班級過元旦的作文滿分作文10篇范文

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班級過元旦的作文滿分作文10篇范文班級過元旦的作文滿分作文篇1元旦的鐘聲即將敲響，我們的班級在教室里熱鬧非凡。五彩斑斕的氣球在空中飄蕩，墻上貼滿各式各樣的裝飾，整個教室洋溢著節(jié)日的喜悅?！岸６．?dāng)當(dāng)”的鞭炮聲從窗外傳來，同學(xué)們紛紛放下手中的書本，圍在一起，興奮地討論著即將到來的元旦晚會。我坐在座位上，看著窗外的煙花綻放，心中也充滿期待。突然，班主任走進(jìn)教室，手里拿著一個神秘的盒子。她笑著說：“同學(xué)們，今天我們要過一個特別的元旦，這個盒子里面有一份神秘的禮物，等會兒揭曉?！蓖瑢W(xué)們紛紛猜測著盒子里什么，教室里彌漫著一種神秘的氣氛。晚會開始，同學(xué)們紛紛上臺表演節(jié)目。有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，還有的同學(xué)表演魔術(shù)。我看著臺上的同學(xué)們，心中充滿敬佩。突然，一個同學(xué)上臺，手里拿著一個吉他，開始彈唱一首動聽的歌曲。歌聲在教室里回蕩，同學(xué)們紛紛跟著節(jié)奏搖擺，整個教室充滿歡聲笑語。沒想到，就在這時，班主任突然宣布一個決定：“同學(xué)們，今年的元旦晚會，我們要進(jìn)行一次特別的互動游戲，贏的人將獲得一份特別的禮物?！蓖瑢W(xué)們頓時興奮起來，紛紛猜測著游戲的規(guī)則。游戲開始，同學(xué)們分成幾個小組，進(jìn)行各種有趣的比賽。有的小組比拼智力，有的小組比拼才藝，還有的小組比拼團(tuán)隊協(xié)作。我所在的小組負(fù)責(zé)才藝展示，我們精心準(zhǔn)備一個小品，逗得大家捧腹大笑。就在我們以為勝利在望的時候，突然，一個小組的表演我們大吃一驚。他們表演一段舞蹈，舞姿優(yōu)雅，動作流暢，贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。我們雖然輸比賽，但大家并沒有失望，反而更加珍惜彼此的友誼。班主任揭曉神秘的禮物。原來，那份禮物一本全班同學(xué)的簽名冊。她笑著說：“這本書代表著我們班級的團(tuán)結(jié)和友誼，能夠珍惜這份感情，共同度過美好的時光。”那一刻，我明白，元旦晚會不僅僅一個慶?；顒?，更一個增進(jìn)同學(xué)感情的契機(jī)。在這個特殊的時刻，我們共同度過一個難忘的夜晚，這份友誼將永遠(yuǎn)留在我們心中。班級過元旦的作文滿分作文篇2元旦的鐘聲敲響，我們班級的歡聲笑語彌漫在整個教室。這個特殊的節(jié)日，不僅代表著新年的到來，更我們班級團(tuán)結(jié)與友愛的見證。元旦前夕，班主任提前布置活動，要求我們每個小組準(zhǔn)備一個節(jié)目。大家紛紛忙碌起來，有的組排練舞蹈，有的組準(zhǔn)備小品，還有的組準(zhǔn)備歌曲。整個教室充滿節(jié)日的氣氛?；顒赢?dāng)天，教室里布置得格外溫馨。紅紅的燈籠、彩色的氣球，還有精心制作的元旦海報，一切都顯得那么喜慶。元旦的鐘聲敲響，我們的節(jié)目表演正式開始。第一個節(jié)目由我們班上的學(xué)霸小組帶來的數(shù)學(xué)趣味表演。他們用生動的語言和有趣的道具，將復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式變得生動有趣，引得大家捧腹大笑。接著，舞蹈小組的同學(xué)們穿著漂亮的服裝，跳起歡快的舞蹈，每一個動作都充滿活力。小品小組的同學(xué)們用幽默的語言和夸張的表情，將一個小故事演繹得淋漓盡致，贏得大家的熱烈掌聲。在歡聲笑語中，元旦晚會接近尾聲。班主任上臺發(fā)表講話，她強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，并鼓勵我們在新的一年里繼續(xù)努力，共同進(jìn)步。