河南省創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末考試歷史試題（含答案）

本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》(上)(下)。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.二里頭遺址出土了目前我國已知時代最早、種類最齊全的青銅容器，包括鼎、暈、蠶、爵等，其中鼎為食器，其他三種均為酒器；另外，還出土了屬于樂器的銅鈴、嵌綠松石銅牌飾等具有特殊功能的器物。這表明當(dāng)時2.圖1是中國古代某一時期的中央行政權(quán)力運行圖。由此可見，當(dāng)時宮政令C.皇權(quán)與相權(quán)矛盾激化D.宰相的任用范圍擴大3.元初，北游的南方文人多以歷史性的名稱(如薊門、薊北、幽州、燕山等)指稱大都。元代中期以后，大都、京師、京城、神都、京華等逐漸成為南方文人文學(xué)作品中的主流稱謂。這一變化反【高一歷史第1頁(共6頁)】HEN·A.邊疆治理成效顯著B.政治認(rèn)同逐漸強化C.民族關(guān)系日益融洽D.文化教育日益普及A.戊戌變法B.義和團運動C.辛亥革命D.五四運動A.國民經(jīng)濟得到迅速恢復(fù)B.抗美援朝戰(zhàn)爭動員廣泛C.人民的生產(chǎn)積極性高漲6.表1所示為20世紀(jì)90年代中后期的中國外交活動(部分)。這反映出當(dāng)時中國時間1994年9月江澤民訪問俄羅斯，提出建立中俄新型關(guān)系的1996年5月1996年7月東盟外長一致同意中國成為東盟的“全面對話伙伴國”1997年10月1998年10月中英兩國宣布發(fā)展全面的伙伴關(guān)系A(chǔ).積極發(fā)展多邊外交關(guān)系C.特色大國外交成果豐碩D.踐行人類命運共同體理念7.在埃及阿拜多斯的代表性墓葬U—J墓中(約公元前3200一前3150年),發(fā)現(xiàn)了約2000件A.宗教信仰的融合C.長途貿(mào)易的發(fā)展D.埃及手工業(yè)落后C.體現(xiàn)了社會等級差異9.表2所示為1571—1620年美洲金銀流人西班牙的數(shù)量及西班牙物價指數(shù)。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表2時間金銀流入數(shù)量/比索A.反映了西班牙商業(yè)崛起B(yǎng).增強了封建領(lǐng)主的實力C.與工業(yè)革命密切相關(guān)D.推動了西班牙社會轉(zhuǎn)型10.18世紀(jì)的歐洲，民眾的情感逐漸擺脫傳統(tǒng)宗教和政治的束縛，開始成為個人內(nèi)心的表達(dá)和探索。作家和藝術(shù)家們紛紛把情感描繪成強烈、矛盾且復(fù)雜的體驗，試圖深人探索個人的心靈世界。這一變化直接得益于A.文藝復(fù)興的宣傳B.近代科學(xué)的建立C.宗教改革的推動D.啟蒙思想的傳播11.馬克思指出：“工人階級反對資本家階級及其國家的斗爭，由于巴黎人的斗爭而進(jìn)入了一個新階段。不管這件事情的直接結(jié)果怎樣，具有世界歷史意義的新起點畢竟是已經(jīng)取得了?！卑屠韫邕\動進(jìn)入“新階段”的主要依據(jù)是A.以馬克思主義為指導(dǎo)B.建立無產(chǎn)階級專政C.改變世界的政治格局D.采取暴力斗爭方式12.表3所示為19世紀(jì)中后期發(fā)生的與英國有關(guān)的歷史事件。這些歷史事件扶持土邦蘇丹作為傀儒；通過海峽殖民地即箭加坡、A.加快了東南亞的殖民化進(jìn)程B.促進(jìn)了英國的資本原始積累C.排斥了亞洲的法國殖民勢力D.促使世界殖民體系最終形成實現(xiàn)印度的完全獨立。這主要體現(xiàn)了印度民族運動的A.妥協(xié)性B.被動性C.務(wù)實性D.