中班母親活動方案

中班母親活動方案一、活動主題“感恩母愛，情暖童心”二、活動背景中班幼兒正處于情感發(fā)展的重要階段，他們開始逐漸理解和感受周圍的情感關(guān)系。母親作為孩子成長過程中最重要的人物之一，對幼兒的情感、認(rèn)知和社會發(fā)展都有著深遠的影響。通過舉辦此次活動，旨在加強家園合作，引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩母親，增進親子之間的情感交流，同時為幼兒提供一個表達愛與情感的平臺，促進其情感認(rèn)知和語言表達能力的發(fā)展。三、活動目標(biāo)1.情感目標(biāo)引導(dǎo)幼兒感受母親的愛，激發(fā)幼兒對母親的感恩之情。增強親子之間的情感聯(lián)系，讓幼兒體驗到家庭的溫暖和親情的珍貴。2.認(rèn)知目標(biāo)幫助幼兒了解母親在自己成長過程中的付出和關(guān)愛，增進幼兒對母親角色的認(rèn)知。培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力，讓幼兒學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對母親的愛。3.技能目標(biāo)通過各種活動，提高幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。鼓勵幼兒在活動中積極表現(xiàn)，增強幼兒的自信心和表現(xiàn)力。四、活動時間[具體活動時間]，時長約[X]小時五、活動地點幼兒園中班教室及園內(nèi)活動場地六、參與人員中班全體幼兒及其母親七、活動準(zhǔn)備1.場地布置在教室四周懸掛彩色氣球、彩帶，營造溫馨、歡樂的氛圍。在教室前方設(shè)置一個展示區(qū)，用于展示幼兒和母親的照片、繪畫作品等。在園內(nèi)活動場地擺放活動所需的道具和設(shè)備，如桌椅、畫板、手工材料等。2.材料準(zhǔn)備為每個幼兒準(zhǔn)備一套繪畫工具（彩筆、油畫棒、畫紙等）。準(zhǔn)備足夠數(shù)量的手工材料，如彩色卡紙、剪刀、膠水、皺紋紙、棉花等。制作感恩卡片所需的材料，如卡片紙、貼紙、絲帶等。準(zhǔn)備一些音樂，如輕柔的背景音樂、歡快的親子互動音樂等。3.人員安排教師提前熟悉活動流程，明確各自的職責(zé)，確保活動順利進行。安排一名攝影師，負(fù)責(zé)記錄活動過程中的精彩瞬間。4.通知家長通過家長會、班級微信群等方式提前通知家長活動的時間、地點、內(nèi)容和注意事項，鼓勵家長積極參與。八、活動流程開場致辭（5分鐘）1.教師歡迎各位母親和幼兒的到來，簡要介紹活動的主題和目的。2.引出本次活動的開場話題——母親的愛。親子互動游戲環(huán)節(jié)（20分鐘）1.愛的抱抱游戲規(guī)則：將幼兒和母親分成若干組，每組人數(shù)相等。音樂響起，幼兒和母親在場地中自由走動，音樂停止時，教師說出一個數(shù)字，每組的幼兒和母親要迅速抱在一起，湊成教師所說的數(shù)字。沒有達到要求的小組將被淘汰，最后剩下的一組獲勝。游戲目的：通過游戲增進親子之間的親密感和默契度，讓幼兒感受到母親的關(guān)愛和溫暖。2.小腳踩大腳游戲規(guī)則：幼兒和母親面對面站好，幼兒將雙腳放在母親的雙腳上，母親雙手拉著幼兒的手。聽到口令后，母親帶著幼兒沿著規(guī)定的路線前進，先到達終點的一組獲勝。游戲目的：鍛煉幼兒的平衡能力和親子之間的協(xié)作能力，讓幼兒體驗到與母親共同完成任務(wù)的快樂。感恩故事分享（15分鐘）1.教師講述一個關(guān)于母愛的感恩故事，如《猜猜我有多愛你》《逃家小兔》等。2.故事講完后，引導(dǎo)幼兒思考故事中的內(nèi)容，提問幼兒：“你覺得媽媽的愛像什么？”鼓勵幼兒積極發(fā)言，分享自己對母愛的理解。手工制作：感恩母親（30分鐘）1.教師介紹手工制作的內(nèi)容——感恩卡片。向幼兒和母親展示一些制作好的感恩卡片，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。2.發(fā)放手工材料，幼兒和母親一起動手制作感恩卡片。在制作過程中，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，用自己喜歡的方式裝飾卡片，并引導(dǎo)幼兒在卡片上寫下想對母親說的話。3.制作完成后，幼兒將感恩卡片送給母親，并給母親一個大大的擁抱，表達自己對母親的愛。親子繪畫：我心中的媽媽（30分鐘）1.教師提出繪畫主題——我心中的媽媽，引導(dǎo)幼兒回憶媽媽的樣子和自己與媽媽在一起的快樂時光。2.幼兒和母親一起選擇繪畫工具，開始繪畫創(chuàng)作。教師鼓勵幼兒大膽想象，用畫筆描繪出自己心中媽媽的形象，可以是媽媽的外貌、媽媽和自己一起做的事情等。3.繪畫結(jié)束后，教師邀請部分幼兒上臺展示自己的作品，并請幼兒講述自己畫中的內(nèi)容，分享自己對媽媽的愛?；顒涌偨Y(jié)與結(jié)束（10分鐘）1.教師對本次活動進行總結(jié)，回顧活動中的精彩瞬間，對幼兒和母親的積極參與表示感謝。2.鼓勵幼兒在日常生活中繼續(xù)用實際行動表達對母親的愛，如幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)、給媽媽捶捶背等。3.全體幼兒和母親合影留念，活動結(jié)束。九、活動延伸1.在班級設(shè)置“感恩墻”，將幼兒制作的感恩卡片和繪畫作品展示在墻上，讓幼兒隨時都能看到，進一步加深對母愛的感受和理解。2.鼓勵幼兒回家后為母親做一件力所能及的事情，如給媽媽倒杯水、幫媽媽掃地等，并請家長記錄下來，反饋給教師。教師可以在班級中進行分享，讓更多的幼兒感受到感恩的快樂。3.開展“感恩母親”主題教育活動，通過故事、兒歌、游戲等形式，持續(xù)培養(yǎng)幼兒的感恩意識和情感表達能力。十、注意事項1.活動過程中，教師要關(guān)注幼兒的情緒和安全，確保每個幼兒都能在安全、愉快