全班同學(xué)一起唱響《新年快樂》，歌聲在教室里回蕩，溫暖每個人的心。這次元旦晚會，不僅我們度過一個難忘的節(jié)日，更我們深刻體會到班級的溫暖和力量。在新的一年里，我相信我們班級會更加團(tuán)結(jié)，每個人都能在集體中找到自己的位置，共同創(chuàng)造更加美好的未來。班級過元旦的作文滿分作文篇3元旦的鐘聲敲響，我們班熱鬧非凡。在這特殊的節(jié)日里，我們舉行一場別開生面的元旦慶?；顒?。早晨，陽光灑滿教室，同學(xué)們臉上洋溢著笑容。班主任提前布置好教室，彩球、彩帶、彩燈裝點(diǎn)得教室煥然一新。墻上掛著“歡度元旦”的橫幅，教室里彌漫著喜慶的氣氛。上午，我們舉行元旦詩歌朗誦比賽。同學(xué)們紛紛登臺表演，有的朗誦《元旦頌》，有的朗誦《新年鐘聲》，還有的朗誦《祝福祖國》。大家用優(yōu)美的語言，表達(dá)對新年的祝福和對祖國的熱愛。中午，我們舉行豐富多彩的趣味運(yùn)動會。比賽項(xiàng)目有拔河、跳繩、接力跑等，同學(xué)們積極參與，你爭我搶，現(xiàn)場氣氛熱烈。最有趣的“丟沙包”比賽，同學(xué)們把沙包扔向?qū)Ψ剑瑘雒婕染o張又刺激。下午，我們舉行“快樂圣誕”活動。同學(xué)們帶來各式各樣的禮物，互相交換禮物，互送祝福。禮物雖小，但都蘊(yùn)含著同學(xué)們的心意。我們還舉行一場“新年音樂會”，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上自己的才藝表演，有唱歌、跳舞、彈琴等，現(xiàn)場歡聲笑語不斷。這一天，我們過得非常開心。元旦慶祝活動我們感受到集體的溫暖，也我們明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在這美好的節(jié)日里，我們共同祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步！班級過元旦的作文滿分作文篇4元旦的鐘聲敲響，我們班級的元旦聯(lián)歡會也拉開序幕。這一天，教室里彌漫著歡聲笑語，洋溢著節(jié)日的喜慶。聯(lián)歡會開始，同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，展示才藝。有的同學(xué)唱起動聽的歌曲，有的同學(xué)跳起優(yōu)美的舞蹈，還有的同學(xué)表演精彩的魔術(shù)。臺下的同學(xué)們熱情高漲，掌聲、歡呼聲此起彼伏。最讓我難忘的，我們班的“學(xué)霸”小明，他帶來一場別開生面的演講。他講述自己在過去的一年里，如何克服困難，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。他的演講深深地感染我們，我們明白：只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在聯(lián)歡會上，我們還進(jìn)行一系列的游戲。同學(xué)們積極參與，歡聲笑語不斷。其中，最有趣的“搶凳子”游戲。同學(xué)們圍成一圈，手里拿著凳子，音樂一停，就要迅速找到自己的位置。這個游戲不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力，還增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。夜幕降臨，聯(lián)歡會進(jìn)入高潮。我們班的“才子”小華，現(xiàn)場即興創(chuàng)作一首詩，表達(dá)對新年的祝福和對同學(xué)們的祝福。他的詩，字里行間流露出對生活的熱愛和對未來的憧憬，我們深受感動。元旦的鐘聲敲響，我們班級的元旦聯(lián)歡會也圓滿結(jié)束。這一天，我們收獲快樂，收獲友誼，更收獲成長。我們懷揣著這份美好的回憶，迎接新的一年，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌！班級過元旦的作文滿分作文篇5元旦的鐘聲敲響，我們班級迎來一場別開生面的慶?