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2024年貴州省貴陽(yáng)市南明區(qū)中考一模歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.考古學(xué)家在浙江余姚河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了大量人工栽培水稻的遺跡。該遺跡()

A.為人類的起源研究提供了新證據(jù)B.表明長(zhǎng)江中下游是亞洲稻的起源地之一C.能夠佐證原始手工業(yè)的出現(xiàn)D.能夠說(shuō)明中原文化對(duì)周邊的影響(★★★)2.我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的年代最早、體系較完整的文字是甲骨文。2024年是農(nóng)歷甲辰龍年,以下字體屬于甲骨文的是()

A.B.C.D.(★★★)3.通過(guò)閱讀歷史教科書的目錄可以了解歷史階段特征.把握內(nèi)容王旨。目錄中反映的歷史階段特征是()

A.早期國(guó)家與社會(huì)變革B.政權(quán)分立與民族交融C.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代D.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化(★★★)4.清代《耕織圖》共計(jì)46幅,以江南農(nóng)村生產(chǎn)為題材,系統(tǒng)地描繪了糧食生產(chǎn)和蠶桑生產(chǎn)的具體操作過(guò)程,其中的一幅。通過(guò)可以了解的歷史信息是()

A.農(nóng)夫用牛來(lái)進(jìn)行耕種B.農(nóng)夫用秧馬進(jìn)行插秧C.農(nóng)夫用翻車進(jìn)行灌溉D.農(nóng)婦用織機(jī)進(jìn)行紡織(★★★)5.近代以來(lái),面對(duì)列強(qiáng)的不斷侵略,中國(guó)社會(huì)各界掀起救亡運(yùn)動(dòng)?!敖袢罩?,以中國(guó)之心思通外國(guó)之技巧可也,以外國(guó)之習(xí)氣變中國(guó)之性情不可也?!辈牧嫌^點(diǎn)所反映的歷史事件是()

A.虎門銷煙B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)(★★★)6.某歷史興趣小組以“中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”為主題對(duì)相關(guān)史實(shí)進(jìn)行梳理,按時(shí)間先后順序排列正確的是()

A.中共七大召開(kāi)→西安事變和平解決→《論持久戰(zhàn)》發(fā)表→百團(tuán)大戰(zhàn)B.《論持久戰(zhàn)》發(fā)表→中共七大召開(kāi)→百團(tuán)大戰(zhàn)→西安事變和平解決C.百團(tuán)大戰(zhàn)→西安事變和平解決→中共七大召開(kāi)→《論持久戰(zhàn)》發(fā)表D.西安事變和平解決→《論持久戰(zhàn)》發(fā)表→百團(tuán)大戰(zhàn)→中共七大召開(kāi)(★★★)7.據(jù)某年《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道:“當(dāng)國(guó)旗圖案在政協(xié)會(huì)議上通過(guò)后,許多機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、商號(hào)以至民宅,立即自發(fā)去訂新式國(guó)旗。光永茂實(shí)業(yè)公司一家,三天就做了四千多面……顧客們成排地?cái)D在門前急著買,一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典時(shí)掛出來(lái),或掛得更早一些?!辈牧戏从钞?dāng)時(shí)()

A.人民盼望新生政權(quán)的建立B.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利C.農(nóng)民土地所有制的實(shí)行D.社會(huì)主義制度已經(jīng)建立(★★★)8.中國(guó)貴州、四川、云南等省份的氣候條件適宜多種藥用植物的生長(zhǎng)繁殖,如青蒿、天麻、杜仲等。領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)數(shù)百次實(shí)驗(yàn),成功從中草藥青蒿中分離出青蒿素用于瘧疾治療的藥學(xué)家是()

A.扁鵲B.張仲景C.李時(shí)珍D.屠呦呦(★★★)9.從646年開(kāi)始,日本效仿唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,史稱“大化改新”。646年處于()

