2024-2025學(xué)年廣西來賓市興賓區(qū)七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試卷

2024—2025學(xué)年廣西來賓市興賓區(qū)七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中使鏡筒快速升降從而調(diào)節(jié)焦距的結(jié)構(gòu)是（）

A．轉(zhuǎn)換器B．遮光器C．粗準(zhǔn)焦螺旋D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(★★)2.如圖中，1個“O”表示1個細(xì)胞，圖1、圖2分別表示更換物鏡前后顯微鏡視野中緊密排列的一行細(xì)胞。更換物鏡后（）

A．視野的亮度變亮B．視野的范圍不變C．看到的細(xì)胞變大D．放大倍數(shù)縮小4倍(★★★)3.單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)比較簡單，卻能完成各種復(fù)雜的生命活動。下列屬于單細(xì)胞生物的是（）

A．綠眼蟲B．病毒C．蟑螂D．小羊(★★★)4.某生物興趣小組的同學(xué)觀察單細(xì)胞生物草履蟲，下列相關(guān)描述錯誤的是（）

A．培養(yǎng)液表層的草履蟲多于底層B．加入棉花纖維可限制草履蟲運(yùn)動C．草履蟲由一個細(xì)胞構(gòu)成，形狀看起來像只草鞋D．滴加鹽粒后草履蟲不會有躲避反應(yīng)(★★★)5.制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)中，“染色”的主要目的是（）

A．為了標(biāo)記細(xì)胞核，便于觀察B．為了美觀C．為了殺死細(xì)胞，便于觀察D．為了看清細(xì)胞膜(★★)6.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)過程如下圖所示。下列說法正確的是（）

A．正確的操作順序是⑤④③②①B．步驟①中染色用的是酒精C．步驟②中滴加的液體是生理鹽水D．步驟⑤操作不當(dāng)可導(dǎo)致氣泡出現(xiàn)(★)7.為改善番茄果皮細(xì)胞顯微觀察效果，下列提出的改進(jìn)建議不合理的是（）

A．有氣泡——蓋蓋玻片時應(yīng)規(guī)范B．果皮有重疊——材料應(yīng)完全展平C．取材過厚——應(yīng)重新取材D．視野過暗——改用小光圈(★)8.“鶯啄含桃未嚥時，便會吟詩風(fēng)動竹?！柄L、桃、竹的細(xì)胞中均具有的結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞壁B．葉綠體C．細(xì)胞質(zhì)D．液泡(★)9.花生萌發(fā)時根尖呈白色，請判斷花生根尖細(xì)胞中不存在的結(jié)構(gòu)是（）

A．細(xì)胞膜B．葉綠體C．線粒體D．液泡(★★)10.鑒別動物細(xì)胞是否死亡常用的試劑是臺盼藍(lán)染液，活細(xì)胞不會著色，而死細(xì)胞會被染成藍(lán)色。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．細(xì)胞壁是細(xì)胞的邊界B．細(xì)胞膜能保護(hù)細(xì)胞C．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出D．細(xì)胞膜能產(chǎn)生分解臺盼藍(lán)的物質(zhì)(★★)11.2023年11月23日上午，第十批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國母親的懷抱。在韓中國人民志愿軍烈士遺骸返回祖國后，確定遺骸身份，建立遺骸遺傳信息檔案時，應(yīng)檢測哪一部分結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)（）

A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．線粒體D．細(xì)胞核(★★)12.實(shí)驗(yàn)課上，小林對制作的人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片進(jìn)行染色，他滴加碘液的位置和用吸水紙吸引的位置應(yīng)分別是（）

A．②③B．①③C．①②D．①④(★★★)13.下列關(guān)于細(xì)胞生活的描述，正確的是（）

A．所有的細(xì)胞都有液泡B．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量C．細(xì)胞質(zhì)將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開D．細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的(★★)14.水稻體細(xì)胞有12對染色體，1個體細(xì)胞連續(xù)分裂2次后，形成的新細(xì)胞的數(shù)目及每個新細(xì)胞中所含染色體的數(shù)目分別是（）

A．2個；12條B．4個；12對C．4個；6對D．4個；6條(★★★★)15.一枚小小的種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這都與細(xì)胞分裂密不可分。如如圖是兩種細(xì)胞分裂過程示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）

A．甲圖中的細(xì)胞只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器B．兩種細(xì)胞的分裂都是細(xì)胞質(zhì)先分裂，細(xì)胞核后分裂C．分裂所形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的D．甲圖表示動物細(xì)胞分裂過程，乙圖表示植物細(xì)胞分裂過程(★★)16.下列關(guān)于細(xì)胞生長的敘述中，錯誤的是（）

