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文檔簡介

做智慧父母聽課心得做智慧父母聽課心得「篇一」無意中在一個(gè)貼吧里看到現(xiàn)在有許多沒上過學(xué)的家長能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,而一些有知識(shí)、有文化、有高學(xué)歷的家長卻把孩子管出諸多毛病。的確,這是一個(gè)值得深思的問題。知識(shí)不等于智慧,所以,做個(gè)有智慧的家長吧!其實(shí)教育孩子并沒有那么難,我們要想把孩子培養(yǎng)出自己心目中的孩子,家長一定要以身作則。有時(shí)候,我們教育孩子,心太急切了,孩子的教育問題不是一天兩天就能搞定的,我們應(yīng)該把眼光放長遠(yuǎn)一些,對孩子的要求不要太苛刻了。每個(gè)人都想得到別人的表揚(yáng),小孩子更是如此。所以,有時(shí)給孩子適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)遠(yuǎn)比做錯(cuò)事了給予批評效果好的多。當(dāng)然,有時(shí)候孩子考試不錯(cuò),我們就會(huì)夸孩子很聰明,考試考得真棒!我覺得說孩子很努力是不是會(huì)更好呢。我的弟弟,每次考試成績都不怎么樣,可是他每次都有理由:“我又不那么聰明,我們班聰明的學(xué)生太多了?!彼呀Y(jié)果歸根于別人聰明,而不是自己不努力,這其實(shí)與平時(shí)父母的說話方式有很大關(guān)系。我相信,如果在父母的正確指引下,他能把失敗歸因于自己的努力程度,一定會(huì)大大提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有智慧的家長會(huì)這樣教育孩子:“無論做什么,都要盡自己最大的努力!”而不會(huì)對孩子講:“孩子,你只需要好好學(xué)習(xí)就可以了,其他的就讓父母來做?!庇袝r(shí)候,有條件的愛,并不是真愛。教育需要智慧,家長是孩子的第一任老師更是如此。做智慧父母聽課心得「篇二」一、對新鮮事感興趣我們馬上就要迎來傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),這期間有趣的事情會(huì)有很多很多,孩子有了更多學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會(huì),家長朋友們可以借此培養(yǎng)孩子的興趣,幫助孩子了解春節(jié)習(xí)俗,用圖畫和照片的形式記錄新年里有趣的事情,開學(xué)后讓孩子分享給大家。二、做力所能及的事假期是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的好時(shí)機(jī),除了堅(jiān)持良好的作息習(xí)慣,家長朋友們還可以培養(yǎng)孩子做掃地、洗碗等一些力所能及的事。鼓勵(lì)孩子餐餐光盤,養(yǎng)成節(jié)約糧食、避免浪費(fèi)的飲食習(xí)慣。三、與人交往有禮貌春節(jié)期間的走親訪友,也是對孩子進(jìn)行禮貌教育的好時(shí)機(jī),家長朋友們可以提前教孩子“您好、謝謝、請”等基本禮貌用語,培養(yǎng)孩子不在別人家隨意走動(dòng)、亂翻東西,與小伙伴玩耍時(shí)守規(guī)矩,不爭不搶等良好做客禮儀。一、注意疫情防控請家長朋友們注意做好個(gè)人防護(hù),減少走親訪友、減少外出就餐,堅(jiān)持不聚餐、不聚會(huì)、不聚集,同時(shí)提醒孩子保持良好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),要做好防護(hù),如果出現(xiàn)發(fā)熱等相關(guān)癥狀,及時(shí)去發(fā)熱門診就診、及時(shí)通報(bào),疫情防控期間要減少不必要外出,原則上以本地活動(dòng)為主,不長途旅行、不參加聚集性活動(dòng)。二、注意防火安全每年的春節(jié),都是用火、用電、燃放煙花爆竹的高峰期,所以,孩子的防火安全意識(shí)一定要提高,以免造成意外,發(fā)生火災(zāi)。