12湖南省永州市祁陽縣第四中學2024-2025學年高二上學期期中考試歷史試題（原卷版及答案）

第1頁/共1頁祁陽四中2024年下期高二期中考試歷史試題注意事項：1.答卷前，請考生核對條形碼信息，并將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。3.回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，請立即停止答題，將答題卡交回。第I卷（選擇題）一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題目要求）1.《詩經(jīng)》祭祀詩中商人多神化商湯、武丁等祖先，崇尚先王的暴力和武功；而周人塑造的祖先則多是文質(zhì)彬彬的形象，他們贊頌祖先帶領(lǐng)民眾在治理田疇、勘察居住點、建筑房屋等方面的貢獻。這反映出西周統(tǒng)治者A.踐行儒家民本觀念 B.執(zhí)政觀念趨向理性C.尤其重視基層治理 D.開始強調(diào)以文治國2.軍機處產(chǎn)生以后，在為政方式上，朝廷對日常政務與機密重務的處理有了原則區(qū)別，即所謂“本章歸內(nèi)閣，機務及用兵皆軍機大臣承旨”，內(nèi)閣一如既往地承擔著大量繁復冗雜的行政事務。這反映出清代A.內(nèi)閣的權(quán)力有所上升 B.通過分權(quán)使相權(quán)削弱C.中樞運行機制明朗化 D.軍機處決策軍國大事3.萬歷初年，張居正頒布“一條鞭法”，原本分別上繳錢、糧和所服勞役一律合并且征收白銀。此法推行后，北方部分農(nóng)戶的生計卻加速惡化。這主要是因為北方（）A.自然條件不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.商品經(jīng)濟活躍程度較低C.承擔更加沉重的國防責任 D.社會風俗強調(diào)重義輕利4.長慶元年（821年）禮部侍郎錢徽在主持科舉考試時接受請托，錄取不公，引起不滿，穆宗下令榜后“覆試”，使已錄取的14個官員子弟有11人被黜落。會昌三年（843年）禮部尚書王起權(quán)負責貢舉時，要求“凡有親戚在朝者，不得應舉”。這些變動反映出（）A.門閥士族勢力壟斷了政治權(quán)力 B.科舉選官制度的改進C.禮部制定嚴格的官員考核標準 D.唐朝進入了全盛時期5.圖1、圖2能夠反映出西漢與元朝（）A.中央集權(quán)的不斷加強 B.統(tǒng)治者注重革新地方制度C.民族凝聚力得以增強 D.中央穩(wěn)定地方統(tǒng)治的意圖6.下表為不同史籍關(guān)于鄭和下西洋的歷史敘述。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是記述出處“和等自永樂初，奉使諸番，今經(jīng)七次，每統(tǒng)官兵數(shù)萬人，海船數(shù)百艘，抵西域忽魯謨斯等三十余國”瀏家港天妃宮《通番事跡碑》“大明皇帝遣太監(jiān)鄭和，王責通等昭告于佛事尊曰：仰惟慈尊，……布施錫（錫）蘭山立佛等寺供養(yǎng)……”《布施錫蘭山佛寺碑》“兩奉救駕海舶人西洋封諸夷國……人稱三寶太監(jiān)……蹤跡建文”《明書》“和經(jīng)事三朝，先后七奉使，所歷占城、爪哇國、暹羅……凡三十余國。所取無名寶物，不可勝計，而中國耗度亦不貨”《明史》A.鄭和航海增加了政府的財政負擔 B.鄭和遠航推動了東西方經(jīng)濟交流C.鄭和是奉皇帝之命出使海外諸國 D.鄭和遠航是世界史上規(guī)模最大的7.公元前5世紀末，雅典反賄賂法相關(guān)規(guī)定從“如果有人受賄”變?yōu)椤叭绻腥耸帐苜V賂并危害民眾”。公元前4世紀，“危害城邦”成為界定賄賂行為的核心要素，從而使法庭有了明確的判斷依據(jù)。這些變化反映了雅典（）A重視用法律維護公共利益 B.城邦民眾已接受反賄賂法C.直接民主制弊端日益顯現(xiàn) D.陪審法庭執(zhí)法的程序公正8.1689—1690年，英國議會將撥付給國王的永久性收入作了劃分：一部分供王室和政府的日常開支，一部分則用于戰(zhàn)爭等非常財政支出。威廉三世在1695年12月月底召開的議會上，發(fā)言說，“目前王室?？畹慕痤~無法維持我的正常生活了，你們應該對此表示關(guān)注”。這從側(cè)面反映出當時（）A.英國責任內(nèi)閣制逐步完善 B.君主立憲制受到了沖擊C資產(chǎn)階級革命成果得到維護 D.國王試圖挑戰(zhàn)議會權(quán)威地位9.西方各國大都實行比較嚴格的文官職位分類制度，即把各種文官職位的工作內(nèi)容，按照行業(yè)和性質(zhì)的不同，劃分為若干大類，再在各類職位中按照責任輕重，工作難易程度，分為若干等，在等以下再分若干級，每一等級都有明確的規(guī)定和職責要求。這種職位分類制度（）A.體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則 B.易滋生官僚習氣和僵化現(xiàn)象C.解決了營私舞弊亂象 D.一定程度上提高政府工作效率10.《唐律疏議》是中國現(xiàn)存最完整、最古老的一部封建法典。其中的《名例律》規(guī)定：“諸化外人（外國人），同類自相犯者，各依本俗法。異類相犯者，以法律論?！边@一規(guī)定反映出唐律A.維護封建等級制度 B.