主題教育剖析材料_第1頁(yè)
主題教育剖析材料_第2頁(yè)
主題教育剖析材料_第3頁(yè)
主題教育剖析材料_第4頁(yè)
主題教育剖析材料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

主題教育剖析材料演講人:日期:目錄02總體要求與目標(biāo)01背景與意義剖析03實(shí)施步驟規(guī)劃04重點(diǎn)內(nèi)容聚焦05問(wèn)題查擺與整改06成果運(yùn)用與深化01PART背景與意義剖析主題教育時(shí)代背景緊密結(jié)合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)教育現(xiàn)代化和人才培養(yǎng)。國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略深化教育改革,提高教育質(zhì)量和教育公平。教育改革培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。社會(huì)需求人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求存在脫節(jié)現(xiàn)象。01教育質(zhì)量教育質(zhì)量參差不齊,學(xué)生綜合素質(zhì)有待提高。02教育公平城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的教育資源分配不均。03教育治理教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平亟待提升。04現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與迫切需求政治引領(lǐng)核心價(jià)值社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。02040301德育為先堅(jiān)持德育為先,注重學(xué)生的全面發(fā)展。黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),確保教育的正確方向。服務(wù)人民教育要為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。02PART總體要求與目標(biāo)根本任務(wù)與核心目標(biāo)深入理解主題教育的內(nèi)涵和意義,增強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)同感和執(zhí)行力。提高認(rèn)識(shí)水平解決問(wèn)題推動(dòng)發(fā)展切實(shí)解決存在的突出問(wèn)題,包括思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等,提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。將主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),確保主題教育正確方向。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)基本原則與實(shí)施路徑廣泛動(dòng)員群眾參與,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。突出群眾參與鼓勵(lì)大膽探索、實(shí)踐創(chuàng)新,形成具有地方特色的主題教育經(jīng)驗(yàn)。注重實(shí)踐創(chuàng)新加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨員干部思想政治素質(zhì)。強(qiáng)化理論武裝預(yù)期成效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)6px6px6px黨員干部思想政治素質(zhì)明顯提高,理想信念更加堅(jiān)定。黨員素質(zhì)提升建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)主題教育常態(tài)化、制度化。制度建設(shè)加強(qiáng)存在的突出問(wèn)題得到有效解決,群眾滿意度顯著提高。突出問(wèn)題解決010302將主題教育成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新成效。各項(xiàng)工作推動(dòng)0403PART實(shí)施步驟規(guī)劃動(dòng)員部署階段要點(diǎn)明確教育主題和目標(biāo)通過(guò)深入調(diào)研和分析,確定主題教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容,為整個(gè)教育活動(dòng)提供明確的指導(dǎo)。01制定詳細(xì)計(jì)劃根據(jù)主題和目標(biāo),制定詳細(xì)的實(shí)施方案和時(shí)間表,明確各階段的任務(wù)和責(zé)任人。02廣泛動(dòng)員和宣傳通過(guò)多種形式進(jìn)行動(dòng)員和宣傳,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)主題教育的意義和重要性,積極參與其中。03深化學(xué)習(xí)階段安排組織師生系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和政策文件,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)交流研討與分享結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),如調(diào)研、志愿服務(wù)等,使理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。組織師生進(jìn)行交流研討,分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì),加深對(duì)主題教育的理解和認(rèn)識(shí)。成果轉(zhuǎn)化階段設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行梳理和總結(jié),提煉出有價(jià)值的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)。梳理總結(jié)學(xué)習(xí)成果針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,制定具體的改進(jìn)措施和方案,并落實(shí)到實(shí)際工作中。落實(shí)改進(jìn)措施將主題教育納入常態(tài)化管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保教育成果持續(xù)發(fā)揮作用。建立長(zhǎng)效機(jī)制04PART重點(diǎn)內(nèi)容聚焦理論武裝深化方向創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法采用集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、專題研討等方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性和實(shí)效性。03結(jié)合崗位實(shí)際,系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),提升業(yè)務(wù)能力和水平。02深化專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想、路線方針政策、重大決策部署,提高政治素養(yǎng)和理論水平。01調(diào)查研究關(guān)鍵領(lǐng)域聚焦重點(diǎn)問(wèn)題圍繞工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,深入調(diào)查研究,提出解決方案。01關(guān)注基層情況深入基層一線,了解實(shí)際情況,為決策提供可靠依據(jù)。02挖掘典型案例總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法,挖掘典型案例,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。03整改落實(shí)具體措施針對(duì)存在的問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改方案,明確整改目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。制定整改方案加強(qiáng)督促檢查強(qiáng)化責(zé)任追究建立有效的督促檢查機(jī)制,確保整改措施落到實(shí)處,取得實(shí)效。對(duì)整改不力、敷衍了事的行為,嚴(yán)肅追究責(zé)任,形成有力震懾。05PART問(wèn)題查擺與整改工作懈怠、責(zé)任心不強(qiáng),不能有效落實(shí)上級(jí)部署和要求。擔(dān)當(dāng)作為問(wèn)題群眾觀念淡薄,服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng),解決群眾問(wèn)題不力。服務(wù)群眾問(wèn)題01020304忽視主題教育的重要性,缺乏理論武裝和理想信念。思想觀念問(wèn)題違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩,存在違規(guī)違紀(jì)行為。紀(jì)律規(guī)矩問(wèn)題典型問(wèn)題分類梳理專項(xiàng)整治行動(dòng)方案加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)改進(jìn)服務(wù)群眾強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織專題學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和理論水平。明確工作職責(zé)和任務(wù),加強(qiáng)督查問(wèn)責(zé),激勵(lì)干部積極履職盡責(zé)。深入基層調(diào)查研究,了解群眾需求,切實(shí)解決群眾反映的問(wèn)題。加強(qiáng)紀(jì)律教育和警示教育,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為,營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境。建立健全主題教育長(zhǎng)效機(jī)制,制定科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)體系。完善制度機(jī)制長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)路徑加強(qiáng)對(duì)主題教育開(kāi)展情況的督促檢查,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。強(qiáng)化督促檢查加強(qiáng)對(duì)主題教育的宣傳和推廣,營(yíng)造良好的輿論氛圍。深化宣傳教育加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保主題教育持續(xù)深入開(kāi)展。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)06PART成果運(yùn)用與深化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉方法深度調(diào)研通過(guò)深入實(shí)際、調(diào)查研究,獲取真實(shí)可靠的第一手資料,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法。01梳理歸納將收集到的資料進(jìn)行梳理、歸納,去粗取精、去偽存真,形成有價(jià)值的成果。02交流研討組織相關(guān)人員對(duì)成果進(jìn)行交流、研討,進(jìn)一步完善和提升成果的質(zhì)量。03宣傳推廣通過(guò)多種形式對(duì)成果進(jìn)行宣傳、推廣,擴(kuò)大成果的影響力和應(yīng)用范圍。04典型案例示范推廣案例選擇案例剖析案例展示案例推廣選取具有代表性、典型性的成功案例,進(jìn)行深入剖析和挖掘。對(duì)案例的背景、實(shí)施過(guò)程、成效等進(jìn)行全面剖析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)多種形式展示案例,如文字、圖片、視頻等,讓更多人了解和學(xué)習(xí)。將成功案例的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行推廣,帶動(dòng)更多地區(qū)或組織實(shí)現(xiàn)類似的成功。常態(tài)推進(jìn)制度保障6px6px6px制定詳細(xì)的成果運(yùn)用與深化計(jì)劃,明確目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論