2025年成人高考《語(yǔ)文》經(jīng)典題型強(qiáng)化題庫(kù)實(shí)戰(zhàn)解析與解題策略

2025年成人高考《語(yǔ)文》經(jīng)典題型強(qiáng)化題庫(kù)實(shí)戰(zhàn)解析與解題策略考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，完成下列各題。閱讀下面的文字，完成下面小題。在歷史的長(zhǎng)河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，也留下了許多關(guān)于時(shí)間的成語(yǔ)和典故。這些成語(yǔ)和典故，既反映了古人對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，也蘊(yùn)含著豐富的哲理。以下是一些關(guān)于時(shí)間的成語(yǔ)和典故，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境完成下面小題。1.下列關(guān)于時(shí)間的成語(yǔ)，不正確的一項(xiàng)是（）A.日新月異：每天每月都有新的變化。形容進(jìn)步、發(fā)展很快。B.時(shí)光荏苒：指時(shí)間漸漸地過(guò)去了。C.前赴后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來(lái)。形容連續(xù)不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。D.一日千里：原形容馬跑得很快。后比喻進(jìn)展極快。2.下列關(guān)于時(shí)間的典故，與時(shí)間無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（）A.朝三暮四：比喻常常變卦，使人難以捉摸。B.滄海桑田：比喻世事變化很大。C.程門(mén)立雪：原指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長(zhǎng)。D.爭(zhēng)分奪秒：指一分一秒也不放過(guò)，形容充分利用時(shí)間。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面小題。（甲）孟子見(jiàn)梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國(guó)？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國(guó)危矣。萬(wàn)乘之國(guó)，弒其君，賊其父，民之叛也；半千之國(guó)，弒其君，賊其父，民之叛也。非直土地小，民人眾也，謂皆以仁義為之也。是以君子富而不驕，貧而不憂。分人以財(cái)謂之惠，教人以善謂之忠，為天下得人者謂之仁。是故仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以橫逆，則君子必自反也：我必不仁也，必?zé)o禮也，此物奚宜至哉？其待我以善者，則君子必自反也：我必不忠也，必?zé)o禮也，此物奚宜至哉？居移氣，養(yǎng)移體，仁者如人也，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以橫逆，則君子必自反也：我必不仁也，必?zé)o禮也，此物奚宜至哉？其待我以善者，則君子必自反也：我必不忠也，必?zé)o禮也，此物奚宜至哉？自反而縮，雖千萬(wàn)人，吾往矣。（乙）孟子見(jiàn)齊宣王，曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，則凍餒其妻子，則如之何？”王曰：“與之粟。”出宮。孟子曰：“王無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也。百姓之不仁也，固所知也。王之所大欲，可得而共也；所惡者，可得而辟也。爾何不曰：‘吾與百姓同欲，共所惡？’可乎？”曰：“可得聞與？”曰：“可得聞也。易其田疇，薄其稅斂，民可使富也。食之以時(shí)，用之以禮，財(cái)不可勝用也。民非水火不生活，是以圣人制田里，制衣服，制器皿，皆以利民為本也。為之謀，為之?dāng)?，為之賜，為之賦。王與百姓同樂(lè)，豈不遽哉？今王鼓樂(lè)于此，百姓聞王鐘鼓之聲，舉疾首蹙額而相告曰：‘吾王之好鼓樂(lè)，夫何使我至于此極也？父子不相見(jiàn)，兄弟妻子離散?！藷o(wú)他，不與民同樂(lè)也。今王鼓樂(lè)于此，百姓聞王鐘鼓之聲，舉疾首蹙額而相告曰：‘吾王之好鼓樂(lè)，夫何使我至于此極也？父子不相見(jiàn)，兄弟妻子離散?！藷o(wú)他，不與民同樂(lè)也?！?.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.不仁也：不仁愛(ài)。仁：仁愛(ài)。B.不忠也：不忠誠(chéng)。忠：忠誠(chéng)。C.不禮也：不禮貌。禮：禮貌。D.不與民同樂(lè)：不同民同樂(lè)。樂(lè)：快樂(lè)。4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.自反而縮/雖千萬(wàn)人/吾往矣B.自反而縮/雖千萬(wàn)人/吾往矣C.自反而縮/雖千萬(wàn)人/吾往矣D.自反而縮/雖千萬(wàn)人/吾往矣5.下列對(duì)文本內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過(guò)孟子與梁惠王、齊宣王的對(duì)話，闡述了“仁政”思想。B.文章通過(guò)孟子與梁惠王、齊宣王的對(duì)話，說(shuō)明了“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想。C.文章通過(guò)孟子與梁惠王、齊宣王的對(duì)話，強(qiáng)調(diào)了仁愛(ài)之心對(duì)于國(guó)家的重要性。D.