體現(xiàn)法律面前人人平等C.屬人原則和屬地原則相結(jié)合 D.法律至上和因地制宜原則相結(jié)合11.教會法本來只是神權(quán)法，而非世俗意義上的國家法。但到10—14世紀時，教會法逐漸演變成一種超越國界和干預世俗的、帶有綜合性和普遍適用性的法律體系。這種現(xiàn)象主要緣于（）A.羅馬法的發(fā)展和傳播 B.天主教會勢力的膨脹C.歐洲民族國家的興起 D.宗教改革的逐步展開12.1899年，來自歐、亞、美的26個國家召開了第一次海牙和平會議，簽訂了《和平解決國際爭端公約》，強調(diào)“和平解決國際爭端”和“盡量避免訴諸武力”的原則，是19世紀末20世紀初的一個國際議定書范本。這一公約（）A.實踐了“門戶開放”的原則 B.有利于國際法的有序發(fā)展C.推動了“凡—華”體系的形成 D.遏制了大規(guī)模戰(zhàn)爭的出現(xiàn)13.我國古代儒家主張“仁”“信”、墨家主張“兼愛”、法家主張以“法”治國；社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明社會主義核心價值觀A.照搬了春秋戰(zhàn)國時期的思想 B.是現(xiàn)代中國建設的經(jīng)驗總結(jié)C.植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 D.是馬克思主義中國化的產(chǎn)物14.新中國成立之初，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地實施了民族區(qū)域自治制度，積極疏通民族關(guān)系；培養(yǎng)了大批少數(shù)民族干部；還在少數(shù)民族地區(qū)“慎重穩(wěn)進”地實行土地改革，制定了針對少數(shù)民族地區(qū)的財政和稅收優(yōu)惠照顧政策。這些做法（）A.完善了基層群眾自治制度 B.解決了民族工作發(fā)展中的問題C.實現(xiàn)了少數(shù)民族高度自治 D.增強了少數(shù)民族對國家的認同15.下表所示為新中國成立后外交取得的部分成果。對此理解最準確的是，這一時期我國（）時間外交成果1949年10月中蘇建交1955年參加亞非會議，提出“求同存異”方針1964年中法建交2001年在上海成功舉辦亞太經(jīng)濟合作組織第九次領(lǐng)導人會議A.重視與新興民族獨立國家的關(guān)系 B.實現(xiàn)同西方大國關(guān)系的突破C.獨立自主和平外交取得重大成果 D.始終奉行不結(jié)盟的外交政策16.1821年英國正式啟動金本位制度，基于對英鎊兌換黃金的信任，各國都愿意持有英鎊并用英鎊進行國際結(jié)算。英國政府還采取政策鼓勵銀行等金融機構(gòu)在境外設立分支機構(gòu)，開展各類金融業(yè)務，英國的企業(yè)也通過資本輸出的手段將英鎊灑向了世界。材料說明A資本主義世界市場基本形成B.重商主義政策成就英鎊的國際地位C.英國世界殖民霸主地位確立D.國際貨幣體系推動經(jīng)濟全球化發(fā)展第II卷（非選擇題）二、非選擇題（本大題共3小題，第17題18分，第18題18分，第19題16分，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求材料一時西域諸蕃多至張掖交市，裴矩掌其事。四年，帝將巡河右，先令矩赴敦煌，矩知帝勤遠略，遣使說高昌王及伊吾吐屯設，啖以厚利，導使入朝。明年西巡，次燕支山（張掖附近），高昌王、伊吾設及西蕃胡二十七國，謁于道左，伊吾設獻西域數(shù)千里之地，六年，置伊吾郡，使薛世雄城之。——摘編自岑仲勉《隋唐史》材料二一部從中世紀邁向近代的世界歷史，也是近代民族國家建立的歷史。宗教改革摧毀了羅馬教皇的一統(tǒng)權(quán)威，王權(quán)被看作為國家的標志與象征，獨立的主權(quán)國家開始成為社會的基本單元，西歐一些民族追求使用自己的民族語言，在文化層面上取得了民族的共同認同，啟蒙思想家從自然法和社會契約理論入手，認為祖國是所有公民為著共同利益組成的結(jié)合體，隨著資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級日漸羽翼豐滿，要用新的政治原則和政治觀念來構(gòu)建新的民族國家?！幾岳詈陥D《論近代西歐民族主義和民族國家》（1）根據(jù)材料一、概括隋朝經(jīng)營西域的手段，結(jié)合所學分析其歷史意義，并指出中國古代民族關(guān)系的主流。（2）根據(jù)材料二、概括推動近代西方民族國家形成的因素，并從民族和民主角度分析16到19世紀西歐國家的發(fā)展趨勢。18.閱讀材料，回答下列問題。材料一：18世紀中后期，英國出現(xiàn)了“政黨分肥制”，即當選組閣的執(zhí)政黨將官職分給黨內(nèi)同僚，但當內(nèi)閣重組時，就要更換大批官員，這不僅滋生腐敗更影響政府工作的連續(xù)性。19世紀中期，英國經(jīng)濟發(fā)展迅速，亟須建立能迅速處理日常事務的職業(yè)官僚體系。教育文化水平的提高，人們要求平等參與政府工作的愿望日益強烈。1854年，英俄克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)。由于官員昏庸無能，導致英軍因后勤供應問題傷亡慘重。