A．細(xì)胞的生長可以使細(xì)胞的體積增大B．細(xì)胞生長時可從周圍環(huán)境吸收營養(yǎng)物質(zhì)C．細(xì)胞生長可使細(xì)胞數(shù)目增多D．每個正常細(xì)胞都不可能無限生長下去(★★★★)17.科學(xué)家用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得新植株，這說明植物細(xì)胞具有（）

A．變異性B．特異性C．全能性D．多樣性(★★★)18.造血干細(xì)胞移植技術(shù)是目前治療白血病、淋巴瘤和骨髓瘤等血液腫瘤較為有效和理想的方法。造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等多種血細(xì)胞的過程稱為（）

A．細(xì)胞生長B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞癌變(★★★)19.組織是由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。屬于組織層次的是（）

A．口腔上皮B．心臟C．花D．果實(shí)(★★★)20.榴蓮的營養(yǎng)價值較高，民間有“一個榴蓮三只雞”的形象比喻。其中食用的果肉主要屬于（）

A．營養(yǎng)組織B．保護(hù)組織C．上皮組織D．輸導(dǎo)組織(★★)21.一粒種子播種在土壤中，能夠長成一棵綠油油的幼苗，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．細(xì)胞生長B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞分裂、生長和分化(★★★)22.能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小生命系統(tǒng)的層次是（）

A．生物有機(jī)小分子B．細(xì)胞C．組織D．器官(★★)23.依據(jù)形態(tài)推測，下列屬于洋蔥鱗片葉細(xì)胞的是（）

A．B．C．D．(★★★)24.下列結(jié)構(gòu)與其所屬結(jié)構(gòu)層次搭配錯誤的是（）

A．洋蔥表皮——上皮組織B．甘蔗汁——營養(yǎng)組織C．果實(shí)——生殖器官D．根——營養(yǎng)器官(★★★)25.關(guān)于油菜的描述不正確的是（）

A．油菜會開花結(jié)果，是被子植物B．油菜可用種子繁殖后代C．油菜植株有六大器官，屬于綠色開花植物D．油菜籽可以打油，為我們提供了營養(yǎng)，所以油菜籽屬于營養(yǎng)器官(★★★)26.下列事例不能說明生物體在結(jié)構(gòu)和功能上是一個統(tǒng)一的整體的是（）

A．“壯苗先壯根”，根的生長是地上部分繁盛的基礎(chǔ)B．噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲C．進(jìn)食后，血液更多地流向消化系統(tǒng)，大腦中的血液相對減少D．植株葉片一旦遭受病蟲害，整個植株將會受到影響(★★★)27.觀察如下圖所示兩種藻類，它們的共同特征是（）

A．都生活在海水中B．都屬于多細(xì)胞藻類C．都能進(jìn)行光合作用D．都具有根、莖、葉的分化(★★★)28.藻類與人類的關(guān)系非常密切，下列關(guān)于藻類的說法錯誤的是（）

A．藻類釋放的氧氣是地球上氧氣的主要來源B．對水土保持具有一定作用C．藻類的異常增殖會形成赤潮、水華等現(xiàn)象D．有些藻類可以食用(★★)29.清代詩人袁枚在《苔》中寫道：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！毕铝嘘P(guān)于苔蘚植物的敘述，錯誤的是（）

A．生活在陰濕的環(huán)境中B．能開出米粒大小的花C．具有類似莖和葉的分化D．是綠色的，能進(jìn)行光合作用(★★★)30.綠色植物分布廣泛、千姿百態(tài)，為大地增綠，為人間添彩。下列關(guān)于綠色植物的敘述中，不正確的是（）