合法性【高一歷史第3頁(共6頁)】HEN·【高一歷史第4頁(共6頁)】·HEN·14.圖2所示是1979年蘇聯(lián)畫家創(chuàng)作的一幅漫畫。畫中手拿大棒、腰間掛槍的男子代表美國，那些掛在繩上被抽打的B.諷刺馬歇爾計劃的虛偽性C.說明冷戰(zhàn)加劇世界緊張局勢圖2D.揭露資本主義陣營的分化A.體現(xiàn)了對市場機制的探索B.完全背離了社會主義方向C.旨在克服自由放任的弊端D.有利于增強企業(yè)發(fā)展活力A.逆轉(zhuǎn)了世界和平發(fā)展大勢B.增加了世界經(jīng)濟的不確定性C.反映了國際協(xié)調(diào)機制崩解D.鞏固了美國的經(jīng)濟霸主地位材料一黃宗羲站在城市自由民一邊，要求為工商業(yè)發(fā)展掃除障礙，在中國歷史上首次提出了商皆本的思想實開先河。材料二19世紀(jì)六七十年代，代表民族資本的經(jīng)濟思想家開始出現(xiàn)，鄭觀應(yīng)是其中的代表人物(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概述黃宗羲提出“工商皆本”思想的歷史背景，并簡析這一思想的歷史價值。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價鄭觀應(yīng)的“以商立國”思想。(6分)【高一歷史第5頁(共6頁)】·HEN·18.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一1500—1750年，西歐意氣風(fēng)發(fā)，成為“外部世界”(指美洲和各大洋)的主人。但在當(dāng)時，面對亞洲的超級強權(quán)，歐洲還是小巫見大巫。之所以歐洲人能成功征服美洲，是因為亞洲帝國對這些地方興趣不大。地中海的奧斯曼帝國、印度的莫臥兒帝國以及中國的明清帝國，在這一時期蓬勃發(fā)展，相較之下，歐洲就像個經(jīng)濟侏儒?！幾訹以色列]尤瓦爾·赫拉利《人類簡史；從動物到上帝》材料二18世紀(jì)束以后，拉美人民逐漸覺醒，在原西、葡、法的殖民體立的民族國家。這第一次西方殖民體系的大解體和民族獨立國家體系的形成，構(gòu)成了今日第三世界的歷史源頭。19世紀(jì)中后期，拉美國家政權(quán)建設(shè)和國家統(tǒng)一趨勢加強，使政治局面走向相對的穩(wěn)定，地區(qū)性叛亂減少和考迪羅權(quán)力逐漸受到限制。1864年，委內(nèi)瑞拉通過了憲法。1886年，哥倫比亞也通過了憲法，向現(xiàn)代國家邁進(jìn)了一步。——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球分裂——第三世界的歷史進(jìn)程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出1500—1750年歐亞社會發(fā)展的總體態(tài)勢，并分析此時(2)根據(jù)材料二，概括18世紀(jì)末一19世紀(jì)拉美覺醒的表現(xiàn)。(6分)19.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一凡爾賽一華盛頓體系是一戰(zhàn)后英、法、美、日等國在全球范圍內(nèi)對列強關(guān)系的調(diào)整和對世界秩序的重新安排。表4所示為構(gòu)成該體系的主要條約及其內(nèi)容。時間喪失了13%的領(lǐng)土和10%的人口。三、限制德國陸軍規(guī)應(yīng)償付與200億金馬克價值相等之物；關(guān)稅不得高于他德國所屬西南非和太平洋諸島，均由國際聯(lián)盟委任英國美、英、日、法相互尊重各自在太平洋區(qū)域內(nèi)島嶼屬地規(guī)定美、英主力艦噸位各52.5萬噸，日本31.5萬咆，法、意還威海衛(wèi)和廣州灣外，其他問題實際均未得到解決【高一歷史第6頁(共6頁)】iEN材料二從1914年到1945年，世界經(jīng)歷兩次大戰(zhàn)的浩劫，人類從未如此渴望和平。