1855年，英國頒布法令，規(guī)定政府組織考試，公開選拔文官，文官在政黨活動中保持中立，文官制度自此在英國確立?！幾詼诘取段鞣叫姓贫雀耪摗凡牧隙?898年，清政府加設經(jīng)濟特科，選拔經(jīng)時濟變之才。1901年，清政府實行新政，通令各省書院一律改為大學堂，各府、州、縣學改為中小學堂。1905年，光緒帝下詔準立停科舉之奏，決定停止科舉考試。1904年，清政府頒布《奏定學堂章程》，統(tǒng)一全國學制，學堂選官制度由此正式設立。中華民國成立后，孫中山提出了文官考試思想。1913年，北洋政府頒布《文官考試法草案》，標志著我國文官考試制度的建立?！幾在w海梅《二十世紀初北洋政府文官考試制度及其啟示》材料三：改革開放以來，我國不斷深化干部人事制度改革。1993年《國家公務員暫行條例》出臺，我國公務員制度開始推行。國家要求，公務員必須堅持黨的方針、路線、政策，為建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。各級黨委嚴格按照黨的原則選拔任用干部，并對各級、各類干部進行有效管理和監(jiān)督。同時，把考核政治思想和道德品質(zhì)的結(jié)果作為是否錄用、提拔的重要條件。又規(guī)定：“我們黨作為執(zhí)政黨，是人民利益的忠實代表，各級領(lǐng)導干部、公務員無論職位高低，都必須一心一意為人民服務?！薄幾詮埦濉吨型夤珓諉T制度比較研究》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學，分別指出19世紀至20世紀初期英國、中國文官制度確立原因。（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括改革開放后我國公務員制度的特點。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要說明官員選拔對國家治理的意義。19.閱讀材料，完成下列要求。新中國的外交歷程新中國外交在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下走過了70年的光輝歷程，其實踐內(nèi)容極為豐富，其經(jīng)驗啟示十分寶貴，形成了獨具中國特色的六大特點：一是始終堅決捍衛(wèi)和有序拓展國家利益；二是始終追求和平外交政策，探索和平發(fā)展道路；三是順應時代潮流、伸張國際正義和履行國際責任三位一體；四是堅持從世情國情黨情出發(fā)，完善中國特色大國外交；五是外交服務祖國統(tǒng)一大業(yè)目標明確，涉臺、涉藏、涉疆外交地位突出；六是新中國外交逐步走向全方位、全領(lǐng)域，外交制度、決策機制不斷加強、規(guī)范和完善?！幾怨鶚溆隆对囌?0年來新中國外交的主要特點》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，圍繞“新中國外交的特點”主題，自擬一個論題，并進行論述。（要求：論點明確，論據(jù)充分，論證有力）

祁陽四中2024年下期高二期中考試歷史試題注意事項：1.答卷前，請考生核對條形碼信息，并將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。3.回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，請立即停止答題，將答題卡交回。第I卷（選擇題）一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題目要求）1.《詩經(jīng)》祭祀詩中商人多神化商湯、武丁等祖先，崇尚先王的暴力和武功；而周人塑造的祖先則多是文質(zhì)彬彬的形象，他們贊頌祖先帶領(lǐng)民眾在治理田疇、勘察居住點、建筑房屋等方面的貢獻。這反映出西周統(tǒng)治者A.踐行儒家民本觀念 B.執(zhí)政觀念趨向理性C.尤其重視基層治理 D.開始強調(diào)以文治國【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“贊頌祖先帶領(lǐng)民眾在治理田疇、勘察居住點、建筑房屋等方面的貢獻”等信息可知，商朝試圖樹立一個嚴厲的君主形象，而周朝試圖樹立一個親民的君主形象，周人重視對祖先親民和愛民形象的塑造，反映出西周統(tǒng)治者重視意識形態(tài)的建設，其執(zhí)政觀念趨向理性，B項正確；根據(jù)所學知識可知，儒家思想是在春秋時期創(chuàng)立，材料所述商周時期還未形成儒家思想，A項錯誤；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了周朝與商朝在塑造先人形象的不同，沒有涉及對基層治理的問題，C項錯誤；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了商周時期對先人的塑造，僅從題目中無法得出統(tǒng)治者是否“以文治國”，且“開始”的表述過于絕對，D項錯誤。2.軍機處產(chǎn)生以后，在為政方式上，朝廷對日常政務與機密重務的處理有了原則區(qū)別，即所謂“本章歸內(nèi)閣，機務及用兵皆軍機大臣承旨”，內(nèi)閣一如既往地承擔著大量繁復冗雜的行政事務。這反映出清代A.內(nèi)閣的權(quán)力有所上升 B.