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2024—2025學(xué)年河北省邯鄲市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.“可以直接用肉眼,或借助放大鏡,顯微鏡,望眼鏡等儀器,或利用照相機(jī),攝像機(jī),錄音機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量?!边@是對(duì)下面哪種科學(xué)方法的描述()

A.調(diào)查法B.觀察法C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)法D.模擬法(★★)2.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()

A.鯨B.含羞草C.獅子D.流感病毒二、(★)3.舞草又名跳舞草,當(dāng)氣溫達(dá)25℃以上并在70分貝聲音刺激下,兩枚小葉繞中間大葉便“自行起舞”,故名曰“舞草”。由此說(shuō)明生物具有的特征是()

A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能排出廢物D.對(duì)外界刺激作反應(yīng)三、選擇題(★★★)4.中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)句、成語(yǔ)和諺語(yǔ)中蘊(yùn)涵了不少生物學(xué)知識(shí)。下列成語(yǔ)中體現(xiàn)生物基本特征對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

A.螳螂捕蟬——體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.汗流浹背——體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.蜻蜓點(diǎn)水——體現(xiàn)了生物能進(jìn)行呼吸D.望梅止渴——體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(★)5.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),若視野的上方較暗下方較亮,為得到亮度均勻的視野,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的哪一部位()

A.反光鏡B.物鏡C.光圈D.目鏡(★★)6.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,在同一目鏡下觀察到清晰物像時(shí),視野最明亮的是下列圖示中的()

A.B.C.D.(★★)7.我們?cè)谑褂蔑@微鏡時(shí),可根據(jù)下面檢索表快速判斷“污物”的位置,那么圖中①③分別代表“污物”位于()

A.裝片、目鏡B.裝片、物鏡C.物鏡、目鏡D.目鏡、裝片(★★★)8.如圖為雙目顯微鏡。下列說(shuō)法不正確的是()

A.放大倍數(shù)是①和②放大倍數(shù)的乘積B.上升載物臺(tái)時(shí)眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡C.實(shí)驗(yàn)完畢,要將載物臺(tái)降到最低處,將光源亮度調(diào)到最低后關(guān)閉電源D.使用雙目顯微鏡時(shí),直接微調(diào)目鏡間距離使雙目觀察到的視野完全重合,就可以使物象更清晰。(★)9.取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察,里面還有絲絲“筋絡(luò)”。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.番茄果實(shí)是番茄植株的生殖器官B.番茄的“果肉”是薄壁組織C.“筋絡(luò)”是輸導(dǎo)組織D.“果皮”是表皮組織(★)10.在觀察“人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),康康同學(xué)想把看到的細(xì)胞畫出來(lái),圖中較暗的地方他應(yīng)該如何表示()

A.用鉛筆點(diǎn)上較密的細(xì)點(diǎn)B.用鉛筆點(diǎn)上較稀的細(xì)點(diǎn)C.用鉛筆涂黑D.用鉛筆畫斜紋(★★)11.李清照在《如夢(mèng)令》中寫道:“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!薄熬G肥紅瘦”指的是綠葉繁茂,紅花凋零。其中的“綠”和“紅”對(duì)應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的()

A.細(xì)胞核液泡B.葉綠體液泡C.葉綠體線粒體D.細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核(★★★)12.如圖是有關(guān)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列敘述正確的是()

A.a(chǎn)可以表示“控制物質(zhì)進(jìn)出”B.若A表示細(xì)胞膜,則b表示“任何物質(zhì)都可以自由進(jìn)出”C.B包括葉綠體,是呼吸作用的場(chǎng)所D.C是細(xì)胞核(★★)13.將下列活細(xì)胞置于清水中,會(huì)因吸水過(guò)多而漲破的是()