1945年2益為代價的。會議結(jié)束時，與會者充滿了樂觀希望，他們得到了各自想要的精神所代表的妥協(xié)和諒解，將成為戰(zhàn)后盟國關(guān)系的基礎(chǔ)。然而，1947年，鐵幕降始。雅爾塔(會議)成了錯失和平機會的象征，(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α把艩査?會議)成了錯失和平機會的象征”的理解。(6分)20.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料工業(yè)革命至今二百多年，世界現(xiàn)代化大致歷經(jīng)三次浪湖。一是從18世紀(jì)后期到19世北美逐步傳導(dǎo)和擴散。二是從19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初，隨著電力、電燈、電話、內(nèi)燃機、汽車、輪船等的發(fā)明，開啟了“電氣時代”,工業(yè)化向更高的層次、更廣的領(lǐng)城拓展。三是從一步向世界各地拓展。——摘編自李志軍《世界歷史視野下的中國式現(xiàn)代根據(jù)材料并結(jié)合世界近現(xiàn)代史知識，圍繞“世界現(xiàn)代化運動”擬定一個論一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。題號12345678CABDCABC題號9DDBACADB1.C【解析】根據(jù)材料信息可知，二里頭遺址出土的青銅器有食器、酒器、樂器以及具有特殊功能的器物，這充分表明當(dāng)時的青銅器兼具多種功能，故選C項；僅從出土的青銅器種類不能直接推斷出當(dāng)時人們的物質(zhì)生活豐富，物質(zhì)生活豐富與否還涉及更多方面，如生產(chǎn)生活資料的多樣性、普通民眾的生活水平等，故排除A項；禮樂制度在西周時期才趨于成熟，故排除B2.A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，該圖反映的是魏晉南北朝時期的中央行政權(quán)力運行情況，詔令經(jīng)中書省或門下省處理后到達(dá)尚書省，尚書省再將政令下達(dá)給九卿、其他朝官以及州郡等，說明尚書省在行政權(quán)力運行中處于執(zhí)行的關(guān)鍵位置，成為行政中樞，故選A項；三省六部制確立于隋文帝時期，故排除B項；該圖展示的是中央行政權(quán)力的運行流程，沒有關(guān)于皇權(quán)與相權(quán)矛盾激化的信息，故排除C項；該圖沒有涉及宰相的選拔任用情況，無法說明宰相的任用3.B【解析】根據(jù)材料信息可知，元初南方文人用歷史性舊稱指稱大都，體現(xiàn)了南方文人對元為主流，表明南方文人對元朝政治中心及元朝統(tǒng)治的認(rèn)同感在不斷增強，反映出政治認(rèn)同逐漸強化，故選B項；材料圍繞南方文人對大都的稱謂變化，未涉及邊疆治理，與邊疆治理成效無關(guān)，故排除A項；材料主要圍繞南方文人對政治中心稱謂的變化，沒有直接體現(xiàn)民族關(guān)系的融洽，故排除C項；使用官方名稱更多是政治心態(tài)的變化，而非教育普及的結(jié)果，故排除4.D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運動是一場以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性為特點的愛國革命運動。五四運動中，青年學(xué)生沖鋒在前，廣大群眾、市民、工商人士等階層廣泛參與，形成了全國范圍內(nèi)的群眾運動。