2024-2025第二學(xué)期政教處工作總結(jié)：5600人次參與演練！這所學(xué)校把安全第一做到了極致

在教育的漫漫征途中，本學(xué)期政教處緊緊圍繞學(xué)?！皥?jiān)持立德樹人根本任務(wù)，深化五育并舉育人體系”的核心規(guī)劃，全面踐行上級(jí)教育部門對(duì)新時(shí)代學(xué)校德育工作的指導(dǎo)方針，致力于培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人。我們從常規(guī)管理、安全保障、特色德育、家校合作等多維度發(fā)力，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢根基。一、精細(xì)常規(guī)管理，培育優(yōu)良品德學(xué)期初始，政教處便拉開了行為規(guī)范教育月的大幕，通過“開學(xué)第一課”、儀容儀表專項(xiàng)檢查以及校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)測(cè)試等一系列舉措，助力學(xué)生迅速步入學(xué)習(xí)正軌。本學(xué)期，我們開展了15次儀容儀表檢查，覆蓋學(xué)生2800余人次，整改不規(guī)范行為156起，實(shí)現(xiàn)整改率百分百。我們積極推行網(wǎng)格化管理模式，構(gòu)建起學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，確保德育工作無死角、全覆蓋。同時(shí)，精心制定并完善《學(xué)生日常行為規(guī)范考核細(xì)則》，實(shí)施每日量化考核、每周結(jié)果公示、每月總結(jié)表彰的精細(xì)化管理。在這一過程中，學(xué)生的行為習(xí)慣顯著改善，違紀(jì)事件較以往減少了百分之三十。文明禮儀教育也是我們工作的重點(diǎn)?！拔拿靼槲倚小敝黝}活動(dòng)豐富多彩，文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生對(duì)文明的探索熱情，“最美中學(xué)生”評(píng)選樹立身邊的文明榜樣，文明班級(jí)創(chuàng)建營(yíng)造了崇德向善的校園風(fēng)尚。本學(xué)期，240名文明之星、18個(gè)文明班級(jí)脫穎而出，文明禮儀教育實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。二、筑牢安全防線，守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)安全是教育的基石。政教處始終堅(jiān)守“安全第一，預(yù)防為主”的理念，扎實(shí)推進(jìn)校園安全管理工作。我們構(gòu)建了完善的安全工作責(zé)任制，通過層層簽訂安全責(zé)任書，確保安全工作人人有責(zé)、事事有人管。防溺水安全教育多管齊下，主題班會(huì)、安全知識(shí)測(cè)試、家長(zhǎng)安全承諾書以及防溺水宣傳片等多種形式，全方位提升學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)期共開展8次防溺水教育活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料3000余份，簽訂安全承諾書1200份，實(shí)現(xiàn)教育全覆蓋。校園欺凌防治工作常抓不懈，建立了預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處置、跟蹤的全鏈條防治體系。成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立舉報(bào)信箱與熱線電話，定期排查摸底。本學(xué)期開展6次防欺凌專題教育，成功調(diào)解23起學(xué)生矛盾糾紛，調(diào)解成功率達(dá)百分百，維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。交通安全教育聯(lián)合交警部門，通過知識(shí)講座、案例分析和演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，本學(xué)期實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全事故“零發(fā)生”。同時(shí)，定期組織防震、防火、防踩踏等應(yīng)急演練，本學(xué)期共開展3次防震演練、2次防火演練、2次防踩踏演練，5600余人次師生參與其中，師生的安全意識(shí)與自救能力得到顯著提升。三、打造特色品牌，提升德育實(shí)效為豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育品質(zhì)，政教處積極探索創(chuàng)新，打造獨(dú)具特色的德育品牌?！皞鹘y(tǒng)文化節(jié)”盛大舉行，經(jīng)典誦讀比賽讓學(xué)生在古韻今聲中領(lǐng)略中華文化的深邃，傳統(tǒng)手工藝展示展現(xiàn)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，民俗文化講座則為學(xué)生打開了了解民族風(fēng)情的窗口。這些活動(dòng)讓學(xué)生沉浸在傳統(tǒng)文化的海洋中，增強(qiáng)了民族自豪感與文化自信?！爸驹阜?wù)月”活動(dòng)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、孤兒院等場(chǎng)所，開展關(guān)愛孤寡老人、幫扶貧困兒童等志愿服務(wù)。學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、懂得感恩，社會(huì)責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神得到培養(yǎng)，同時(shí)也收獲了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)?！皶阈@”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校圖書館不斷更新藏書，增設(shè)溫馨閱讀角，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。讀書分享會(huì)讓學(xué)生們思想碰撞，征文比賽激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。如今，校園內(nèi)處處彌漫著書香，閱讀成為學(xué)生生活的一部分。四、推進(jìn)家校共育，凝聚教育合力我們深知，教育是學(xué)校與家庭共同的事業(yè)。因此，政教處積極搭建家校溝通的橋梁，凝聚教育合力。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期至少組織兩次全校性家長(zhǎng)會(huì)，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況靈活召開專題家長(zhǎng)會(huì)。教師在會(huì)上全面匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況，并與家長(zhǎng)共同探討家庭教育方法與學(xué)生心理健康問題，幫助家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校教育。