改變了我初二作文600字9篇

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE改變了我初二作文600字9篇改變了我初二作文600字第1篇初二那年，我第一次接觸到作文，那時(shí)我對(duì)作文的認(rèn)知僅限于應(yīng)付考試，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我改變對(duì)作文的看法。那天，語(yǔ)文老師布置一篇關(guān)于“我的夢(mèng)想”的作文。我絞盡腦汁，卻始終無(wú)法找到一個(gè)合適的題材。正當(dāng)我陷入困境時(shí)，我看到窗外的夕陽(yáng)，那一刻，我決定以它為題材，寫下我的夢(mèng)想。我坐在書桌前，筆尖在紙上飛舞，仿佛在傾訴著我內(nèi)心的渴望。我寫下我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求。當(dāng)我把作文交給老師時(shí)，心中充滿期待。幾天后，老師把我的作文當(dāng)作范文在全班朗讀。那一刻，我感受到前所未有的自豪。同學(xué)們的掌聲和羨慕的眼神讓我明白，作文不僅僅為應(yīng)付考試，更表達(dá)自己情感、傳遞思想的一種方式。從那以后，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一次作文。我學(xué)會(huì)觀察生活，感悟人生，用文字記錄下自己的喜怒哀樂(lè)。在作文中，我找到一個(gè)可以傾訴內(nèi)心世界的地方，也找到一個(gè)可以展示自己才華的平臺(tái)。有一次，我參加一場(chǎng)作文比賽，獲得第一名。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我明白，作文改變我。它讓我變得更加自信，更加勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。如今，我已經(jīng)步入高中，作文依然我生活中不可或缺的一部分。我相信，在未來(lái)的日子里，作文將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)，見(jiàn)證我的蛻變。改變我初二作文的那篇作文，讓我明白作文的價(jià)值。它不僅一種表達(dá)方式，更一種生活的態(tài)度。我希望，在今后的日子里，我能用文字書寫出更多美好的篇章，讓作文成為我人生中最寶貴的財(cái)富。改變了我初二作文600字第2篇初二那年，我的人生仿佛開(kāi)啟一扇新的大門。那一年，我經(jīng)歷太多改變，而這些改變，無(wú)一例外地塑造我今天的模樣。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏進(jìn)初二的大門，心中充滿忐忑。那時(shí)的我，還一個(gè)稚嫩的孩子，對(duì)未來(lái)充滿迷茫。但時(shí)間的推移，我逐漸明白初二這一年對(duì)我的重要性。初二那年，我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。以前，我總依賴父母，無(wú)論大事小事都要他們幫忙。但初二這一年，我逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)題。有一次，我在學(xué)校遇到一道難題，一開(kāi)始我感到非常無(wú)助，但后來(lái)我告訴自己：“我能行！”經(jīng)過(guò)一番努力，我終于找到知曉決問(wèn)題的方法。那一刻，我明白獨(dú)立的重要性。初二那年，我開(kāi)始學(xué)會(huì)自律。以前，我總隨心所欲，沒(méi)有規(guī)律地生活。但初二這一年，我意識(shí)到自律的重要性。我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。每天早晨，我都會(huì)按時(shí)起床，完成晨讀；晚上，我會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的課程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)有明顯的提高。我明白自律對(duì)于成功的重要性。初二那年，我開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。以前，我總逃避責(zé)任，把問(wèn)題推給別人。但初二這一年，我意識(shí)到承擔(dān)責(zé)任的重要性。有一次，班級(jí)里舉行一場(chǎng)活動(dòng)，我負(fù)責(zé)組織。雖然過(guò)程中遇到很多困難，但我沒(méi)有放棄，最終圓滿完成任務(wù)。那一刻，我明白承擔(dān)責(zé)任的意義。初二這一年，我經(jīng)歷太多改變。這些改變讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立、自律、有責(zé)任感的人。