同時，五四運動進(jìn)一步促進(jìn)了中華民族的覺醒故選D項；戊戌變法主要是一場資產(chǎn)階級改良運動，側(cè)重于政治制度的改革，在反帝方面表現(xiàn)不徹底，也沒有形成全國性的群眾愛國熱潮，故排除A項；雖然義和團運動具有強烈的反B項；辛亥革命推翻了封建帝制，建立資產(chǎn)階級共和國，但在反帝方面不夠徹底，也沒有像五四運動那樣形成廣泛的人民愛國熱潮和使“中華民族”觀念深入人心，故排除C項。5.C【解析】根據(jù)材料信息可知，山西省各煤礦通過開展勞動競賽活動、推動技術(shù)創(chuàng)新、弘揚勞模精神以及提高工人工資與福利等舉措，極大地調(diào)動了工人的生產(chǎn)積極性，使他們積極投入生產(chǎn)中，逐步形成自己的制度體系，這體現(xiàn)了人民生產(chǎn)積極性的高漲，故選C項；僅憑山西省煤礦的生產(chǎn)情況，不能直接得出國民經(jīng)濟得到迅速恢復(fù)的結(jié)論，故排除A項；從材料中看不出這種現(xiàn)象與抗美援朝戰(zhàn)爭有關(guān)，故排除B項；計劃經(jīng)濟體制逐漸確立主要體現(xiàn)在國家對經(jīng)濟的全面計劃和調(diào)控，材料中沒有政府對煤礦進(jìn)行全面計劃安排等相關(guān)信息，故排除D項。國家和地區(qū)組織開展外交活動，體現(xiàn)了中國在多個領(lǐng)域、與多個對象積極開展外交，這是積極發(fā)展多邊外交關(guān)系的表現(xiàn)，故選A項；材料中涉及的國家和地區(qū)并不都是中國的鄰國，不能說明當(dāng)時中國優(yōu)先發(fā)展睦鄰友好關(guān)系，故排除B項；中國特色大國外交是黨的十八大以來提出的外交理念，20世紀(jì)90年代還未提出，故排除C項；人類命運共同體理念于2013年首次7.B【解析】根據(jù)材料信息可知，在埃及阿拜多斯的墓葬中，發(fā)現(xiàn)的陶罐大多來自巴勒斯坦地區(qū)，還有用黎巴嫩松木制作的冥器、可能來自埃塞俄比亞的黑曜石等，這充分說明古代埃及與巴勒斯坦、黎巴嫩、埃塞俄比亞等不同地區(qū)存在物品往來，體現(xiàn)了不同文明之間的交流，故選B項；材料未提及宗教信仰，故排除A項；雖然這些物品來自不同地區(qū)，但僅根據(jù)墓葬出土物品不能確鑿地得出長途貿(mào)易發(fā)展的結(jié)論，其有可能是通過其他非貿(mào)易形式如外交饋贈、文化交流等途徑獲得的，故排除C項；根據(jù)在墓葬中發(fā)現(xiàn)外地物品，并不能直接推斷出埃及手工8.C【解析】根據(jù)材料信息可知，在中世紀(jì)的意大利城市中，貴族府邸、教堂和市政廳等重要建筑位于城市中心或高地，有寬闊的街道與廣場相連，而平民住宅和工匠店鋪在核心區(qū)域外圍，街道狹窄擁擠，這種空間布局上的差異鮮明地體現(xiàn)了不同社會階層在城市中的不同地位，是社會等級差異的直觀反映，故選C項；雖然教堂在重要建筑之列，但材料整體強調(diào)的是多種重要建筑共同占據(jù)城市核心位置，沒有刻意突出教會至上權(quán)威，故排除A項；這種布局主要體現(xiàn)了社會等級差異，與城市自治的強化關(guān)系不大，故排除B項；商品經(jīng)濟的發(fā)展與這種城市布局中體現(xiàn)的社會等級差異沒有直接的因果關(guān)系，故排除D項。9.D【解析】從表格中可以看出，隨著美洲金銀大量流入西班牙，西班牙物價指數(shù)不斷上升，價格革命出現(xiàn)。價格革命使西班牙的封建地主階級地位下降，新興資產(chǎn)階級實力上升，加速了西班牙封建制度的解體，推動了西班牙社會向資本主義社會轉(zhuǎn)型，故選D項；西班牙雖通過殖民掠奪獲得巨額金銀，但未將金銀有效轉(zhuǎn)化為工商業(yè)資本，反而因進(jìn)口依賴陷入本土產(chǎn)業(yè)萎縮的困境，經(jīng)濟逐漸衰退，故排除A項；金銀流入初期可能會短暫提升封建領(lǐng)主的財富值，但長期物價上漲會導(dǎo)致固定貨幣地租的實際購買力下降，這削弱了傳統(tǒng)封建經(jīng)濟基礎(chǔ)，故排由和平等，反對封建專制和教會特權(quán)。