專題06數(shù)量間的加減關(guān)系(復(fù)習(xí)課件)-一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)(人教版·2024)_第1頁
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專題06:數(shù)量間的加減關(guān)系復(fù)習(xí)專題一年級數(shù)學(xué)下冊(人教版·2024)期末復(fù)習(xí)講練測【考點(diǎn)1】用加、減法解決實(shí)際問題【考點(diǎn)2】“誰比誰多(少)幾”的問題【考點(diǎn)3】求“比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”問題【考點(diǎn)4】兩步計(jì)算解決實(shí)際問題知識點(diǎn)01:解決問題——加減關(guān)系1、解決問題的步驟和方法(1)讀題,收集信息,了解要解決的問題。(2)找到相關(guān)聯(lián)的信息畫圖分析解決問題。(3)算一算,檢驗(yàn)解題結(jié)果。2、用加、減法解決實(shí)際問題(1)知道兩部分?jǐn)?shù)量,求總數(shù),用加法解決。(2)知道總數(shù)和其中一部分?jǐn)?shù)量,求另一部分?jǐn)?shù)量,用減法解決?!纠?】(23-24一年級下·福建泉州·期末)水果店原來有38箱蘋果,又運(yùn)來68箱。算式“38+68”可以解決的問題是()。A.水果店現(xiàn)在有多少箱蘋果?B.運(yùn)來的蘋果比原來的蘋果多多少箱?C.原來的蘋果比運(yùn)來的蘋果少多少箱?兩個數(shù)相加可表示兩數(shù)和一共是多少。原來有38箱蘋果,又運(yùn)來68箱,故“38+68”表示的是水果店現(xiàn)在有多少箱蘋果。A【例2】(23-24一年級下·山東聊城·期末)一桶彩筆19元,媽媽付款50元,應(yīng)找回()元。A.41B.31 C.30求應(yīng)找回的錢數(shù),用減法計(jì)算,即付款的錢數(shù)-彩筆的錢數(shù)=應(yīng)找回的錢數(shù)。50-19=31(元)應(yīng)找回31元。B【例3】(23-24一年級下·江西吉安·期末)有56人來參加會議,會議室里有50把椅子,還需要()把椅子。用參加會議的總?cè)藬?shù)減去已有的椅子數(shù)量,求出差,就是還需要的椅子數(shù)量。56-50=6(把)6【例4】(23-24一年級下·河南周口·期末)工人叔叔已經(jīng)澆了56棵樹,還有18棵樹沒有澆,工人叔叔一共要澆多少棵樹?【分析】求一共要澆多少棵,用加法計(jì)算,即已經(jīng)澆了的數(shù)量+還沒澆的數(shù)量=一共要澆的數(shù)量?!驹斀狻?6+18=74(棵)答:工人叔叔一共要澆74棵樹。知識點(diǎn)02:解決問題——“比多比少”問題1、求“誰比誰多(少)幾”的方法:相差數(shù)=大數(shù)-小數(shù)2、求“比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的方法:先比較誰多誰少,求大數(shù)用加法,求小數(shù)用減法。大數(shù)=小數(shù)+相差數(shù);小數(shù)=大數(shù)-相差數(shù)。【例5】(23-24一年級下·山東德州·期末)兒童樂園有藍(lán)色的碰碰車35輛,紅色的有16輛,紅色碰碰車比藍(lán)色的少多少輛?【分析】用藍(lán)色碰碰車的數(shù)量減紅色碰碰車的數(shù)量即可求出紅色碰碰車比藍(lán)色的少多少輛?!驹斀狻?5-16=19(輛)答:紅色碰碰車比藍(lán)色的少19輛?!纠?】(23-24一年級下·山東臨沂·期末)奶奶今年67歲,安安今年6歲,2年后奶奶比安安大()歲。A.64歲 B.61歲 C.63歲兩人相差的年齡是不變的,奶奶的年齡-安安的年齡=奶奶比安安大的歲數(shù)。67-6=61(歲)即2年后奶奶比安安大61歲。