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小學(xué)黨建公園活動方案一、活動背景黨建公園作為傳播黨的理論和文化的重要陣地,以其獨特的戶外環(huán)境和豐富的展示形式,為開展黨建教育活動提供了生動而鮮活的平臺。小學(xué)階段是學(xué)生價值觀形成的關(guān)鍵時期,通過組織學(xué)生走進黨建公園開展活動,能夠讓他們在親身體驗中感受黨的光輝歷史和偉大成就,激發(fā)愛國愛黨情懷,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。二、活動目標1.知識與技能目標讓學(xué)生深入了解黨的發(fā)展歷程、重要事件和關(guān)鍵人物,掌握基本的黨史知識。通過參觀、講解、互動等活動,提高學(xué)生的觀察能力、思考能力和表達能力。2.過程與方法目標引導(dǎo)學(xué)生在實地觀察和體驗中,運用自主探究、合作交流等學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)的主動性和積極性。培養(yǎng)學(xué)生從歷史資料、實物展示等多種信息源中獲取知識和信息的能力。3.情感態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學(xué)生對黨的崇敬之情,增強民族自豪感和自信心,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和社會責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,關(guān)注社會發(fā)展。三、活動時間與地點1.時間:[具體活動日期],上午[開始時間]下午[結(jié)束時間]2.地點:[黨建公園名稱]四、參與人員[小學(xué)名稱]全體師生五、活動準備1.知識儲備組織教師提前學(xué)習(xí)黨史知識,熟悉黨建公園的布局和各區(qū)域的主題內(nèi)容,確保能夠準確、生動地為學(xué)生講解。收集整理與黨建公園相關(guān)的歷史資料、圖片、故事等,制作成生動有趣的學(xué)習(xí)資料,供學(xué)生在活動前預(yù)習(xí)和活動中參考。2.物資準備準備活動所需的旗幟、橫幅、宣傳資料、筆記本、筆等物品。為學(xué)生準備飲用水、應(yīng)急藥品等物資,確?;顒舆^程中的安全和健康。安排攝影攝像設(shè)備,記錄活動過程,為后續(xù)的宣傳和總結(jié)提供素材。3.人員安排成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和安全保障工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長和相關(guān)學(xué)科教師組成。安排足夠數(shù)量的教師擔(dān)任講解員、引導(dǎo)員和安全員,確保每個班級都有專人負責(zé)。講解員要熟悉黨建公園的內(nèi)容,能夠為學(xué)生進行詳細的講解;引導(dǎo)員要負責(zé)組織學(xué)生有序參觀,維持現(xiàn)場秩序;安全員要隨時關(guān)注學(xué)生的安全狀況,及時處理突發(fā)情況。根據(jù)學(xué)生人數(shù)和班級數(shù)量,合理分組,每組安排一名組長,負責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào)工作。4.安全教育在活動前,對學(xué)生進行安全教育,強調(diào)活動過程中的安全注意事項,如遵守交通規(guī)則、聽從教師指揮、不隨意離開隊伍等。對活動場地進行安全檢查,確保場地設(shè)施安全可靠,消除安全隱患。六、活動流程(一)活動啟動儀式(9:009:30)1.全體師生集合:在學(xué)校操場集合,整隊清點人數(shù),強調(diào)活動紀律和安全注意事項。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,介紹活動的目的、意義和流程,對學(xué)生提出希望和要求。3.授旗儀式:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向各班級代表授旗,宣布活動正式開始。(二)參觀學(xué)習(xí)(9:3011:30)1.分組參觀:學(xué)生按照預(yù)先分好的小組,在講解員和引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,有序參觀黨建公園的各個區(qū)域。歷史長廊:了解黨的成立背景、發(fā)展歷程和重要歷史事件,通過觀看展板、圖片、文字介紹等方式,感受黨的光輝歷史。主題雕塑區(qū):欣賞以黨的歷史為主題的雕塑作品,理解雕塑所蘊含的深刻意義,體會黨的偉大精神。紅色文化展示區(qū):參觀紅色文化展示館,觀看實物、文獻、影像資料等,深入了解黨的革命斗爭歷史和紅色文化內(nèi)涵?;芋w驗區(qū):參與互動體驗項目,如黨史知識問答、模擬長征路等,通過親身體驗,加深對黨史的理解和記憶。2.講解與討論:在參觀過程中,講解員進行詳細講解,學(xué)生認真傾聽,并結(jié)合自己的預(yù)習(xí)和觀察,提出問題,與教師和同學(xué)進行討論交流。教師要引導(dǎo)學(xué)生思考,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達能力。(三)午餐與休息(11:3013:30)1.前往指定地點用餐:師生們前往附近的餐廳或休息區(qū),享用午餐,進行短暫的休息。2.休息與自由活動:學(xué)生在休息時間可以自由交流參觀心得,分享自己的感受和收獲。教師要關(guān)注學(xué)生的活動情況,確保學(xué)生的安全。(四)主題活動(13:3015:00)1.紅色故事分享會每個小組推選一名代表,上臺分享自己在參觀過程中印象最深刻的紅色故事。其他小組的學(xué)生認真傾聽,并進行評價和互動交流,共同感受紅色故事的魅力。2.黨史知識競賽組織學(xué)生進行黨史知識競賽,通過必答題、搶答題等形式,檢驗學(xué)生對黨史知識的掌握程度。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組進行表彰和獎勵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的積極性。(五)總結(jié)與返程(15:0016:00)1.活動總結(jié)全體師生集合,各班級代表發(fā)言,分享自己在活動中的收獲和體會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié),對學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,強調(diào)黨建教育的重要性,希望學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際生活中,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。2.合影留念:全體師生在黨建公園門口合影留念,記錄這一難忘的時刻。3.返程:師生們有序返回學(xué)校,活動結(jié)束。七、活動評估1.學(xué)生反饋:活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、小組討論等方式,收集學(xué)生對活動的反饋意見,了解學(xué)生在知識、技能、情感等方面的收獲,以及對活動組織和實施的滿意度。2.教師評價:組織教師對活動進行評價,總結(jié)活動中的優(yōu)點和不足之處,提出改進建議。教師可以從活動目標的達成情況、教學(xué)方法的運用、學(xué)生的參與度等方面進行評價。3.活動總結(jié):根據(jù)學(xué)生反饋和教師評價,對活動進行全面總結(jié),撰寫活動總結(jié)報告??偨Y(jié)報告應(yīng)包括活動背景、目標、過程、效果、經(jīng)驗教訓(xùn)等內(nèi)容,為今后開展類似活動提供參考。八、注意事項1.安全第一:活動過程中,要始終把學(xué)生的安全放在首位。教師要加強對學(xué)生的安全教育和管理,確保學(xué)生遵守活動紀律,不發(fā)生安全事故。2.遵守秩序:學(xué)生要聽從教師的指揮,遵守黨建公園的規(guī)定,不隨意觸摸展品和設(shè)施,保持環(huán)境整潔。3.文明參觀:教育學(xué)生文明參觀,尊重歷史、尊重文化,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。4.關(guān)注個體

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