在其影響下，人們開始重視個體的價值和情感，人的情感逐漸擺脫傳統(tǒng)宗教和政治的束縛，成為個人內(nèi)心表達(dá)和探索的對象，故選D項；文藝復(fù)興發(fā)生在14—16世紀(jì)，主要倡導(dǎo)人文主義，強調(diào)人性解放，反對神學(xué)對人性的壓抑，但沒有擺脫傳統(tǒng)宗教和政治對情感的束縛，故排除A項；近代科學(xué)的建立主要是通過在天文學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域取得突破，其主要影響是改變了人們對自然界的認(rèn)識，并非直接使情感擺脫宗教和政治的束縛，故排除B項；宗教改革發(fā)生在16世紀(jì)，主要內(nèi)容是反對天主教會的教權(quán)統(tǒng)治，倡導(dǎo)因信稱義，宗教改革雖然沖擊了宗教權(quán)威，但沒有聚焦于情感成為個人內(nèi)心表達(dá)和探索這一方面，故排除C項。11.B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，它通過打碎舊的國家機器，建立了無產(chǎn)階級專政，這是以往工人運動所沒有達(dá)到的高度，使工人階級反對資產(chǎn)階級及其國家的斗爭進(jìn)入了一個新階段，故選B項；巴黎公社運動并非以馬克思主黎公社之前，工人階級就已經(jīng)采取過暴力斗爭方式，如歐洲三大工人運動等，故排除D項。12.A【解析】根據(jù)材料信息可知，1852年英國占領(lǐng)下緬甸控制伊洛瓦底江三角洲，1874年英國通過《邦咯條約》控制馬來半島，1885年英國吞并上緬甸并入英屬印度，這一系列歷史事件體現(xiàn)了英國對東南亞領(lǐng)土的逐步蠶食，加快了東南亞的殖民化進(jìn)程，故選A項；資本原始積累主要發(fā)生于16—18世紀(jì)(如奴隸貿(mào)易、金銀掠奪),19世紀(jì)中后期的殖民活動更多服務(wù)世紀(jì)70年代，法國在越南等地建立起殖民統(tǒng)治，法國的殖民勢力并未遭到排斥，故排除C項；世界殖民體系的最終形成是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初(如非洲被瓜分完畢),而材料中的事件集中于1885年前，當(dāng)時世界殖民體系尚未達(dá)到“最終形成”階段，故排除D項。13.C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，印度在英國長期殖民統(tǒng)治下，各方面力量與英國相比差距較大，直接追求獨立可能會面臨巨大困難。印度通過先爭取“自治”,在英國統(tǒng)治框架內(nèi)逐步積項；印度民族運動是印度人民為了爭取民族獨立和解放而主動發(fā)起的，并非被動應(yīng)對，故排14.A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，漫畫描繪了美國以武力手段(大棒和槍)壓迫盟友，導(dǎo)致其財富流失(金幣掉下),形象地揭示了美國對北約盟友在經(jīng)濟等方面的壓榨，故選A項；馬歇爾計劃是1947年啟動的美國對西歐經(jīng)濟援助計劃，但漫畫創(chuàng)作于1979年，時間相差較遠(yuǎn)，故排除B項；漫畫主要反映了美國與北約盟友間的關(guān)系，并未強調(diào)冷戰(zhàn)對世界局勢的影響，故排除C項；漫畫雖暗示盟友被壓榨可能引發(fā)不滿(隱含分化),但主要焦點是壓榨過程(金幣掉下),而非資本主義陣營分裂本身，故排除D項。