四年級(jí)植物觀察日記的范文(9篇)

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE四年級(jí)植物觀察日記的范文(9篇)四年級(jí)植物觀察日記的范文第（1）篇今天星期五，陽光明媚，微風(fēng)拂面。放學(xué)后，我興高采烈地來到學(xué)校的植物園，準(zhǔn)備完成我的四年級(jí)植物觀察日記。植物園里，各種各樣的植物爭(zhēng)奇斗艷。我走到一棵大樹下，看到一片翠綠的葉子。葉子上的脈絡(luò)清晰可見，仿佛在訴說著生命的奧秘。我用手輕輕觸摸著葉片，感受到它們細(xì)膩的質(zhì)感，仿佛在告訴我，它們也有自己的故事。突然，一陣微風(fēng)吹過，我聽到樹葉的沙沙聲，那大自然在低語。我順著聲音走去，發(fā)覺一朵盛開的桂花。桂花香氣鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我忍不住深吸一口氣。這種獨(dú)特的香氣，讓我陶醉其中，仿佛置身于仙境。繼續(xù)往前走，我看到一片紫色的花海。那一片紫羅蘭，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，像在跳一曲優(yōu)雅的舞蹈。我蹲下身子，仔細(xì)觀察著每一朵花，它們的形狀各異，有的像小喇叭，有的像小蝴蝶，美麗極。突然，我發(fā)覺一只蝴蝶正在一朵花上采蜜。它那透明的翅膀在陽光下閃耀著光芒，讓我不禁駐足觀賞。我小心翼翼地靠近，生怕嚇跑這只美麗的蝴蝶。當(dāng)我伸出手，試圖觸摸它時(shí)，沒想到它竟然飛起來，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，然后消失在花叢中。那一刻，我明白，這些植物和昆蟲都有自己的生命，它們?cè)谶@個(gè)小小的植物園里，構(gòu)成一個(gè)和諧的世界。而我，只這個(gè)世界的過客，有幸見證它們的美麗與生機(jī)。我繼續(xù)在植物園里漫步，欣賞著每一處風(fēng)景。夕陽西下，天邊的云彩漸漸染上紅色。我坐在一塊石頭上，看著夕陽灑在植物園里，心中充滿感慨。那一刻，我明白，生活中的美好，往往就隱藏在這些不經(jīng)意的瞬間。只要我們用心去觀察，用心去感受，就能發(fā)覺生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如此美好。四年級(jí)植物觀察日記的范文第（2）篇清晨，陽光透過窗簾的縫隙，輕輕地灑在臥室的地板上。我揉揉惺忪的睡眼，伸個(gè)懶腰，新的一天又開始。今天，我要去觀察我最喜歡的植物——仙人掌。仙人掌，一種生命力極強(qiáng)的植物，它的外形獨(dú)特，綠色的葉片上布滿硬刺，給人一種堅(jiān)韌的感覺。我家的仙人掌已經(jīng)陪伴我很多年，它的成長(zhǎng)歷程也見證我的成長(zhǎng)。我走到窗前，仔細(xì)觀察起仙人掌。它的葉片雖然硬刺密布，但葉片卻呈現(xiàn)出一種翠綠的顏色，仿佛在向陽光展示它的生命力。我輕輕觸摸葉片，感受到它的粗糙和堅(jiān)韌。仙人掌的刺雖然扎手，但它卻用它那獨(dú)特的生命力，在沙漠中頑強(qiáng)地生存著。我注意到，仙人掌的葉片邊緣有一些小孔，這它呼吸的地方。我想，在干旱的沙漠中，仙人掌一定經(jīng)歷無數(shù)次的考驗(yàn)，才練就如此頑強(qiáng)的生命力。觀察完仙人掌的外形，我又仔細(xì)觀察它的生長(zhǎng)環(huán)境。仙人掌生長(zhǎng)在花盆里，花盆里的土壤干燥，但仙人掌卻依然茁壯成長(zhǎng)。我想，這就仙人掌的頑強(qiáng)吧，它能在惡劣的環(huán)境中生存，并茁壯成長(zhǎng)。在觀察的過程中，我忽然發(fā)覺仙人掌的葉片上出現(xiàn)一些小蟲子。我小心翼翼地用鑷子夾起蟲子，扔到窗外。我想，仙人掌雖然生命力頑強(qiáng)，但也需要我們的關(guān)愛和保護(hù)。通過這次觀察，我更加知曉仙人掌的習(xí)性。它教會(huì)我，在逆境中，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存。