2024-2025學(xué)年河北省保定市易縣七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

2024—2025學(xué)年河北省保定市易縣七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.要了解雞卵的結(jié)構(gòu)，主要采用的科學(xué)方法是（）

A．調(diào)查B．觀(guān)察C．比較D．推測(cè)(★★★)2.下列關(guān)于觀(guān)察的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A．觀(guān)察是科學(xué)探究的一種方法B．觀(guān)察時(shí)要有明確的目的C．除用肉眼外，放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、攝像機(jī)都是觀(guān)察的用具D．觀(guān)察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，不需要做記錄(★★★)3.古詩(shī)詞是中華文化的瑰寶，深受人民喜愛(ài)。下列詩(shī)句中不包含生命現(xiàn)象的是（）

A．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝B．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C．夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭(★★★)4.畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）

A．用點(diǎn)的疏密表示明暗B．在圖的下方寫(xiě)出所繪圖形的名稱(chēng)C．圖中較暗地方用鋼筆點(diǎn)上細(xì)密圓點(diǎn)D．標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱(chēng)時(shí)，一般在圖的右側(cè)引出水平指示線(xiàn)(★★)5.載玻片上的字是“p”。在顯微鏡中觀(guān)察到的圖像是（）

A．pB．bC．dD．q(★)6.小樂(lè)同學(xué)在操作單目顯微鏡時(shí)，要讓鏡筒下降，使物鏡接近玻片標(biāo)本，下列操作正確的是（）

A．B．C．D．(★★★)7.2024年2月，河北首次發(fā)現(xiàn)約1．34億年前的孟氏中生鰻化石。孟氏中生鰻體細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）

A．葉綠體B．細(xì)胞壁C．線(xiàn)粒體D．細(xì)胞核(★★)8.實(shí)驗(yàn)課上，小林對(duì)制作的人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片進(jìn)行染色，他滴加碘液的位置和用吸水紙吸引的位置應(yīng)分別是（）

A．②③B．①③C．①②D．①④(★)9.在“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的過(guò)程中，不需要用到的器具是

A．B．C．D．(★★★)10.小明在生物課后動(dòng)手用超輕黏土制作了一個(gè)植物細(xì)胞模型（圖），其中①代表的結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞核B．線(xiàn)粒體C．細(xì)胞壁D．液泡(★★★)11.如圖是在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察到的人的口腔上皮細(xì)胞示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）

A．①是細(xì)胞壁B．②是細(xì)胞質(zhì)C．③是葉綠體D．③是線(xiàn)粒體(★★★)12.白邊側(cè)足海天牛是能進(jìn)行光合作用的特殊動(dòng)物，它們會(huì)進(jìn)食藻類(lèi)植物，將葉綠體吸入細(xì)胞化為己用。在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察其細(xì)胞，能看到的結(jié)構(gòu)有（）

A．葉綠體、細(xì)胞壁B．葉綠體、細(xì)胞核C．細(xì)胞核、細(xì)胞壁D．葉綠體、液泡(★★★)13.組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是（）

A．維生素B．無(wú)機(jī)鹽C．水D．糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)(★★)14.將單細(xì)胞喇叭蟲(chóng)切成①、②、③三部分（如圖），結(jié)果只有②存活。說(shuō)明細(xì)胞的控制中心是

A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)(★★)15.在運(yùn)動(dòng)中能完成收縮、舒張功能的組織是（）

A．上皮組織B．肌肉組織C．神經(jīng)組織D．結(jié)締組織(★)16.保定市馬家老雞鋪的清真鹵煮雞，為地方名特產(chǎn)品之一。雞腿由多種組織構(gòu)成，并且能完成一定的功能，因此雞腿是（）

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)(★★★)17.人的生長(zhǎng)發(fā)育需要各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，與人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)的系統(tǒng)是（）

A．生殖系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．內(nèi)分泌系統(tǒng)(★★★)18.竹原產(chǎn)中國(guó)，分布極廣。竹地下莖上的筍芽能長(zhǎng)成新竹，繁殖速度很快。與筍芽發(fā)育成新竹相關(guān)的主要組織是（）

A．保護(hù)組織B．分生組織C．機(jī)械組織D．輸導(dǎo)組織(★★)19.從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，與其它三幅圖不同的是（）