15.D【解析】根據(jù)材料信息可知，大中型企業(yè)建立管理委員會，由委員會選出負(fù)責(zé)人，小型企業(yè)由職工大會或職代會選舉領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，這在一定程度上改變了以往企業(yè)完全由國家任命領(lǐng)導(dǎo)的方式，使企業(yè)在用人和經(jīng)營上有了一定的自主權(quán)，有利于調(diào)動企業(yè)和職工的積極性，增強企業(yè)發(fā)展活力，故選D項；材料主要體現(xiàn)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制的變革，沒有涉及對市場機制的探索，故排除A項；匈牙利的改革只是對國營企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制進(jìn)行調(diào)整，并未完全背離社會主義方向，其改革是在堅持社會主義制度的前提下進(jìn)行的，故排除B項；匈牙利當(dāng)時的改革是在計劃經(jīng)濟體制框架內(nèi)進(jìn)行的調(diào)整，不是為了克服自由放任的弊端，故排除C項。16.B【解析】美國的這些行為破壞了國際經(jīng)濟秩序和全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的穩(wěn)定，干擾了正常的國際貿(mào)易和投資，使得世界經(jīng)濟發(fā)展面臨更多的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，增加了世界局勢和經(jīng)濟發(fā)展的不確定性，故選B項；世界和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)，故排除A項；國際協(xié)調(diào)機制雖受到美國這些行為的沖擊，但并未崩解，仍然在諸多領(lǐng)域發(fā)揮著作用，故排除C項；美國的這些行為短期內(nèi)可能會對其某些產(chǎn)業(yè)有一定的保護作用，但從長期看，這些行為破壞了國際經(jīng)濟合作和全球產(chǎn)業(yè)鏈的穩(wěn)定，損害了美國的國際形象和信譽，不利于鞏固其經(jīng)濟霸主地位，故排統(tǒng)重農(nóng)抑商思想束縛社會發(fā)展；宋明理學(xué)僵化，部分知識分子關(guān)注現(xiàn)實問題。(每點1分，任答兩點，共2分)歷史價值：反思傳統(tǒng)經(jīng)濟思想，具有思想啟蒙價值；有利于為工商近代資產(chǎn)階級革命思想提供了歷史依據(jù)。(每點2分，任答兩點，共4分)(2)評價：進(jìn)步性：是對傳統(tǒng)經(jīng)濟觀念的重大突破；順應(yīng)了世界經(jīng)濟發(fā)展的潮流；有利于推動人們對政治變革的思考。(每點2分，任答兩點，共4分)局限性：過分強調(diào)商業(yè)的作用，沒有形成對國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的全面、現(xiàn)的社會條件和政治基礎(chǔ)，難以從根本上改變中國經(jīng)濟落后的局面。(答出一點即可，2分。其他答案言之有理亦可)18.(1)總體態(tài)勢：歐洲通過海洋擴張和殖民美洲開始崛起，亞洲封建帝國社會繼續(xù)發(fā)展，整體實力仍強于歐洲。(4分)原因：新航路的開辟及殖民擴張；亞洲帝國國際視野的狹隘；美洲國家文明發(fā)展的相對落后。(4分，答出兩點即可)(2)表現(xiàn)：民族獨立運動興起和發(fā)展；政權(quán)建設(shè)和國家統(tǒng)一加強；制定憲法向現(xiàn)代國家邁進(jìn)。(6分，其他答案言之有理亦可)影響：積極方面：暫時調(diào)整了列強在歐洲、中東和亞太地區(qū)的矛盾，有利于穩(wěn)定條約限制主