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職業(yè)生涯規(guī)劃書8頁4500職業(yè)生涯規(guī)劃書8頁4500字?jǐn)?shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:姓名:專業(yè):班級:學(xué)號:電話:目錄TOC\o"1-3"\h\u30606前言 12696一、自我認(rèn)知 129534(一)職業(yè)興趣 18123(二)職業(yè)能力 116758(三)職業(yè)性格 15510(四)職業(yè)價值觀 29347(五)自我認(rèn)知小結(jié) 228980二、職業(yè)分析 23222(一)家庭環(huán)境分析 210944(二)學(xué)校環(huán)境分析 224899(三)社會環(huán)境分析 39447(四)職業(yè)環(huán)境分析 35603三、職業(yè)定位 431464(一)個人SWOT分析 48409(二)職業(yè)目標(biāo)確定 431030四、計劃實施 430213五、評估調(diào)整 6152結(jié)束語 6前言作為一名當(dāng)代大學(xué)生,以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會,我們需要提前為自己做一個規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向,提高自己各方面的能力,為我們能夠更好地適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。做好職業(yè)規(guī)劃的前提,是要對自己所處的社會有一個全面的認(rèn)識。對現(xiàn)在的社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和就業(yè)政策等都應(yīng)該有所了解。對自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣,才能為自己的將來做出一個符合實際的規(guī)劃,當(dāng)我們在畢業(yè)走上社會的時候,才能更好地適應(yīng)社會,在這個社會上立足。繼而才能為社會作出更多的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值。一、自我認(rèn)知(一)職業(yè)興趣我的霍蘭德職業(yè)興趣測評結(jié)果:性格友善、對人慷慨、樂于助人,容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺別人的感受。個性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強。做事有條理,喜歡安定本分,兢兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權(quán)威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動。頭腦聰明,個性獨立,求知欲強,有邏輯,肯動腦,善思考,喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域;喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動。職業(yè)傾向:喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工程師),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工程師、農(nóng)民、一般勞動)。(二)職業(yè)能力專業(yè)技能:自學(xué)能力強,能夠很好地學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識,并加以運用。溝通技能:擅長人際交往,與人打交道,可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力:進(jìn)入大學(xué)以來,多次參與組織活動,在其中發(fā)揮著積極的作用。英語水平:現(xiàn)在大一,英語能力還有待提高和加強。計算機水平:熟練掌握Word,Excel,PPT等辦公軟件的使用與制作。表達(dá)能力:口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力比較好,能夠流暢表達(dá)自己的想法,順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的需求。(三)職業(yè)性格我的優(yōu)點:平時做事比較有耐心,有條理。有很強的責(zé)任心,也有很強的組織能力。對任何接手的事情要做得很好。喜歡從實踐中獲得經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上很注重過程,并且做事積極主動。我的缺點:不善于隨機應(yīng)變。對一些小事過于敏感,自我意識責(zé)任心過強,容易導(dǎo)致情緒化。有時候做事方式欠靈活,考慮事情不全面,處理問題不果斷。(四)職業(yè)價值觀就職業(yè)價值觀而言我主要關(guān)注在兩個方面:激情敬業(yè)、擁抱變化。激情:在工作、學(xué)習(xí)中(這里的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)業(yè),而是終身學(xué)習(xí))始終保持激情,讓自己處于亢奮狀態(tài),有一個很好的工作或者學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我認(rèn)為在職場中最基本的價值觀。