大三重陽節(jié)活動方案

大三重陽節(jié)活動方案一、活動背景重陽節(jié)，又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”，為每年的農歷九月初九日，是中國傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般包括出游賞秋、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。在這個特殊的節(jié)日里，我們大三學生組織此次活動，旨在弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感，豐富同學們的課余生活，同時為同學們提供一個交流互動的平臺，增進同學之間的友誼。二、活動目標1.讓同學們深入了解重陽節(jié)的文化內涵，傳承和弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。2.通過與老年人的互動交流，增強同學們的社會責任感和關愛他人的意識。3.豐富同學們的課余生活，促進同學之間的交流與合作，培養(yǎng)團隊精神。4.為老年人帶去溫暖和關懷，讓他們感受到社會的關愛和尊重，度過一個愉快的重陽節(jié)。三、活動時間和地點1.時間：[具體重陽節(jié)日期]2.地點：[養(yǎng)老院名稱或社區(qū)活動中心地址]四、活動對象大三全體學生五、活動內容與形式1.活動準備階段成立活動籌備小組：負責活動的策劃、組織、協(xié)調和實施。小組成員包括活動負責人、宣傳委員、組織委員、志愿者聯(lián)絡人等。聯(lián)系活動地點：與養(yǎng)老院或社區(qū)活動中心取得聯(lián)系，確定活動場地和時間，并協(xié)商活動相關事宜。宣傳動員：通過班級群、年級群、海報等方式宣傳活動，鼓勵同學們積極參與，并招募志愿者。物資準備：準備活動所需的物資，如慰問品（水果、糕點、鮮花等）、表演道具、游戲獎品等。節(jié)目排練：組織同學們排練文藝節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品、朗誦等，為老年人獻上一場精彩的演出。2.活動實施階段上午集合出發(fā)：全體參與同學于[集合時間]在學校門口集合，乘坐大巴前往活動地點。開場致辭：到達活動地點后，舉行簡短的開場儀式，由活動負責人向老年人介紹活動的目的、內容和流程，并向他們致以節(jié)日的問候。文藝表演：同學們依次上臺表演精心準備的文藝節(jié)目，用歌聲、舞蹈、小品等形式為老年人帶來歡樂和祝福。互動游戲：組織老年人和同學們一起參與互動游戲，如猜謎語、下棋、打乒乓球等，增進彼此之間的交流和感情。中午共進午餐：與老年人一起共進午餐，品嘗重陽糕等傳統(tǒng)美食，感受節(jié)日的氛圍。在午餐過程中，鼓勵同學們與老年人交流，傾聽他們的故事和經(jīng)歷。下午關愛陪伴：同學們分組與老年人進行一對一的交流陪伴，為他們按摩、聊天、讀報、剪指甲等，關心他們的生活和身體狀況，讓他們感受到溫暖和關懷。手工制作：組織老年人和同學們一起進行手工制作活動，如制作重陽茱萸香囊、剪紙等，培養(yǎng)大家的動手能力和創(chuàng)造力，同時也為老年人的生活增添樂趣。感恩分享：邀請部分同學和老年人分享自己在重陽節(jié)的感受和體會，表達對老年人的感恩之情，倡導尊老敬老的良好風尚。活動結束合影留念：活動結束后，全體參與人員合影留念，記錄這一溫馨難忘的時刻。清理現(xiàn)場：組織同學們清理活動現(xiàn)場，保持環(huán)境整潔。返回學校：乘坐大巴返回學校，活動結束。3.活動后續(xù)階段活動總結：召開活動總結會議，由活動負責人對活動進行全面總結，分享活動經(jīng)驗和體會，聽取同學們的意見和建議，為今后類似活動的開展提供參考。宣傳報道：通過學校官網(wǎng)、微信公眾號、班級博客等渠道對活動進行宣傳報道，展示活動成果，擴大活動影響力，弘揚尊老敬老的正能量。志愿者表彰：對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進行表彰和獎勵，激勵更多同學積極參與志愿服務活動，為社會貢獻自己的力量。長期關愛：與活動地點建立長期聯(lián)系，定期組織志愿者前往看望慰問老年人，開展關愛陪伴活動，形成長效機制，讓尊老敬老的傳統(tǒng)美德深入人心。六、活動預算1.交通費用：[X]元（乘坐大巴往返學校和活動地點的費用）2.慰問品費用：[X]元（購買水果、糕點、鮮花、重陽糕等慰問品）3.表演道具費用：[X]元（購買文藝表演所需的道具）4.游戲獎品費用：[X]元（購買互動游戲的獎品）5.手工制作材料費用：[X]元（購買制作重陽茱萸香囊、剪紙等手工制品的材料）6.其他費用：[X]元（如活動場地布置費用、飲用水費用等）總預算：[X]元七、活動評估1.設立評估指標參與度：統(tǒng)計參與活動的同學人數(shù)，評估活動的宣傳效果和同學們的積極性。滿意度：通過問卷調查、現(xiàn)場訪談等方式，了解老年人和同學們對活動的滿意度，評估活動的組織實施情況和實際效果。影響力：通過活動的宣傳報道情況，評估活動在學校和社會上的影響力，以及對弘揚尊老敬老傳統(tǒng)美德的推動作用。持續(xù)性：評估活動后續(xù)與活動地點建立長期聯(lián)系、開展長期關愛活動的情況，以及活動對同學們志愿服務意識和社會責任感培養(yǎng)的持續(xù)性影響。2.收集評估數(shù)據(jù)在活動結束后，及時發(fā)放調查問卷，收集老年人和同學們對活動的反饋意見和建議。整理活動現(xiàn)場的照片、視頻等資料，記錄活動的精彩瞬間和實際情況。統(tǒng)計活動的宣傳報道次數(shù)、閱讀量、點贊數(shù)、評論數(shù)等數(shù)據(jù)，評估活動的傳播效果。3.分析評估結果根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，對活動進行全面分析和評估，總結活動的優(yōu)點和不足之處。針對評估結果，提出改進措施和建議，為今后類似活動的開展提供參考和借鑒。八、注意事項1.遵守活動地點的規(guī)章制度，尊重老年人的生活習慣和個人隱私。2.注意安全，特別是在乘坐大巴和進行互動游戲等活動時，要確保同學們的人身安全。3.活動過