A．B．C．D．(★★★)20.熱帶植物海芋受傷時(shí)會(huì)從根部輸送毒液到傷口處。而錨阿波螢葉甲（一種昆蟲(chóng)）能咬斷海芋葉上的某種組織，劃出一個(gè)圓圈，只吃圈內(nèi)無(wú)毒部分，葉甲咬斷的是（）

A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．分生組織(★★★)21.五岳寨太行龍井是河北省石家莊市靈壽縣的特產(chǎn)。下列與茶葉屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）

A．葉表皮B．辣椒的花C．果肉細(xì)胞D．油菜植株(★)22.同學(xué)們?cè)谑褂蔑@微鏡觀(guān)察一滴池塘水時(shí)，都觀(guān)察到了下列四種生物，其中不屬于單細(xì)胞生物的是（）

A．水綿B．衣藻C．變形蟲(chóng)D．眼蟲(chóng)(★★★)23.為探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)，某同學(xué)制作了如圖所示的臨時(shí)裝片用顯微鏡觀(guān)察，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)在顯微鏡視野中的運(yùn)動(dòng)正確的是（）

A．從右向左運(yùn)動(dòng)B．從左向右運(yùn)動(dòng)C．不運(yùn)動(dòng)D．隨機(jī)運(yùn)動(dòng)(★★★)24.單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系非常密切，下列與單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)無(wú)關(guān)的是（）

A．凈化污水B．危害人類(lèi)健康C．形成煤和石油D．形成赤潮(★★)25.下列關(guān)于荷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁二、綜合題(★★★)26.圖甲表示某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，圖乙表示他在顯微鏡下觀(guān)察到的視野，請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖甲中各步驟的操作順序是______________。(2)如果換成制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，那么圖甲中步驟②應(yīng)滴的液體是________。(3)該同學(xué)制作的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片在顯微鏡下出現(xiàn)圖乙所示情況，可能是由于步驟________（填圖甲中的序號(hào)）操作不當(dāng)引起的。(4)鏡箱里有四個(gè)鏡頭（下圖所示），要想在顯微鏡視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是。（填字母）