A.公元前6世紀(jì)中期B.公元6世紀(jì)中期C.公元前7世紀(jì)中期D.公元7世紀(jì)中期(★★★)10.希臘古典文化豐富多彩,是人類寶貴的精神遺產(chǎn)。以下歷史人物,屬于古希臘著名哲學(xué)家的是()

A.漢謨拉比B.蘇格拉底C.克洛維D.查士丁尼(★★★)11.麥哲倫自幼喜歡航海冒險(xiǎn),練就了一身航海本領(lǐng),1519年,他帶領(lǐng)船隊(duì)開(kāi)啟了遠(yuǎn)航。麥哲倫船隊(duì)的航海路線是()

A.葡萄牙→大西洋→非洲B.西班牙→大西洋→美洲C.葡萄牙→大西洋→印度洋→亞洲D(zhuǎn).西班牙→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→歐洲(★★★)12.對(duì)圖所示材料理解正確的是()

a.1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》

b.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專制,為英國(guó)的資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路

A.a(chǎn)是歷史解釋B.a(chǎn)指出了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的背景C.b是歷史史實(shí)D.b肯定了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的積極作用二、填空題(★)13.宋朝時(shí)傳統(tǒng)節(jié)日日益受到人們的重視,祭祀祖先,掛年畫,貼桃符,闔家圍爐而坐,放鞭炮,往來(lái)拜年等習(xí)俗反映的傳統(tǒng)節(jié)日是________(★★)14.按照史料的表現(xiàn)形式進(jìn)行分類,圖中所示史料屬于_____史料(★★)15.1997年,中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)。大會(huì)將_____確立為黨的指導(dǎo)思想,對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要意義。(★★)16.影響:土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸________化,開(kāi)始改變中世紀(jì)歐洲社會(huì)的整體面貌。(★★)17._______是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。三、綜合題(★★★)18.司馬老師以“第一次世界大戰(zhàn)”為主題,設(shè)計(jì)了主題復(fù)習(xí)任務(wù)單。請(qǐng)你參與,共同完成?!幾藻X乘旦主編《新世界史綱要》(1)根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷下列表述是否正確。(請(qǐng)?jiān)谡_項(xiàng)的括號(hào)內(nèi)寫正確”,錯(cuò)誤項(xiàng)的寫錯(cuò)誤)第一次世界大戰(zhàn)前,歐洲已經(jīng)是世界經(jīng)濟(jì)的中心()“同盟國(guó)”與“協(xié)約國(guó)”的出現(xiàn),暫時(shí)緩和了列強(qiáng)之間的矛盾()第一次世界大戰(zhàn)是西方列強(qiáng)爭(zhēng)霸的結(jié)果()(2)根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中的一戰(zhàn)“大致經(jīng)過(guò)”,繪制第一次世界大戰(zhàn)進(jìn)程時(shí)間軸。(3)綜上所述,從資本主義發(fā)展、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)、民族解放運(yùn)動(dòng)等角度,全面分析第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來(lái)的“巨大震蕩”。(★★★)19.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一幾千年來(lái),繁衍和生活在神州大地上的中華民族,建立起了龐大的交通網(wǎng)絡(luò),并創(chuàng)造出燦爛悠久的交通歷史。

