶外操場(chǎng)或室內(nèi)籃球場(chǎng)五、參與人員全體幼兒六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.器材準(zhǔn)備籃球若干,根據(jù)幼兒人數(shù)配備,確保每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與?;@球架若干,高度根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,一般為[具體高度],保證幼兒能夠安全投籃。標(biāo)志桶、彩色布條等,用于設(shè)置比賽場(chǎng)地和障礙物。口哨、秒表等計(jì)時(shí)工具。獎(jiǎng)品若干,如小籃球、籃球貼紙、運(yùn)動(dòng)手環(huán)等,用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。2.場(chǎng)地布置在操場(chǎng)或籃球場(chǎng)設(shè)置投籃區(qū)域,用標(biāo)志桶或彩色布條劃分出不同的投籃賽道,每個(gè)賽道寬度約為[X]米,長度根據(jù)籃球架與起跑線的距離確定,一般為[具體長度]米。在投籃區(qū)域前方設(shè)置起跑線,起跑線與籃球架之間的距離應(yīng)適中,既要保證幼兒有足夠的助跑空間,又要確保投籃的成功率。在場(chǎng)地周圍設(shè)置觀眾區(qū)域,擺放一些椅子,供教師、家長和其他幼兒觀看比賽。3.人員安排教師若干,負(fù)責(zé)組織活動(dòng)、指導(dǎo)幼兒投籃技巧、維持活動(dòng)秩序和記錄比賽成績。裁判員若干,負(fù)責(zé)判定幼兒投籃是否有效、記錄比賽時(shí)間和宣布比賽結(jié)果。攝影師一名,負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片和視頻,記錄活動(dòng)精彩瞬間。4.安全保障活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地和器材進(jìn)行全面檢查,確保籃球架穩(wěn)固、籃球無破損、場(chǎng)地?zé)o障礙物等安全隱患。為幼兒準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,提醒幼兒做好熱身運(yùn)動(dòng),避免在活動(dòng)中受傷。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配備急救箱和急救人員,隨時(shí)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況?;顒?dòng)過程中,教師要密切關(guān)注幼兒的身體狀況和活動(dòng)表現(xiàn),及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,確?;顒?dòng)安全順利進(jìn)行。七、活動(dòng)流程1.開場(chǎng)致辭(5分鐘)主持人介紹活動(dòng)的主題、目的、時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。邀請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或教師代表致辭,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),發(fā)揚(yáng)體育精神。2.熱身運(yùn)動(dòng)(10分鐘)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),包括頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等,每個(gè)動(dòng)作做[X]次,活動(dòng)全身關(guān)節(jié),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。進(jìn)行簡單的籃球操練習(xí),如原地拍球、行進(jìn)間拍球、單手肩上投籃等動(dòng)作,讓幼兒熟悉籃球的基本操作,為正式投籃活動(dòng)做好準(zhǔn)備。3.投籃技巧講解與示范(10分鐘)教師向幼兒講解投籃的基本技巧,包括持球姿勢(shì)、站立位置、投籃動(dòng)作、發(fā)力方法等,用簡單易懂的語言讓幼兒理解。教師進(jìn)行投籃示范,邊示范邊講解動(dòng)作要領(lǐng),讓幼兒直觀地看到正確的投籃方法。示范時(shí),可進(jìn)行多次投籃,讓幼兒觀察不同角度、不同力度的投籃效果。邀請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行模仿練習(xí),教師及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正,確保幼兒掌握正確的投籃技巧。4.分組比賽(30分鐘)將幼兒分成若干小組,每組人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況確定,一般為[X]人。每組幼兒依次站在起跑線后,聽到裁判員口令后,幼兒手持籃球快速跑向籃球架,在規(guī)定的投籃區(qū)域內(nèi)進(jìn)行投籃。幼兒投籃時(shí),裁判員要認(rèn)真觀察,判定投籃是否有效。如果籃球投進(jìn)籃筐,得[X]分;如果籃球碰到籃板或籃筐但未進(jìn),可進(jìn)行補(bǔ)投一次,補(bǔ)投進(jìn)得[X]分,補(bǔ)投未進(jìn)不得分。每個(gè)幼兒投籃結(jié)束后,裁判員記錄其得分,并引導(dǎo)下一名幼兒進(jìn)行投籃。當(dāng)一組幼兒全部投籃結(jié)束后,計(jì)算該組的總得分,按照得分高低評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。5.趣味投籃游戲(20分鐘)游戲一:定點(diǎn)投籃接力將幼兒分成若干小組,每組人數(shù)相等。每組幼兒依次站在指定的投籃點(diǎn),進(jìn)行定點(diǎn)投籃。每個(gè)幼兒投進(jìn)一球后,迅速跑回隊(duì)伍末尾,下一名幼兒繼續(xù)投籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),投進(jìn)籃球數(shù)量最多的小組獲勝。游戲二:運(yùn)球投籃比賽幼兒分成若干小組,每組幼兒手持籃球站在起跑線后。聽到裁判員口令后,幼兒開始運(yùn)球前進(jìn),到達(dá)籃球架下后進(jìn)行投籃。投進(jìn)籃球后,運(yùn)球返回起跑線,將籃球交給下一名幼兒。以小組完成比賽的總時(shí)間長短來評(píng)選獲勝小組,用時(shí)最短的小組獲勝。游戲三:投籃挑戰(zhàn)賽教師在籃球架上設(shè)置不同的投籃目標(biāo),如在籃筐上貼上不同顏色的貼紙或放置不同形狀的障礙物。幼兒依次進(jìn)行投籃挑戰(zhàn),投進(jìn)指定目標(biāo)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。根據(jù)幼兒的投籃得分情況,評(píng)選出投籃小能手若干名。6.頒獎(jiǎng)儀式(10分鐘)主持人宣布分組比賽和趣味投籃游戲的獲獎(jiǎng)名單。邀請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或教師代表為獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力,積極參與體育運(yùn)動(dòng)。獲獎(jiǎng)幼兒與領(lǐng)導(dǎo)、教師合影留念,記錄這一難忘的時(shí)刻。7.活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),回顧活動(dòng)的精彩瞬間,感謝幼兒、教師、家長和工作人員的積極參與和支持。鼓勵(lì)幼兒在今后的生活中繼續(xù)保持對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。八、活動(dòng)預(yù)算1.器材費(fèi)用:籃球[X]個(gè),每個(gè)[X]元,共計(jì)[X]元;籃球架[X]個(gè),每個(gè)[X]元,共計(jì)[X]元;標(biāo)志桶、彩色布條等[X]元;口哨、秒表等計(jì)時(shí)工具[X]元。器材費(fèi)用總計(jì)[X]元。2.獎(jiǎng)品費(fèi)用:小籃球[X]個(gè),每個(gè)[X]元,共計(jì)[X]元;籃球貼紙[X]張,每張[X]元,共計(jì)[X]元;運(yùn)動(dòng)手環(huán)[X]個(gè),每個(gè)[X]元,共計(jì)[X]元。獎(jiǎng)品費(fèi)用總計(jì)[X]元。3.其他費(fèi)用:急救箱及藥品[X]元;活動(dòng)宣傳費(fèi)用(如制作海報(bào)、橫幅等)[X]元。其他費(fèi)用總計(jì)[X]元?;顒?dòng)預(yù)算總計(jì):[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中,教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,提醒幼兒遵守比賽規(guī)則,避免發(fā)生碰撞、摔倒等意外事故。2.投籃時(shí),要注意控制力度和方向,避免籃球飛出場(chǎng)地或打到其他幼兒。3.
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