A．油松能適應(yīng)干旱和貧瘠的土壤B．墻蘚有根、莖、葉的分化，也有輸導(dǎo)組織C．種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因D．銀杏有種子、無果實(shí)，屬于裸子植物二、綜合題(★★★)31.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：(1)結(jié)構(gòu)②越長放大倍數(shù)越______。(2)對光時，使用顯微鏡的______（選填“低倍”或“高倍”）物鏡對光，對光的過程中，手應(yīng)放在[]______進(jìn)行調(diào)節(jié)，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，使視野均勻白亮。(3)調(diào)整焦距時，需從側(cè)面注視鏡筒下降，目的是避免壓壞標(biāo)本或損壞______。(4)在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)______（填圖中數(shù)字標(biāo)號）。(5)圖中為視野中看到的物像，若要使圖像移至視野中央，應(yīng)把玻片向______移動。(6)觀察顏色較淺的細(xì)胞膜時候，顯微鏡的亮度應(yīng)該調(diào)______（選填“較亮”或“較暗”）。(7)顯微鏡的目鏡和物鏡的清潔必須用______擦拭。(★★★)32.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蹦承＝M織七年級學(xué)生進(jìn)行生物學(xué)實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)興趣，使生物學(xué)知識在生活中得以拓展和應(yīng)用。雛鷹小組的同學(xué)參加了“探究動植物細(xì)胞”的綜合實(shí)踐活動，下圖是他們繪制的動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中的______（選填“甲”或“乙”）屬于動物細(xì)胞。(2)圖中______（填結(jié)構(gòu)名稱）是細(xì)胞最重要的結(jié)構(gòu)，對細(xì)胞的生命活動起著______作用。(3)切洋蔥時，淘淘同學(xué)聞到了強(qiáng)烈的刺激性氣味，產(chǎn)生該氣味的物質(zhì)主要來自洋蔥細(xì)胞中液泡內(nèi)的______。(4)在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞內(nèi)不易看清楚的基本結(jié)構(gòu)是______（填結(jié)構(gòu)名稱）。(5)請幫助小明選擇合適的材料，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的模型：______（填序號）。制作細(xì)胞模型可供選擇的材料如下：①塑料袋——細(xì)胞膜；②綠豆——葉綠體；③方紙盒——細(xì)胞壁；④瓊脂和水——細(xì)胞質(zhì)；⑤鮮葡萄——細(xì)胞核；⑥裝滿水的透明袋——液泡(6)甲乙兩種細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是______（填結(jié)構(gòu)名稱）。(7)將甲細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會過度吸水漲破，這是因?yàn)樵摷?xì)胞的外面具有______（填圖中字母）的緣故。(★★★)33.在跨學(xué)科實(shí)踐活動中，萱萱選擇了種植珍珠番茄和養(yǎng)殖小兔子。經(jīng)歷了播種、發(fā)芽、長葉、開花等階段，一個個飽滿的珍珠番茄掛滿枝頭。小兔子也在萱萱的精心照顧下茁壯成長，萱萱體會到了勞動和收獲的快樂，請據(jù)圖回答下列問題：(1)小兔子結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。(2)伴隨萱萱的精心照顧，珍珠番茄逐漸開花結(jié)果，圖中表示珍珠番茄的生長過程，其中②代表______過程，該過程的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)目增加。(3)萱萱把成熟的珍珠番茄果實(shí)帶到學(xué)校，將果皮制成臨時裝片，在制作臨時裝片之前需要在載玻片上滴加一滴清水，目的是______，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)番茄果皮的細(xì)胞排列特別緊密整齊，推測其功能是______，而兔子體內(nèi)具有這一功能是______組織。(4)珍珠番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，經(jīng)查閱資料了解其富含維生素C和番茄紅素、番茄堿等多種植物營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)由葉片制造，經(jīng)圖中的[b]______組織運(yùn)輸?shù)叫》压饧?xì)胞的______中儲存。(5)與珍珠番茄的結(jié)構(gòu)層次相比，小兔子的結(jié)構(gòu)層次有______這一層次，而珍珠番茄沒有。(★★★)34.疣黑蘚、桫（木本蕨類）、金花茶、銀杏、銀杉等是世界珍稀植物，根據(jù)圖示回答下列問題：(1)上圖中______（填字母代號）類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有______層細(xì)胞，有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞。(2)______（填字母代號）類植物已具有______等器官的分化，并且體內(nèi)具輸導(dǎo)組織，但不結(jié)種子。(3)桫欏是一種幸存的木本蕨類植物，它靠______繁殖后代。(4)F銀杉被譽(yù)為植物界的大熊貓，與C、D植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______，但C類植物與D、F植物的不同之處在于，C類植物種子外______（選填“有”或“無”）果皮包被，D、F植物同屬于種子植物中的______植物。三、實(shí)驗(yàn)探究題(★★★)35.青春期是學(xué)生智力發(fā)展的黃金時期，可是有一些同學(xué)卻沉溺于電腦游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體健康有沒有傷害呢？有人用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究，請你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案，并回答相關(guān)問題：(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：電腦輻射對雄性成年大鼠的身體健康有沒有傷害？請你作出假設(shè)：______。(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組8只，甲組置于未開機(jī)的電腦前，乙組置于______的電腦前；其他飼養(yǎng)條件______