通過分權(quán)使相權(quán)削弱C.中樞運行機制明朗化 D.軍機處決策軍國大事【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“本章歸內(nèi)閣，機務及用兵皆軍機大臣承旨”可得出中樞機構(gòu)內(nèi)閣和軍機處分別處理不同的政務，體現(xiàn)運行機制明朗化，故選C項；事務繁忙不等于機構(gòu)權(quán)力大，排除A項；當時丞相已廢除，故排除B項；軍機處不掌握決策權(quán)，故排除D項。3.萬歷初年，張居正頒布“一條鞭法”，原本分別上繳的錢、糧和所服勞役一律合并且征收白銀。此法推行后，北方部分農(nóng)戶的生計卻加速惡化。這主要是因為北方（）A.自然條件不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.商品經(jīng)濟活躍程度較低C.承擔更加沉重的國防責任 D.社會風俗強調(diào)重義輕利【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明萬歷初年（中國）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：“一條鞭法”統(tǒng)一征銀，這要求農(nóng)戶將錢、糧等折換成白銀，北方商品經(jīng)濟相對于南方不甚活躍，且因為遠離東南，導致獲取白銀的成本也更高，農(nóng)戶需要付出更大的代價才能獲取白銀，故北方農(nóng)戶生計受到?jīng)_擊，B項正確；“一條鞭法”改革前后，北方自然條件是一致的，所以這不是導致改革后民眾困頓的原因，排除A項；征收白銀同國防責任沒有直接關(guān)聯(lián)，排除C項；百姓生計困頓不能理解為是義利對立的結(jié)果，排除D項。故選B項。4.長慶元年（821年）禮部侍郎錢徽在主持科舉考試時接受請托，錄取不公，引起不滿，穆宗下令榜后“覆試”，使已錄取的14個官員子弟有11人被黜落。會昌三年（843年）禮部尚書王起權(quán)負責貢舉時，要求“凡有親戚在朝者，不得應舉”。這些變動反映出（）A.門閥士族勢力壟斷了政治權(quán)力 B.科舉選官制度的改進C.禮部制定嚴格的官員考核標準 D.唐朝進入了全盛時期【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據(jù)題干“長慶元年（821年）禮部侍郎錢徽在主持科舉考試時接受請托，錄取不公，引起不滿，穆宗下令榜后‘覆試’，使已錄取的14個官員子弟有11人被黜落。會昌三年（843年）禮部尚書王起權(quán)負責貢舉時，要求‘凡有親戚在朝者，不得應舉’”，并結(jié)合所學知識可知，長慶元年實行“覆試”、會昌三年限制公卿子弟參加科舉，體現(xiàn)了唐代科舉制度的不斷改進和進步，B項正確；唐代門閥士族壟斷政治的局面已經(jīng)被打破，并且這種情況與材料主旨無關(guān)，排除A項；唐朝時期官員考核歸屬尚書省吏部，排除C項；唐玄宗開元年間，唐朝進入全盛時期，與主旨時間不符，排除D項。故選B項。5.圖1、圖2能夠反映出西漢與元朝（）A.中央集權(quán)的不斷加強 B.統(tǒng)治者注重革新地方制度C.民族凝聚力得以增強 D.中央穩(wěn)定地方統(tǒng)治的意圖【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。由圖1“郡”“國”可知，西漢初期實行郡國并行制，郡國并行制是漢初統(tǒng)治者吸取秦朝實行郡縣制而沒有分封的諸侯扶助而滅亡的教訓而設置的，由圖2“行省”可知，元朝實行行省制度，這一制度是為了元朝對遼闊疆域統(tǒng)治的需要，有利于加強中央集權(quán)，所以兩幅圖說明西漢和元朝中央具有穩(wěn)定地方統(tǒng)治的意圖，D項正確；根據(jù)所學可知，西漢初年郡國并行制產(chǎn)生王國分裂的問題，不利于加強中央集權(quán)，排除A項；郡縣制在秦朝實行過，分封制在西周時期盛行，郡國并行制是同時實行這兩種制度，不是地方制度的革新，排除B項；題干所述涉及地方行政制度，與民族凝聚力的增強無關(guān)，排除C項。故選D項。6.下表為不同史籍關(guān)于鄭和下西洋的歷史敘述。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是記述出處“和等自永樂初，奉使諸番，今經(jīng)七次，每統(tǒng)官兵數(shù)萬人，海船數(shù)百艘，抵西域忽魯謨斯等三十余國”瀏家港天妃宮《通番事跡碑》“大明皇帝遣太監(jiān)鄭和，王責通等昭告于佛事尊曰：仰惟慈尊，……布施錫（錫）蘭山立佛等寺供養(yǎng)……”《布施錫蘭山佛寺碑》“兩奉救駕海舶人西洋封諸夷國……人稱三寶太監(jiān)……蹤跡建文”《明書》“和經(jīng)事三朝，先后七奉使，所歷占城、爪哇國、暹羅……凡三十余國。所取無名寶物，不可勝計，而中國耗度亦不貨”《明史》A.鄭和航海增加了政府的財政負擔 B.鄭和遠航推動了東西方經(jīng)濟交流C.鄭和是奉皇帝之命出使海外諸國 D.