；顒?。在這歡聲笑語的氛圍中，我感受到班級的溫暖和團(tuán)結(jié)，也體會到這個特殊節(jié)日的獨(dú)特魅力。元旦前夕，我們班級便開始忙碌起來。同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，為元旦晚會準(zhǔn)備節(jié)目。有的同學(xué)精心編排舞蹈，有的同學(xué)準(zhǔn)備小品，還有的同學(xué)準(zhǔn)備歌曲。大家各顯神通，為的就在元旦這一天，給班級帶來一場視覺和聽覺的盛宴。元旦當(dāng)天，教室里布置得格外喜慶。彩球、彩帶、氣球等裝飾物將教室裝點(diǎn)得如同童話世界。同學(xué)們穿著各式各樣的服裝，歡聲笑語，洋溢著節(jié)日的歡樂。晚會在同學(xué)們的期待中拉開序幕。我們班級的“才藝展示”環(huán)節(jié)。同學(xué)們紛紛登臺表演，展示自己的才藝。有的同學(xué)唱著動人的歌曲，有的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的同學(xué)表演精彩的魔術(shù)。每一個節(jié)目都贏得同學(xué)們的熱烈掌聲，整個教室充滿歡聲笑語。最令人難忘的，晚會上我們還進(jìn)行一個特別的環(huán)節(jié)——“許愿樹”。同學(xué)們將自己的新年愿望寫在卡片上，掛在許愿樹上。當(dāng)許愿樹掛滿五彩斑斕的卡片時，我們仿佛看到一個個美好的未來。元旦晚會雖然短暫，但它給我們留下深刻的印象。在這場歡慶的活動中，我們感受到班級的溫暖和團(tuán)結(jié)，也體會到這個特殊節(jié)日的獨(dú)特魅力。我們在新的一年里，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！班級過元旦的作文滿分作文篇6“一年之計在于春，一日之計在于晨。”元旦，這個充滿希望和喜悅的日子，如約而至。在這特殊的日子里，我們班級舉行一場別開生面的慶?；顒?。上午，我們舉行元旦主題班會。班主任老師首先帶領(lǐng)我們回顧過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們感受到時間的流逝和成長的喜悅。接著，同學(xué)們紛紛上臺分享自己的新年愿望，表達(dá)對未來的美好憧憬。下午，我們舉行一場精彩的文藝演出。同學(xué)們紛紛展示自己的才藝，有唱歌、跳舞、小品、相聲等。其中，最引人注目的一位同學(xué)自編自導(dǎo)的小品《新年的祝?！?。這個小品講述一個關(guān)于感恩的故事，我們明白珍惜眼前人、關(guān)愛他人的重要性。在這次活動中，我印象最深刻的一位同學(xué)表演的鋼琴獨(dú)奏。她坐在鋼琴前，手指在琴鍵上跳躍，優(yōu)美的旋律如泉水般流淌。那一刻，我仿佛看到一位鋼琴大師在舞臺上揮灑自如。這位同學(xué)平時學(xué)習(xí)非常努力，她的成功離不開她日復(fù)一日的堅持和付出。元旦的慶祝活動不僅我們感受到節(jié)日的歡樂，更我們明白努力拼搏的重要性。正如古人所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谛碌囊荒昀铮覀円愿语枬M的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，努力成為更好的自己。我們用排比句來升華主題：“新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢想；新的征程，新的挑戰(zhàn)，新的收獲。我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！”班級過元旦的作文滿分作文篇7小朋友們，你們知道嗎？我們班最近搞個超級熱鬧的元旦活動，超級好玩哦！那天，我們早早地來到學(xué)校，教室里已經(jīng)布置得五彩斑斕，像小精靈們用魔法變出來的。同學(xué)們都穿著新衣服，臉上洋溢著幸福的笑容。