【課件】元素（課時1）-九年級化學(xué)人教版（2024）上冊

課題3元素課時1元

素九年級R.J第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘◎素養(yǎng)目標(biāo)1.

通過對同種元素不同原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)進(jìn)行比較分析，建構(gòu)元素的概念，建立認(rèn)識物質(zhì)組成的元素視角2.初步形成基于元素和分子、原子認(rèn)識物質(zhì)及其變化的視角，建立認(rèn)識物質(zhì)的宏觀和微觀視角之間的關(guān)聯(lián)3.了解元素的分布◎教學(xué)重點：元素的概念；元素和原子、分子、物質(zhì)之間的關(guān)系；元素與化學(xué)變化的關(guān)系◎教學(xué)難點：宏微結(jié)合的視角認(rèn)識物質(zhì)組成以上物質(zhì)中所含的鈉、鈣、硒指的是什么呢？低鈉鹽高鈣牛奶富硒大米元素氧化汞HgO汞原子和氧原子水H2O氫原子和氧原子CO2二氧化碳

碳原子和氧原子氧氣O2氧原子觀察下列分子的組成，總結(jié)它們的共同特點氧化汞HgO汞原子和氧原子水H2O氫原子和氧原子CO2二氧化碳

碳原子和氧原子氧氣O2氧原子物質(zhì)相同原子核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))HgOO2H2OCO2OOOO8888化學(xué)上將質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))為8的所有氧原子統(tǒng)稱為氧元素+++它們的質(zhì)子數(shù)都是1，都屬于氫元素觀察下列3個原子結(jié)構(gòu)，想想它們是哪種元素+質(zhì)子中子電子圖例：氫原子A氫原子B氫原子C元素：質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱原子的質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))決定元素的種類++++質(zhì)子中子電子圖例：氫原子A氫原子B氫原子C氫原子A氫原子B氫原子C分析質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)111012111元素和原子的關(guān)系中子數(shù)不同，所以是不同的原子。質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同種元素元素原子區(qū)別使用范圍聯(lián)系1.元素的概念是建立在原子的基礎(chǔ)上，即具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱為一種元素。2.原子的質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))決定元素的種類。1.只講種類，不講個數(shù)，沒有數(shù)量多少的意義

。2.組成物質(zhì)。1.既講種類，又講個數(shù)，有數(shù)量多少的含義

。2.構(gòu)成分子，也可直接構(gòu)成物質(zhì)。描述物質(zhì)的宏觀組成。例如：水是由氫元素和氧元素組成的

描述物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。例如：1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子

構(gòu)成的元素和原子的區(qū)別和聯(lián)系1.生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指()A.單質(zhì)

B.元素

C.原子

D.分子2.(教材P77第3題)不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是()A.原子的質(zhì)子數(shù)不同 B.原子的中子數(shù)不同C.相對原子質(zhì)量不同 D.原子的核外電子數(shù)不同BA針對訓(xùn)練元素的定義：質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱水水分子氫原子氧原子氫元素氧元素CO2分子碳原子氧原子碳元素氧元素CO2氣體宏觀微觀從元素、原子、分子的角度認(rèn)識物質(zhì)物質(zhì)原子分子構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成元素質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱離子分成得失電子構(gòu)成組成一百多種上億種宏觀微觀只講種類不講個數(shù)既講種類又講個數(shù)物

質(zhì)=氫氣(H2)氧氣(O2)氨氣(NH3)汞(Hg)金剛石(C)氯化鈉(NaCl)由氫分子構(gòu)成由氧分子構(gòu)成由氨分子構(gòu)成分子由碳原子構(gòu)成原子由汞原子構(gòu)成由鈉離子和氯離子構(gòu)成離子由氫元素組成由氧元素組成由氫元素和氮元素組成由汞元素組成由碳元素組成由鈉元素和氯元素組成元素物質(zhì)得

失電

子構(gòu)成分成根據(jù)下圖地殼中的元素含量，你能得到哪些關(guān)于地殼組成的信息？地殼中的元素含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))地殼中含量前五位的元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣含量最多的非金屬元素含量最多的金屬元素