鄭和遠航是世界史上規(guī)模最大的【答案】C【解析】【詳解】“（鄭）和等自永樂初，奉使諸番”“大明皇帝遣太監(jiān)鄭和……布施錫（錫）蘭山立佛等寺供養(yǎng)”“兩奉救駕海舶人西洋封諸夷國……人稱三寶太監(jiān)”“（鄭）和經(jīng)事三朝，先后七奉使……凡三十余國”等信息，共同指向的歷史事實是，鄭和奉皇帝之命出使海外諸國，C項正確；鄭和航海增加了政府的財政負擔只適用于第四則材料，不是全部材料共同支持的結(jié)論，A項錯誤；鄭和遠航推動了東西方經(jīng)濟交流在材料中沒有明確具體的說明，B項錯誤；只有中國航海的信息，沒有世界其他國家的材料不能說明“鄭和遠航是世界史上規(guī)模最大的”，D項錯誤。7.公元前5世紀末，雅典反賄賂法相關(guān)規(guī)定從“如果有人受賄”變?yōu)椤叭绻腥耸帐苜V賂并危害民眾”。公元前4世紀，“危害城邦”成為界定賄賂行為的核心要素，從而使法庭有了明確的判斷依據(jù)。這些變化反映了雅典（）A.重視用法律維護公共利益 B.城邦民眾已接受反賄賂法C.直接民主制弊端日益顯現(xiàn) D.陪審法庭執(zhí)法的程序公正【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設問詞是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：公元前5世紀到4世紀的雅典。據(jù)題干及所學可知，到公元前4世紀，雅典以危害城邦來界定賄賂行為的核心要素，體現(xiàn)了雅典重視用法律來維護城邦公共利益，A項正確；材料只提到賄賂法，沒有涉及民眾的接受，排除B項；材料是反賄賂法的規(guī)定，與直接民主制無關(guān)，排除C項；材料只提到反賄賂法，沒有涉及法庭的公正，排除D項。故選A項。8.1689—1690年，英國議會將撥付給國王的永久性收入作了劃分：一部分供王室和政府的日常開支，一部分則用于戰(zhàn)爭等非常財政支出。威廉三世在1695年12月月底召開的議會上，發(fā)言說，“目前王室?？畹慕痤~無法維持我的正常生活了，你們應該對此表示關(guān)注”。這從側(cè)面反映出當時（）A.英國責任內(nèi)閣制逐步完善 B.君主立憲制受到了沖擊C.資產(chǎn)階級革命成果得到維護 D.國王試圖挑戰(zhàn)議會權(quán)威地位【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1695年12月（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:英國議會將撥付給國王的永久性收入作了劃分，國王的收入受到限制，這是議會限制王權(quán)的表現(xiàn)，說明資產(chǎn)階級革命成果得到維護，C項正確；材料沒有涉及責任內(nèi)閣制逐步完善，排除A項；議會對王權(quán)的限制有利于完善君主立憲制而不是沖擊，排除B項；材料反映的是議會限制王權(quán)，側(cè)面反映出維護了資產(chǎn)階級革命成果，而不是國王試圖挑戰(zhàn)議會權(quán)威地位，排除D項。故選C項。9.西方各國大都實行比較嚴格的文官職位分類制度，即把各種文官職位的工作內(nèi)容，按照行業(yè)和性質(zhì)的不同，劃分為若干大類，再在各類職位中按照責任輕重，工作難易程度，分為若干等，在等以下再分若干級，每一等級都有明確的規(guī)定和職責要求。這種職位分類制度（）A.體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則 B.易滋生官僚習氣和僵化現(xiàn)象C.解決了營私舞弊亂象 D.一定程度上提高政府工作效率【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設問詞可知是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：近代西方。據(jù)題干及所學可知，西方國家建立文官職位分類制度，按行業(yè)、性質(zhì)、責任、工作難易度來分類，提高了工作效率，D項正確；材料是文官分類制度，不涉及分權(quán)制衡，排除A項；文官分類制度有利于提高工作效率，而不是產(chǎn)生官僚習氣，排除B項；“解決了”說法絕對，排除C項。故選D項。10.《唐律疏議》是中國現(xiàn)存最完整、最古老的一部封建法典。其中的《名例律》規(guī)定：“諸化外人（外國人），同類自相犯者，各依本俗法。異類相犯者，以法律論?！边@一規(guī)定反映出唐律A.維護封建等級制度 B.體現(xiàn)法律面前人人平等C.屬人原則和屬地原則相結(jié)合 D.法律至上和因地制宜原則相結(jié)合【答案】C【解析】【詳解】“諸化外人（外國人），同類自相犯者，各依本俗法”指的是根據(jù)自身國家法律來解決，反映的是屬人主義原則；“異類相犯者，以法律論”指的是依據(jù)唐朝法律及法律行為發(fā)生地的法律來解決，體現(xiàn)的是屬地主義原則。故答案為C項。A項與材料無關(guān)，排除；B項材料不能反映，排除；沒有反映法律至上，排除D項。點睛：法律上的屬人主義是指法律對具有本國國籍的公民和在本國登記注冊的法人適用，而不論他們在本國領(lǐng)域內(nèi)或者本國領(lǐng)域外。非本國公民即使身在該國領(lǐng)域內(nèi)也不適用該國法律。法律上的屬地主義是指法律適用于該國管轄地區(qū)的所有人，不論是否本國公民，都受法律約束和法律保護；本國公民不在本國，則不受本國法律的約束和保護?！