A．B．C．D．(★★★)27.圣女果，常被稱(chēng)為小西紅柿，中文正式名稱(chēng)為櫻桃番茄，富含番茄紅素、維生素C、視黃醇、葉酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，具有防癌、降血壓等作用，與蘋(píng)果、香蕉、葡萄一起被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織列為優(yōu)先推廣的“四大蔬果”。小小的櫻桃番茄是怎樣形成的呢？某校生物小組學(xué)生以“櫻桃番茄的結(jié)構(gòu)”為實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)行如下探究。(1)該小組的學(xué)生撕取櫻桃番茄表皮，制作了表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片進(jìn)行觀(guān)察。目鏡是10×、物鏡是10×，則表皮細(xì)胞被放大了________倍。(2)櫻桃番茄表皮較柔韌，這與其結(jié)構(gòu)有關(guān)。由圖1可知，表皮細(xì)胞排列較緊密，細(xì)胞壁較厚，屬于________組織。(3)該小組的學(xué)生挑取了櫻桃番茄果肉制作成臨時(shí)裝片，放在同樣放大倍數(shù)的顯微鏡下進(jìn)行觀(guān)察（圖2）。果肉細(xì)胞體積較________（填“大”或“小”），排列較疏松，細(xì)胞壁較薄。通過(guò)分析可知，櫻桃番茄果肉主要由________組織構(gòu)成。(4)櫻桃番茄富含番茄紅素、維生素C、視黃醇、葉酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中？__________。(5)該小組的學(xué)生又撕取櫻桃番茄中的白色“經(jīng)絡(luò)”制作成臨時(shí)裝片，放在同樣放大倍數(shù)的顯微鏡下觀(guān)察（如圖3）。發(fā)現(xiàn)白色絲狀結(jié)構(gòu)呈管狀，里面有液體流動(dòng)。這些“經(jīng)絡(luò)”屬于________________組織。(6)該小組學(xué)生通過(guò)討論交流，最終得出了結(jié)論。植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀(guān)到宏觀(guān)依次是_____________。三、資料分析題(★★★)28.閱讀以下資料，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出下列語(yǔ)句分別體現(xiàn)出的生物特征。資料一生命的奇跡：埋在潮濕泥土里的種子，慢慢探出一個(gè)小綠芽，沖破了泥土的禁錮；鮮嫩的嫩芽在灰綠色的土壤中顯得十分鮮艷，之后這棵小芽尖慢慢地變大、伸直軀體，看起來(lái)非常有活力，原本閉合的葉瓣也開(kāi)始張開(kāi)；小綠芽慢吞吞地左右搖擺，深深地扎根在土壤里，直到最后變成一棵高大的植物。資料二歐洲阿爾卑斯山上生活著一種會(huì)放電的雞，它的體內(nèi)帶有30~60伏特的電，當(dāng)受到攻擊時(shí)，它便會(huì)沖過(guò)去朝對(duì)方猛啄一口，從口中放出電流，將對(duì)方擊倒。資料三大多數(shù)花兒和幫助它們繁殖的傳粉者之間都保持著互幫互助的關(guān)系。例如，蜜蜂、蝴蝶、蜂鳥(niǎo)等動(dòng)物都會(huì)在為花兒傳粉的同時(shí)將吮吸一口甜美的花蜜作為回報(bào)。此后，受粉的花朵就能逐漸結(jié)出種子，這些種子最終又能長(zhǎng)成新植株。(1)資料一體現(xiàn)了植物能夠_________的特征。小綠芽扎根于松軟的土壤中會(huì)變大、伸直得更快。它吸入氧氣，呼出二氧化碳，這說(shuō)明了植物能_________的特征。植株在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的枯葉，這體現(xiàn)了生物__________________的特征。(2)資料二中，放電雞當(dāng)受到攻擊時(shí)就會(huì)放出電流擊倒對(duì)方，體現(xiàn)了生物_______________的特征；放電雞的后代還是雞，但不一定會(huì)放電，這說(shuō)明了生物具有________的特性。(3)資料三中，植物受粉的花朵就能逐漸結(jié)出種子，這些種子最終又能長(zhǎng)成新植株。這體現(xiàn)了植物的________特征。四、綜合題(★★★)29.胚胎干細(xì)胞是一種未分化的細(xì)胞，能分裂分化出所有的組織和器官。研究和利用胚胎干細(xì)胞是當(dāng)前生命科學(xué)領(lǐng)域的核心問(wèn)題之一。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖中①過(guò)程表示的是細(xì)胞_________，在此過(guò)程中，細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)的載體——_______先進(jìn)行_________，再平均分配成兩份，分別進(jìn)入到兩個(gè)新細(xì)胞中。分裂后形成的兩個(gè)新細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能_________（填“相同”或“不同”）。(2)該胚胎干細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)目為23對(duì)，經(jīng)上述過(guò)程后產(chǎn)生的細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)為_(kāi)_______條。(3)圖中②過(guò)程表示的是細(xì)胞________，通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子代細(xì)胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和________上發(fā)生差異性的變化。(★★)30.細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出，細(xì)胞是動(dòng)植物結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基本單位。細(xì)胞學(xué)說(shuō)間接闡明了生物界的統(tǒng)一性，這一學(xué)說(shuō)的建立推動(dòng)了生物學(xué)的發(fā)展。為進(jìn)一步了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，小秦準(zhǔn)備制作細(xì)胞模型并做相關(guān)探究。(1)除病毒外，絕大多數(shù)生物都是由________構(gòu)成。(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、________和________等。(3)下圖表示小明制作的細(xì)胞模型，該細(xì)胞模型是_________（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞的模型，因?yàn)樵谀Ｐ椭?，顯示有液泡以及能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器——________。(4)小明制作細(xì)胞膜的時(shí)候，有兩種材料可供選擇，A是透明塑料薄膜，B是有很小網(wǎng)眼的細(xì)紗布。他選擇材料_____·（填“A”或“B”）比較合理。(5)因?yàn)槿鄙倌撤N細(xì)胞結(jié)構(gòu)，小明的作品被老師指出要修改。你認(rèn)為該模型缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________，它在細(xì)胞中起著_____________的作用。(6)小明同學(xué)在做