B【例7】(23-24一年級下·江蘇連云港·期末)李老師去商店買了一個足球和一個排球,足球88元,排球52元,買足球比買排球多用()元。用足球的價錢減排球的價錢即可求出買足球比買排球多用多少元。88-52=36(元)買足球比買排球多用36元。36【例8】(23-24一年級下·湖北黃石·期末)明明今年7歲,媽媽今年37歲,爸爸今年41歲。明明比媽媽小多少歲?【分析】求一個數(shù)比另一個數(shù)小多少,用另一個數(shù)-這個數(shù)計(jì)算,即媽媽的年齡-明明的年齡=明明比媽媽小的年齡?!驹斀狻?7-7=30(歲)答:明明比媽媽小30歲?!纠?】(23-24一年級下·江蘇宿遷·期末)花園里有百合36盆,玫瑰60盆,百合再種多少盆就和玫瑰同樣多?【分析】根據(jù)減法的意義,玫瑰的數(shù)量-百合的數(shù)量=和玫瑰同樣多時,要再種百合的數(shù)量?!驹斀狻?0-36=24(盆)答:百合再種24盆就和玫瑰同樣多?!纠?0】(23-24一年級下·山東威海·期末)端午節(jié)舉行賽龍舟比賽,第一隊(duì)有37人,第二隊(duì)有19人,要使比賽公平,第一隊(duì)?wèi)?yīng)減少()人。用第一隊(duì)的人數(shù)減去第二隊(duì)的人數(shù),求出差,就是第一隊(duì)?wèi)?yīng)減少的人數(shù)。37-19=18(人)第一隊(duì)?wèi)?yīng)減少18人。18【例11】(23-24一年級下·浙江金華·期末)小雞有多少只?【分析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計(jì)算,即公雞的數(shù)量+小雞比公雞多的數(shù)量=小雞的數(shù)量?!驹斀狻?6+45=81(只)答:小雞有81只?!纠?2】(23-24一年級下·四川宜賓·期末)小紅有30本書,小明比小紅多18本。小明有多少本書?【分析】求小明有多少本書,也就是求比30多18的數(shù)是多少,用加法計(jì)算。即小紅書的數(shù)量+小明比小紅多的數(shù)量=小明書的數(shù)量?!驹斀狻?0+18=48(本)答:小明有48本書?!纠?3】(23-24一年級下·山東菏澤·期末)同學(xué)們收集大樹的葉子,一(1)班收集了42種,一(2)班收集的比一(1)班少7種,一(2)班收集了多少種葉子?【分析】求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計(jì)算。即一(1)班收集的種類減去一(2)班比一(1)班少收集的種類等于一(2)班收集的種類。【詳解】42-7=35(種)答:一(2)班收集了35種葉子。知識點(diǎn)03:兩步計(jì)算解決實(shí)際問題1、先解決第一個問題,再把第一個問題的結(jié)果作為已知信息解決第二個問題。2、先分析兩個問題之間的關(guān)系確定解決問題的先后順序?!纠?4】(23-24一年級下·河南周口·期末)河里有35只白天鵝,游走了25只,又游來70只,河里現(xiàn)在一共有多少只白天鵝?【分析】先用河里原有的白天鵝數(shù)量減去游走的白天鵝數(shù)量,即可得出河里還剩多少白天鵝。再用剩下的白天鵝數(shù)量加上游來的白天鵝數(shù)量,即可得出答案。【詳解】35-25=10(只)10+70=80(只)答:河里現(xiàn)在一共有80只白天鵝?!纠?5】(23-24一年級下·廣東佛山·期末)芳芳原來有()枚郵票?!痉治觥扛鶕?jù)題意,芳芳給平平3枚,他們的郵票數(shù)量就同樣多,由此用平平郵票的數(shù)量+芳芳給平平的數(shù)量,求出一樣多時郵票的數(shù)量。再加上給平平的數(shù)量就是原來芳芳郵票的數(shù)量?!纠?5】(23-24一年級下·廣東佛山·期末)芳芳原來有()枚郵票?!驹斀狻?5+3=18(枚)18+3=21(枚)芳芳原來有21枚郵票。21【例16】(23-24一年級下·陜西西安·期末)一個書架上一共有85本書,其中科技書有30本,漫畫書有10本,剩下的都是

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