對孩子的監(jiān)護(hù)管理更不能放松,不將孩子獨(dú)自留在家中,注意各類取暖設(shè)備的使用安全,嚴(yán)禁使用易引發(fā)事故的各類電器。三、注意人身安全俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無?!焙俚絹?,家長朋友們一定要告知孩子一些防盜、防騙和防拐知識(shí),外出不能離開家長的視線范圍,讓孩子的人身安全得到保障。四、注意出行安全寒假來臨,孩子的交通安全不放假,家長朋友們一定要確保孩子在假期中遵守交通規(guī)則,以免發(fā)生意外。五、注意飲食安全放假期間,孩子的生活作息習(xí)慣難免和幼兒園不一樣,如果孩子亂吃東西很容易就會(huì)生病,家長朋友們一定要注意:只有合理規(guī)劃飲食與營養(yǎng)攝入才能保證孩子身體健康,以及正常的生長發(fā)育。著名教育家陶行知先生說:“生活即教育?!毕M议L朋友們抓住生活中的各種教育契機(jī),讓孩子在輕松愉快的氛圍中,度過一個(gè)愉快的假期。做智慧父母聽課心得「篇三」今天收到學(xué)校發(fā)的“在做好疫情防控的同時(shí),為協(xié)助學(xué)校有效開展德育教育工作,營造家校共育的和諧育人環(huán)境,發(fā)揮家校合力。特邀家庭教育專家開展《小學(xué)階段父母應(yīng)該為孩子做什么?》直播課”的通知時(shí)感覺正是雪中送碳的知識(shí)分享盛宴,因?yàn)榻衲甑慕逃母?,從雙減政策到中考五五分開,讓我這種初為小學(xué)生家長的群體感到了躺平可能帶來的危機(jī)感,又不知如何應(yīng)對的迷茫感。一個(gè)半小時(shí)的課程聽下來,茅塞頓開了不少,也理出了一些家庭教育的頭緒?,F(xiàn)將聽課的領(lǐng)悟和自己實(shí)際生活中的心得與大家分享一二。首先直播課的鄭老師說,家長要以身作則尊師重道。生活中我們不難看出孩子們很容易在他人的言語中定義一個(gè)人,比如經(jīng)常被老師夸的孩子,孩子們也覺得他優(yōu)秀,經(jīng)常被老師說的孩子,孩子們就會(huì)定義他淘氣,這種事情和孩子聊天中就能知道。如果家長們經(jīng)常在孩子面前詆毀老師,那老師在孩子心目中就不會(huì)有個(gè)好形象,更談不上敬畏之情了,這種心態(tài)下怎么能有效學(xué)習(xí)知識(shí)呢?這就跟他們喜歡模仿奧特曼和艾莎公主一樣,他們覺得動(dòng)畫里的主人翁是值得欽佩的,才會(huì)去效仿,那么作為家長,我們?yōu)槭裁床蛔尷蠋煶蔀楹⒆觽冃闹械某撕团?,心懷崇敬地學(xué)習(xí)呢。這個(gè)觀念也讓我想起孩子剛上幼兒園時(shí)有抵觸心里,正好她們班有個(gè)男老師,我就跟孩子說“你們班的女老師會(huì)像媽媽一樣照顧你,男老師會(huì)爸爸一樣保護(hù)你,陪你玩”,孩子在心里這么想之后,不但不抵觸上幼兒了,還經(jīng)常在我面前說起女老師的溫柔美麗和男老師的幽默會(huì)玩。如今孩子上了小學(xué),沒有任何上學(xué)前的恐懼,回家和我們說起每個(gè)老師的特點(diǎn)時(shí),她會(huì)謹(jǐn)慎選詞,用“嚴(yán)肅”,“溫柔”之類,不會(huì)用任何不敬之詞,因?yàn)樗?,即便是寵愛她的父母面前,也是不允許有任何對師長不敬的言語的。鄭老師的第二和觀點(diǎn)是多和孩子溝通,讓孩子在美喻的詞語中更加自信,說的最引人深思的一段話就是“沒有自信的孩子是沒有未來的”。這段話我也深有感觸,以前初為人母也只是摸著石頭過河的方式帶娃,育娃,并沒有一個(gè)系統(tǒng)的理念,做法卻和老師說的觀點(diǎn)不謀而合,又想跟大家分享我姑娘的事跡了。關(guān)于溝通,姑娘剛上幼兒園時(shí),為了了解她在幼兒園的情況,又不反感我的反復(fù)詢問,我就跟她約定每天晚上睡覺時(shí)說自己當(dāng)天的三個(gè)壞事和三個(gè)好事,我會(huì)做個(gè)例子先說,她也會(huì)學(xué)著我認(rèn)真思考著說,通過這樣的環(huán)節(jié)我知道了他不愛吃青椒會(huì)偷偷留下,不愿意在幼兒園拉粑粑憋回家,中午睡不著時(shí)就閉著眼睛裝睡,喝可樂等她自己說的壞事兒,還有安慰被老師訓(xùn)的同學(xué),第一個(gè)答對了老師的問題,照顧了到家里來玩的小妹妹,幫媽媽做家務(wù)等她自己說的好事,經(jīng)過對一整天事件的梳理,也讓她對自己的行為有了判斷力。