仙人掌，你真一株神奇的植物！四年級(jí)植物觀察日記的范文第（3）篇在清晨的微光中，我踏入那片神秘的植物園。那里，綠意盎然，生機(jī)勃勃。我選擇一棵不起眼的柳樹，開始我的植物觀察日記。那棵柳樹不高，卻枝繁葉茂。它的枝條隨風(fēng)搖曳，宛如一位婀娜多姿的舞者。仔細(xì)觀察，我發(fā)覺每一片葉子都像用精致的剪刀裁剪出來的一般，邊緣細(xì)膩，脈絡(luò)清晰。陽光透過樹葉，灑在地上，形成斑駁的光影，美得如同詩畫。我注意到，柳樹的葉子在早晨的時(shí)候翠綠色的，但時(shí)間的推移，顏色逐漸變得淡雅。到下午，葉子變得有些微黃，仿佛在訴說著一天的疲憊。但當(dāng)夜幕降臨，葉子又恢復(fù)生機(jī)，閃爍著銀色的光芒，宛如星星般璀璨。除葉子，我還觀察柳樹的枝條。它們?nèi)彳浂袕椥?，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，仿佛在向路人展示它們的優(yōu)美身姿。在枝條上，我發(fā)覺許多嫩芽，它們嬌嫩欲滴，似乎在向世界宣告：“我來，生命的新一代！”在這片植物園里，我還遇到許多其他的植物。它們各自展示著獨(dú)特的魅力，讓我不禁感嘆大自然的神奇。有的植物花朵鮮艷，香氣四溢；有的植物葉片奇特，形狀各異。它們共同構(gòu)成這個(gè)五彩斑斕的世界，讓我感受到生命的美好。在這次觀察中，我不僅對(duì)柳樹有更深入的知曉，還學(xué)會(huì)如何去觀察、去思考。我明白，每一株植物都有它的故事，每一片葉子都蘊(yùn)含著生命的力量。只要用心去觀察，我們就能發(fā)覺大自然中的奇妙之處。這次植物觀察讓我受益匪淺，我期待著下一次的摸索。在未來的日子里，我將帶著這份熱愛，繼續(xù)在這個(gè)美麗的世界上尋找生命的奧秘。四年級(jí)植物觀察日記的范文第（4）篇今天，我去學(xué)校旁邊的小公園，觀察一種我特別喜歡的植物——牽?；?。牽?；ǖ幕ò晁{(lán)色的，形狀像喇叭。太陽升起的時(shí)候，牽?；ǖ幕ò曷龔堥_，好像在向太陽問好。傍晚時(shí)分，花瓣又合攏起來，像在睡覺。我還發(fā)覺，牽?；ǖ奶俾麜?huì)緊緊地纏繞在旁邊的樹木上，好像在說：“我要長(zhǎng)得更高，更高！”我用手摸摸牽牛花的葉子，它們又綠又厚，好像在告訴我：“我很有力量！”我還注意到，牽?；ǖ姆N子黑色的，形狀像小豆子。我想，這些小豆子一定會(huì)在春天長(zhǎng)出新的牽?；ò桑∮^察完?duì)颗；?，我心情特別愉快。我喜歡牽?；?，喜歡它們堅(jiān)韌的生命力，喜歡它們向太陽問好的樣子。我希望自己也能像牽牛花一樣，勇敢地面對(duì)每一天。四年級(jí)植物觀察日記的范文第（5）篇今天，我和媽媽一起去公園。公園里種很多植物，有高大的樹，還有五顏六色的花。我最喜歡的那棵大樹，它像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我仔細(xì)觀察大樹的葉子，發(fā)覺它們綠色的，而且形狀像小扇子。樹葉在陽光下閃閃發(fā)光，好像在向我招手呢！我還注意到，樹葉上有很多小蟲子在爬來爬去，它們好像在開派對(duì)呢！接著，我走到花叢旁邊?；▍怖镉懈鞣N各樣的花，有紅的、黃的、紫的，還有白的。這些花五顏六色，美麗極！我聞聞花香，感覺像喝一杯甜甜的果汁。我還發(fā)覺，有些花香的，有些花臭的。我摘一朵花，仔細(xì)聞聞，原來它臭的。我想，這就大自然的美妙之處吧，有各種各樣的味道。回家的路上，我還在想，大自然真太神奇！我要好好保護(hù)這些植物，讓它們?cè)谖覀兊纳钪芯`放光彩！四年級(jí)植物觀察日記的范文第（6）篇今天陽光明媚，我拿起小本子和筆，準(zhǔn)備記錄下我的植物觀察日記。校園里的銀杏樹，葉子已經(jīng)黃，一片片像小扇子，輕輕搖曳著。我蹲下身子，仔細(xì)觀察，發(fā)覺葉子邊緣有一些小缺口，這蟲子咬的嗎？我輕輕地用手摸摸，感覺有點(diǎn)粗糙，但并沒有發(fā)覺蟲子。走過花壇，我看到幾朵菊花正盛開。它們的顏色有紅的、黃的、紫的，真漂亮！