文章通過(guò)孟子與梁惠王、齊宣王的對(duì)話，說(shuō)明了統(tǒng)治者要關(guān)心百姓疾苦，實(shí)現(xiàn)“富民”政策。四、古詩(shī)詞鑒賞要求：閱讀下列古詩(shī)詞，完成下面小題。閱讀下面的宋詞，完成下面小題?！督亲印っ苤莩霁C》蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。6.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字，既表達(dá)了詞人豪放的性格，也反映了詞人對(duì)少年的懷念。B.“左牽黃，右擎蒼”中的“黃”和“蒼”，分別代指獵狗和獵鷹，形象地描繪了出獵的場(chǎng)面。C.“持節(jié)云中，何日遣馮唐”中的“持節(jié)云中”，表達(dá)了詞人對(duì)功名利祿的渴望。D.“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”中的“天狼”，比喻了當(dāng)時(shí)侵?jǐn)_北宋的遼國(guó)和西夏。五、名句默寫(xiě)要求：根據(jù)提示，默寫(xiě)下列名句。7.《論語(yǔ)》中，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了（）8.《孟子》中，“得道多助，失道寡助”一句，強(qiáng)調(diào)了（）9.《莊子》中，“逍遙游”一篇中，“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”一句，說(shuō)明了（）10.《史記》中，“燕丹遺使張?zhí)朴谇亍币痪?，出自《廉頗藺相如列傳》，講述了（）六、作文要求：根據(jù)下列材料，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。材料：近年來(lái)，隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，給我們的生活帶來(lái)了許多便利。但與此同時(shí)，也引發(fā)了一些社會(huì)問(wèn)題，如就業(yè)壓力、隱私泄露等。請(qǐng)以“科技發(fā)展帶來(lái)的利與弊”為話題，談?wù)勀愕目捶?。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：C解析思路：分析各個(gè)選項(xiàng)，A項(xiàng)“日新月異”描述的是變化快，B項(xiàng)“時(shí)光荏苒”描述的是時(shí)間流逝，D項(xiàng)“一日千里”描述的是進(jìn)展快，只有C項(xiàng)“前赴后繼”與時(shí)間無(wú)關(guān)，是形容連續(xù)不斷投入戰(zhàn)斗的情景。2.答案：C解析思路：分析各個(gè)選項(xiàng)，A項(xiàng)“朝三暮四”與時(shí)間變化有關(guān)，B項(xiàng)“滄海桑田”與時(shí)間變化有關(guān)，D項(xiàng)“爭(zhēng)分奪秒”與時(shí)間利用有關(guān)，只有C項(xiàng)“程門(mén)立雪”與時(shí)間無(wú)關(guān)，是形容尊敬師長(zhǎng)的行為。二、文言文閱讀3.答案：C解析思路：分析各個(gè)選項(xiàng)，A項(xiàng)“不仁也”中的“仁”指仁愛(ài)，B項(xiàng)“不忠也”中的“忠”指忠誠(chéng)，D項(xiàng)“不與民同樂(lè)”中的“樂(lè)”指快樂(lè)，只有C項(xiàng)“不禮也”中的“禮”指禮貌，解釋錯(cuò)誤。4.答案：D解析思路：根據(jù)文意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行斷句，排除A、B兩項(xiàng)，再根據(jù)“自反”和“縮”的搭配，選擇D項(xiàng)。5.答案：C解析思路：分析各個(gè)選項(xiàng)，A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)都與文章內(nèi)容相符，C項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)了仁愛(ài)之心對(duì)于國(guó)家的重要性”與文章主旨不符，應(yīng)為“強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)治者要關(guān)心百姓疾苦，實(shí)現(xiàn)‘富民’政策”。四、古詩(shī)詞鑒賞6.答案：C解析思路：分析各個(gè)選項(xiàng)，A項(xiàng)“狂”字確實(shí)表達(dá)了詞人豪放的性格和對(duì)少年的懷念，B項(xiàng)“黃”和“蒼”確實(shí)代指獵狗和獵鷹，描繪了出獵的場(chǎng)面，D項(xiàng)“天狼”確實(shí)比喻了當(dāng)時(shí)侵?jǐn)_北宋的遼國(guó)和西夏，只有C項(xiàng)“持節(jié)云中，何日遣馮唐”中的“持節(jié)云中”并非表達(dá)對(duì)功名利祿的渴望，而是表達(dá)詞人對(duì)被重用的期盼。五、名句默寫(xiě)7.答案：學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性解析思路：根據(jù)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”這句話，可以理解為學(xué)習(xí)之后能夠及時(shí)實(shí)踐，會(huì)感到非常高興，因此答案為學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。8.答案：道德的重要性解析思路：根據(jù)“得道多助，失道寡助”這句話，可以理解為得到道德支持的人會(huì)得到幫助，失去道德支持的人會(huì)孤立無(wú)援，因此答案為道德的重要性。9.答案：知識(shí)的無(wú)限性解析思路：根據(jù)“吾