A.人口腔上皮細(xì)胞B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞C.番茄果肉細(xì)胞D.黃瓜表皮細(xì)胞(★)14.相思樹(shù)和相思鳥(niǎo)共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞膜(★★)15.葉羊(甲殼類軟體動(dòng)物)具有能夠?qū)⒃孱愔械囊恍┘?xì)胞成分保留在體內(nèi)處于功能轉(zhuǎn)態(tài)的獨(dú)特能力。葉羊在沒(méi)有食物的情況下長(zhǎng)時(shí)間生存,是由于體內(nèi)保留了藻類細(xì)胞中的()

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.線粒體D.葉綠體(★★★)16.泡椒雞爪是人們喜愛(ài)的小吃,雞爪多“筋”,經(jīng)切片后用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用。由此可見(jiàn)“筋”屬于()

A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織(★★★)17.科學(xué)家利用美西螈進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下圖所示,正常情況下,該融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈新個(gè)體的體色是()

A.黑色B.白底黑斑C.黑底白斑D.白色(★)18.海帶細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)高于海水中碘的濃度,這是因?yàn)楹Ъ?xì)胞大量從海水中吸收碘,與這一過(guò)程直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核(★)19.如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()

A.甲圖表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程,乙圖表示動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程B.兩種細(xì)胞的分裂都是細(xì)胞質(zhì)先分裂,細(xì)胞核后分裂C.兩種細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)都要復(fù)制D.分裂后形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同(★★★)20.玉米的受精卵中有10對(duì)染色體。一個(gè)受精卵經(jīng)過(guò)3次分裂后,形成的細(xì)胞數(shù)目及每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分別是()

A.6個(gè)、10條B.6個(gè)、30C.8個(gè)、10對(duì)D.8個(gè)、30對(duì)(★★)21.落地生根是多年生肉質(zhì)草本植物,葉邊緣可長(zhǎng)出許多不定芽。不定芽是指從植物的葉、根等不定位置長(zhǎng)出的芽。在合適的環(huán)境下,不定芽落地即可長(zhǎng)成新植株。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.不定芽是由植物細(xì)胞構(gòu)成的B.不定芽的形成主要是靠細(xì)胞的生長(zhǎng)C.不定芽形成新植株離不開(kāi)細(xì)胞的分裂D.新植株的遺傳物質(zhì)與母體植株保持一致(★★★)22.下圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂和分化過(guò)程,有關(guān)敘述不正確的是()

A.a(chǎn)過(guò)程中,細(xì)胞膜的變化最明顯B.b過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞群,功能各不相同C.③細(xì)胞能感受刺激,傳遞神經(jīng)沖動(dòng)D.①②③④細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是相同的(★★)23.下列選項(xiàng)是小明媽媽在菜市場(chǎng)購(gòu)買的四種食材,其中和其他三項(xiàng)所屬的結(jié)構(gòu)層次不同的是()

A.豬血B.大腸C.蓮藕D.黃瓜(★★★)24.傘藻是一種大型單細(xì)胞藻類,有細(xì)胞壁、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),可分為“帽”“柄”和“假根”三部分。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.傘藻的細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)B.傘藻的葉綠體是制造有機(jī)物的場(chǎng)所C.傘藻的帽、柄和假根是細(xì)胞分化的結(jié)果D.傘藻維持獨(dú)特的外形,離不開(kāi)細(xì)胞壁的支持作用(★★)25.單細(xì)胞生物雖然結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,但與人類有著密切的關(guān)系。下列有關(guān)敘述中,對(duì)人類不利的是()