在地殼中含量較少的碳、氫、氮等元素，對動植物的生命活動有著重要作用元素的分布海水中的元素分布海水中含量前四位的元素氧、氫、氯、鈉生物細(xì)胞中的元素分布生物細(xì)胞中含量前四位的元素氧、碳、氫、氮知識拓展氧＞氫＞氯＞鈉生物細(xì)胞(質(zhì)量分?jǐn)?shù))海水中(質(zhì)量分?jǐn)?shù))地殼中(質(zhì)量分?jǐn)?shù))空氣中(體積分?jǐn)?shù))元素含量排行榜氧＞硅＞鋁＞鐵>鈣氧＞碳＞氫＞氮氮＞氧總結(jié)從元素、原子、分子的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)思考與討論在下列化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物相比較，分子是否發(fā)生了變化？原子是否發(fā)生了變化？元素是否發(fā)生了變化？硫+氧氣

二氧化硫(S)(O2)

(SO2)過氧化氫

水+氧氣(H2O2)

(H2O)(O2)點燃二氧化錳OOSSOO+氧氣(O2)硫(S)二氧化硫(S2O)+SOO點燃點燃分子種類原子種類元素種類反應(yīng)物生成物是否變化O2SO2變化S、OS、O不變S、OS、O不變OHOHHHOO+過氧化氫(H2O2)氫氣(H2)氧氣(O2)+分子種類原子種類元素種類反應(yīng)物生成物是否變化H2O2H2、O2變化H、OH、O不變H、OH、O不變二氧化錳二氧化錳分子種類發(fā)生變化，原子的種類不變，元素的種類也不發(fā)生改變種類

不變化學(xué)

變化種類

不變物質(zhì)原子分子構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成元素質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱離子分成得失電子構(gòu)成組成宏觀微觀新物質(zhì)推測未知物質(zhì)的組成

有一種可燃?xì)怏w，與氧氣反應(yīng)(燃燒)后，只生成二氧化碳和水，可燃?xì)怏w中含有哪些元素？可能有：氧元素一定有：碳元素

氫元素只含有：碳元素

氫元素可燃?xì)怏w

+氧氣

二氧化碳

+水(O2)

(CO2)

(H2O)

根據(jù)測定，這種可燃?xì)怏w中碳元素含量75%，氫元素含量25%，這種可燃?xì)怏w組成如何？碳元素、氧元素、氫元素氧元素針對訓(xùn)練(教材P77第2題)下列說法中，不正確的是()A.氯化氫、氯化鈉都含有氯元素B.1個氯化氫分子是由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成的C.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的D.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的D氯化氫是由氯化氫分子組成的種類

不變化學(xué)

變化種類

不變物質(zhì)元素組成質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱新物質(zhì)地殼中最高的五種元素：OSiAl

FeCa宏觀微觀構(gòu)成分成得失電子原子分子離子構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成只講種類不講個數(shù)既講種類又講個數(shù)1.

(2024山西)

世界萬物都是由元素組成的。元素在地殼中的含量各不相同，其中含量最多的金屬元素是()A．Mg B．SiC．Al D．O2.

正確的打“√”，錯誤的打“×”(1)鈉原子和鈉離子屬于同一種元素。()C易錯辨析√質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同都屬于鈉元素Na+Na2+11182+118課堂練習(xí)(2)質(zhì)子數(shù)相同的微觀粒子屬于同種元素。()(3)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類改變。()

(4)同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等。()(5)由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物。()×××√元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，而不是粒子！原子、元素的種類均不改變?nèi)鐨湓氐馁|(zhì)子數(shù)均為1，但不同種類氫原子的中子數(shù)不同，有1、2、3個如氧氣、臭氧的混合物，不是純凈物3.

下列有關(guān)二氧化硫的組成和構(gòu)成的說法正確的是()A．二氧化硫是由硫和氧氣組成的B．二氧化硫是由一個硫元素和兩個氧元素組成的C．二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的D．二氧化硫是由硫原子和氧原子構(gòu)成的C硫元素和氧元素元素只講種類不講個數(shù)原子既講種類又講個數(shù)。1個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成的4.

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是()D原子核包括質(zhì)子(和中子)A．原子結(jié)構(gòu)C．地殼中元素含量D．物質(zhì)的組成與構(gòu)成B．元素、原子、離子關(guān)系元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相