18.1 統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識(shí) 教案

18.1統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)【教材分析】本節(jié)課選自八年級(jí)下冊(cè)第十八章《數(shù)據(jù)的收集與整理》第一課時(shí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)以后，在初中第一次開始學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)，是后邊學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理與表示，用數(shù)據(jù)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的重要基礎(chǔ)。【學(xué)情分析】學(xué)生在小學(xué)對(duì)統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)有了初步理解和認(rèn)識(shí)，并且對(duì)生活中用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指導(dǎo)決策，用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)去估計(jì)概率的意義有了一定理解和認(rèn)識(shí)，學(xué)生之間有了一定的交流合作能力，所以本節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生而言相對(duì)輕松?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.會(huì)根據(jù)不同問(wèn)題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表描述數(shù)據(jù)。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理幾個(gè)過(guò)程，體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖的決策作用。3.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決一些實(shí)際問(wèn)題的能力，感悟“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活”的道理.教學(xué)重點(diǎn)：收集和整理數(shù)據(jù)，會(huì)填寫簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，會(huì)畫簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖.教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖，提取數(shù)學(xué)信息，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出決策.教學(xué)準(zhǔn)備：課件、多媒體教學(xué)過(guò)程：情境導(dǎo)入在各種媒體上，經(jīng)?？吹胶芏嘟y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)圖表.你知道這些數(shù)據(jù)和圖表是怎么得到的嗎？中央電視臺(tái)《開心詞典》的收視情況？班里同學(xué)出生主要集中在哪一年？探究新知如果要了解全班同學(xué)們對(duì)體育課的喜歡程度，你會(huì)怎么做?事實(shí)上我們需要：明確調(diào)查問(wèn)題2、設(shè)計(jì)調(diào)查選項(xiàng)3、確定調(diào)查范圍選擇調(diào)查方式、實(shí)施調(diào)查6、匯總調(diào)查數(shù)據(jù)7、表示調(diào)查結(jié)果選項(xiàng)畫

“正”字計(jì)數(shù)

人數(shù)/名百分比A

B

C

D

合計(jì)

二、數(shù)據(jù)收集為了使調(diào)查客觀公正，便于數(shù)據(jù)匯總，建議使用調(diào)查表（只需在選項(xiàng)代號(hào)上畫“√”），并用統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)表示結(jié)果.問(wèn)題選項(xiàng)代號(hào)喜歡A比較喜歡B一般C不喜歡D三、數(shù)據(jù)表示收集數(shù)據(jù)的方法有很多，如：民意調(diào)查、實(shí)地調(diào)查、媒體查詢、試驗(yàn)記錄、實(shí)際測(cè)量、資料查詢、來(lái)訪調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查等.1、例如果要了解全班同學(xué)們對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂(lè)、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，對(duì)某班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，其結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示：?jiǎn)栴}探究討論1：在上面的問(wèn)題中，除了問(wèn)卷調(diào)查外，還可以使用其他什么調(diào)查方式？討論2：用畫“正”字的方法統(tǒng)計(jì)各選項(xiàng)的人數(shù)是一種常用的統(tǒng)計(jì)方法，且不易出錯(cuò).你還有其他更省時(shí)的統(tǒng)計(jì)方法嗎？討論3：如果要調(diào)查某校八年級(jí)全體學(xué)生對(duì)體育課的喜歡程度，應(yīng)該怎樣調(diào)查？如果調(diào)查某省八年級(jí)學(xué)生對(duì)體育課的喜歡程度呢？討論4：由統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果你了解到了哪些信息？在上面的問(wèn)題中，了解某班全體同學(xué)對(duì)體育課的喜歡程度，可以進(jìn)行全面調(diào)查.了解某學(xué)校或某省全體八年級(jí)學(xué)生對(duì)體育課的喜歡程度，為了節(jié)省時(shí)間和人力，可以采用抽樣調(diào)查.在這些問(wèn)題中，都可以通過(guò)實(shí)際調(diào)查獲得數(shù)據(jù)，利用表格整理數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算百分比了解有多大比例的學(xué)生喜歡體育課.統(tǒng)計(jì)的一般步驟2、全面調(diào)查的步驟課堂檢測(cè)1.下表是王某某對(duì)全班同學(xué)喜愛某一項(xiàng)球類活動(dòng)進(jìn)行的一次全面調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下：全班同學(xué)喜愛某種球類活動(dòng)的人數(shù)分布表運(yùn)動(dòng)名稱劃記人數(shù)

百分比乒乓球正正正16羽毛球正正正15籃球正正10足球正9合計(jì)

請(qǐng)?zhí)畋砗彤嫵鏊臈l形統(tǒng)計(jì)圖.2.如圖,回答下列問(wèn)題:(1)如果整個(gè)圓表示總體,那么扇形____代表整體的25%.(2)如果整個(gè)圓代表9公頃稻田,那么扇形C大約代表___公頃稻田.課堂小結(jié)：談?wù)勀愕氖斋@和疑問(wèn)作業(yè)設(shè)計(jì)每組1-4號(hào)學(xué)生：鞏固形作業(yè)，