A.草履蟲(chóng)凈化污水B.瘧原蟲(chóng)寄生人體C.酵母菌用來(lái)釀酒D.單細(xì)胞藻類作魚(yú)類餌料四、綜合題(★★★)26.顯微鏡是觀察微小生物不可缺少的工具。下圖為單目顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖及相關(guān)操作,據(jù)圖回答問(wèn)題:([]中填序號(hào),______上填文字)(1)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)④________使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視物鏡的目的是________。(2)在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果外界光線強(qiáng)時(shí),應(yīng)該使用________面鏡和________光圈。(3)圖甲中,②的結(jié)構(gòu)名稱是________,可以通過(guò)調(diào)節(jié)[]________調(diào)換不同的倍數(shù)。(4)用圖乙的物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少,其目鏡和物鏡的組合是[____]和[____]。(5)圖丙為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,要使所觀察到的細(xì)胞A由視野①變?yōu)橐曇阿冢僮鞣椒ㄊ牵簩⒉F瑯?biāo)本往________移動(dòng)。(★★★)27.某校七(3)班開(kāi)展“細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型制作”實(shí)踐活動(dòng),下圖是兩位同學(xué)制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞模型和人口腔上皮細(xì)胞模型。([]里填數(shù)字,______上填文字):據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中________模型代表的是人口腔上皮細(xì)胞,其最外層結(jié)構(gòu)是________,其功能是________??刂浦锏纳L(zhǎng)、發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是________。(2)圖中,甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[____],它能使細(xì)胞內(nèi)的一些________經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化,將其中儲(chǔ)存的________釋放出來(lái),供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。(3)上述洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞模型中存在一處明顯錯(cuò)誤:不應(yīng)該有[]________。(4)丙圖中的桑葚為??坡淙~喬木桑樹(shù)的成熟果實(shí),具有提高人體免疫力、補(bǔ)血滋陰、生津止渴、潤(rùn)腸燥等功效,紫色桑葚色素存在于其細(xì)胞的[____](填圖甲、乙中的序號(hào))中。(★★★)28.洋蔥味道辛辣,所含的大蒜素具有降壓、抑菌等作用。洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉(如圖甲)。管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小明制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,如圖乙。請(qǐng)據(jù)圖回答([]里填數(shù)字,______上填文字):(1)圖乙中,制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是________(填序號(hào))。其中③在載玻片中央滴的是一滴_______,而制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴______,目的都是______。(2)若視野中出現(xiàn)氣泡,最可能是圖乙中[____]步驟操作不規(guī)范造成的。為了避免氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?__________(3)圖丙中的____最可能是小明用顯微鏡觀察到的視野圖像。用______染色后,細(xì)胞中染色最深的是______。(4)“如果你愿意一層一層一層的剝開(kāi)我的心,你會(huì)鼻酸,你會(huì)流淚”。這是《洋蔥》里的一句歌詞。圖甲中被“一層一層一層的剝開(kāi)”的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上被稱為_(kāi)_____。(★★★)29.如圖①②③④⑤分別示意人體結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)人體的發(fā)育一般都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞就是_____。生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、_____和______分不開(kāi)的。(2)②在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____,它是由許多形態(tài)相似、功能______(填“相同”或“不同”)的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成細(xì)胞群。杜鵑和杜鵑鳥(niǎo)相比,杜鵑沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是______。(3)皮膚是人體最大的器官,裸露在外,說(shuō)明皮膚中有______組織。當(dāng)皮膚被劃破時(shí)感覺(jué)到疼,說(shuō)明皮膚中有_____組織,有時(shí)還會(huì)流血,說(shuō)明皮膚中有_____組織。(4)用序號(hào)和箭頭表示出動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(從微觀到宏觀):________(填序號(hào))。五、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)30.為了觀察草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),興趣小組的同學(xué)利用紅色染色劑對(duì)酵母菌進(jìn)行染色,再用染色后的酵母菌飼喂草履蟲(chóng),并制作臨時(shí)裝片置于顯微鏡下觀察。如圖是小組成員實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖片。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)在制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí),興趣小組同學(xué)吸取了表層培養(yǎng)液,這是因?yàn)檫@一部分培養(yǎng)液氧氣含量較多,便于草履蟲(chóng)利用_____進(jìn)行氣體交換。(2)如圖甲所示,小組成員觀察到草履蟲(chóng)體內(nèi)某結(jié)構(gòu)被染成了紅

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