關(guān)于自信,孩子上幼兒園時(shí)有個(gè)讓她特別喜歡的同學(xué),自來卷的頭發(fā),白白的皮膚,雙眼皮的大眼睛,長得像個(gè)洋娃娃,姑娘特別喜歡和她玩兒,玩兒久了,她突然自卑了起來,她覺得自己的皮膚太黑了,而且她看的動(dòng)畫里的公主都是美麗白皙的,她覺得自己當(dāng)不了公主了。我先是心疼了一下我的小可愛,也沒否定她確實(shí)黑,然后讓她回想動(dòng)畫片里聰明勇敢的貝爾公主也是黑色皮膚,愛冒險(xiǎn)的多啦也是黑皮膚,而且受人愛戴的公主們只是因?yàn)楹每醋屓藗兿矚g的嗎?更多的是她們的善良,聰明和勇敢。孩子首先很高興有黑皮膚的公主能跟她一樣,也越來越愛挖掘自己善良,聰明,勇敢的一面,看著他用自己的魔法棒漂亮地?fù)]舞出弧線對抗男生扮演的奧特曼,我就知道,她是一個(gè)自信的公主了。鄭老師的第三個(gè)觀點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。這個(gè)觀點(diǎn)正好對上了孩子最近經(jīng)歷的兩件事情。孩子剛上小學(xué)一個(gè)多月,早上一般都是我負(fù)責(zé)早餐,爸爸負(fù)責(zé)陪孩子洗漱穿衣,最近正逢換季,爸爸店里特別忙,有時(shí)候要凌晨才能回家,為了讓他能多休息一會(huì)兒我輕輕叫醒孩子跟她商量,我說爸爸這幾天太辛苦了,讓他多睡半個(gè)小時(shí),你能自己洗漱穿衣嗎?她看了眼熟睡的爸爸沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就把衣物放到她身邊,做飯去了。十多分鐘后她到廚房向我匯報(bào)她干完的事情,穿衣服,上廁所,刷牙,洗臉,抹香香,看課程表檢查書包等,我很是欣慰,她把平時(shí)我們幫她或者陪她做的事情有條不紊的自己都完成了,而且匯報(bào)的也很有順序。我把這件事情在中午做飯的時(shí)候故意讓孩子能聽見的聲量跟孩子姥姥描述了一遍,她知道我在夸她,以后的早上我和孩子爸都省事了不少??诓爬蠋熢诎才乓粓隼收b表演中委任她挑幾個(gè)女孩子跳舞,并讓她教。我一聽還想著這任務(wù)難度不小啊,但也先問問她的想法,她告訴我她挑了三個(gè)女生,我問她是根據(jù)什么挑的?她說那三個(gè)女生都是練舞蹈的,她們學(xué)起來快,還有就是她們都是她的好朋友,這一頓操作把公事私心都安排了。我又問她舞蹈你要跳什么呢,姑娘本身就熱愛舞蹈,之前在家里看電視時(shí)就愛看一個(gè)舞蹈選秀的節(jié)目,她說在那個(gè)節(jié)目上她看到一個(gè)頂碗舞,應(yīng)該挺合適的,結(jié)果回到家,第一時(shí)間就翻出視頻學(xué)了起來。我從沒想過一個(gè)幼兒園畢業(yè)沒幾個(gè)月的孩子有這么周全的思考邏輯以及這種思考帶來的行動(dòng)力。所以我覺得,給孩子一些小任務(wù),也是提升他們的思考能力和解決問題能力的好辦法。在直播課的最后,鄭老師提出家長管理情緒,試著一個(gè)月管理好情緒不發(fā)脾氣地和孩子相處。情緒管理確實(shí)是中年媽媽們的硬傷,想好的不打不罵教出好孩子,偏偏在一地雞毛的瑣碎生活中管不住嗓門是常有的事兒。有一次在我大聲的指責(zé)中孩子也義憤填膺的和我爭辯了,我發(fā)現(xiàn)她的聲音和表情和剛剛的我是多么的相似,發(fā)現(xiàn)了情況不妙,我沉默了一會(huì)兒,然后溫柔的和她商量,以后要是發(fā)現(xiàn)誰打斷對方的說話或者發(fā)現(xiàn)對方要發(fā)脾氣時(shí)我們就用“嗯”這個(gè)字來提醒,這樣互相就知道自己的態(tài)度或者行為不好而改正,之后我們經(jīng)常這樣提醒,減少了不少次的矛盾,而且她覺得這是我和她之間的暗號(hào),執(zhí)行的樂此不疲。今天的課程聽的過成當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)每個(gè)論點(diǎn)都是有實(shí)踐可以支撐的,不愧是教育學(xué)家,總結(jié)的都是干活真理。