我靠近一朵紫菊花，仔細(xì)觀察它的花瓣，發(fā)覺每一片花瓣邊緣都有細(xì)小的鋸齒，就像用小刀刻出來的。我還注意到，菊花的葉子邊緣鋸齒狀的，這可能為保護(hù)自己，讓蟲子難以咬破。接著，我來到學(xué)校的草藥園。這里有很多我叫不出名字的草藥，它們散發(fā)出淡淡的清香。我看到一種叫做“半夏”的植物，它的葉子像手掌，中間空的。我好奇地拿起一片葉子，發(fā)覺它的邊緣有細(xì)細(xì)的刺，摸起來有點(diǎn)扎手。我來到學(xué)校的操場(chǎng)邊，看到一棵老槐樹。它的樹干粗壯，枝葉茂盛。我抬頭望去，發(fā)覺樹上掛滿白色的槐花，它們像一串串小鈴鐺，隨風(fēng)搖曳。我湊近槐花，聞到一股淡淡的清香，真舒服！今天的植物觀察讓我收獲頗豐，我學(xué)到很多關(guān)于植物的知識(shí)。我喜歡這樣的觀察，它讓我更加知曉大自然，也讓我對(duì)生活充滿好奇。四年級(jí)植物觀察日記的范文第（7）篇陽光透過窗簾的縫隙，灑在我書桌上的植物上。那一盆綠植，葉片翠綠，仿佛在向我訴說著它的故事。今天，我要記錄下我與這盆植物的一天。清晨，我來到書桌前，第一眼就看到它。葉片上的露珠在陽光下閃爍著光芒，宛如一顆顆綠色的珍珠。我輕輕撫摸著葉片，感受著它的溫度，仿佛能聽到它在呼吸。上午，我給它澆水。水珠沿著葉片滑落，滴在土壤中。我看著它喝水的樣子，心里充滿喜悅。我知道，這盆植物需要水分，就像我需要知識(shí)一樣。午后，陽光更加熾烈。我給植物遮上一個(gè)小傘，以免它被曬傷。我坐在一旁，看著它靜靜地生長(zhǎng)，心中充滿寧靜。傍晚，我再次來到書桌前。那盆植物已經(jīng)長(zhǎng)大許多，葉片更加翠綠，仿佛在向我展示它的成長(zhǎng)。我看著它，心中充滿感慨。夜幕降臨，我關(guān)上燈，離開書桌。但我知道，那盆植物還在那里，靜靜地生長(zhǎng)，等待著新的一天的到來。這就我與那盆植物的一天，簡(jiǎn)單而美好。它讓我明白，生命需要呵護(hù)，需要關(guān)愛。就像我需要學(xué)習(xí)，需要成長(zhǎng)一樣。四年級(jí)植物觀察日記的范文第（8）篇今天，我?guī)衔业男”咀雍凸P，來到學(xué)校的植物園，準(zhǔn)備記錄下這些可愛的植物們。一進(jìn)門，我就看到那棵高大的銀杏樹，它像一位慈祥的老爺爺，靜靜地站在那里，金黃的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，真美?。∥依^續(xù)往前走，發(fā)覺一片郁郁蔥蔥的竹林。那細(xì)細(xì)的竹葉，就像一把把小扇子，輕輕地?fù)u曳著，好像在和我打招呼呢。我撿起一根竹子，發(fā)覺它的紋理清晰，摸起來滑滑的，真好玩！走過竹林，我來到一片花壇。那里有好多花，有紅的、黃的、紫的，五顏六色的，就像一幅美麗的畫卷。我特別喜歡那朵粉色的玫瑰花，它就像一個(gè)小姑娘，穿著一件粉色的裙子，在花壇里翩翩起舞。我還觀察到一種叫做“太陽花”的花，它的花盤大大的，花瓣兒金黃金黃的，就像一個(gè)金色的太陽。每當(dāng)太陽升起，太陽花就會(huì)迎著陽光開放，好像在說：“太陽公公，早上好！”今天，我在植物園里度過一個(gè)愉快的下午，不僅認(rèn)識(shí)許多植物，還學(xué)會(huì)觀察和記錄。這些美麗的植物，就像大自然的禮物，讓我感受到大自然的神奇和美好。四年級(jí)植物觀察日記的范文第（9）篇今天，我要給大家分享一篇四年級(jí)的小學(xué)生寫的植物觀察日記。這篇日記里，小作者用他自己的眼睛，記錄下自己觀察植物的過程和感受。下面，我們就一起來讀讀看吧。早晨，太陽剛剛露出小臉，我就迫不及待地跑到陽臺(tái)上去看我的植物。我的植物一盆綠蘿，它長(zhǎng)得可茂盛。綠蘿的葉子綠油油的，像一塊塊翡翠。我仔細(xì)觀察一下，發(fā)覺它的葉子邊緣鋸齒狀的，摸起來滑滑的，真好玩。我每天都會(huì)給綠蘿澆水，它好像很喜歡水，葉子長(zhǎng)得更綠。我還發(fā)覺，綠蘿的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有很多氣生根，它們像小手一樣，緊緊地抓住盆沿，