老師帶來很多好玩的游戲，比如“踩氣球”、“搶凳子”。我可搶凳子的高手，每次都能搶到最后一把椅子，哈哈！還有那個“踩氣球”游戲，我小心翼翼地踩，生怕氣球破，結(jié)果我們小組得第一名呢！最激動人心的環(huán)節(jié)抽獎。我抽到一個大獎，一盒五顏六色的彩色筆，我開心得像只小鳥。傍晚，我們依依不舍地離開學(xué)校。這次元旦活動，讓我感受到班級的溫暖和快樂，也讓我明白團(tuán)結(jié)就力量！以后，我們還要多多舉辦這樣的活動，我們的班級更加溫馨、快樂！班級過元旦的作文滿分作文篇8元旦的鐘聲敲響，我們班級的同學(xué)們歡聚一堂，共同慶祝這個特殊的節(jié)日。教室里熱鬧非凡，歡聲笑語不斷。同學(xué)們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的禮物，互相交換。有的送上精心制作的賀卡，有的送上美味的零食，還有的送上有趣的玩具。大家互相分享著喜悅，感受著友誼的溫暖。班主任老師也加入我們的慶?；顒?。她帶領(lǐng)我們唱起歡快的歌曲，還組織有趣的互動游戲。在游戲中，我們不僅增進(jìn)彼此的知曉，還鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力。元旦晚會上，同學(xué)們紛紛展示自己的才藝。有的同學(xué)表演優(yōu)美的舞蹈，有的同學(xué)演唱動人的歌曲，還有的同學(xué)表演精彩的魔術(shù)。每一個節(jié)目都贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。在這美好的時刻，我們感受到班級的溫暖和團(tuán)結(jié)。我們珍惜這份友誼，珍惜這段美好的時光。我們共同期待下一個元旦的到來，再次歡聚一堂，共同慶祝！元旦的鐘聲已經(jīng)敲響，我們班級的元旦慶?；顒右矆A滿結(jié)束。但這份歡樂和溫暖將永遠(yuǎn)留在我們心中。愿我們的友誼長存，愿我們的班級更加美好！班級過元旦的作文滿分作文篇9親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？我們班最近過一個超級熱鬧的元旦呢！那場面，簡直可以用一個詞來形容——熱鬧非凡！那天，我們早早地來到學(xué)校，教室里已經(jīng)布置得五彩斑斕，氣球、彩帶、彩燈，把整個教室裝點(diǎn)得像個小型的童話世界。老師還特意準(zhǔn)備豐盛的美食，有餃子、湯圓，還有我們最愛吃的巧克力蛋糕。最激動人心的環(huán)節(jié)當(dāng)然我們的文藝表演。有的同學(xué)唱歌，有的跳舞，還有的同學(xué)表演魔術(shù)，一個個都使出渾身解數(shù)，把氣氛推向高潮。我記得小明同學(xué)還表演一段街舞，那動作真酷炫得不行，臺下的同學(xué)們都為他鼓掌叫好。當(dāng)然，最讓人期待的還要數(shù)我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目——元旦晚會。我們分成幾個小組，每個小組都準(zhǔn)備節(jié)目，有小品、相聲、舞蹈，還有我們自己創(chuàng)作的詩歌朗誦。我記得我們小組表演的小品，把大家都逗笑，大家紛紛拿出手機(jī)拍照留念。元旦晚會結(jié)束后，我們還一起玩游戲，猜燈謎，贏獎品。整個教室充滿歡聲笑語，我們仿佛忘記時間的流逝。那天晚上，我們度過難忘的元旦。雖然現(xiàn)在回想起來，有些細(xì)節(jié)已經(jīng)模糊，但那份快樂和溫暖，卻永遠(yuǎn)留在我的心里。親愛的同學(xué)們，你們呢？還記得那個熱鬧的元旦嗎？班級過元旦的作文滿分作文篇10咱們班元旦那天的熱鬧，至今都讓我記憶猶新。一進(jìn)教室，哇，那氣氛，跟過年似的！大紅的燈籠，彩色的氣球，還有同學(xué)們臉上那樂呵呵的笑容，簡直就像一幅喜慶的畫。我那時候，可班里的文藝委員。元旦前，我就開始忙碌，和同學(xué)們一起排練節(jié)目，布置教室。記得有一次，我們排練合唱，