短坡墒枳h》在法律適用上已經(jīng)采用兩大原則，體現(xiàn)出法律制定的先進性。11.教會法本來只是神權(quán)法，而非世俗意義上的國家法。但到10—14世紀時，教會法逐漸演變成一種超越國界和干預世俗的、帶有綜合性和普遍適用性的法律體系。這種現(xiàn)象主要緣于（）A.羅馬法的發(fā)展和傳播 B.天主教會勢力的膨脹C.歐洲民族國家興起 D.宗教改革的逐步展開【答案】B【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設問可知，這是原因題。時空范圍為10——14世紀（歐洲）。教會法原本不是世俗意義上的國家法，但是在10—14世紀，教會法卻逐漸成為一種超越國界和干預世俗的、帶有綜合性和普遍適用性的法律體系，這主要原因是當時天主教會的勢力在膨脹，對世俗國家形成了一種凌駕態(tài)勢，因此教會法的適用范圍也隨之擴大，B項正確；羅馬法和教會法屬于兩種法律體系，因此羅馬法的發(fā)展傳播不是教會法適用范圍擴大的原因，排除A項；歐洲民族國家興起的時間是在15、16世紀，排除C項；16世紀宗教改革興起，排除D項。故選B項。12.1899年，來自歐、亞、美的26個國家召開了第一次海牙和平會議，簽訂了《和平解決國際爭端公約》，強調(diào)“和平解決國際爭端”和“盡量避免訴諸武力”的原則，是19世紀末20世紀初的一個國際議定書范本。這一公約（）A.實踐了“門戶開放”的原則 B.有利于國際法的有序發(fā)展C.推動了“凡—華”體系的形成 D.遏制了大規(guī)模戰(zhàn)爭的出現(xiàn)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀（世界）。據(jù)材料“第一次海牙和平會議，簽訂了《和平解決國際爭端公約》，強調(diào)‘和平解決國際爭端’和‘盡量避免訴諸武力’的原則”及所學知識可知，這一共約屬于國際法的發(fā)展，有利于推動世界和平，所以這一共約有利于國際法的有序發(fā)展，B項正確；門戶開放政策指的是在整個中國范圍，列強都有進行貿(mào)易的權(quán)利，它的主要精神是利益均沾，機會平等，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除A項；凡爾賽-華盛頓體系是一戰(zhàn)后形成，與材料時間不符，排除C項；結(jié)合所學知識可知，該公約并沒有“遏制了”大規(guī)模戰(zhàn)爭的出現(xiàn)，如一戰(zhàn)的爆發(fā)，排除D項。故選B項。13.我國古代儒家主張“仁”“信”、墨家主張“兼愛”、法家主張以“法”治國；社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明社會主義核心價值觀A.照搬了春秋戰(zhàn)國時期的思想 B.是現(xiàn)代中國建設的經(jīng)驗總結(jié)C.植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 D.是馬克思主義中國化的產(chǎn)物【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題意內(nèi)容可知，社會主義核心價值觀中體現(xiàn)了我國古代儒家、墨家和法家的內(nèi)容，說明社會主義核心價值觀植根于優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化，C項正確；“照搬”的說法明顯錯誤，排除A項；材料說明社會主義核心價值觀植根于中國傳統(tǒng)文化，而非現(xiàn)代中國建設的經(jīng)驗總結(jié)和馬克思主義中國化的產(chǎn)物，排除BD項。故選C項。14.新中國成立之初，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地實施了民族區(qū)域自治制度，積極疏通民族關(guān)系；培養(yǎng)了大批少數(shù)民族干部；還在少數(shù)民族地區(qū)“慎重穩(wěn)進”地實行土地改革，制定了針對少數(shù)民族地區(qū)的財政和稅收優(yōu)惠照顧政策。這些做法（）A.完善了基層群眾自治制度 B.解決了民族工作發(fā)展中的問題C.實現(xiàn)了少數(shù)民族高度自治 D.增強了少數(shù)民族對國家認同【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：新中國成立之初（中國）。根據(jù)材料可知，共產(chǎn)黨在少數(shù)民族地區(qū)實行了一系列政治經(jīng)濟措施，以保障少數(shù)民族的權(quán)利和權(quán)益，促進當?shù)氐陌l(fā)展，這有利于增強廣大少數(shù)民族群眾對國家的歸屬感和認同感，D項正確；材料涉及地方制度，而不是基層自治制度，排除A項；這些做法并不能完全解決民族工作發(fā)展中的問題，排除B項；我國少數(shù)民族地區(qū)不是高度自治，排除C項。故選D項。15.下表所示為新中國成立后外交取得的部分成果。對此理解最準確的是，這一時期我國（）時間外交成果1949年10月中蘇建交1955年參加亞非會議，提出“求同存異”方針1964年中法建交2001年在上海成功舉辦亞太經(jīng)濟合作組織第九次領(lǐng)導人會議A.