整個(gè)課程的學(xué)習(xí)和思考過程也成了我這七年來和孩子共同成長的回憶錄,雖然這是個(gè)競爭激烈的時(shí)代但也慶幸是個(gè)學(xué)校,家庭,乃至整個(gè)社會(huì)都重視教育的時(shí)代,有很多的知識(shí)資源作為引導(dǎo)。作家龍應(yīng)臺(tái)說過“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)給你帶來快樂!”,希望每一個(gè)孩子都能成為這樣的快樂的人,希望每一位家長都和學(xué)校一起努力,培養(yǎng)出這樣快樂的人。做智慧父母聽課心得「篇四」最近讀了兩篇很有價(jià)值的文章讀過之后思考了很多,值得反思的地方也很多。關(guān)于作業(yè)問題到底該不該有呢?布置作業(yè)的目的是什么?我們布置的作業(yè)對每一個(gè)人都合適嗎?如果布置作業(yè)那么如何讓作業(yè)的作用盡可能的發(fā)揮到最大值呢?如果布置作業(yè)就一定是要有價(jià)值的,作業(yè)一定要有批閱有講解學(xué)生一定要有改錯(cuò),不然干脆別布置,如果布置的作業(yè)毫無意義那么這樣的作業(yè)也干脆別布置。我們都知道布置作業(yè)會(huì)給學(xué)生帶來課業(yè)負(fù)擔(dān),可是如果不布置作業(yè)我們又總會(huì)不自覺的擔(dān)心學(xué)生對于知識(shí)掌握了沒?該識(shí)記的東西記住了嗎?總是各種的不放心,哎,我們也是一個(gè)矛盾的集合體呀。每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),適合自己的才是最好的,我認(rèn)為最重要的還是要提高課堂效率,能課上解決的絕不放到課下!做智慧型教師,不僅班主任要有慧眼慧心慧評作為普通教師的我們我認(rèn)為也應(yīng)該具備這些能力。作為一名教師,不僅要教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,更重要的是在教育和管理的過程中,能識(shí)別各種有特長有特點(diǎn)的學(xué)生,特別是那些智力超常,表現(xiàn)非凡的學(xué)生,使他們能得到很好的呵護(hù),專門的培養(yǎng)。愛才首先識(shí)才,如果真正的金子識(shí)別不了,看不到他的價(jià)值,這是很可怕很悲哀的。教師不但要做超常學(xué)生的知音,還要努力創(chuàng)造條件,引導(dǎo)他們健康成長。在教育教學(xué)過程中,我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智(來源說明WW),營造和諧寬松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)和條件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,使他們在原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步提高發(fā)展成功。實(shí)踐證明,慧心是一把神奇的金鑰匙,它能開啟學(xué)生的心靈之門。我要用愛心耐心與慧心,履行自己的天職,成就學(xué)生,完善自己。做智慧父母聽課心得「篇五」看了《如何做新時(shí)代父母》的主題講座后,學(xué)會(huì)了讓孩子從小懂得修身養(yǎng)性,融入孩子的生活,學(xué)會(huì)傾聽,讓孩子知道父母的愛在哪里,加強(qiáng)孩子愛國主義教育,用“仁”愛人,讓孩子更理解人,關(guān)心人。學(xué)校是知識(shí)的海洋,家庭是成功的保障?!}記3月30日晚上,一堂《如何做新時(shí)代智慧型父母》的網(wǎng)絡(luò)直播猶如久旱逢甘霖般滋潤我的心田,為我的育兒之路注入了源源不斷的能量。我發(fā)現(xiàn)在董老師長達(dá)兩小時(shí)的直播課中主要講了三個(gè)問題:一:如何培養(yǎng)自律的孩子。二:如何培養(yǎng)有責(zé)任有夢想的孩子。三:如何培養(yǎng)懂得感恩自信的孩子。通過這堂直播

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