我相信，這些改變將伴隨我一生，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己變得更加優(yōu)秀。改變了我初二作文600字第3篇初二那年，我像一只迷失在森林中的小鹿，漫無(wú)目的地四處游蕩。那時(shí)，作文對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛一座高不可攀的山峰，讓我望而生畏。但就在那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，一位語(yǔ)文老師的出現(xiàn)，徹底改變我。記得那一次作文課，我坐在教室的最后一排，心不在焉地翻著課本。老師走到我身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，問(wèn)：“你怎么？作文寫得不好嗎？”我低下頭，小聲地說(shuō)：“我不知道怎么寫，感覺(jué)自己的想法總無(wú)法表達(dá)出來(lái)?！崩蠋熚⑿χf(shuō)：“別擔(dān)心，每個(gè)人剛開(kāi)始寫作時(shí)都會(huì)有這樣的困擾。關(guān)鍵找到適合自己的方法?！庇?，她開(kāi)始耐心地教導(dǎo)我如何觀察生活、如何捕捉靈感、如何組織語(yǔ)言。在她的指導(dǎo)下，我開(kāi)始嘗試著記錄生活中的點(diǎn)滴，用文字描繪出我眼中的世界。從那以后，我的作文漸漸有自己的風(fēng)格，不再千篇一律的空洞文字。我開(kāi)始關(guān)注身邊的人和事，用細(xì)膩的筆觸描繪出他們的喜怒哀樂(lè)。有一次，我寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述家鄉(xiāng)的美景和風(fēng)土人情。當(dāng)我把作文交給老師時(shí)，她激動(dòng)地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“寫得真好，你的作文有感情、有溫度，讓人讀后仿佛身臨其境?！蹦且豢?，我感受到從未有過(guò)的成就感。我開(kāi)始更加熱愛(ài)作文，把它當(dāng)作一種表達(dá)自己的方式。在老師的鼓勵(lì)下，我的作文水平不斷提高，在學(xué)校的作文比賽中屢次獲獎(jiǎng)。如今，我已經(jīng)告別初二，步入高中?；厥走^(guò)去，我感慨萬(wàn)分。那位語(yǔ)文老師的出現(xiàn)，讓我從作文的恐懼中走出來(lái)，找到自己的方向。她教會(huì)我如何用文字記錄生活、表達(dá)情感，讓我在文字的世界里找到屬于自己的歸宿。初二的那段時(shí)光，已經(jīng)成為我人生中寶貴的財(cái)富。感謝那位改變我初二的作文老師，她讓我明白：只要有勇氣去嘗試，去改變，我們就能創(chuàng)造出屬于自己的精彩。改變了我初二作文600字第4篇初二那年，我踏入作文的世界，那一個(gè)充滿奇遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。在那個(gè)夏天，一篇作文，改變我。那時(shí)的我，對(duì)作文有著深深的恐懼。它如同無(wú)底洞，讓我捉摸不透。我常常對(duì)著空白的紙張發(fā)呆，筆尖在紙上劃過(guò)，卻找不到一個(gè)合適的字眼。那時(shí)的我，覺(jué)得作文一道無(wú)法逾越的鴻溝。但就在那個(gè)夏天，一篇作文，改變我。那一次語(yǔ)文課的作文訓(xùn)練，題目《我的理想》。我坐在教室里，看著窗外烈日炎炎，心中涌起一股沖動(dòng)。我想，我的理想什么呢？我閉上眼睛，努力去尋找那個(gè)答案。突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你的理想，就用文字去改變世界?！蔽冶犻_(kāi)眼睛，愣住。這句話，仿佛一把鑰匙，打開(kāi)作文的大門。我開(kāi)始用心去寫，用心去感受。我描述我心中的世界，描述我對(duì)未來(lái)的憧憬。我寫出我對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的向往。我寫出我對(duì)世界的思考，對(duì)人生的感悟。那篇作文，得到老師的贊賞。她告訴我，我的文字有力量，有溫度。那一刻，我仿佛看到希望的曙光。我開(kāi)始愛(ài)上作文，愛(ài)上用文字去表達(dá)自己。從那以后，我不再害怕作文。我開(kāi)始用心去觀察生活，用心去感受生活。我開(kāi)始用文字去記錄生活，去表達(dá)生活。我寫出自己的喜怒哀樂(lè)，寫出自己對(duì)世界的理解。作文，成我生活中的一部分。它讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)。它讓我在文字的世界里找到自己的位置，找到自己的價(jià)值。初二那年，作文改變我。它讓我明白，只要有心，有愛(ài)，就能用文字去改變世界。而這個(gè)世界，就我的作文世界。