2025年人教版小學(xué)五年級科學(xué)(上冊)期中考卷及答案

2025年人教版小學(xué)五年級科學(xué)(上冊)期中考卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種現(xiàn)象是物理變化？A.燒紙B.植物生長C.鐵生銹D.水蒸發(fā)2.下列哪種物質(zhì)是可再生能源？A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣3.下列哪種動物屬于哺乳動物？A.青蛙一、選擇題答案1.D2.C3.D4.B5.B6.C7.A8.C9.D10.C二、填空題答案1.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)2.可再生能源：風(fēng)能、水能、太陽能；非可再生能源：煤炭、石油、天然氣三、簡答題答案1.物理變化是指物質(zhì)在形態(tài)、狀態(tài)或大小上發(fā)生變化，但不改變其化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)變化是指物質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)上發(fā)生變化，新的物質(zhì)。2.可再生能源可以在短時間內(nèi)得到補(bǔ)充，對環(huán)境影響小；非可再生能源在短期內(nèi)不能得到補(bǔ)充，對環(huán)境影響大。3.哺乳動物具有體溫恒定、胎生哺乳的特點；鳥類具有體溫恒定、卵生、有羽毛的特點。4.裸子植物沒有真正的花和果實，種子裸露在外；被子植物有真正的花和果實，種子包在果實內(nèi)。四、實驗題答案1.實驗步驟：取一杯水，加熱至沸騰，觀察水的狀態(tài)變化。實驗結(jié)果：水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，體積增大。2.實驗步驟：取兩盆相同的植物，一盆放在陽光下，一盆放在陰暗處，觀察兩盆植物的生長情況。實驗結(jié)果：放在陽光下的植物生長良好，放在陰暗處的植物生長不良。五、綜合題答案1.太陽能是一種清潔、可再生的能源，對環(huán)境影響小，具有廣闊的應(yīng)用前景。2.生物的適應(yīng)性是生物在長期進(jìn)化過程中形成的，對生物的生存和繁衍具有重要意義。3.保護(hù)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，每個人都應(yīng)該積極參與環(huán)境保護(hù)。4.科學(xué)探究的方法和步驟包括：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。六、附加題答案1.節(jié)約能源，從我做起。2.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。1.物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別。2.可再生能源和非可再生能源的特點。3.哺乳動物和鳥類的特點。4.裸子植物和被子植物的特點。5.能源的調(diào)查和分析。6.生物的適應(yīng)性。7.環(huán)境保護(hù)的重要性。8.科學(xué)探究的方法和步驟。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例：1.選擇題：主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，如物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別、可再生能源和非可再生能源的特點等。2.填空題：主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶和應(yīng)用能力，如物質(zhì)的三種狀態(tài)、可再生能源和非可再生能源的例子等。3.簡答題：主要考察學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力，如物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別、可再生能源和非可再生能源的特點等。4.實驗題：主要考察學(xué)生的實驗設(shè)計和操作能力，如驗證水在加熱過程中會發(fā)生哪些變化、驗證植物的光合作用需要光等。5.綜合題：主要考察學(xué)生的綜合分析能力和應(yīng)用能力，如能源的調(diào)查和分析、生物的適應(yīng)性、環(huán)境