重視與新興民族獨立國家關(guān)系 B.實現(xiàn)同西方大國關(guān)系的突破C.獨立自主和平外交取得重大成果 D.始終奉行不結(jié)盟的外交政策【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。表中外交成果的取得都是新中國奉行獨立自主和平外交的結(jié)果，C項正確；“重視與新興民族獨立國家的關(guān)系”只能體現(xiàn)部分材料，排除A項；“實現(xiàn)同西方大國關(guān)系的突破”只是表中外交成果的部分體現(xiàn)，排除B項；新中國初期與蘇聯(lián)結(jié)盟，改革開放后再實行不結(jié)盟的外交政策，排除D項。故選C項。16.1821年英國正式啟動金本位制度，基于對英鎊兌換黃金的信任，各國都愿意持有英鎊并用英鎊進行國際結(jié)算。英國政府還采取政策鼓勵銀行等金融機構(gòu)在境外設立分支機構(gòu)，開展各類金融業(yè)務，英國的企業(yè)也通過資本輸出的手段將英鎊灑向了世界。材料說明A.資本主義世界市場基本形成B.重商主義政策成就英鎊的國際地位C.英國世界殖民霸主地位確立D.國際貨幣體系推動經(jīng)濟全球化發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】材料反映的是以英鎊為中心的金融體系，不足以體現(xiàn)整個資本主義世界市場的內(nèi)容，故A項錯誤；1821年為第一次工業(yè)革命時期，此時英國推行自由主義經(jīng)濟政策，非重商主義，故B項錯誤；17世紀時英國即確立世界殖民霸主地位，C項與材料時間不符，故C項錯誤；從“各國都愿意持有英鎊并用英鎊進行國際結(jié)算。英國政府還采取政策鼓勵銀行等金融機構(gòu)在境外設立分支機構(gòu)，開展各類金融業(yè)務，英國的企業(yè)也通過資本輸出的手段將英鎊灑向了世界”反映以英鎊為中心的國際貨幣體系建立推動經(jīng)濟全球化發(fā)展，故D項正確。第II卷（非選擇題）二、非選擇題（本大題共3小題，第17題18分，第18題18分，第19題16分，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一時西域諸蕃多至張掖交市，裴矩掌其事。四年，帝將巡河右，先令矩赴敦煌，矩知帝勤遠略，遣使說高昌王及伊吾吐屯設，啖以厚利，導使入朝。明年西巡，次燕支山（張掖附近），高昌王、伊吾設及西蕃胡二十七國，謁于道左，伊吾設獻西域數(shù)千里之地，六年，置伊吾郡，使薛世雄城之?！幾葬倜恪端逄剖贰凡牧隙徊繌闹惺兰o邁向近代的世界歷史，也是近代民族國家建立的歷史。宗教改革摧毀了羅馬教皇的一統(tǒng)權(quán)威，王權(quán)被看作為國家的標志與象征，獨立的主權(quán)國家開始成為社會的基本單元，西歐一些民族追求使用自己的民族語言，在文化層面上取得了民族的共同認同，啟蒙思想家從自然法和社會契約理論入手，認為祖國是所有公民為著共同利益組成的結(jié)合體，隨著資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級日漸羽翼豐滿，要用新的政治原則和政治觀念來構(gòu)建新的民族國家?！幾岳詈陥D《論近代西歐民族主義和民族國家》（1）根據(jù)材料一、概括隋朝經(jīng)營西域的手段，結(jié)合所學分析其歷史意義，并指出中國古代民族關(guān)系的主流。（2）根據(jù)材料二、概括推動近代西方民族國家形成的因素，并從民族和民主角度分析16到19世紀西歐國家的發(fā)展趨勢?！敬鸢浮浚?）手段：皇帝巡行；厚利招商；建城置郡。（文字表達意思接近即可給分）。歷史意義：加強了與西域各民族的經(jīng)濟文化交滬流；促進了民族交融；鞏固了隋朝在西域的統(tǒng)治；保護了絲綢之路暢通。（任答3點即可）主流：交往交流交融。（2）因素：教會勢力削弱；專制王權(quán)國家的興起；民族語言的強化；啟蒙運動的推動；資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大（任答4點即可）發(fā)展趨勢：從專制王權(quán)國家發(fā)展為民族國家。（專專制王權(quán)國家逐漸變?yōu)榫哂歇毩⒅鳈?quán)的民族國家亦可）?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是隋朝。第一問，根據(jù)材料“帝將巡河右……啖以厚利……置伊吾郡”得出皇帝巡行；厚利招商；建城置郡。第二問，根據(jù)所學知識得出歷史意義：加強了與西域各民族的經(jīng)濟文化交滬流；促進了民族交融；鞏固了隋朝在西域的統(tǒng)治；保護了絲綢之路暢通。第三問，根據(jù)所學知識得出主流是交往交流交融。【小問2詳解】本題是原因題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是近代西方。