改變了我初二作文600字第5篇初二，那我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一年，我學(xué)會(huì)如何用文字表達(dá)自己，學(xué)會(huì)用文字去感受生活，學(xué)會(huì)用文字去改變自己。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在教室的角落里，看著窗外的樹葉在風(fēng)中搖曳。突然，老師走過(guò)來(lái)，遞給我一張作文紙：“寫一篇關(guān)于‘改變’的作文?！蔽医舆^(guò)紙，心中卻一片茫然?！案淖?？”我疑惑地望著老師，“改變什么呢？”老師微笑著說(shuō)：“改變可以任何東西，可以你的思想，可以你的行為，可以你的生活”我陷入沉思。我想到自己，想到我的生活，想到我的未來(lái)。我意識(shí)到，改變，其實(shí)就在我身邊，就在我心中。我開(kāi)始寫作，筆尖在紙上舞動(dòng)，仿佛在跳躍，仿佛在歌唱。我寫到那些改變我的人，那些改變我事，那些改變我的思想。我寫到那些讓我痛苦的經(jīng)歷，那些讓我快樂(lè)的時(shí)光，那些讓我成長(zhǎng)的瞬間。我寫到那些改變我的老師，他們用知識(shí)的光芒照亮我前行的道路；我寫到那些改變我的朋友，他們用真誠(chéng)的友誼溫暖我孤獨(dú)的心靈；我寫到那些改變我的書籍，它們用智慧的火花點(diǎn)燃我求知的火焰。我寫到那些改變我的失敗，它們讓我明白成功的來(lái)之不易；我寫到那些改變我的挫折，它們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢；我寫到那些改變我的夢(mèng)想，它們讓我擁有追求和希望。當(dāng)我寫完最后一行字，我深深地吸一口氣。我感受到一種前所未有的輕松和暢快。我知道，我已經(jīng)改變，我已經(jīng)在改變。初二，那我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一年，我學(xué)會(huì)如何用文字表達(dá)自己，學(xué)會(huì)用文字去感受生活，學(xué)會(huì)用文字去改變自己。我相信，只要我愿意，我就能改變自己的生活，改變我的未來(lái)。改變了我初二作文600字第6篇“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇?！边@句詩(shī)道出人生中最美好的時(shí)光總短暫的道理。而我的初二生活，就在這樣的變化中悄然改變。初二，人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一年里，我經(jīng)歷許多前所未有的挑戰(zhàn)。記得那一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而苦惱不已。那時(shí)的我，對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通，看著那堆復(fù)雜的公式和定理，我感到無(wú)比的無(wú)助。但就在這時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師李老師，像一束陽(yáng)光照進(jìn)我的世界。他耐心地為我講解，直到我明白為止。從那以后，我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，我的成績(jī)也穩(wěn)步提升。初二，也我認(rèn)識(shí)自己、挑戰(zhàn)自己的時(shí)刻。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)演講比賽。面對(duì)全校師生，我緊張得手心冒汗。但我還鼓起勇氣，走上講臺(tái)。雖然我的演講并不完美，但我成功地挑戰(zhàn)自己的恐懼。這次經(jīng)歷讓我明白，勇敢面對(duì)自己，才能不斷成長(zhǎng)。初二，更我結(jié)識(shí)許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，共同度過(guò)那段美好的時(shí)光。記得有一次，我們班上的同學(xué)自發(fā)組織一次公益活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人。在那個(gè)下午，我們感受到幫助他人的快樂(lè)，也學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人。如今，初二的生活已經(jīng)過(guò)去，但它對(duì)我的影響卻深遠(yuǎn)持久。它讓我明白，人生中的每一次改變都成長(zhǎng)的契機(jī)。正如那句話所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”作為青少年，我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要勇敢地去嘗試，去改變，去成長(zhǎng)。初二，改變我。它讓我明白，人生的意義在于不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，書寫屬于我們自己的精彩篇章！