敬業(yè):工作中,對待工作就如同是自己家的事業(yè)一樣,保持基本的職業(yè)素養(yǎng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不偷奸耍滑,不挑活兒,不懼挑戰(zhàn),且要有大局觀,這是我認(rèn)為很重要的。擁抱變化:時代在變,每天無時無刻不在變,在變化中會孕育出機會,正是這種變化才造就如今社會的發(fā)展。作為一個年輕人,應(yīng)該正視這種變化,而不是在變化中畏畏縮縮,不去正視反而逃避,這是無能的體現(xiàn),我認(rèn)為應(yīng)該去擁抱變化,接受變化、迎接變化,在變化中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時補足在變化產(chǎn)生的自己的短板,才能緊跟時代的進(jìn)步。不被時代拋棄。(五)自我認(rèn)知小結(jié)“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認(rèn)識自己,了解自己。只有認(rèn)識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。經(jīng)過上面的探索,我把自己未來職業(yè)初步定位為維修工程師。但基于我對自己職業(yè)的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處:有時太過沖動,在追求自我發(fā)展的路上,有些急于求成,在這個方面以后可能需要時刻提醒自己,把自己的想法放在實際環(huán)境去分析一下。二、職業(yè)分析(一)家庭環(huán)境分析家庭氛圍和睦,父母對我比較嚴(yán)格,但對我不過分干涉,也不過度保護(hù)。從小就要求我要獨立自主,所以從小就養(yǎng)成了獨立處理自己的問題的能力。經(jīng)濟上:父母都是普通的職工。家庭資源足夠滿足家庭的日常開銷以及子女教育所需。家庭重視素質(zhì)文化教育,家庭氛圍良好。無生活上的負(fù)擔(dān)壓力,從小父母會滿足自己的需要并盡力提供給自己最好的生活環(huán)境。父母從小就會教導(dǎo)我一些相關(guān)的社會規(guī)則。從小到大一直在學(xué)校、班級擔(dān)任各類職務(wù),與老師、同學(xué)們關(guān)系融洽友好。(二)學(xué)校環(huán)境分析青島黃海學(xué)院創(chuàng)建于1996年,是教育部批準(zhǔn)的普通本科高校。學(xué)校實施人才強校戰(zhàn)略,適應(yīng)多樣化辦學(xué)需求,堅持內(nèi)培外引相結(jié)合,校地、校企融合發(fā)展的工作思路,重視師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升教育教學(xué)水平。大學(xué)為我提供了充足且豐富的鍛煉機會,讓我積累了豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn),提升了我在學(xué)習(xí)能力。我也在這樣的過程中,拓寬了我的知識范疇和認(rèn)識能力,讓我在許多方面都擁有了質(zhì)的飛躍。?切的?切,都指引著朝著理想、朝著我的目標(biāo)職業(yè)邁步。(三)社會環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們教育觀念的提升,國民受教育程度呈現(xiàn)一個上升的趨勢。導(dǎo)致我國人才出現(xiàn)競爭日趨激烈的現(xiàn)象,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,現(xiàn)在出現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生每年逐漸增加,但是需求量呈現(xiàn)飽和的狀態(tài)。面對這些問題,我們學(xué)生應(yīng)該做的,就是要不斷地提升自己的綜合能力,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)技能修養(yǎng),從而具備良好地適應(yīng)社會的能力。作為一個當(dāng)代大學(xué)生,壓力很大,我們要面臨的競爭者,不僅僅是與同等學(xué)歷的比,還要和“985”“211”,甚至是研究生學(xué)歷的人競爭。所以只有加強自己的競爭力,才能在發(fā)展日新月異的社會中占有一席之地。(四)職業(yè)環(huán)境分析新能源汽車專業(yè)的人才稀缺。雖然我國的新能源汽車技術(shù)發(fā)展迅速,各種品牌的新能源汽車不斷涌現(xiàn),但我國的新能源汽車技術(shù)與世界領(lǐng)先技術(shù)仍有較大差距,還有很多技術(shù)改進(jìn)和研究要做;另外,我國正在貫徹“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”的發(fā)展戰(zhàn)略,國家財政對新能源汽車技術(shù)的投入較大,因而促進(jìn)了該產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展;從而,在未來幾年的發(fā)展中,該行業(yè)對新能源汽車專業(yè)的人才需求量較大,該專業(yè)人才就業(yè)比較容易;新能源汽車專業(yè)就業(yè)面很廣。從該專業(yè)的課程體系可以看出,該專業(yè)不僅需要學(xué)習(xí)新能源汽車知識,還需要學(xué)習(xí)現(xiàn)代汽車的基礎(chǔ)知識,因而其就業(yè)范圍很廣。工作內(nèi)容:設(shè)備管理部門相關(guān)文件資料起草制定與管理。負(fù)責(zé)編制公司生產(chǎn)設(shè)備及基礎(chǔ)設(shè)施三級維護(hù)保養(yǎng)計劃,明確維護(hù)保養(yǎng)具體工作內(nèi)容及規(guī)定時間,做好相應(yīng)記錄。觀察設(shè)備運行中出現(xiàn)的故障情況進(jìn)行分析,總結(jié)設(shè)備故障原因。做好易損件及非常規(guī)零配件管理工作,做好設(shè)備維修件清單及實時庫存情況,要求賬面與實物一致。