史料朝代元有天下,薄海內(nèi)外,人跡所及,皆置驛傳,使驛往來(lái),如行國(guó)中秦朝為馳道于天下,東窮燕齊,南極吳楚,江湖之上,瀕海之觀畢至元朝材料二漢武帝招募使者出使西域,張騫勇敢出來(lái)應(yīng)募,他西出長(zhǎng)安,穿過(guò)河西走廊,途中被匈奴抓住,他威武不屈,“持漢節(jié)不失”,始終不忘使命,歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)明成祖稱帝后,派鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋。鄭和率領(lǐng)船隊(duì)從南京出發(fā),先后途經(jīng)占城、爪哇、印度、紅海,最遠(yuǎn)抵達(dá)東海岸地區(qū)材料三當(dāng)今中國(guó)的水陸空大道整合起復(fù)雜阻隔的地理單元,疏通無(wú)數(shù)遠(yuǎn)離人間繁華的聚落,使之共享協(xié)調(diào)相通的進(jìn)步。自國(guó)家誕生之時(shí)起、交通就是社會(huì)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)設(shè)施,是國(guó)家版圖繪制的最有力線條,交通網(wǎng)與國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化版圖同構(gòu)匹配。(1)根據(jù)材料一,將史料所述的歷史現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的朝代進(jìn)行連線。(2)根據(jù)材料二識(shí)讀歷史地圖,將兩處依次補(bǔ)充完整,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括漢、明兩朝能夠開(kāi)辟對(duì)外交通線所具備的條件。(3)綜上所述,你認(rèn)為中國(guó)古代水陸交通的發(fā)展有何重要意義。(★★★★)20.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一1911年A:后,錢學(xué)森出生在上海。1915年B;開(kāi)始,錢學(xué)森的父親常給兒子講“學(xué)習(xí)知識(shí),貢獻(xiàn)社會(huì)”的道理,這8個(gè)字對(duì)錢學(xué)森影響深遠(yuǎn)。1923年9月,他進(jìn)入北京師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)習(xí)。1929年9月,他抱著科學(xué)救國(guó)和振興中華的遠(yuǎn)大理想,以優(yōu)異成績(jī)考入上海交通大學(xué)機(jī)械工程系。他在刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)的同時(shí),閱讀了《資本論》,與進(jìn)步青年結(jié)為好友,深入思考國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。材料二錢學(xué)森的三次人生選擇

1932年21歲錢學(xué)森當(dāng)時(shí)在上海交通大學(xué)讀書,他的父親錢均夫希望錢學(xué)森畢業(yè)后,做一名鐵路工程師當(dāng)時(shí)日軍空襲上海,日本擁有飛機(jī)2000架,中國(guó)只有270架,日本已經(jīng)發(fā)展完成完整的航空工業(yè),而中國(guó)飛機(jī)只能進(jìn)口。面對(duì)這種局面,錢學(xué)森想為祖國(guó)造出自己的飛機(jī)與火箭,他決心遠(yuǎn)赴美國(guó)學(xué)習(xí)飛機(jī)設(shè)計(jì),學(xué)成以報(bào)國(guó)

1950年39歲錢學(xué)森在美國(guó)加州理工學(xué)院擔(dān)任教授,他的導(dǎo)師馮·卡門希望錢學(xué)森留在美國(guó),繼續(xù)進(jìn)行力學(xué)的理論研究錢學(xué)森提出回歸祖國(guó),臨行前被美國(guó)以莫須有罪名拘留,遭受無(wú)理羈留達(dá)5年之久。他不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng),于1955年沖破重重阻力回到祖國(guó)?;貒?guó)后,

錢學(xué)森培養(yǎng)組織中國(guó)自己的科技隊(duì)伍,參與組織領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈、衛(wèi)星的研制和試驗(yàn)工作,使我國(guó)有了實(shí)戰(zhàn)尖端武器

1983年72歲國(guó)家希望錢學(xué)森能夠引領(lǐng)科技改革,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合錢學(xué)森提煉工作經(jīng)驗(yàn),深入學(xué)習(xí)和研究馬克思主義哲學(xué),并用以指導(dǎo)研究工作潛心研究工程控制論、系統(tǒng)工程理論。在科學(xué)普及、產(chǎn)業(yè)革命、思維科學(xué)和教育發(fā)展上多有創(chuàng)見(jiàn),在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用材料三

2001年路甬祥院士在“錢學(xué)森星”命名大會(huì)上的發(fā)言2007年感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)對(duì)錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞錢學(xué)森院士作為“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者和唯一的“國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”,既是一位杰出的科學(xué)家,也是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義者。5年歸國(guó)路,10年兩彈成。他是知識(shí)

的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。(1)將符合材料一中AB兩處的歷史事件放入合適位置。

戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),仿照示例,

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