改變了我初二作文600字第7篇記得那一個(gè)初秋的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在課桌上，暖洋洋的。那時(shí)候的我們，正處在初二，青春的叛逆與好奇交織在一起，充滿活力。那天，我們迎來(lái)一節(jié)特別的作文課。老師講一個(gè)關(guān)于改變的故事，說(shuō)有個(gè)男孩從小就對(duì)寫作不感興趣，但后來(lái)因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，他的生活發(fā)生翻天覆地的變化。他開(kāi)始熱愛(ài)寫作，甚至成為著名作家。聽(tīng)到這里，我們聽(tīng)得眼睛都亮，心里暗暗想：“哇，原來(lái)寫作可以改變一個(gè)人??！”那次課后，我開(kāi)始對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣。以前，寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)就一項(xiàng)枯燥的任務(wù)，寫出來(lái)的東西也總干巴巴的。但后來(lái)，我發(fā)覺(jué)只要用心去觀察生活，用筆去記錄感動(dòng)，就能讓作文變得生動(dòng)有趣。記得有一次，我寫一篇關(guān)于“家鄉(xiāng)的秋天”的作文。我描寫家鄉(xiāng)金黃的稻田、碩果累累的果園，還有那片藍(lán)天下自由翱翔的鴿子。我用心去感受家鄉(xiāng)的美麗，用文字去描繪家鄉(xiāng)的變化。當(dāng)我把作文交給老師時(shí)，她臉上露出欣慰的笑容，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我。那一刻，我覺(jué)得自己真的愛(ài)上寫作。從那以后，我開(kāi)始積極參加各類作文比賽，還嘗試著把自己的作品發(fā)表在校園刊物上。雖然過(guò)程中會(huì)遇到挫折，但我從未放棄。因?yàn)槲颐靼?，寫作已?jīng)改變我的生活，讓我變得更加自信、樂(lè)觀。如今，我已經(jīng)步入初三，面對(duì)即將到來(lái)的中考，我知道寫作對(duì)我的重要性。我會(huì)繼續(xù)努力，用文字記錄下自己的成長(zhǎng)，讓改變繼續(xù)發(fā)生。我相信，未來(lái)的我，會(huì)因?yàn)檫@段初二的經(jīng)歷，變得更加精彩！改變了我初二作文600字第8篇大家好！記得我初二那會(huì)兒，第一次接觸作文，心里那叫一個(gè)緊張。那時(shí)候，我總覺(jué)得作文就那些文縐縐的大人們寫的，離我們的生活好像很遠(yuǎn)?？珊髞?lái)，發(fā)生一件事，讓我徹底愛(ài)上作文。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我閑得無(wú)聊，翻開(kāi)一本作文書。突然，一篇關(guān)于“家鄉(xiāng)的四季”的作文吸引我的眼球。文中描述家鄉(xiāng)春夏秋冬的不同景色，字里行間充滿對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。讀完那篇作文，我突然覺(jué)得，作文其實(shí)離我們很近，它就像一個(gè)窗口，我們把心中的美好展現(xiàn)出來(lái)。于，我決定嘗試著寫一篇關(guān)于自己家鄉(xiāng)的作文。一開(kāi)始，我寫得很生硬，感覺(jué)就像在背課文。但在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢放開(kāi)自己。我開(kāi)始回憶家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些熟悉的景象、美好的回憶，像電影一樣在我腦海中閃過(guò)。最終，我寫出這篇《我的家鄉(xiāng)》。文中，我描述家鄉(xiāng)的田野、河流、古樹，還有那些親切的鄰居。當(dāng)我把作文念給媽媽聽(tīng)時(shí)，她眼里閃爍著淚花，說(shuō)我寫出她對(duì)家鄉(xiāng)的感情。那一刻，我明白，作文不僅表達(dá)自己的方式，還能讓他人感受到我們的情感。從那以后，我愛(ài)上作文。它讓我學(xué)會(huì)觀察生活，感受生活中的美好。每當(dāng)我拿起筆，寫下自己的所思所感，心里就充滿幸福。作文成我生活中的一部分，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)時(shí)光。所以，如果你也想嘗試寫作，那就從身邊的小事開(kāi)始吧。用心去感受，用心去寫，你會(huì)發(fā)覺(jué)，作文其實(shí)并不難，它就在我們身邊，等待著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。改變了我初二作文600字第9篇初二那年，我寫一篇作文，它改變我。那篇作文，我寫的我眼中的世界。我描