負(fù)責(zé)設(shè)備維修記錄統(tǒng)計匯總工作,制定設(shè)備運行月度狀況報表,分析設(shè)備故障原因,制定改善措施,統(tǒng)計各車間設(shè)備故障率。職位要求:職位等級標(biāo)準(zhǔn)證書,具備的專業(yè)知識水平。能吃苦耐勞,具有團(tuán)隊協(xié)作精神。三、職業(yè)定位(一)個人SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)性格非常的細(xì)心和耐心組織與溝通能力較強踏實肯干,成績優(yōu)秀性格不夠果斷,情緒波動,有些情緒化,遇事有時不夠冷靜,容易沖動。外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)社會對新能源技術(shù)維修類人才的需求增大,行業(yè)涉及非常廣泛,就業(yè)前景不錯。行業(yè)有意加入的人士逐年增加,希望通過在接下在校的期間學(xué)習(xí),能夠提升自己的專業(yè)知識和能力,以增加競爭優(yōu)勢。(二)職業(yè)目標(biāo)確定根據(jù)我個人興趣與性格,結(jié)合對家庭、學(xué)校、社會和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析,確定了我個人的職業(yè)生涯目標(biāo):維修工程師的工作。希望通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),為新能源行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。職業(yè)目標(biāo):將來從事維修工程師的工作。職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大型新能源汽車公司,從事維修工程師的工作。職業(yè)發(fā)展路線:走專業(yè)技術(shù)發(fā)展路線四、計劃實施我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃:年級學(xué)期專業(yè)學(xué)習(xí)方面一年級第一學(xué)期基本了解本專業(yè)所學(xué)課程;多讀相關(guān)書籍,增加知識儲備;參與學(xué)?;顒?,開闊視野,提高能力;假期做兼職,得到鍛煉的同時積累工作經(jīng)驗,提高交際能力與應(yīng)變能力;第二學(xué)期加強新能源汽車技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與深化。選擇一門對今后就業(yè)工作有益的學(xué)科進(jìn)行輔修加強自己各項能力。二年級第一學(xué)期專業(yè)成績平均90分以上備戰(zhàn)計算機一級及英語三級參與社會實踐:參加支教活動、植樹活動、青年志愿者服務(wù)活動等公益活動;提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉,提高自己的人際交往能力和處事能力。第二學(xué)期努力學(xué)習(xí)計算機,英語等基礎(chǔ)性科目,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);努力學(xué)習(xí)新能源汽車技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程,多閱讀與專業(yè)有關(guān)的讀物和信息。充實自己的知識面暑假可以進(jìn)行兼職工作,提前感受工作氛圍和工作條件;亦可以提升自己對專業(yè)就業(yè)的深層次認(rèn)知。三年級第一學(xué)期全面復(fù)盤大學(xué)三年所學(xué),修訂職場階段計劃向已畢業(yè)的師兄了解實際工作內(nèi)容、所需知識,請教經(jīng)驗。參加校外實習(xí),并積極找到一份合適的工作(作為備選)。第二學(xué)期完成好實習(xí),投簡歷,應(yīng)聘等。做好實習(xí)總結(jié),和實習(xí)上級多溝通,獲取發(fā)展建議,結(jié)合自身做完善;拿取畢業(yè)證書,順利畢業(yè)。素質(zhì)拓展方面:經(jīng)常關(guān)注時事新聞,訪問各類博客,閱讀各類電子雜志,了解社會百態(tài)有機會就去旅游,在山水間陶冶和放松自己有好的講座就去聽,拓寬視野,少走彎路。有節(jié)制地看美語版的電影、電視劇,偶爾讓腦袋徹底地放松一下,給自己一些人生的啟發(fā),同時還能鍛煉一下聽力。人際交往方面:主動關(guān)心舍友,改掉不好的生活習(xí)慣、勤收拾桌面、勤打掃宿舍衛(wèi)生、無特殊情況盡量早睡不打擾舍友睡眠;關(guān)心班級同學(xué),班級事務(wù)積極出謀劃策,班級活動積極參加。在其他社交圈或團(tuán)隊中,當(dāng)作為被領(lǐng)導(dǎo)者時,要服從領(lǐng)導(dǎo),積極提出有建設(shè)性的建議,做好本分的工作,但不過分強勢。當(dāng)作為領(lǐng)導(dǎo)者時,要多多聽聽周圍的聲音,吸收別人正確意見。五、評估調(diào)整職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)我在新能源行業(yè)一直停滯不前,或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo),我將選擇汽車銷售這個方向進(jìn)行發(fā)展。職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求,那么我將考慮進(jìn)入一家汽車公司,從事銷售類的工作。實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果在預(yù)計期限內(nèi)沒
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