第一問，根據(jù)材料“宗教改革摧毀了羅馬教皇的一統(tǒng)權(quán)威，王權(quán)被看作為國家的標志與象征……西歐一些民族追求使用自己的民族語言，在文化層面上取得了民族的共同認同，啟蒙思想家從自然法和社會契約理論入手……隨著資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級日漸羽翼豐滿”得出教會勢力的削弱；專制王權(quán)國家的興起；民族語言的強化；啟蒙運動的推動；資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大。第二問，根據(jù)材料得出趨勢為從專制王權(quán)國家發(fā)展為民族國家。18.閱讀材料，回答下列問題。材料一：18世紀中后期，英國出現(xiàn)了“政黨分肥制”，即當選組閣的執(zhí)政黨將官職分給黨內(nèi)同僚，但當內(nèi)閣重組時，就要更換大批官員，這不僅滋生腐敗更影響政府工作的連續(xù)性。19世紀中期，英國經(jīng)濟發(fā)展迅速，亟須建立能迅速處理日常事務的職業(yè)官僚體系。教育文化水平的提高，人們要求平等參與政府工作的愿望日益強烈。1854年，英俄克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)。由于官員昏庸無能，導致英軍因后勤供應問題傷亡慘重。1855年，英國頒布法令，規(guī)定政府組織考試，公開選拔文官，文官在政黨活動中保持中立，文官制度自此在英國確立。——摘編自湯勤等《西方行政制度概論》材料二：1898年，清政府加設經(jīng)濟特科，選拔經(jīng)時濟變之才。1901年，清政府實行新政，通令各省書院一律改為大學堂，各府、州、縣學改為中小學堂。1905年，光緒帝下詔準立停科舉之奏，決定停止科舉考試。1904年，清政府頒布《奏定學堂章程》，統(tǒng)一全國學制，學堂選官制度由此正式設立。中華民國成立后，孫中山提出了文官考試思想。1913年，北洋政府頒布《文官考試法草案》，標志著我國文官考試制度的建立?！幾在w海梅《二十世紀初北洋政府文官考試制度及其啟示》材料三：改革開放以來，我國不斷深化干部人事制度改革。1993年《國家公務員暫行條例》出臺，我國公務員制度開始推行。國家要求，公務員必須堅持黨的方針、路線、政策，為建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。各級黨委嚴格按照黨的原則選拔任用干部，并對各級、各類干部進行有效管理和監(jiān)督。同時，把考核政治思想和道德品質(zhì)的結(jié)果作為是否錄用、提拔的重要條件。又規(guī)定：“我們黨作為執(zhí)政黨，是人民利益的忠實代表，各級領(lǐng)導干部、公務員無論職位高低，都必須一心一意為人民服務?！薄幾詮埦濉吨型夤珓諉T制度比較研究》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學，分別指出19世紀至20世紀初期英國、中國文官制度確立原因。（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括改革開放后我國公務員制度的特點。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要說明官員選拔對國家治理的意義。【答案】（1）原因：英國：①“政黨分肥制”的弊端；②資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；③教育文化水平的提高；④對克里米亞戰(zhàn)爭的反思。中國：①科舉制度的僵化；②民族危機加深；③西學的影響；④維新運動、清末新政、辛亥革命的推動。（2）特點：①堅持社會主義方向；②堅持黨管干部；③注重德才兼?zhèn)洌虎軓娬{(diào)公仆意識。（3）意義：①公開公正的官員選拔，有利于緩和社會矛盾，維護社會穩(wěn)定；②科學合理的官員選拔，有利于提高政府行政效率，保障政府工作的持續(xù)性；③德才兼?zhèn)涞墓賳T選拔，有利于樹立正確的價值導向，提高公民道德素養(yǎng)?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時空是19世紀至20世紀初期英國和中國。原因：英國：據(jù)材料“18世紀中后期，英國出現(xiàn)了‘政黨分肥制’，即當選組閣的執(zhí)政黨將官職分給黨內(nèi)同僚，但當內(nèi)閣重組時，就要更換大批官員，這不僅滋生腐敗更影響政府工作的連續(xù)性”得出“政黨分肥制”的弊端；據(jù)材料“19世紀中期，英國經(jīng)濟發(fā)展迅速，亟須建立能迅速處理日常事務的職業(yè)官僚體系”得出資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；據(jù)材料“教育文化水平的提高，人們要求平等參與政府工作的愿望日益強烈”得出教育文化水平的提高；據(jù)材料“1854年，英俄克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)。由于官員昏庸無能，導致英軍因后勤供應問題傷亡慘重”得出對克里米亞戰(zhàn)爭的反思。中國：據(jù)材料“加設經(jīng)濟特科，選拔經(jīng)時濟變之才”并結(jié)合所學得出科舉制度僵化，不利于選拔實用人才；據(jù)材料時間“1898年”“1901年，清政府實行新政”“中華民國成立后，孫中山提出了文官考試思想”得出晚清民族危機加深，維新運動、清末新政、辛亥革命的推動；結(jié)合所學