成立家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)教育專家與優(yōu)秀家長(zhǎng)開展專題講座，內(nèi)容涵蓋親子溝通、青少年心理健康、習(xí)慣養(yǎng)成等多個(gè)方面。本學(xué)期舉辦8場(chǎng)講座，吸引2000余人次家長(zhǎng)參與，受到廣泛好評(píng)。家長(zhǎng)們?cè)谶@里獲得了科學(xué)的教育理念和實(shí)用的教育方法，教育素養(yǎng)得到有效提升。家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)開展得如火如荼，家長(zhǎng)們積極投身其中，在上下學(xué)時(shí)段協(xié)助維持交通秩序，為學(xué)生安全保駕護(hù)航；參與學(xué)?；顒?dòng)的策劃與組織，出謀劃策、貢獻(xiàn)力量；走進(jìn)課堂開展課外知識(shí)講座，拓寬學(xué)生的視野。這一系列活動(dòng)不僅加深了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，更增進(jìn)了家校之間的信任，為學(xué)生樹立了良好的榜樣，營(yíng)造了家校攜手共育的良好氛圍。五、反思過往不足，探尋改進(jìn)方向回顧本學(xué)期工作，我們雖取得了一定成績(jī)，但也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問題與不足，需要深刻反思并加以改進(jìn)。在常規(guī)管理方面，盡管整體學(xué)生行為習(xí)慣有所改善，但個(gè)別學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作仍需加強(qiáng)。部分學(xué)生違紀(jì)行為反復(fù)出現(xiàn)，這警示我們?cè)诮逃椒ㄉ弦泳珳?zhǔn)、個(gè)性化。未來，我們將深入了解這些學(xué)生的家庭背景、興趣愛好、心理狀況等，制定“一人一案”的教育引導(dǎo)計(jì)劃，從根源上解決問題，幫助他們真正融入良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。安全工作雖已取得顯著成效，但細(xì)節(jié)之處仍有提升空間。校園設(shè)施設(shè)備的檢查有時(shí)未能做到全面細(xì)致，一些潛在的安全隱患未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。后續(xù)我們將完善安全檢查制度，制定更詳細(xì)的檢查清單，增加檢查頻次，引入專業(yè)的安全評(píng)估機(jī)構(gòu)，確保校園設(shè)施設(shè)備始終處于安全運(yùn)行狀態(tài)，不留任何安全隱患。德育品牌建設(shè)方面，活動(dòng)的持續(xù)性和深入性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分特色活動(dòng)在實(shí)施過程中，由于資源有限、時(shí)間安排緊張等因素，未能充分挖掘其教育價(jià)值，導(dǎo)致活動(dòng)效果與預(yù)期存在差距。今后，我們將加強(qiáng)活動(dòng)策劃的前瞻性和系統(tǒng)性，提前規(guī)劃活動(dòng)方案，合理安排資源和時(shí)間，深度挖掘活動(dòng)內(nèi)涵，注重活動(dòng)效果的長(zhǎng)期跟蹤和反饋，確保每個(gè)活動(dòng)都能對(duì)學(xué)生的品德修養(yǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)且持久的影響。家校共育工作雖然建立了多種溝通渠道和合作方式，但與部分家長(zhǎng)的溝通效果不盡如人意。一些家長(zhǎng)因工作繁忙或其他原因，對(duì)家校共育活動(dòng)參與度不高。針對(duì)這一問題，我們將探索更加靈活多樣的溝通方式，例如利用線上平臺(tái)開展線上家長(zhǎng)會(huì)、定期推送家庭教育知識(shí)和學(xué)生在校情況；根據(jù)家長(zhǎng)的工作時(shí)間，合理安排線下活動(dòng)；設(shè)立家長(zhǎng)溝通熱線，及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問等，切實(shí)提高家長(zhǎng)參與家校共育的積極性和主動(dòng)性。六、展望未來工作，開啟全新征程展望未來，政教處將以更加昂揚(yáng)的斗志和更加堅(jiān)定的決心，積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)德育工作新局面。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我們工作的重中之重。我們將組織德育工作者參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，不斷更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。同時(shí)，鼓勵(lì)教師開展德育研究與實(shí)踐探索，打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的專業(yè)化德育團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校德育工作提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。在工作方法上，我們將緊跟時(shí)代步伐，注重創(chuàng)新。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，打造數(shù)字化德育平臺(tái)。通過線上課程、虛擬體驗(yàn)等方式，開展形式多樣的德育活動(dòng)，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好和身心發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，如開展校園短視頻大賽、線上紅色文化之旅等，讓德育工作更具吸引力和時(shí)代感。強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)是我們不懈的追求。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)、社會(huì)組織的合作，整合各方優(yōu)質(zhì)資源，共同為學(xué)生搭建豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。例如，與博物館、科技館、愛國(guó)主義教育基地等建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，組織學(xué)生開展實(shí)地參觀學(xué)習(xí)；與公益組織合作，開展各類志愿服務(wù)項(xiàng)目，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉能力、增長(zhǎng)見識(shí)、提升品德修養(yǎng)。我們堅(jiān)信，只要我們始終堅(jiān)守立德樹人的初心使命，秉持對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛和高度責(zé)任感，不斷創(chuàng)新工作方法，凝聚各方